1.5 加速度 课件-2025-2026学年高一上学期物理粤教版必修第一册
2026-02-01
|
17页
|
138人阅读
|
3人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理粤教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第五节 加速度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 加速度 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.85 MB |
| 发布时间 | 2026-02-01 |
| 更新时间 | 2026-02-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56270695.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦“加速度”核心知识点,通过法拉利赛车与“飓风2000”战斗机速度对比导入,结合飞机匀速飞行、汽车启动、运动员减速等实例及表格分析,搭建从速度变化到加速度概念的学习支架。
其亮点在于以生活实例引发认知冲突,通过比较速度变化快慢的方法培养科学思维,结合v-t图像斜率分析强化模型建构,助力学生形成运动观念。练习题巩固理解,教师使用可提升教学效率,学生能深化对加速度的物理观念。
内容正文:
第一章 运动的描述
第5节 加速度
法拉利F2003 -GA赛车时速369km/h
“飓风2000”战斗机时速2450km/h
飞机和汽车哪个快?
为何短距离比赛,赛车会赢?
与“战斗机的速度快”矛盾?
一架飞机以200m/s的速度匀速飞行;一辆汽车从静止开始经过20s后,其速度变为20m/s;一名运动员冲刺后的速度由10m/s经过5s变为零。
思考讨论
(1)哪一个物体的速度变化最大?哪一个物体的速度变化最小?
(2)哪一个物体的速度变化要快一些?判断的依据是什么?
(3)运动速度越大的物体,其速度变化越大吗?
一、认识加速度
总结:速度变化的大小不能描述描述物体速度变化的快慢。
速度变化的快慢,既与速度变化的大小有关,也与相应的时间有关。
物体 初始速度(m/s) 末速度(m/s) 速度变化量(m/s) 时间(s) 单位时间内的速度速度变化量(m/s2)
飞机 200 200
汽车 0 20
运动员 10 0
0
20
-10
20
20
5
0
1
-2
相同的速度变化,用时越少速度变化越快
相同的时间内,速度变化量大的速度变化快
如何比较谁的速度变化快呢?
0-60 km/h加速时间3.6 s
0-300 km/h加速时间7 s
如果遇到时间和速度的变化量都不相同的情况,你还能比较出来吗?
3.物理意义:表示物体速度改变的快慢
1.加速度定义:等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。
4.国际单位制:m/s2或m·s-2 读:米每二次方秒
2.公式:
二、加速度的方向
1.加速度是矢量,既有大小,又有方向,其方向与速度变化量 的方向相同。
2.物体做加速直线运动(如右图)
在直线运动中,取初速度的方向为正方向,a的方向可用正、负来表示。
加速度的方向与初速度的方向相同,a为正值。
3.物体做减速直线运动(如右图)
加速度的方向与初速度的方向相反, 为负值。
匀变速直线运动的特点:加速度恒定,速度均匀增加
4.加速度方向与速度方向的关系决定了物体的运动性质
(1)加速度方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动。两种情况如图(a)、(b)。
(2)加速度方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动。两种情况如图(c)、(d)。
三、v-t图像中的加速度表示
如图所示是甲、乙两个质点的v-t图像。
(1)根据图中数据求出它们的加速度大小;
(2)试说明v-t图像中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系?
甲的加速度大于乙的加速度,由图像可以直观地看出,甲的图线比乙的图线“陡”,所以通过比较图线的“陡”、“缓”就可以比较加速度的大小。在同一个v-t图像中,图线“陡”的加速度较大,图线“缓”的加速度较小。
1.(1)定性判断:同一v-t图像中图线的斜率绝对值反映加速度的大小。
(2)定量计算:在v-t图像上取两点E(t1,v1)、F(t2,v2),
加速度的数值
2.由v-t图像计算或比较加速度
(1)v-t图线斜率的正、负表示加速度的方向,其绝对值表示加速度的大小 。
(2)v-t图线为倾斜直线时,斜率不变,物体加速度不变;倾斜程度越大,加速度越大,如图甲,a的加速度比b的加速度大。
(3)v-t图像为曲线时,则某点切线的斜率表示物体在该时刻的加速度,如图乙,切线斜率变小,加速度变小。
(4)图甲中图线a、b斜率为正,代表a>0。
图丙中图线c、d斜率为负,代表a<0。
图丙中图线d在0~t0内,v>0,a<0,物体沿正方向做减速运动;在t=t0时刻以后,v<0,a<0,物体沿负方向做加速运动。
C
1.下列说法正确的是( )
A.速度是矢量,速度的变化量是标量
B.甲物体的速度变化量为3 m/s,乙物体的速度变化量为-5 m/s,甲物体的速度变化量大
C.一小球以10 m/s的速度与墙相撞,弹回时速度大小也为10 m/s,小球的速度变化量的大小为20 m/s
D.一汽车以10 m/s的速度开始刹车,一段时间后速度变为2 m/s,则汽车的速度变化量为8 m/s
B
2.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为2 m/s,1 s后速度变为反向的4 m/s,设初速度方向为正,则在这1 s内该物体的加速度是( )
A.6 m/s2
B.-6 m/s2
C.4 m/s2
D.-14 m/s2
B
3.如图所示是物体做直线运动的v-t图像,由图可知,该物体( )
A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反
B.第3 s内和第4 s内的加速度相同
C.第3 s末速度和加速度均为零
D.第1 s内和第4 s内加速度相同,都为1 m/s2
FormatFactory : www.pcfreetime.com
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。