寒假基础作业6 质量与密度 --2025-2026学年人教版物理八年级上学期

2025-2026寒假基础作业6（人教版质量与密度） 1．质量定义： 叫做质量。 用字母 表示。质量的基本单位：   符号   常用单位：克（g）、毫克（mg）、吨(t）。 2．换算关系： 1t = kg= g= mg。 3．物体的质量不随它的 、 和 而改变。4℃时1dm3纯水的质量为 kg 。 4．托盘天平的使用： （1）放：放在水平台上，将 移至最左端零刻度处； （2）调：调节横梁上的 ，使指针指向分度盘的 刻度线处，或左右摆动 相同，这时横梁平衡，左偏 调，右偏 调； （3）称： 物 码的原则， 或 不能直接放入水平的托盘中。先估计被测物体质量，用镊子按先____后____的顺序在右盘中依次加砝码，如果添加最小的砝码都不能平衡时，则移动____，直到指针指在分度盘的____________处； （4）读：被测物体的质量=（        ）+（        ）；若按“左码右物”的方式放置，则有被测物体的质量=（        ）-（        ）； （5）收：取下物体，________归盒，________归零。 5．托盘天平使用时应注意： （1）调节天平平衡后，平衡螺母就不再 了； （2）游码的示数以游码 侧对齐的刻度为准； （3）移动游码，夹取砝码都要用 ； （4）移动天平位置后，要 调节天平的平衡。 6．特殊测量方法： （1） 法。如想知道一堆一元硬币的个数，可以先称量出10个硬币的质量，然后再称量这堆硬币质量，用总质量除以10个硬币质量再乘以10就是这堆硬币的个数。 （2） 法。测量液体时，先测量容器的质量，然后再测量液体容器的总质量，则液体质量为。 7．用托盘天平测量一块橡皮泥的质量，然后把橡皮泥捏成其他形状后再称一称，它的质量 （选填“变大”“变小”或“不变”，下同）。把一块冰装入密闭容器中，然后把此容器放在托盘天平上称量，当冰块熔化成水后，其质量 。 8．在下列横线上填写适当的单位：一枚大头针的质量约为80 ；一名初中生的质量约为45 ；一个苹果约150 ；一辆家用小轿车的质量大约是1.2 。 9．某同学用托盘天平称物体质量时，将物体错放在右盘中，并在左盘中加了35g砝码，同时将游码移到1.2g处，此时天平平衡，则该物体的实际质量为 g。 10．用调节好的托盘天平测80枚大头针的质量。在测量时，若天平的指针静止在如图（a）所示的位置，则应向 （选填“左”或“右”）调节游码，天平才能平衡。当指针静止在分度盘中央时，天平右盘中的砝码和游码的位置如图（b）所示，则这些大头针的质量为 g。一枚大头针的质量约为 。 11．下列关于质量的说法正确的是（   ）。 A．中国空间站里的苹果的质量为零 B．一个铜球在空气中和在水中的质量是不同的 C．在国际单位制中，质量的基本单位是克 D．任何物体都有质量，没有质量的物体是不存在的 12．使用托盘天平测物体的质量时，下列对测量结果的分析正确的是（　　） A．调节时，忘记将游码归零，测量值偏小 B．测量时，指针偏向分度盘的左边就读数，测量值偏小 C．测量时，砝码磨损了，测量值偏小 D．结束时，发现右托盘缺了一小块（测量前就存在），测量值偏大 13．质量与体积的比值反映了物质的一种属性。同一种物质组成的物体，其质量与体积之比是 的；不同物质组成的物体，其质量与体积之比一般是 （均选填“相同”或“不同”）的。 14．密度定义： 叫做这种物质的密度。密度符号： 。 15．密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般 ，但密度相同的 （填“一定”或“不一定”）是同种物质，同种物质密度也 相同（“一定”或“不一定”）。 16．密度可以鉴别物质，不同物质的密度一般 。如果仅通过密度无法鉴别，就需要根据物质的其他性质，如颜色、气味、硬度、电学特性等进一步鉴别。 17．同种物质的密度与物质的 和所处的 有关。 18．密度公式：   其中 表示质量、表示 。密度单位：基本单位是 ，符号： ；常用单位： ，符号 ，常用单位换算关系： 。 19．密度公式 表示物质的密度在数值上等于物质的 与 的比值，但不能理解为密度与 成正比，与 成反比。 20．纯水的密度： 它的物理意义： 。 21．填上合适的单位。 一瓶墨水重约0.6 ；             一名中学生的体积大约是50 ； 一包方便面的质量大约为0.1 ；   牛奶的密度大约为1.2 。 22．钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是4.5×103kg/m3，用钛合金制造“神舟十一号”的某零件，其体积为1×10-3m3，则该零件的质量为 kg。若再将该零件进行打磨，其质量 （填“变大”、“变小”或“不变”，下同），密度 。 23．小宇在游戏中不小心把乒乓球压瘪了，但没有破裂，对于乒乓球内气体而言，其密度将 。某氧气瓶内氧气的密度是，用去一半后，瓶内剩余氧气的密度是 。 24．对于公式，下列理解正确的是（　　） A．密度是物质的特性之一，只要物质种类不变，任何条件下它的密度都不改变 B．对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比 C．由密度公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比 D．ρ是物质的一种特性，由m和V共同决定 25．量筒的使用方法： （1）会选，任何一只量筒都有一定的测量范围,即 ,要能根据被测量的量选择 合适的量筒； （2）会放，使用量筒测量时,量筒要 地放置于水平桌面上； （3）会看，读取量筒的数据时,若液面是 面,视线应以 底部为准；若液面是 液面，视线应以 液面相平； （4）会读，要会根据量筒刻度的分度值读出准确值； （5）会用，量取指定体积的液体时,应先倒入接近所需体积的液体,然后改用 滴加。 26．量筒的使用注意事项： （1）不能用量筒 溶液或进行 反应； （2）不能 ，也不能盛装热溶液,以免炸裂； （3）量筒上一般标有20℃字样，这就要求所量液体的温度应控制在 左右，若相差太多一是量取的 有误，二是容易 量筒； （4）读数时,视线应与液体凹液面的最 点，水平相切，或者与凸液面相平。 27．测量固体密度（以石块为例）： ①用 称出石块的质量m； ②向 中倒入适量的水，测出水的体积V1； ③用细线系住石块，把石块没入量筒里的水中，记下石块和水的总体积V2； ④计算石块的密度： 28．测量固体密度误差分析： (1)质量变小，体积不变，密度偏 。 原因可能是：①砝码 污物；②砝码 锈。 (2)质量变大，体积不变，密度偏 。 原因可能是：①物体沾水；②称量前 未归零；③ 磨损；④ 颠倒，且移动了游码。 (3)质量不变，体积变小，密度偏 。 原因可能是：①烧杯沾水，使体积减小；②测体积时有水溅出。 29．测量液体密度误差分析及原因。测量液体密度：先测 ，后测 ；测量的 为准确值，由于量筒内壁有残余液体使所测液体质量偏 ，最终导致所测密度偏 。 30．可以利用密度鉴别物质，也可以利用密度求质量（公式： ），也可以利用密度求体积（公式： ）。 31．不同物质的密度一般是不同的，但也可能是 的。例如，酒精和煤油都是液体，它们的密度都是0.8×10³kg/m³，但是通过气味可以区分它们。因此，要准确地鉴别物质，常常需要多种方法并用。 32．密度是物质的基本性质之一，每种物质都有自己的密度。很多材料的选择需要考虑物质的密度。例如，拍摄电影时的石头道具使用密度很 的泡沫塑料制成；机床底座则需要用坚固、密度 的材料制成；飞机的外壳常采用高强度、 密度的合金或新型合成材料制成；超过百米的海上风力发电机的叶片采用了具有密度 、强度高、耐腐蚀、抗疲劳等优异性能的碳纤维材料。 33．物质的密度要受温度的影响。其原因是当物体温度变化时，物体质量不受温度影响，但 要发生变化，根据可知，物体密度要发生变化。一般物质温度越高，密度越 ，遵从 的规律。 体的密度受温度影响小， 体的密度受温度影响大。水 ℃时密度最大。温度高于 ℃随温度的升高，密度变小；温度低于 ℃，随温度的降低，密度也变小。 34．三枚戒指中只有一枚是纯金的，而其它两枚则是锌镀金和铜镀金制的，鉴别的方法是（　　） A．测三者质量，质量最大的为纯金 B．测三者质量，质量最小的为纯金 C．测三者体积，体积最小的是纯金 D．测三者密度，密度最大的为纯金 35．密度与生活联系非常紧密，关于密度的一些说法错误的是（   ） A．俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，此过程中铁棒的密度不变 B．拍摄电影时的石头道具使用密度很小的泡沫塑料制成，可以避免造成危险 C．飞机的外壳、风力发电机的叶片等都采用强度高、密度大的新型材料制成 D．可以通过样品密度等信息的采集，鉴定物质的种类及价值 36．一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，质量 、体积 、密度 。（选填“增大”“减小”或“不变”） 37．铁锅和铁铲是由同一 组成的不同 （前两空均选填“物体”或“物质”）。铁铲长时间使用以后， 由于磨损，它的质量减小， 密度将 （选填“变大”、“变小”或“不变” ）。 38．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量 ，密度 （填“变大”“变小”或“不变”）。我国北方的冬天，若水管保护不好，往往会发生水结冰而冻裂水管的现象，原因是冰的密度比水的密度 ，水结冰后体积会增大；房间的暖气一般都安装在窗户下面，是依据气体的密度随温度的升高而变 （均选填“大”或“小”）。 39．水银温度计内的水银受热膨胀后，质量 ，体积 ，密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）． 40．物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（　　） A．1kg水和1kg冰的密度相同 B．可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同 C．发生火灾时，受困人员常采取弯腰腿至爬行的姿势撤离，这是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方 D．为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料 41．如图，冰墩墩是2022年北京冬奥会的吉祥物，它将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，若测得某个空心陶瓷冰墩墩纪念品质量为115g，总体积为100cm3。（ρ陶瓷＝2.3×103kg/m3，ρ石蜡＝0.8×103kg/m3） （1）该“冰墩墩”所用陶瓷的体积为多少？ （2）该“冰墩墩”空心部分体积多大？ （3）若用石蜡打造一个实心的外形相同的“冰墩墩”纪念品，则石蜡冰墩墩的质量是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 11 12 24 34 35 40 答案 D B B D C C 1． 物体所含物质的多少 m 千克 kg 【难度】0.94 【知识点】质量的单位及换算、质量的概念及特性 【详解】[1][2][3][4]物体所含物质的多少叫质量。用字母m表示。质量的基本单位：千克 ，符号kg。 2． 103 106 109 【难度】0.94 【知识点】质量的单位及换算 【详解】[1][2][3]1t =1000kg=106 g=109mg 3． 形状 物态 位置 1 【难度】0.94 【知识点】常见物体的质量及质量估算、质量的概念及特性 【详解】[1][2][3][4]质量是物质本身的一种性质，物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。4℃时1dm3纯水的质量为1kg 。 4． 标尺上的游码 平衡螺母 中央 幅度 右 左 左 右 液体 化学品、大、小、游码、中央刻度、盘中砝码总质量、游码对应刻度、盘中砝码总质量、游码对应刻度、砝码、游码 【难度】0.94 【知识点】托盘天平的构造 【详解】(1)[1]天平放在水平台上，将标尺上的游码移至最左端零刻度处。 (2)[2][3][4][5][6]调节横梁上的平衡螺母，使指针指向分度盘的中央刻度线处，或左右摆动幅度相同，这时横梁平衡。（左偏右调，右偏左调） (3)[7][8][9][10][11][12][13][14]左物右码的原则（液体或化学品不能直接放入水平的托盘中）。先估计被测物体质量，用镊子按“先大后小”的顺序在右盘中一次加砝码，如果添加最小的砝码都不能平衡时，则移动游码，直到指针指在分度盘的中央刻度处。 (4)[15][16][17][18]被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码对应的刻度。若按“左码右物”的方式放置，则有被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量减去游码对应的刻度。                                (5)[19][20]实验结束后，应取下物体，砝码归盒，游码归零。 5． 移动 左 镊子 重新 【难度】0.94 【知识点】托盘天平的构造 【详解】（1）[1]调节天平平衡后，实验过程中，平衡螺母就不再移动了。 （2）[2]游码的示数以游码左侧对齐的刻度为准。 （3）[3]移动游码，夹取砝码都要用镊子，不能用手拿。 （4）[4]每次移动天平位置后，要重新调节天平的平衡。 6． 累积 质量差 【难度】0.94 【知识点】测量质量的特殊方法 【详解】(1)[1]象这样想知道一堆一元硬币的个数，先称量出10个硬币的质量，然后再称量这堆硬币质量，用总质量除以10个硬币质量再乘以10就是这堆硬币的个数，类似的方法都叫累积法。 (2)[2]先测量容器质量，再测容器和液体总质量，用总质量减去容器质量得到液体质量的类似方法，叫质量差法。 7． 不变 不变 【难度】0.65 【知识点】质量的概念及特性 【详解】[1][2]质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、位置、状态无关，故把橡皮泥捏成其他形状、冰块熔化成水质量都不变。 8． mg kg g t 【难度】0.65 【知识点】质量的单位及换算、常见物体的质量及质量估算 【详解】[1]一枚大头针的质量较小，在左右。 [2]一名成年人的质量约65kg，初中生的质量小于成年人的质量，一名初中生的质量约为 [3]三个苹果的质量约为500g，所以一个苹果的质量约为。 [4]一辆家用小轿车的质量大约是。 9．33.8 【难度】0.65 【知识点】物码位置交换对测量结果的影响 【详解】物体和砝码的放置位置颠倒了，不能再以左物右码的方法计算物体的质量，所使用的公式应变为：左盘中物体的质量=右盘中物体的质量+游码对应的刻度值，即：砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值。所以该物体的实际质量 10． 右 6.6 82.5 【难度】0.65 【知识点】测量质量的特殊方法、托盘天平的使用方法 【详解】[1]由图（a）知，天平的指针向左偏转，说明左盘中的质量比右盘的大，所以应向右调节游码，相当于增大右盘的质量，天平才能平衡。 [2]由图（b）知，这些大头针的质量m总=5g+1.6g=6.6g 一枚大头针的质量约为 11．D 【难度】0.65 【知识点】质量的概念及特性、质量的单位及换算 【详解】A. 物体的质量不随位置而改变，中国空间站里的苹果的质量不为零，故A错误； B. 物体的质量不随位置而改变，一个铜球在空气中和在水中的质量是相同的，故B错误； C. 在国际单位制中，质量的基本单位是千克，故C错误； D. 质量表示物体所含物质的多少，是物体的一种属性，任何物体都有质量，没有质量的物体是不存在的，故D正确。 故选D。 12．B 【难度】0.65 【知识点】使用托盘天平的错误操作对测量结果的影响 【详解】A．调节时，忘记将游码归零，则左盘偏重，右盘添加砝码比真实值添加偏多，故测量值偏大，故A错误； B．称量时，指针偏向分度盘的左边，则左盘偏重，右盘添加砝码比真实值添加偏少，故测量值偏小，故B正确； C．砝码被磨损，砝码的实际质量减小，但是标注的质量不变，计算时是按照标注的质量计算的，所以测量值会偏大。故C错误； D．结束时，发现右托盘缺了一小块（测量前就存在），由于测量前天平平衡，故测量值等于真实值，故D错误。 故选B。 13． 相同 不同 【难度】0.94 【知识点】密度的概念、定义式及单位、不同物质的质量和体积关系 【详解】[1][2]质量与体积的比值反映了物质的一种属性，物理学中用密度来表示。同种物质组成的物体，密度是相同的，即其质量与体积之比是相同的；不同物质组成的物体，密度一般是不同的，即其质量与体积之比是不同的。 14． 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比 ρ 【难度】0.94 【知识点】密度的概念、定义式及单位 【详解】[1][2]某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。 15． 不同 不一定 不一定 【难度】0.94 【知识点】密度的概念、定义式及单位 【详解】[1][2][3]密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，但密度相同的不一定是同种物质，如，同种物质密度也不一定相同如。 16．不同 【难度】0.94 【知识点】利用密度鉴别物质的种类 【详解】不同的物质，密度一般不同的，如果仅凭密度无法鉴别物质，还可以通过物质的颜色、气味等进一步鉴别。 17． 温度 物态 【难度】0.94 【知识点】密度公式的简单应用 【详解】[1][2]同种物质的密度和物质的温度及所处的物态有关。如物质热胀冷缩，受热时，物质质量不变，体积变大，密度就变小了，水和冰是同种物质，但是一为液态，一为固态，它们的密度就不同，冰可以漂浮在水上，冰的密度小于水。 18． m 体积 千克每立方米 克每立方厘米 【难度】0.94 【知识点】密度的概念、定义式及单位 【详解】[1][2][3][4][5][6][7][8]根据密度定义，密度的公式是，其中m表示质量，V表示体积。密度的单位是由质量和体积的单位组合而成的，是组合单位，为千克每立方米，用符号kg/m3，常用的单位还有g/m3，他们的换算关系时1g/m3=1×103kg/m3。 19． 质量 体积 质量 体积 【难度】0.94 【知识点】密度的概念、定义式及单位 【详解】[1][2][3][4][5]密度公式表示物质的密度在数值上等于物质的质量与体积的比值，但密度是物质的特性，与质量或体积无关，所以不能理解为密度与质量成正比，与体积成反比。 20． 体积为一立方米的水，质量是1000千克。 【难度】0.94 【知识点】常见物质的密度 【详解】[1][2]纯水的密度是，物理意义是体积为1m3的水，质量是103kg。 21． N dm3 kg g/cm3 【难度】0.85 【知识点】常见物质的密度、密度公式的简单应用、重力的计算与估算、常见物体的质量及质量估算 【详解】[1]一瓶墨水的质量约0.6kg，重力为 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N [2]一个中学生的质量约为50kg，密度为 ρ≈ρ水=1.0×103kg/m3 一名中学生的体积大约 [3]一包方便面的质量大约为 100g=0.1kg [4]牛奶的密度大约为 1.2×103kg/m3=1.2g/cm3 22． 4.5 变小 不变 【难度】0.85 【知识点】质量的概念及特性、密度的概念、定义式及单位、密度公式的简单应用 【详解】[1]根据公式可知，该零件的质量为 [2]质量是物体所含物质的多少，将该零件进行打磨后，质量将变小。 [3]因为密度不随物体的体积、形状的变化而变化，将该零件进行打磨，它的密度将不变。 23． 变大 2.5 【难度】0.65 【知识点】与密度有关的物理现象、密度的概念、定义式及单位、质量的概念及特性 【详解】[1]质量是物体所含物质的多少，当球被压瘪时，由于球没有破裂，所以球内气体的质量不变。当球被压瘪时，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，根据公式可知，球内气体的密度变大。 [2]某氧气瓶内氧气的密度是5kg/m3，用去一半后，氧气质量减小为原来的一半，但体积不变，根据公式可得氧气的密度 24．B 【难度】0.85 【知识点】物质质量和体积的关系、密度的概念、定义式及单位、密度公式的简单应用、不同物质的质量和体积关系 【详解】A．密度是物质的特性之一，会随着物质的温度、物态等而改变，故A错误； B．对于同种物质组成的不同物体，密度是固定的，由密度公式可知物体的质量与体积成正比，故B正确； CD．对于公式中的三个物理量，必须一个量固定的情况下才可以确定另两个量的比例关系。密度与质量成正比、与体积成反比的关系并非普遍成立，而且对于某一状态下的同种物质，密度是固定的，不受质量、体积的影响，故CD错误。 故选B。 25． 量程 量程 平稳 凹形 凹形底部 凸 凸 胶头滴管 【难度】0.94 【知识点】量筒(杯)的选择和使用 【详解】(1)[1][2]任何一只量筒都有一定的测量范围，即量程，要能根据被测量的量选择量程合适的量筒。 (2)[3]使用量筒测量时,量筒要平稳地放置于水平桌面上. (3)[4][5][6][7]读取量筒的数据时，若液面是凹形面,视线应以凹形底部为准；若液面是凸液面，视线应以凸液面相平。 (5)[8]量取指定体积的液体时,应先倒入接近所需体积的液体,然后改用胶头滴管滴加。 26． 配制 化学 加热 20℃ 体积 损坏 低 【难度】0.94 【知识点】量筒(杯)的选择和使用 【详解】(1)[1][2]不能用量筒配制溶液或进行化学反应，如需配置溶液可以用试管。 (2)[3]量筒不能加热，也不能盛装热溶液，以免炸裂。 (3)[4][5][6]量筒上一般标有20℃字样，这就要求所量液体的温度应控制在20℃左右，若相差太多，则量取的体积有误也容易损坏量筒。 (4)[7]读数时，视线应与液体凹液面的最低点水平相切，或者与凸液面相平。 27． 天平 量筒 【难度】0.85 【知识点】测量固体密度的实验器材和实验步骤 【详解】[1][2]一般测量固体密度（以石块为例）时，根据测量原理，需测出石块的质量和体积；测量石块质量要用到天平；在测石块体积时，一般选用量筒作为测量工具，石块的体积等于石块和水的总体积减去水的体积。 28．(1) 小 沾有 生 (2) 大 游码 砝码 物体与砝码 (3)大 【难度】0.65 【知识点】测量固体密度的数据处理和误差分析、砝码对测量结果的影响、游码对测量结果的影响、物码位置交换对测量结果的影响 【详解】（1）[1]由可知，质量变小，体积不变，即分母不变，分子变小，结果变小。 [2]当砝码上沾有污物时，物体的真实质量为，此时质量的测量值与真实值的关系为，此时质量的测量值偏小，体积不变，由可知，密度的测量值偏小。 [3]当砝码生锈时，物体的真实质量为，此时质量的测量值与真实值的关系为，此时质量的测量值偏小，体积不变，由可知，密度的测量值偏小。 （2）[1]由可知，质量变大，体积不变，即分母不变，分子变大，结果变大。 [2]当称量前游码未归零时，游码已经有示数，测量时会将游码的原始示数计入质量测量值，会导致质量的测量值偏大，体积不变，由可知，密度的测量值偏大。 [3]当砝码磨损时，砝码的实际质量变小，用磨损的砝码称量物体时，为使天平平衡需要添加更多的砝码或移动游码来补偿，从而使测量的质量偏大，体积不变，由可知，密度的测量值偏大。 [4]当物体与砝码颠倒，且移动了游码时，此时物体的真实质量等于砝码质量减去游码示数，但天平的平衡原理，测量的物体的质量等于砝码质量加上游码示数，此时质量的测量值与真实值的关系为，此时质量的测量值偏大，体积不变，由可知，密度的测量值偏大。 （3）由可知，质量不变，体积变小，即分母变小，分子不变，结果变大。 29． 体积 质量 体积 小 小 【难度】0.94 【知识点】直接测量液体的密度、测量液体密度的常见错误 【详解】[1][2][3][4][5]测量液体密度时，如果先测体积，后测质量。则测量的体积为准确值，由于量筒内壁有残余液体使所测液体质量偏小，最终导致所测密度偏小。 30． m=ρV 【难度】0.94 【知识点】密度公式的简单应用 【详解】[1][2]如果知道物质的密度，知道物体的体积，就可以利用公式计算物体的质量；如果知道物体的质量和密度，也可以利用公式计算物体的体积。 31． 相同 【难度】0.85 【知识点】常见物质的密度 【详解】密度是物质的特性之一，但不是唯一特性，不同物质可能具有相同密度，因此鉴别物质需结合多种方法。 32． 小 大 小 小 【难度】0.85 【知识点】密度的概念、定义式及单位、与密度有关的物理现象 【详解】[1]电影道具需减轻重量，泡沫塑料密度小，相同体积时质量较小，重力也较小，便于搬运且不影响视觉效果。 [2]机床底座需稳定性和抗振性，相同体积时，密度大的材料质量较大，惯性也较大，可减少振动。 [3]飞机外壳需减轻自重，故采用密度小的高强度材料以提升载重和续航能力。 [4]风力发电机叶片需轻量化设计（密度小），碳纤维材料在保证强度的同时降低旋转负载。 33． 体积 小 热胀冷缩 固 气 4 4 4 【难度】0.85 【知识点】温度对密度大小的影响 【详解】[1]质量是物体本身的一种属性，质量不随物体形状、状态、温度而变化。当温度变化时，物体的质量不变，体积将发生变化，根据可知，物体密度要发生变化。 [2][3]一般的物体都有热胀冷缩的性质，当温度升高时，物体的质量不变，体积变大，根据可知，物体密度要变小。所以，同一物体，温度越高，其密度越小，遵循热胀冷缩的规律。 [4][5] 固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质，当温度变化时，固体热胀冷缩引起体积变化最小，所以固体的密度受温度影响最小。气体的体积受热胀冷缩的影响最大，所以气体的密度受温度影响最大。 [6][7][8]水具有反常膨胀的性质，水在时密度最大。当温度高于时，随着温度的升高，水的体积膨胀，密度变小；当温度低于，随温度的降低，密度也减小。 34．D 【难度】0.65 【知识点】利用密度鉴别物质的种类 【详解】密度是物质的一种特性，可以利用密度鉴别物质。在三枚戒指中，只有一枚是纯金的，而其他两枚则是锌镀金和铜制的，最简单的方法是，测出质量和体积，计算出密度，密度最大的是纯金的。 故选D。 35．C 【难度】0.65 【知识点】利用密度鉴别物质的种类、与密度有关的物理现象 【详解】A．俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，此过程中铁棒质量减小，但物质的种类、状态等不变，所以铁棒的密度不变，故A正确，不符合题意； B．拍摄电影时的石头道具使用密度很小的泡沫塑料制成，这样等体积的道具，泡沫做成的道具质量小，可以避免造成危险，故B正确，不符合题意； C．飞机的外壳、风力发电机的叶片等都采用强度高、密度小的新型材料制成，这样等体积的部件，质量更小，故C错误，符合题意； D．不同物质的密度一般不同，可以通过样品密度等信息的采集，鉴定物质的种类及价值，故D正确，不符合题意； 故选C。 36． 不变 增大 减小 【难度】0.94 【知识点】质量的概念及特性、密度的概念、定义式及单位、温度对密度大小的影响 【详解】[1]物态变化不会改变物质的质量，所以水结成冰后质量不变。 [2]水结成冰后体积会变大。 [3]冰的密度小于水的密度，所以结成冰后密度减小。 37． 物质 物体 不变 【难度】0.94 【知识点】质量的概念及特性、与密度有关的物理现象 【详解】[1][2]铁锅和铁铲有具体的形态，属于物体，都由铁这种物质组成。 [3]铁铲磨损，质量会减小，但是组成的物质没变，密度是物质的固有特性，不随质量发生改变。 38． 变大 变大 小 小 【难度】0.94 【知识点】与密度有关的物理现象、温度对密度大小的影响 【详解】[1][2]用打气筒给自行车打气的过程中，车胎中空气变多，所以质量变大。车胎中空气质量增大了，但空气的体积不变，根据可知，车胎内气体的密度变大。 [3]冬天气温低于0℃时，自来水管中的水结冰，状态发生变化，物质的多少没有变化，所以水结冰后质量不变。由于冰的密度比水的密度小，由公式可知，冰的体积比水的体积大，这样就会把自来水管撑裂。 [4]暖气片对空气进行加热时，空气受热体积变大，质量不变，根据可知，密度变小。 39． 不变 变大 变小 【难度】0.94 【知识点】温度对密度大小的影响 【详解】质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关，无论温度如何变化，温度计中水银的质量不会改变； 由公式 可以看出：温度升高，水银体积增大，而质量不变，所以密度变小． 40．C 【难度】0.85 【知识点】常见物质的密度、密度公式的简单应用、温度对密度大小的影响、利用密度鉴别物质的种类 【详解】A．1kg水和1kg冰的质量相同，但是水凝固成冰后体积增大，根据可知，冰的密度变小，故A错误； B．不同物质的密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别物质，但也有个别密度相同的不同物质，例如酒精和煤油密度相同，故B错误； C．发生火灾时，温度较高，室内有毒气体体积膨胀，密度减小，根据物体的浮沉条件，密度小的有毒气体大量聚集在房间的上方，所以为了避免吸入有毒气体，受困人员应该采取弯腰腿至爬行的姿势撤离火场，故C正确； D．航空器材的体积一定，由可知，材料的密度越小，航空器材的质量越小，所以航空器材常采用强度高、密度小的合金或新型合成材料制造，故D错误。 故选C。 41．（1）50cm3；（2）50cm3；（3）80g 【难度】0.65 【知识点】密度公式的简单应用 【详解】解：（1）陶瓷的密度为 ρ陶瓷＝2.3×103kg/m3＝2.3g/cm3 由可得 （2）该“冰墩墩”空心部分体积为 V空＝V冰墩墩﹣V陶瓷＝100cm3﹣50cm3＝50cm3 （3）石蜡的密度为 ρ石蜡＝0.8×103kg/m3＝0.8g/cm3 若用石蜡打造一个实心的外形相同的“冰墩墩”纪念品，则石蜡冰墩墩的质量为 m石蜡＝ρ石蜡V石蜡＝ρ石蜡V冰墩墩＝0.8g/cm3×100cm3＝80g 答：（1）该“冰墩墩”所用陶瓷的体积为50cm3； （2）该“冰墩墩”空心部分体积50cm3； （3）若用石蜡打造一个实心的外形相同的“冰墩墩”纪念品，则石蜡冰墩墩的质量是80g。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $