2025-2026学年三年级上学期寒假特色作业统编版

特色寒假作业 三年级 寒假寄语 翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。 一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩 纷呈的节目中，我们看到了你们的自信、从容、 阳光与勇敢。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 老师们再次向同学们表示衷心的祝贺 ，并给大家 准备了“知识盛宴” ，丰富大家的学习与生活，希 望你们的寒假，过得充实而快乐，健康而有意义。期望大家在崭新的一年：百尺竿头，更进一步。 你知道吗？ 小小的作息时间表里 ， 可藏着大大的智慧。 它就像一位贴心的向导 ，能帮我们 ：合理分配学习与放松 ，让每一天既充实又从容；在点滴中养成自律习惯 ， 悄悄为新学期积蓄能量； 解锁时间管理的秘诀 ，感受高效学习带来的成就感。 现在就动手设计属于你的寒假计划表吧 ， 规划时间 ， 就是规划更好的自己。我们一起加油 ，让这个寒假既快乐又有意义！ 寒假日历表 (2026年2月) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 放假时间: 开学时间: 作 息 时 间 安 排 请同学们跟爸爸妈妈一起制定每日的作息时间吧! 1、培养时间管理能力 ，学会合理安排学习、休息和娱乐时间。 2、增强亲子互动 ，通过共同制订计划增进家庭沟通。 3、养成健康的生活习惯 ，保证充足睡眠和规律作息。 时 间 事项 快乐阅读 共享书香 阅读是一扇通向广阔世界的窗户 ，是一把打开智慧之门的钥匙。在书的世界里 ， 你可以遇见各种各样的朋友 ， 经历无数精彩绝伦的故事 ，感受无数动人的情感。无论你正面临着什么,你都能在书中找到继续前行的力量。 这个寒假 ， 我们一起打开寓言故事的大门吧! 阅读小妙招: 1、 阅读前看看封面和目录 ，针对他们提出问题 ，带着问题阅读； 2、设定阅读时间 ，每天坚持阅读20-30分钟； 3、请爸爸妈妈监督每天的阅读进度； 4、 阅读后和家里人分享交流故事人物或内容； 5、读完寒假必读书目后 ，做一做阅读笔记。 《中国古代寓言选》寓言猜猜猜 请根据图片猜猜寓言故事的名字! 《中国古代寓言选》读寓言 ，悟道理 试着把下面的寓言故事和相应的道理连起来！ 铁杵成针 拔苗助长 亡羊补牢 守株待兔 刻舟求剑 悬梁刺股 胸有成竹 出了问题以后想办法补救 ， 可以防止继续受损失。 为了实现目标 ， 必须付出极大的努力和牺牲。 情况在不断变化中 ， 要用发展的眼光看待问题并解决问题。 不管做什么事情 ， 都得有耐心一步一步来 ，不能急于求成 在做事之前必须做好充分的准备和计划 ，对事情的成功要有十分的把握。 只要有毅力 ， 肯下苦功 ， 事情就能成功。 只有通过自己的劳动 ，才能有所收获，如果心存侥幸心理 ，终将会一无所获。 《伊索寓言》 《伊索寓言》故事中的动物像人一样 ， 会思维 ， 能说话 ， 妙趣横生 ， 令人百读不厌 ， 你对哪些故事印象深刻 ， 它的主人公是谁呢? 故事名称 主人公 故事名称 主人公 故事名称 主人公 故事名称 主人公 我最喜欢的故事是：________________________________________ 因为：________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 令我印象最深刻的主人公是： 因为：________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 《克雷洛夫寓言》 1、《克雷洛夫寓言》这本书中 ，你最喜欢哪个故事? 我最喜欢的故事是：________________________________________ 因为：________________________________________________________ ________________________________________________________________ 我最喜欢的故事是：________________________________________ 因为：________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2、认一认：他们分别来自哪个寓言故事？ 各有什么特点？ 《拉封丹寓言》 1、请你选择第一关中出现的两个动物角色 ， 为它们设计一个新的情节 ，写出故事的开头和结局。 我选择的角色是：____________ 和 _____________ 故事开头：__________________________________________________ ________________________________________________________________ 故事结局：__________________________________________________ ________________________________________________________________ 2、《老鼠和大象》这个故事中的老鼠最终认识到了大象的强大。但老鼠真的不如大象吗？结合故事内容填一填。 缺点 优点 老鼠 弱小 ，怕猫 大象 强壮 ，高大 读 书 笔 记 一 书名： 作者： 好 词 摘 抄 精 彩 语 句 读 后 感 书中哪个情节最打动你?为什么? 这本书有没有让你印象深刻的环节?请你简单地说一说。 在本次阅读过程中你产生了哪些疑问?请与爸爸妈妈交流一下。 学科网（北京）股份有限公司 读 书 笔 记 二 书名： 作者： 好 词 摘 抄 精 彩 语 句 读 后 感 书中哪个情节最打动你?为什么? 这本书有没有让你印象深刻的环节?请你简单地说一说。 在本次阅读过程中你产生了哪些疑问?请与爸爸妈妈交流一下。 学科网（北京）股份有限公司 21 日 阅 读 打 卡 日期 阅读书名 阅读页码 阅读时长 为自己点赞 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 学科网（北京）股份有限公司 春节是中华民族最重要的传统节日之一 ，古诗是中华文化的瑰宝 ，它承载着历史的记忆 ，蕴含着诗人的情感与智慧。 三年级下册的背诵古诗老师已经帮你整理好啦 ，一起来闯关吧！ ( 绝句 【 唐 】 杜甫 ) 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ( 三衢道中 【 宋 】 曾几 ) 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 ( 惠崇春江晚景 【 宋 】 苏轼 ) 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 ( 忆江南 【 唐 】 白居易 ) 江南好 ，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ ( 元 日 【 宋 】 王安石 ) 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ( 清明 【 唐 】 杜牧 ) 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 ( 九月九日忆山东兄弟 【 唐 】 王维 ) 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ( 滁州西涧 【 唐 】 韦应物 ) 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ( 大林寺桃花 【 唐 】 白居易 ) 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 诗 词 背 诵 记 录 日期 诗名 阅读时长 熟练程度 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 新 年 诗 词 展 同学们经过一个寒假的古诗朗诵 ，一定有一首让你陶醉其中 ，请把你最爱的一首诗工整的写在书法格中。 运动是生命的活力源泉 ，不仅赋予我们强健的体魄 ， 更磨砺了我们的意志 ，一起运动起来吧!老师准备了一些运动建议 ，请大家根据时间自主完成锻炼。 ( 跳 绳 每天跳5-10分钟 ，增强心肺功能和协调性。 ) ( 骑自行车 和家人或朋友一起骑行 ，锻炼腿部肌肉和平衡能力。 ) ( 打篮球 和小伙伴组队玩 ，培养团队合作精神。 ) ( 跑步 )每天15-20分钟 ，增强体质 ，提高耐力。 ( 爬山远足 锻炼反应能力和手眼协调。 ) ( 跑步 )周末和家人去户外 ，亲近大自然 ，锻炼毅力。 寒 假 运 动 打 卡 你在假期每天都坚持运动了吗？你最擅长的运动是哪一项？和爸爸妈妈一起把运动情况记录下来吧! 日期 运动项目 运动时长 劳动是生活的基础 ，我们在劳动中能充实自己 ， 收获快乐。寒假里 ，我们自己的事情自己做 ，也用自己的双手帮助爸爸妈妈做一做力所能及的家务吧! 劳动项目 劳动技能 劳动参与 外出前独立整理好自己的物品 ☆☆☆ ☆☆☆ 学会洗碗 ☆☆☆ ☆☆☆ 打扫卫生 ☆☆☆ ☆☆☆ 安全使用微波炉等常用电器 ☆☆☆ ☆☆☆ 学会物品分类摆放等收纳技能 ☆☆☆ ☆☆☆ 自己独立整理书桌、衣柜和床 铺等 ☆☆☆ ☆☆☆ 在大人帮助下做简单的饭菜 ☆☆☆ ☆☆☆ 春节帮家人进行家庭大扫除 ☆☆☆ ☆☆☆ 注:请对照清单中的每一个项目，根据完成情况打★ , 偶尔参与打★ , 经常参与打★★每天参与打★★★:基本掌握打★ , 熟练掌握打★★ , 展示分享打★★★。 随着寒假的悄然结束 ，我们迎来了新的学期。在这个充满欢声笑语的假期里 ，相信每位同学都经历了许多有趣、有意义的事情 ， 收获了满满的成长与快乐。 为了让我们更好地回顾过去 ，展望未来 ，现在 ，请大家拿起笔 ， 用文字记录下自己在寒假期间的收获与感悟吧！ 春声随马至 ，福语润心田。这个新春 ，愿你化身"福语小使者"，让每一句真挚问候 ，都成为跨越寒冬、温暖人心的春日序章。 任务要求 ：搜集积累马年专属拜年语 ，结合不同亲友的特点 ，带着真诚与礼貌 ，编写几段祝福语 ，可以写在卡片上 ，或者让爸爸妈妈帮你发送祝福！ 祝福对象 我的祝福语 $