广西桂林市全州县2025年秋季学期期末学情调查卷五年级语文

2025年秋季学期期末学情调查卷 五年级语文参考答案 1.(2分)D2.(2分)B3.(2分)A4.(2分)C5.(2分)B6.(2分)D 7.(5分)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 评分细则： 内容完整准确3分：准确默写全诗，无漏字、错字、添字。每出现1-2处漏字、错字扣0.5分，扣完3分为止； 诗句顺序错误，该维度不得分。 书写规范1分：汉字书写正确、工整，无笔画错误，无潦草连笔。出现1处笔画错误或严重潦草，扣0.5分：出 现2处及以上，该维度不得分。 布局合理1分：诗句分行清晰，整体排版整齐。布局杂乱，扣0.5分：布局严重混乱，该维度不得分。 8.(3分)眼疲劳；流泪；畏光 评分细则： 每空1分，共3分。顺序不分先后。写错别字每字扣0.5分，扣完该空分值为止。 9.(2分)褪黑素；辐射 评分细则：每空1分，共2分。写错别字每字扣0.5分，扣完该空分值为止。 10.(2分)B11.(2分)C 12.(3分)示例：①控制每日使用电子产品的时长，尽量不超过1小时；②晚上睡前不使用手机、电脑等电子产 品：③手机不放在枕边，远离床铺：④长时间使用电子产品后，远跳放松眼睛。 评分细则：写出2点及以上具体、合理的建议，表述清晰，得3分；写出1点合理建议，或建议表述笼统，得2 分：建议不具体，如“少用电子产品”，得1分；建议与材料无关或未作答，得0分。 13.(3分)空山新雨后；长相思：聒碎乡心梦不成 14.(3分)克勤于邦：戒奢以俭：由奢入俭难 评分细则：每空1分，共6分。每空填写的内容或诗句与题目要求完全一致，得1分；每空出现错别字、漏 字、多字在1-2字，得0.5分，超过2字或填写错误，该空得0分。 15.(2分)A16.(2分)C17.(2分)B 18.(2分)示例：小方读书少了“心到”，会不专心，眼睛看不清楚课文内容，就算读了也记不住，就算记住了也不 会长久。 评分细则：能结合情境说清“不专心、记不住内容”，表述通顺，得2分；只说“记不住”但没关联“心到”，得1 分；未作答，得0分。 19.(3分)示例：小伙子捡回大田螺细心照料→小伙子发现家中总有热饭菜很纳闷→小伙子躲在屋外发现田螺 姑娘的秘密 评分细则：每空1分，共3分，意思对即可。情节概括不准确、不简洁，每处扣0.5分：情节顺序混乱，不 得分。 2025年秋季学期期末学情调查卷·五年级语文参考答案[第1页] 20.(2分)C21.(2分)B22.(2分)C 23.(3分)小伙子值得我学习的品质有：勤劳（每天早出晚归耕种）、善良（热心帮助邻居）、细心（照顾田螺）。 生活中我会这样向他学习：主动帮邻居做力所能及的事；认真完成自己的学习任务，不偷懒。 评分细则：答出任意2个或以上品质，得1.5分，结合生活实际谈1点具体做法，得1.5分：品质答不完整，扣 0.5-1分，没有结合生活实际扣1分：语言通顺，逻辑清晰，否则酌情扣0.5分。 24.(5分)示例1：我最喜欢爸妈陪着我的方式。有一次放学突然下大雨，我正着急怎么回家，就看到爸爸举着 伞在校门口等我。他把伞大部分都遮在我身上，自己半边身子都淋湿了。 示例2：我最喜欢妈妈帮我打理生活的方式。每天早上妈妈都会提前帮我把书包整理好，还会在我书包里 塞一盒热牛奶，让我在学校也能喝到暖暖的饮品。 示例3：我能理解爸妈对我学习严格要求的方式。上次我数学考砸了，爸爸批评了我，但之后他熬夜帮我整 理错题，还一道一道耐心讲给我听，我知道他是为我好。 评分细则： 5分：明确说出喜欢的爱的方式，讲述的小事具体真实且有细节，语句通顺，无错别字。 4分：明确说出喜欢的爱的方式，讲述的小事有2处及以上内容但表述稍显笼统，语句通顺，错别字不超过 1个。 3分：说出喜欢的爱的方式，只讲清1件小事的具体内容，语句基本通顺。 2分：未说清喜欢的爱的方式，讲述的小事模糊不清，语句有少量语病。 1分：只写了一两句话，未明确爱的方式，也未讲清具体小事，或内容与题目要求不符。 2025年秋季学期期末学情调查卷·五年级语文参考答案[第2页] 习作题评分细则参考 等次 内容 结构 语言 书写 基准分 紧扣主题，书籍信 语言流畅优美，用 息完整准确：推荐 结构严谨，开篇引 词精准生动，能运 一类 字迹工整美观，无 理由具体，结合情 题、中间详写理 用细节描写和修 以38分为 错别字，标点使用 36-40分 节/人物/知识，可 基准分， 由、结尾升华，过 辞手法，表达极具 正确，卷面整洁。 摘录或引用，情感 渡自然。 感染力，语句无 适当浮动。 真挚，有感染力。 卡顿。 围绕主题，书籍信 语言较通顺，用词 字迹工整，错别字 息完整；推荐理由 基本准确，能进行 二类 以33分为 结构完整，条理清 少，标点使用基本 32-35分 明确，有1个具体 简单描写，表达清 正确，卷面较 基准分， 晰，过渡较自然。 角度支撑，情感 楚，偶有轻微语病 适当浮动。 真实。 (1-2处)。 整洁。 基本扣题，书名、 语言基本通顺，有 字迹较认真但不 三类 结构基本完整，段 少量语病(3-4 作者必备：推荐理 够工整，有一些错 以29分为 落衔接欠自然，条 处)，描写较简略， 28-31分 由笼统，无细节支 别字，标点错误 基准分， 撑，情感平淡。 理一般。 表达基本清楚，用 较少。 适当浮动。 词较平淡。 主题模糊，书籍信 语言不通顺，语病 字迹潦草难认，错 四类 息缺失：推荐理由 结构不完整，段落 较多(5-6处)，表 字、标点错误较 以25分为 24-27分 一句话带过，无具 混乱，无条理。 达不清楚，缺乏描 多，卷面涂改较 基准分， 体内容。 写，用词不当。 严重。 适当浮动。 文不对题，无有效 语言不通顺，语病 五类 书籍信息；无推荐 结构混乱，无合理 字迹难以辨认，错 以18分为 多（≥7处），用词 13-23分 理由，内容空洞 段落划分。 别字很多，标点乱 基准分， 不当，表达混乱。 虚假。 用，卷面脏乱。 适当浮动。 字数在120字以下，内容与主题无关，或抄写试卷文段、默 5-12分 写课文。 以8分为基准分，适当浮动。 1-4分 仅写题目，无正文内容。 以2分为基准分，适当浮动。 2025年秋季学期期末学情调查卷·五年级语文参考答案[第3页]2025年秋季学期期末学情调查卷 五年级语文 (考试时间：120分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1.答题前，请考生将姓名、学校、考号填写在试卷和答题卡上 乡镇 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，只交答题卡，试卷自行保存。 郑 第一卷 选择题(1~6题，每题2分，共12分) 一、识字与写字(12分)】 学 1.下列字音、字形完全正确的一项是( 校 )。(2分) A.压仰(yi) 噪(zà0)音 嘲(chao)笑 B.出版(bǎn)】 谨慎(zhen) 高跷(qiao) C.河胖(pdn) 嫉妒() 宴会(yan) D.书籍(j) 皎洁（ǎo) 损(sun)失 班级 2.下列选项中不是描写人物品质的词语是( )。(2分) A.两袖清风 B.眉清目秀 C.刚正不阿 D.大公无私 3.依次填入括号里的词语最恰当的一项是( 、 )。(2分)》 弼 傍晚，我们走进山村：山脚下的小溪潺潺流淌，水面格外 ;村庄里炊烟袅袅，四下里一片 ;抬头望去，月光洒满田野，整个山村都沉浸在一片 之中。 姓名 A.平静安静宁静 B.安静平静宁静 G.宁静平静安静 D.平静宁静安静 4.下列向子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 B.白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍 明4 鹭，也觉得大了一些，面且太不寻常了。 G.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 令 D.桂花树的香气，太迷人了。它的香，比十里飘香的荷花还要浓郁几分。 阳 5.下列与“公园里的花开得真美，有娇艳的政瑰，有雪白的莱莉，有金黄的迎春花…”中省略号的作用 相同的一项是( )。(2分) A.“我…我不是故意弄坏你的文具的。”他低着头小声说。 B.超市里的商品真丰富，有新鲜的蔬菜，有香甜的水果，有各种各样的零食… C.望着远去的公交车，我心里默念：“下次一定要早点来” ●●●●●●●● D.弟弟哭着说：“我我不到妈妈了…找不到了…” 6.下列说法不正确的一项是()）。(2分)》 A讲民间故事可适当添加细节、配上动作表情，但不能改变主要情节和人物形象。 B.阅读时一边读一边预测，顺着故事情节猜想，能让阅读更有趣。 2025年秋季学期期末学情调查卷·五年级语文第1页（共4页） C.《将相和》《搭石》《慈母情深》，都是通过具体事例来表现人物品质的。 D.《已亥杂诗》是唐代龚自珍所作，诗中“不拘一格降人材”抒发了对人才的渴望。 第二卷非选择题(88分)》 7.书写题。(5分) 请用正楷字默写张继的《枫桥夜泊》，默写时注意笔画规范、格式正确、行款整齐、美观大方。 ① 桥夜泊 张 诗 二、梳理与探究(12分) 【材料一】研究发现，长时间用手机阅读、上网，眼睛聚焦屏幕图文会比读书看报更费力，容易引发 眼疲劳。此外，屏幕强光和不断变换的光影会持续刺激眼睛，导致刺痛、流泪、畏光等症状，近视人群受 到的影响会更严重。 【材料二】晚间使用手机、电脑等带亮光的电子产品，会让大脑误以为还是白天，影响褪黑素生成， 打乱人体生物节律，加重失眠。很多人习惯把手机带上床，玩累了就放在枕边。其实手机待机时也有 辐射，而人在睡眠状态下的防护能力最弱。 【材料三】 小学生每日使用电子产品时长与不适症状调查表 每日使用电子产品时长 出现眼疲劳人数占比 出现失眠/睡眠质量差人数占比 30分钟以内 12% 8% 30分钟一1小时 35% 22% 1-2小时 68% 45% 2小时以上 85% 60% 8.根据材料一，长时间用手机阅读、上网，不仅容易引发 还会因屏幕刺激导致眼睛刺 痛 等症状。(3分) 9.根据材料二，晚间使用电子产品会影响 生成，打乱生物节律：手机待机时的 ,对睡眠中 的人危害更大。(2分) 10.下列对材料三表格内容的理解，正确的一项是()。(2分)》 A.每日使用电子产品30分钟以内的小学生，不会出现任何不适症状。 B.随着使用电子产品时长的增加，出现眼疲劳的小学生占比会持续上升。 C.每日使用电子产品1一2小时的小学生，失眠人数占比高达85%。 D.电子产品使用时长和小学生的睡眠质量没有关联。 11.结合三则材料，下列做法不利于减少电子产品危害的一项是( )。(2分) A.晚上睡觉前，把手机放在客厅充电，不带到卧室。 2025年秋季学期期末学情调查卷·五年级语文第2页（共4页） B.用手机上网半小时后，站起来跳望远处的风景。 C,夜里失眠时，躺在床上刷手机打发时间。 D.小学生写完作业后，每天用平板电脑看动画不超过20分钟。 12.结合三则材料，说说小学生应该怎样减少电子产品带来的危害。（至少写2点）(3分) 三、阅读与鉴赏(26分) （一)诗文阅读(6分) 13.语文课堂上，老师带领我们品味思乡诗词：王维在《山居秋暝》中用“ ,天气晚来秋”描绘山 间美景，寄托心境；而纳兰性德在《。》中，以“风一更，雪一更， ,故园无此声”的词句， 道出了旅人的思乡之苦。 14.学校开展“节约小达人”主题活动，老师分享了关于勤俭的名言：《尚书》中说“ ,克俭于 家”；魏征提醒大家“居安思危， ”;司马光感叹“由俭入奢易， ”。这些话都在提醒 我们要珍惜资源、勤俭节约。 (二)文言文阅读(8分) 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读， 决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ [宋]朱熹 15.朱熹说的“读书有三到”指的是( )。(2分) A.心到、眼到、口到 B.手到、脑到、耳到 C.心到、手到、口到 D.眼到、口到、耳到 16.文中“三到之中，心到最急”里的“急”意思是( )。(2分) A.着急 B.急忙 C.重要 D.急促 17.与文中“心既到矣，眼口岂不到乎”的意思最接近的是( )。(2分) A.心思在读书上，眼睛和嘴巴也可以不用跟上。 B.只要心思在读书上，眼睛和嘴巴自然会跟上。 C.就算心思不在读书上，眼睛和嘴巴也要跟上。 D.心思、眼睛、嘴巴必须分开专注在不同事上。 18.读课文时，小方总是“眼睛看着书，心里想着玩”，结果记不住课文内容。结合短文说说：他读书时少 了“心到”，会有什么影响？（2分) (三)现代文阅读(12分】 田螺姑娘 ①很久以前，村里有个孤儿，靠好心邻居的收养长大成人。 ②小伙子二十来岁时，在村边搭了两间茅屋独立生活。他为人勤劳善良，谁家有困难，他都会热心 帮忙。 ③他每天早出晚归耕种，顾不上打理家务，经常吃凉饭剩菜。 ④一天，小伙子干活回家，捡到一只大田螺，就把它带回家养在水缸里，细心照料。 ⑤第二天，小伙子干完活回家，发现桌上摆着热腾腾的饭菜。他以为是邻居帮忙，可接连几天都是 如此，向邻居道谢时，大家却都说不是自己做的。小伙子很纳闷，决心弄个水落石出。 2025年秋季学期期末学情调查卷·五年级语文第3页（共4页） ⑥这天早晨，小伙子下地千活，没等到傍晚就早早回来，躲在篱笆外观察。他看见一位美丽的姑娘 ● 从水缸里出来生火做饭。小伙子立刻推门进屋，只见水缸里只剩一个田螺空壳。他走向姑娘，询问她 的来历和帮忙的缘由。姑娘见身份暴露，只好说出实情。 ⑦原来，姑娘是天上银河里的白水素女。她同情小伙子孤苦无依，又敬佩他乐于助人，便化作田螺 来帮他。 ⑧田螺姑娘说：“我本想多帮你几年，等你生活富裕、娶妻后再走。如今你知道了我的身份，我不能 再留在人间了。”小伙子后悔不已，再三挽留。田螺姑娘指着田螺壳说：“我把它留给你，用它盛粮食，就 会有吃不完的粮食，你用这些粮食帮帮乡亲们吧。” ⑨说完，田螺姑娘化作一团青云，像闪电一样向西南飞去。 19.班级要开展民间故事分享会，你准备把《田螺姑娘》讲给同学们听。为了让故事脉络更清晰，请你用 的 简洁的语言概括小伙子与田螺姑娘之间的情节，填在横线上。(3分) ( )-→( )→( )→田螺姑娘留下田螺壳飞走 20.对文中“水落石出”一词的理解，最准确的一项是( )。(2分) A.指水面下降，石头露出来。 B.指小伙子把水缸里的水倒掉，看到了田螺壳。 C.指小伙子查明了是谁在帮自己做热腾腾饭菜的真相。 D.指田螺姑娘说出了自己是白水素女的真实身份。 21.有两位同学在读这个故事的时候做了批注，批注①“到底是谁给小伙子做饭菜的呢？”和批注②“原来 田螺姑娘的真实身份这么神奇！”最适合分别放在文中哪两个自然段的旁边？()(2分) A.第③自然段第⑦自然段 B.第⑤自然段第⑦自然段 C.第⑤自然段第⑥自然段 D.第⑥自然段第⑧自然段 22.下列选项中，不能体现民间故事“神奇”特点的一项是()。（2分) A.田螺能变成美丽的姑娘。 B.姑娘能在小伙子外出时做好热腾腾的饭菜。 C.小伙子每天早出晚归地耕种。 D.用田螺壳盛粮食会有吃不完的粮食。 特 23.结合短文内容，说说小伙子的哪些品质值得你学习，以及在生活中你会怎样向他学习。(3分)》 四、表达与交流。(45分) 辨 24.父母爱我们的方式有很多：有的对我们学习严格要求，有的细心照料我们的生活，有的喜欢陪伴我 们玩耍。你最喜欢哪种爱的方式？用几句话说说爸妈或长辈爱你的一件小事。(5分) 擗 营 25.习作。(40分) 班级“好书漂流站”即将开张！请你从读过的书中选一本最想推荐的书，写一篇推荐稿分享给 小伙伴。请写清书名、作者等基本信息，重点结合书籍特点写推荐理由：若是小说，就写写打动你的 情节或人物；若是科普书，就分享学到的趣味知识。也可以选取精彩片段或引用他人评价，让推荐更 有说服力。 要求：①题目自拟，文中不出现真实人名、校名；②语句通顺，内容具体，情感真实，结构清晰，不 ●●杏●●●●● 少于400字。 ●●●◆●●●● ●●●●●●●● 题目： ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●●●●●●● ●●◆●●●●● 2025年秋季学期期末学情调查卷·五年级语文：第4页（共4贡）