内容正文:
一年级数学学科素养考察
(本试卷共4页,满分100分,完成时间60分钟。)
一、我会填。(第2题每空1分,第1、3、4题每空2分,共28分。)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )个 ( )
2.
(1)在里填上合适的数。
(2)1个十和9个一合起来是( )。( )个十是20。
(3)图中比12小数有( ),比18大的数有( )。
3. 下图中,长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个
4. 小红排第7,小明排第15,小红和小明之间有( )人。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号中。每题2分,共10分。)
5. 被减数是16,减数是3,差是( )。
A. 18 B. 13 C. 19
6. 下面能搭稳是( )。
A. B. C.
7. 下面可以用算式( )解决。
A 2+6=8(根) B. 8-6=2(根) C. 8-2=6(根)
8. 横线上应该摆( )。
A. B. C.
9. 笑笑今天读了( )。
A. 4页 B. 5页 C. 6页
三、我会算。(每空2分,共32分。)
10. 直接写得数。
8+5= 16-10= 15-5= 6+5+2=
9-2+8= 7+9= 9-9= 8-3=
16-10-3= 7+8-4=
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
18( )8 5+8( )10+3 19-10( )19-9
10+1( )10-1 7+4( )10-7 3+6( )6+3
四、聪明小练手。(第1题每空2分,第2题每题3分,共16分。)
12.
(1)一共有( )只小动物,的后面有( )只小动物。
(2)从右数起,排在第( )个,排在第( )个。
(3)把左边的5只小动物用圈起来。
13. 看图列式计算。
14. 看图列式计算。
五、解决问题小能手。(第1、2题每题3分,第3、4题每题4分,共14分。)
15 树上有5只猴子,跳下去了1只,树上还有几只猴子?
16. 树叶下面有3只蚂蚁,外面有3只蚂蚁,一共有多少只蚂蚁?
(只)
17. 妈妈做小蛋糕,先做了6个,再做了2个,最后又做了1个,妈妈一共做了多少个小蛋糕?
(个)
18. 停车场原来有10辆汽车,开走了7辆,又开来了5辆,现在停车场还有多少辆汽车?
(辆)
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一年级数学学科素养考察
(本试卷共4页,满分100分,完成时间60分钟。)
一、我会填。(第2题每空1分,第1、3、4题每空2分,共28分。)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )个 ( )
【答案】 ①. 6 ②. 20 ③. 7 ④. 13
【解析】
【分析】数一数可知有6颗和7个;
在计数器上,十位上有2颗珠,表示2个十,也就是20;
一捆小棒表示1个十,3根小棒表示3个一,合起来就是13;据此写数即可。
【详解】
2.
(1)在里填上合适的数。
(2)1个十和9个一合起来是( )。( )个十是20。
(3)图中比12小的数有( ),比18大的数有( )。
【答案】(1)10;11;15;19;20
(2) ①. 19 ②. 2
(3) ①. 10、11 ②. 19、20
【解析】
【分析】(1)观察可知,由于12、13、14都是相邻的数,12前面有两个数,即相当于是从10开始,一个一个地数,数到20;即10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。
(2)几个十就是几十,几个一就是几,则,1个十是10,9个一是9,合起来19。2个十是20。
(3)10到20,从小到大排序:10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20;据此找出图中比12小的数和比18大的数。据此解决。
【小问1详解】
由分析可知:
【小问2详解】
1个十和9个一合起来是19。2个十是20。
【小问3详解】
12>11>10
18<19<20
即,图中比12小的数有10、11,比18大的数有19、20。
3. 下图中,长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个,球有( )个。
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 3 ④. 2
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动的;根据立体图形的特征,先数一数,再填空即可。
【详解】下图中,长方体有3个,正方体有4个,圆柱有3个,球有2个
4. 小红排第7,小明排第15,小红和小明之间有( )人。
【答案】7
【解析】
【分析】要求小红和小明之间的人数(不包含小红和小明),可以从第7开始,一个一个地数,一直数到第15,然后数一数即可知道小红和小明之间有几人。
【详解】第7,第8,第9,第10,第11,第12,第13,第14,第15;小红和小明之间的人数不包含小红和小明。
所以,小红排第7,小明排第15,小红和小明之间有7人。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号中。每题2分,共10分。)
5. 被减数是16,减数是3,差是( )。
A. 18 B. 13 C. 19
【答案】B
【解析】
【分析】根据减法的定义,差等于被减数减去减数。被减数是16,减数是3,因此只需计算16减3的结果即可得出答案。
【详解】16-3=13
即,被减数16,减数是3,差是13。
故答案为:B
6. 下面能搭稳的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,不易滚动;正方体是方方正正的,有平平的面,不易滚动;圆柱上下面是圆且上下一样粗,放倒易滚动;球是圆圆的,弯弯的面,可以任意方向滚动。据此逐项分析,找出符合题意的答案即可。
【详解】A.,圆柱曲面在下面,易滚动,搭起来不稳;
B.,球在下面,易滚动,搭起来不稳;
C.,正方体平平的面在下面,且圆柱与正方体的接触面都是平平的,搭起来稳;
即,能搭稳是。
故答案为:C
7. 下面可以用算式( )解决。
A. 2+6=8(根) B. 8-6=2(根) C. 8-2=6(根)
【答案】A
【解析】
【分析】根据加法的意义可知,求一共有多少根胡萝卜,就是求两个数的和,用加法列式来解决,即2+6=8(根)。
【详解】由题意分析得:
求一共有多少根胡萝卜,可以用算式2+6=8(根)解决。
故答案为:A
8. 横线上应该摆( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】由图示分析可知,这四个图形依次重复出现,所以题中的横线上应该摆。据此选择即可。
【详解】由分析可得:
如下图,横线上应该摆()。
故答案为:B
9. 笑笑今天读了( )
A. 4页 B. 5页 C. 6页
【答案】C
【解析】
【分析】由题意分析,先用今天读到的页数15减去开始读的页数10,由于第10页也是今天读的,所以再加上1,求出和就是她今天读了几页。
【详解】15-10+1
=5+1
=6(页)
即,笑笑今天读了6页。
故答案为:C
三、我会算。(每空2分,共32分。)
10. 直接写得数。
8+5= 16-10= 15-5= 6+5+2=
9-2+8= 7+9= 9-9= 8-3=
16-10-3= 7+8-4=
【答案】13;6;10;13
15;16;0;5
3;11
【解析】
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
18( )8 5+8( )10+3 19-10( )19-9
10+1( )10-1 7+4( )10-7 3+6( )6+3
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. > ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】有算式先算出算式的得数,再进行比较大小,即可得出答案。
【详解】18>8
5+8=13,10+3=13,所以5+8=10+3
19-10=9,19-9=10,9<10,所以19-10<19-9
10+1=11,10-1=9,11>9,所以10+1>10-1
7+4=11,10-7=3,11>3,所以7+4>10-7
3+6=9,6+3=9,所以3+6=6+3
四、聪明小练手。(第1题每空2分,第2题每题3分,共16分。)
12.
(1)一共有( )只小动物,的后面有( )只小动物。
(2)从右数起,排在第( )个,排在第( )个。
(3)把左边的5只小动物用圈起来。
【答案】(1) ①. 8 ②. 4
(2) ①. 6 ②. 3 (3)见详解
【解析】
【分析】一般情况下,写字的这只手是右手,右手所指的这边是右边,另一只手所指的这边是左边。脸所对的这面是前面,背所对的这一面是后面;据此解决即可。
(1)数一数可知,一共有8只小动物,的后面有:,4只小动物。
(2)从右数起,就是从开始数,排在第6个,排在第3个。
(3)左边的5只小动物是,把它们圈起来即可。
【小问1详解】
由分析得出:
一共有8只小动物,的后面有4只小动物。
小问2详解】
从右数起,排在第6个,排在第3个。
【小问3详解】
13. 看图列式计算。
【答案】5-3=2
【解析】
【分析】用雨伞的总数量减去划掉的数量,求出差,就是还剩的数。
【详解】由题意分析得:
5-3=2
14. 看图列式计算。
【答案】5;3;8
【解析】
【分析】由题意分析可知,把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,就是一共的数量。
【详解】由题意分析得:
5+3=8
五、解决问题小能手。(第1、2题每题3分,第3、4题每题4分,共14分。)
15. 树上有5只猴子,跳下去了1只,树上还有几只猴子?
【答案】4只
【解析】
【分析】根据题图可知,用树上原有猴子的只数,减去跳下去的只数,即可计算出树上还有几只猴子。
【详解】5-1=4(只)
答:树上还有4只猴子。
16. 树叶下面有3只蚂蚁,外面有3只蚂蚁,一共有多少只蚂蚁?
(只)
【答案】3+3=6;6只
【解析】
【分析】如图,用树叶下面蚂蚁的只数加上外面的只数,即可计算出一共有多少只蚂蚁。
【详解】3+3=6(只)
答:一共有6只蚂蚁。
17. 妈妈做小蛋糕,先做了6个,再做了2个,最后又做了1个,妈妈一共做了多少个小蛋糕?
(个)
【答案】6+2+1=9;9个
【解析】
【分析】将妈妈三次做的小蛋糕个数相加,即可求出一共做的个数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
6+2+1=9(个)
答:妈妈一共做了9个小蛋糕。
18. 停车场原来有10辆汽车,开走了7辆,又开来了5辆,现在停车场还有多少辆汽车?
(辆)
【答案】10-7+5=8;8辆
【解析】
【分析】根据题意可知,停车场原有的车辆数减去开走的车辆数,再加上又开来的车辆数,即可求出停车场现有的车辆数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
10-7+5=8(辆)
答:现在停车场还有8辆汽车。
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