内容正文:
特色寒假作业
六年级
寒假寄语
亲爱的同学们:
个学期快乐的学习生活落下帷幕,大家以
最好的状态完成了学习任务,老师为你们的成长
感到高兴!春节的脚步临近,我们迎来了翘首以
盼的寒假,“爆竹声中一岁除”,这个假期一定
会是多姿多彩、收获满满。老师也给大家准备了
“知识盛宴,,丰富大家的学习与生活,祝大家
在新的一年身体健康,阖家欢乐,万事如意!
一、我是时间规划师
你知道吗?小小的作息时间表里,可藏着大大的智慧。它就
像一位贴心的向导,能帮我们:合理分配学习与放松,让每一天既充
实又从容;在点滴中养成自律习惯,悄悄为新学期积蓄能量;解锁
时间管理的秘诀,感受高效学习带来的成就感。
现在就动手设计属于你的寒假计划表吧,规划时间,就是规划
更好的自己。我们一起加油,让这个寒假既快乐又有意义!
寒假日历表
(2026年2月)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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28
放假时间:
开学时间:
作息时间安排
请同学们跟爸爸妈妈一起制定每日的作息时间吧!
1、培养时间管理能力,学会合理安排学习、休息和娱乐时间。
2、增强亲子互动,通过共同制订计划增进家庭沟通。
3、养成健康的生活习惯,保证充足睡眠和规律作息。
时间
事项
二、我是阅读小达人
快乐阅读共享书香
“书籍是人类进步的阶梯。”在假期,让我们与书香为伴,多
读书,读好书。老师推荐下面这三本经典读物,记得每天抽出
时间静心阅读,并在阅读笔记上写下你的所思所感哦!
通三阶稀间读
M三阶梯阅读
通三桥梯阔读
尼尔斯骑鹅旅行记
汤姆·索亚历险记
【座】重商4粒推杀华带单形话
【】里生年生光能楼
鲁滨逊漂流记
大年版通文准车·快系设格吧”造阳
六年复著文器车“铁系量华范”运
阅读小妙招:
1、阅读前看看封面和目录,针对他们提出问题,带着问题阅读;
2、设定阅读时间,每天坚持阅读20-30分钟;
3、请爸爸妈妈监督每天的阅读进度;
4、阅读后和家里人分享交流故事人物或内容:
5、读完寒假必读书目后,做一做阅读笔记。
《鲁滨逊漂流记》
书名
《鲁滨逊漂流记》
体裁
英文名
作品别名
走进作者
小说描写了出身于商人之家的
不甘
过平庸的生活,一心向往着
,于是私自离家出海航行,
去实现遨游世界的梦
想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨
作品
孙离家三次航海的经历在巴西买了种植园;第
简介
二部分是小说的主要部分
,写
。第三部分叙述他从荒岛
回来后的事情,主要经历是从陆路从葡萄牙回英
国途中遇狼群的经历。
简述
给你留下
深刻印象
的情节
跟鲁滨逊环游世界
鲁滨逊四次出海,让我们跟随他一起环游世界吧!请在
下面地图中用序号1、2、3、4勾画鲁滨逊的四次航海路线,
并标注重点位置。
段界地图
《尼尔斯骑鹅旅行记》
导读单1
一、本单计划:
阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》第1关一一跟着尼尔斯开启鹅背旅
行
二、阅读思考:
1、读了《这个男孩子》,尼尔斯给你留下了怎样的印象?
2、摘抄你觉得这个章节中最优美的3个句子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》
导读单2
一、本单计划:
阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》第2关一一见识沿途的风土人情
二、阅读思考:
1、读到《两座城市》时,你觉得尼尔斯发生了怎样的变化?
2、摘抄你觉得这个章节中最优美的3个句子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》
导读单3
一、本单计划:
阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》第3关一一认识旅途中的动物朋友
二、阅读思考:
1、尼尔斯解救了颓丧的高尔果,高尔果也将带着尼尔斯重新飞
向蓝天。朋友之间互相帮助,这份情谊多么珍贵美好!读了《
老鹰高尔果》这一章节,你对“真正的朋友”有什么理解“?
2、摘抄你觉得这个章节中最优美的3个句子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》
导读单4
一、本单计划:
阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》第4关一一感受旅途中的真情
二、阅读思考:
1、《放鹅姑娘奥萨和小马茨》这个故事,你读到了一个怎样
的奥萨?
2、摘抄你觉得这个章节中最优美的3个句子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》
导读单5
一、本单计划:
阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》第5关一一见识不一样的尼尔斯
二、阅读思考:
1、作者借阿卡之口,说出了人类对动物的影响。你认为人与动
物应当怎样相处呢?
2、摘抄你觉得这个章节中最优美的3个句子。
《汤姆·索亚历险记》
阅读整本书,完成汤姆·索亚“成长轨迹图”。
汤姆·索亚成长轨迹图
初识汤姆索亚
2荒岛冒险
4.山洞历险
机智、勇敢
救出贝琪、回到小镇
1坟场惨案
3.鬼屋惊魂
5洞中寻宝
二、跟你的爸爸妈妈交流一下这本书的读书心得吧。
1、你觉得汤姆是一个怎样的孩子?
2、在汤姆身上,你能找到自己或伙伴的影子吗?
3、马克.吐温通过这部作品想要表达什么想法?