山西省长治市实验中学2025-2026学年九年级上学期期末历史试卷

长治市实验中学教育集团 2025-2026第一学期期末质量监测 九年级历史试题 时长：70分钟 满分：75分 第I卷选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15个小题。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出 并在答题卡上将该选项涂黑) 1.世界古代各区域的文明成果共同见证了人类早期文明的发展水平。小明在项目化学习中 总结了一份古代文明成果表，表中内容体现了古代文明的 文化区域 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明、东方专制主义、浓厚的宗 教意识 金字塔、象形文字 古代印度 宗教繁多、等级制度森严 种姓制度、佛教 拜占庭帝国 兼收并蓄 《罗马民法大全》、拜占庭建筑 A.多元性 B.同一性 C.传承性 D.交互性 2.下面是1155年法国国王路易七世颁发给洛里斯城的特许状内容（部分)。据此判断该特 许状可用于研究() ·任何市民如果希望出售自己的财产，他有完全的权利，如果他接受了出售 的价格，他可以如自己所希望的自由离开该城镇，任何人不得干扰，除非他在城 市里犯了罪； ·任何人在洛里斯教区居住满一年零一天，没有任何追捕他的要求，他就可 以自由居住而不受妨碍。 A.法兰克王国建立 B.西欧庄园形成 C.中世纪城市自治 D.中世纪大学兴起 3.下面示意图反映的是7世纪中期日本与中国唐朝的政治制度，据此判断，它们的共同作 用是() 天皇 皇帝 太政官神柢官 官 中书省]门下省尚书省 昌 部 日本“二官八省制” 唐朝“三省六部制” A.都确立了土地私有 B.都加强了中央集权 C.都改变了社会性质 D.都分解了君主权力 九年级历史第1页（共8页） 4.正如马克思所说，农业中的资本主义生产方式“以农业劳动者的土地被剥夺，以及农业劳动 者从属于一个为利润而经营农业的资本家为前提”。材料所述反映了( ) A.庄园经济的盛行 B.封建制度的确立 C.农业技术的革新 D.租地农场的出现 5.九年级同学开展以“小钱币，大历史”为主题的项目化学习。张丽同学搜集到下面的图文材 料，其中八里尔银币的流通可以说明() 八里尔银币，一种西班牙钱 A.各大洲间建立了直接商业联系 币，取材于美洲波托西银矿。16世 B.资本主义世界市场的最终形成 纪70年代在美洲首次完成铸造，此 C.整个美洲变成了西班牙的殖民地 后流通于亚、欧、非、美等大洲，直 到19世纪。 D.资本主义制度在世界范围内扩展 6.1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字；到1850年，西方主 要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字。出现这一变化的主要原因是（) A.英国工业革命后社会矛盾尖锐 B.工业革命推动大众教育的发展 C.第二次工业革命后出现新兴部门 D.环境恶劣导致农村人口流向城市 7.“俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。圣彼得堡地区是彼得 一世通过北方战争从瑞典夺取的。在这次战争中，俄国获胜的主要原因是( A.通过改革实现了富国强兵 B.颁布了废除农奴制的法令 C.夺取了波罗的海的出海口 D.进入了帝国主义发展阶段 8.伴随着新资源的发现和大规模开采与应用，世界的能源消费结构经历了数次变革。如第二次 能源利用转换指的是石油取代煤炭成为主要的能源，这一转换主要得益于( A.达尔文生物进化论 B.蒸汽机的改良与广泛应用 C.牛顿经典力学理论 D.内燃机的发明和广泛应用 9.《第三交响曲》（又称《英雄交响曲》）已突破传统规范，完成了交响乐创作的一场伟大的 革命，那就是贝多芬第一个也是第一次把时代与重大背景和事件，用音符记录在交响乐曲之 中。这说明贝多芬这部作品() A.抨击了拿破仑称帝的事实B.讴歌了自由平等的精神 C.开创了交响乐的音乐模式D.反映了一定的社会现实 [0.小说是现实的映照。下列小说在英、德出版后广泛传播，据此判断当时的时代背景是() 1904年《沙岸之谜》：一位英国水手挫败了德国人利用驳船入侵英国的预谋 1906年《1910入侵英伦》：德国将驳船改装为舰队，成功侵入英国 1906年《海星》：英国特工潜入德国，对德国的新战舰实行先发制人 A.欧洲爆发工业革命 B.英国占据军事主动 C.英德两国矛盾激化 D.殖民地人民的反抗 九年级历史第2页（共8页） 11.在学习第二次世界大战的历史时，小华同学绘制了如下示意图，①处应该填入的内容 是( ) 1942 1939年 →1941年 1943年 >1944年 >1945年) A.凡尔登战役 二战全 二战达到 重大 开辟欧洲 二战 B.中途岛海战 面爆发 最大规模 转折 第二战场 结束 德国突 斯大 C.莫斯科保卫战 袭波兰 林格 诺曼底 日本签署 英法对 ① 勒保 登陆 投降书 D.太平洋战争爆发 德宣战 卫战 12.1980年，在莫斯科举行的第22届奥运会遭到美国等国抵制。1984年，第23届奥运会在洛 杉矶举行，苏联、民主德国等16个国家和地区以各种借口不参加。对此合理的解读是 () A.美苏对峙导致了世界局势动荡不安B.东西方之间的文明冲突愈演愈烈 C.国际政治形势影响竞技体育的发展D.体育的竞技成为美苏争霸的目标 13.下表所示为二战前后，资本主义国家先后出台的一系列法令或措施。这些法令或措施 () 时间 国家 法令或措施 1932年 瑞典 推行“福利国家”政策 二战后 英国、法国、联邦德国 宣布建成“福利国家” 修订《社会保障法》，扩大受益群体，提高最 20世纪50年代 美国 低工资，资助贫困学生等 A.改变了资本主义国家的性质 B.一定程度上缓解了社会矛盾 C.结束了工人阶级的罢工斗争 D.奠定东西方对峙的物质基础 14.史论结合、论从史出是学习历史的重要方法之一。“第二次世界大战后，资本主义殖民 体系逐渐崩溃，亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济进行了不懈的斗争。”下列史 实能为这一论述提供佐证的是() A.拉美独立运动，使众多拉美国家获得了独立 B.印度非暴力不合作运动，打击英国殖民统治 C.华夫脱运动，促进了埃及民族民主运动发展 D.万隆会议召开，促进了亚非国家团结与合作 l5.深度求索(DeepSeek)所开发的人工智能系统不仅能优化医学诊疗方案，还能复原破损 敦煌文献的原貌，同时为全球碳减排路径提供动态模型。这说明() A.大国竞争助推技术革新B.人工智能主导治理体系变革 C.技术创新影响文化转型D.科技发展推动人类文明进步 九年级历史第3页（共8页） 第Ⅱ卷非选择题（共45分) 本部分共4道大题，其中16题10分，17题8分，18题12分，19题15分，共45分。 16.民主政治是衡量社会文明程度的重要指标。根据下面图文信息，回答相关问题。 (1)杰出人物推动民主法治建设。分别简述下列历史人物在民主法治方面做出的贡献。(4分) 图一伯里克利（约公元前495-前429) 图二查士丁尼一世(483-565) (2) 革命道路反映民主政治历程。请在下面两个示意图中A、B两处填写法律文献的名称，并据 此概括两国革命道路的共同特点。（4分) 第一共和国 共和国成立 共和制 “光荣革合跟发 1649 1689 君主立宪制 攻占巴 帝制 士底狱 封建王朝复辟 1688 第一帝国 1640 封建专制 O波旁王朝 0帝国覆亡 1789 179218041815 1660 图三英国资产阶级革命历程示意图 图四法国大革命历程示意图 (3)思想理论传递民主革命呼声。阅读下面经典著作片段，分别简述其反映的时代背景(2分) 片段一 片段二 工人革命的第一步就是使 资产阶级民主是只供少数富人享受的、残缺不全 无产阶级上升为统治阶级，争 的民主，而无产阶级民主却是大多数人的民主，它能 得民主。 保证大多数人真正当家作主，参加国家的管理。 -1848年《共产党宣言》 -1917年8月《列宁全集》 九年级历史第4页（共8页） 17.变革奏响时代发展的主旋律。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一文艺复兴从但丁开始吸收古希腊和罗马文化创造各民族语言的文学，但丁的《神 曲》便是意大利语的长诗…这一时期表达个性的图画和雕刻随处可见，例如 达·芬奇的《蒙娜丽莎》等作品都是富于个性的。当然，文艺复兴最大的效果是 对欧洲人民人生观的大改变，即历史家所说的“人的发现”，使得其成为中古与 近世分界的一个重要的关键。 一摘编自陈衡哲《西洋史：欧洲文明二十讲》 (1)根据材料一，指出文艺复兴的特点，并谈谈你对画线部分的理解。(3分) 付药 (单位：镑) 60 50 51.39 100% 80% 40 37.16 32.43 60% 30 40% 20477 0% 1870年 18地7a 1851年 1759179818481887年) 1750年 一资产阶级 -工人 图一英国城市人口与农村人口的比例的变化 图二英格兰和威尔士人均年收入变化图 图三19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿 (2)根据上面一组图表，指出工业革命后英国社会发生的重大变化.(2分) 材料三为了实现现代化，明治政府必须进行改革，对所有德川时代流传下来的悠久传统 习俗加以改变或摒弃。日本料理方面的历史学家已经注意到，对于构建日本国际 身份而言，“适应西式餐饮已经成为改革的一条必经之路”。明治政府聘请了许 多国外人才，包括工程师，科学家和老师，引进西方先进知识和文化习俗，是日 本“文明开化”运动的重要内容之一。 摘编自[英]顾若鸣著，夏小倩译《拉面：食物里的日本史》 (3)根据材料三，指出日本“适应西式餐饮”相关改革的目的，并分析改革产生的影响(3分) 九年级历史第5页（共8页） 18.美国的崛起演绎了独特的大国发展之路。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一北美独立战争使美国完成了从殖民地状态到民族独立的跳跃，而且美国也搭上了英 国重商主义的经济快车，又在立国之后凭借宪法的制定和实施而构建出一个成熟的 市民社会，从而调动了这个幅员广阔、资源丰富的国家的民智和民力，强化了它的 硬国力。 —摘编自高春常《浅谈美国崛起的经济、制度和精神因素》 材料二1861年到1865年的美国内战，踢开了奴隶制这个阻碍资本主义经济发展的绊脚石， 从此美国进入了全面崛起的重要历史阶段…这一时期(1861年至1914年)的美国， 还出现了科学技术革命的高潮，这股科技革命浪潮使世界科技中心逐渐从欧洲转移 到美国。科技促进了经济发展，到1894年，美国取代英国成为头号资本主义强国。 -摘编自《世界历史》 材料三罗斯福新政的主要内容 整顿金融体系 通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用 加强对工业的计划指导 通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各工业 部门的企业活动 调整农业政策 通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节 推行“以工代赈” 通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会 建立社会保障制度通过《社会保障法》，建立社会保障制度和应急的救济机构 (1)根据材料一，简述独立战争使得美国在经济、政治等方面崛起的史实。(2分) (2)根据材料二，简述“美国取代英国成为资本主义头号强国”的原因。（4分) (3)根据材料三，概括罗斯福新政的特点，并任选其中的两例举措分析其产生的作用。(4分) (4)综上所述，归纳推动美国崛起的主要因素。（2分) 九年级历史第6页（共8页） 19.两次世界大战改变了世界格局，深刻影响着世界历史发展的进程。李老师以“20世纪 的国际格局”为主题设计了如下的学习任务单，请你一起参与完成。 任务一【梳理线索-解释发展历程】 (1)下面的思维导图梳理了两次世界大战之间资本主义和社会主义发展的不同线索，任选 其中之一简述其发展历程。(4分) 线索一：社会 主义发展 苏俄十月革命 列宁的探索 斯大林的探索 一战 罗斯福新政 二战 线索二：资本 凡尔赛 主义发展 华盛顿体系 经济由繁荣到危机 德日走上法西斯道路 任务二【释读地图-分析国际关系】 (2)图一、图二的军事集团分别是在什么背景下形成的？影响大国关系发展变化的因素有 哪些？(4分) 三国同盟VS三国协约 特粉可 智员品约 英 国 联 联 法国4 图一三国同盟和三国协约 图二北大西洋公约组织和华沙条约组织 九年级历史第7页（共8页） 任务三【阐述观点-提升历史认识】 (3)20世纪以来的国际关系错综复杂，面对各种危机与挑战，人类需要加强合作，实现共赢。 从下面主题中任选其一，并选择三个史事，撰写一篇150字左右的小短文。（7分) 主题一 萨拉热窝事件 德国突袭波兰 冲突对抗威胁和平 九一八事变杜鲁门主义柏林危机 主题二 国共第二次合作 《联合国家宣言》 合作共赢促进发展 雅尔塔会议万隆会议 欧洲共同体九年级历史参考答案 选择题：ACBD A BADDC DCB DD 16(1)图一：伯里克利担任古希腊雅典执政官时，进行改革，扩大公民的权利，抽签选举公职人员，召集公民大会，公民 大会具有立法、司法等多种职能：建立津贴制度等；他主政时期，雅典达到全盛；奴隶制民主政治发展到高峰。(2分)图 二：查士丁尼统治东罗马帝国期间，组建了法典编纂委员会，编成《罗马民法大全》，里面对财产、买卖、债务、契约关系 等做出明确规定：奠定了欧洲民法的基础。(2分) (2)A:《权利法案》(1分)B:《人权宣言》(1分) 共同特点：革命都具有长期性、曲折性、反复性等。（答出任意一点得1分，共2分） (3)背景：片段一：工业革命的发展，使资产阶级与工人阶级贫富差距扩大，阶级矛盾日益突出；19世纪三四十年代，欧 洲工人运动兴起，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。（答出任意一点得1分）片段二：一战激化了俄国的社 会矛盾，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高：二月革命建立了资产阶级临时政府，俄国形成两个政权并立的局面；无 产阶级力量的壮大等。（答出任意一点得1分） 17.(1)特点：吸收古希腊和罗马文化，在继承中创新：肯定人的价值；注重表达个性；表达载体多样化；等等。（答出任 意一点得1分)理解：文艺复兴的核心是人文主义，动摇了中世纪神学的统治地位；文艺复兴提倡发扬人的个性，促进了人 们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣：为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；推动了欧洲社 会的转型；等等。（答出任意一点得1分，共2分） (2)城市人口增加，城市化进程加快；民众收入增加：贫富分化问题加刷：工业产量大幅提升；环境污染等问题加剧（答 出任意一点得1分，共2分) (3)目的：为了实现现代化；改变传统习俗：提高日本的国际地位：等等。（答出任意一点得1分） 影响：明治维新适应西式餐饮的改革，加快了日本移风易俗的进程；引进西方先进技术和文化，推动了日本的文明开化和教 育的近代化：全面向西方学习的这些举措，使日本走上了资本主义道路，促进了资本主义的发展，成为日本历史的重大转折 点；等等。（答出任意一点得1分，共2分） 18.(1)独立战争推翻了英国的殖民统治，实现了美国的独立，扫除了资本主义发展的障碍；实行重商主义，踏上殖民掠夺 道路，开辟海外市场：完成工业革命，促进经济快速发展：1787年宪法巩固了美国资产阶级革命的成果，奠定了美国政治制 度的法律基础，确立了美国联邦制民主共和政体，构建了成熟的市民社会，调动了民智和民力。（政治、经济各答出一点得1 分，共2分》 (2)美国在南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，扭转了南北战争的形势，扫除资本主义发展的内部障碍，为资本主义 经济发展创造条件：南北战争维护了国家的统一，为资本主义发展提供统一的国内市场：第二次工业革命的新技术，推动美 国经济迅速发展。（答出任意一点得1分，共2分) (3)特点：国家干预经济：以立法为保障；以经济领域为主：范围广（答出任意一点得1分，共2分） 示例：颁布《全国工业复兴法》通过制定公平竞争的法规，协调各部门的企业活动，防止因盲目竞争引起的生产过剩，以维 护市场的平衡：推行“以工代赈”，为失业者提供就业机会，同时大量修建公共工程，解决失业问题的同时，保障国家经济 发展，造福后人等。（任选两个措施答出其作用各得1分，共2分） (4)实现民族独立与维护国家统一；顺势进行革命与改革；重视科学技术；重视民主法制建设：杰出历史人物的推动等。 (答出任意一点得1分，共2分) 19.(1)线索一：一战激化了社会矛盾，1917年俄国爆发十月革命，建立了第一个无产阶级专政的国家：此后，列宁先后实 行战时共产主义政策，粉碎了国内外反动势力，巩固新生政权：1921年实施新经济政策，使苏俄经济恢复和发展；1922年 成立苏联，巩固了工农联盟：1928一1937年，斯大林统治期间，先后实施两个五年计划，大力发展重工业，农业走集体化道 路，由落后的农业国变成了强盛的工业国，政治上颁布新宪法，苏联成为工农社会主义国家，形成苏联模式。 线索二：一战后，资本主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议，签署《凡尔赛条约》和《九国公约》等，确立了凡尔赛一 一华盛顿体系，为战后资本主义经济的发展提供了较为和平的国际环境，出现了短暂的经济繁荣；但资本主义制度的基本矛 盾导致1929一1933年的经济大危机：面对危机，美国实行实行了罗斯福新政，摆脱危机，为资本主义国家提供了国家干预 经济的新模式：而德、日走上了法西斯道路，成为世界大战的欧亚战争策源地，最终导致第二次世界大战爆发。（任意一条 线索，说明出任意一点得1分，共4分) (2)图一：第二次工业革命后，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家之间经济政治发展不平衡，以德 国为首的后起国家，要求重新分割世界，向以英国为首的老牌国家发出挑战，三国同盟和三国协约对立的军事集团形成。(1 分)图二：二战后，美苏战时同盟关系破裂，两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使得双方的对抗和冲突不断加 剧，北约和华约军事集团的形成便是他们矛盾激化的表现。(1分) 因素：国家利益：国际地位：军事和经济实力：国际和国内形势的变化等。（答出任意一点得1分，共2分） (3)示例： 合作共赢促发展 20世纪以来国际关系错综复杂，面对各种危机与挑战，人类需要加强合作，实现共赢。 1942年26个国家召开华盛顿会议，签署《联合国家宣言》，正式形成世界反法西斯同盟，成为反法西斯战争胜利的重要保证。 1955年召开万隆会议上形成的“万隆精神”体现了亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争 取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。1967年西欧部分国家成立欧共体，加强经济合作，努力用一个声音在国际舞台上说 话，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。由此可见，人类命运休戚与共，面对发展过程中的危机与挑战，需要全世 界共同努力，合作应对，促进互利共赢。