湖北孝感市大悟县2025—2026学年度上学期期末学情调研检测九年级语文试题

2025——2026学年度上学期期末学情调研检测

九年级语文试卷

(本试卷共10页，满分120分，考试时间150分钟)

祝  考  试顺  利

 

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请将选择题答案写在答题卡上相应区域；将非选择题的答案用0.5毫米黑色字迹笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

3.考生必须保持试卷的整洁。考试结束后，请将答题卡上交。

 

通过学习诗歌、小说、戏剧，我们可以从中汲取智慧和力量，提升自我。为此学校将开展以“书香校园”为主题的学习活动，快来参与吧！

下面是小语为活动拟写的一段介绍语，请你帮助完成后面的问题。

阅读，让我们走进了缤纷多彩的世界；阅读，让我们的精神家园丰富而高尚。

阅读是我们感受百味人生的过程。走进(   )的文学世界，我们可以从梁山好汉智取生辰纲的故事，领略他们智勇双全的风采；可以从范进中举的一刹辉煌，体会封建科举制度的腐朽与悲哀；可以从刘备三次拜yè      诸葛亮，窥见其作为杰出领袖的风范；可以从刘姥姥进大观园的一场筵席，窥见一个封建大家族的奢华……阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅能够让我们口齿生香，还能让我们茅塞顿开。

所以，阅读中，我们不能浅尝辄止，而是要深潜到作者内心去探寻独特的精神世界。在喧嚣的闹市中，在繁忙的生活里，请放慢脚步，抛开琐屑，静心阅读吧！

1.(3分)请你为文段中的加点字注音或根据拼音写汉字。

①拜yè(   ) ②筵(   )席 ③浅尝辄(   )止

2.(3分)小语请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入括号中，使文段语意完整，内容贴切，音韵和谐。(   )

A.异彩纷呈 B.琳琅满目 C.五花八门 D.百花齐放

3.(3分)小语想选一副对联来布置阅读角，他作出的上联是“春光满架书千卷”，请从以下选项中帮他选出最合适的下联(    )

九年级语文试卷·第1页(共10页)

 

A.笔墨生香韵满篇 B.秋风拂面叶千片

C.书香满室沁心脾 D.月色盈窗诗万行

4.(3分)小语对介绍语中画横线句子的重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。

5.(8分)为了让大家感悟诗文之美，小语整理了课本中的一些古诗文名句，请根据语境帮他补写完整。

吟诗诵文，从中获得源源不断的内生力量。诗中有“因思杜陵梦，①          ”(温庭筠《商山早行》)的思乡之愁，有“寄书长不达，②          ”(杜甫《月夜忆舍弟》)的思亲之苦，更有“③          ，月有阴晴圆缺，此事古难全”(苏轼《水调歌头》)的旷达超脱；面对谪迁，刘长卿嗟叹“寂寂江山摇落处，④            ”(《长沙过贾谊宅》)，韩愈却用“欲为圣明除弊事，⑤            ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)坦陈忠君之心弥坚；秦观徜徉于秀美田园，观赏到“⑥            ，李花白，菜花黄”(《行香子》)的明媚春光；辛弃疾凭栏远眺，不禁回忆起“⑦            ，爱上层楼”(《丑奴儿·书博山道中壁》)的人生经历，点明了少年时代的独特心境；欧阳修登上醉翁亭，感受了“野芳发而幽香，⑧           ”(《醉翁亭记》)的生机勃勃，以此排遣了他内心的苦闷。

 

 

活动二：会阅读，体悟先贤之思 (阅读与鉴赏 45 分)

(一)小语和小文搜集了“范仲淹”的相关资料，准备做一期微信推文，请你参与探究。(18分)

摘录一：

睢阳学舍书怀①

[宋]范仲淹

白云无赖帝乡遥，汉苑谁人奏涧萧。

多难未应歌凤鸟②，薄才犹可赋鹪鹩③。

瓢思颜子④心还乐，琴遇钟君⑤恨即销。

但使斯文天未丧，涧松何必怨山苗⑥。

【注释】①此诗是作者年轻求学时所作。②歌凤鸟：楚狂接舆曾以凤凰作歌劝孔子避世。③赋鹪鹩：晋代张华初未知名，著《鹪鹩赋》以自寄，被阮籍叹为“王佐之才”。④瓢思颜子：颜子的典故。指颜回生活虽然清苦，却依旧不改乐道的志趣。⑤琴遇钟君：俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。⑥“涧松”句：化用晋代诗人左思《咏史》中的诗句：“郁郁涧底松，离离山上苗”，该诗表达了怀才不遇的苦闷之情。

九年级语文试卷·第2页(共10页)

 

摘录二：

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

摘录三：

公以进士解褐①，为广德军司理参军，日抱具狱，与太守争是非。守盛怒临之，公不为屈，归必记其往复辩论之语于屏上。比去，至字无所容。贫止一马，鬻②马徒步而归。

范公服③中上宰相书，言朝政得失及民间利病，凡万余言，王曾见而伟之。时晏殊亦在京师，荐一人为馆职④，曾谓殊曰：“公知范仲淹，舍不荐，而荐斯人乎？已为公置不行，宜更荐仲淹也。”殊从之，遂除⑤馆职。顷之，冬至立仗，礼官定议，欲媚章献太后，请天子帅百官献寿于庭，仲淹奏以为不可。晏殊大惧，召公责怒之，以为狂。公正色抗言曰：“仲淹受明公误知，常惧不称，不知己羞，不意今日更以正论得罪于门下也。”殊惭无以应。

公在杭州，子弟以公有退志，乘间请治第洛阳，树园圃以为逸老之地。公曰：“人苟有道义之乐，形骸可外，况乎居室哉！吾今年逾六十，生且无几乃谋树第治圃顾何时而居乎？”

（节选自朱熹《宋名臣言行录》）

【注】①解褐：脱去布衣，担任官职。②鬻：卖。③服：丧服。④馆职：一种官职称谓。⑤除：授予（官职）。

6.(2分)【批注】范仲淹在《睢阳学舍书怀》中化用“箪食瓢饮”的典故，体现了其①“              ”之志；这种精神与《岳阳楼记》中②“                     ”所表达的心胸豁达、乐观超脱的思想精髓一脉相承。

7.(2分)【随感】摘录一尾联“但使斯文天未丧，涧松何必怨山苗”中，诗人以“涧松”自喻，“山苗”喻得势小人。请结合全诗分析此联抒发了作者怎样的情感。

 

8.(4分)【圈点】小语在摘录中标注了四个疑难字词，请帮她解释。

①曜：       ②摧：       ③媚：        ④应：     

九年级语文试卷·第3页(共10页)