粤教版八上3.2欣赏与赞美40PPT

2016-10-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 3.2 欣赏与赞美
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 31.63 MB
发布时间 2016-10-07
更新时间 2023-04-09
作者 映山红云
品牌系列 -
审核时间 2016-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5627048.html
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来源 学科网

内容正文:

(第一课时) 3.2欣赏与赞美 你怎样看待这个小狗的行为? “对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现。” ------著名雕塑家罗丹 说说生活中有哪些美好的事物? 风景美 动物美 人物美 习大大与彭麻麻的情侣装:我的领带你的裙。 形 象 美 感悟: 只要你有一颗愿意欣赏的心,你会随时随地发现你身边的事物、你身边的人,都有动人的光彩。 一、欣赏是一种积极的人生态度 1、学会欣赏,善于发现,你将会大开眼界。 学会用欣赏的眼光去发现身边的人或事物的 和 之处。 你怎样评价“灰太狼”? 优美 可爱 狡诈 阴险 爱老婆 屡败屡战 凶残 有毅力 一、欣赏是一种积极的人生态度 1、学会欣赏,善于发现,你将会大开眼界。 2、欣赏他人的含义: 欣赏他人就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。 你觉得这些老鼠可爱吗? 那你觉得米老鼠可爱吗? 米老鼠怎么来的? 米老鼠的创始人沃尔特·迪斯尼,年轻时生活贫困,但他爱好美术,他住在一间破旧的地下室里,那里有许多老鼠出没,与老鼠相处多了,他就饶有兴味地去观察小老鼠,渐渐地在他脑中就浮现出一个新“角色”。本来令人讨厌的小老鼠,在他笔下,竟如此幽默可爱,顿时引起了人们的注意,有人还给它取了个人的名字:米奇。 从此迪斯尼就以米老鼠为开端创办了风靡全球的“迪斯尼乐园”,吸引了亿万游客。 问题:把令人讨厌的小老鼠创作成幽默可爱的米老鼠体现了迪斯尼怎样的人生态度? 乐观、坚强、积极的态度 一、欣赏是一种积极的人生态度 1、学会欣赏,善于发现,你将会大开眼界。 2、欣赏他人的含义 3、欣赏是审美能力的体现, 也是积极的人生态度的体现。 讨论师徒四人的体态美及性格美。 要求:第1、2组同学讨论体态美,第3、4组学讨论性格美。讨论结束后各推荐同学来回答。 唐僧:身材标准、适中…… 孙悟空:小巧、灵活…… 猪八戒:圆润、可爱…… 沙僧:强壮、结实…… 人的不同体态有不同的美 体态美 二、在别人身上发现美好 1、人的不同体态有不同的美 高的: 矮的: 胖的: 瘦的: 修长、挺拔 灵巧、娇小 可爱、丰满 苗条、清秀 人的不同性格有不同的美 性格美 唐僧:温和、有修养…… 孙悟空:自信、 有能力、会办事…… 猪八戒:开朗、情感外露、热情奔放 …… 沙僧:老实、憨厚、 吃苦耐劳…… 二、在别人身上发现美好 1、人的不同体态有不同的美 2、人的不同性格有不同的美 活泼的 稳重的 文静的 细心的…… 2015年8月12日天津滨海新区发生危险品仓库爆炸事故。大爆炸中,有一种身影被网友称为“最美的逆行”,他们总是 在群众撤离的时候勇敢冲上去抢救生命和财产,他们就是消防员。他们在用生命诠释什么叫责任,他们在用生命谱写青年最强音。 “最美的逆行”——消防员的背影 消防员们“美”在哪里? 深刻的美——心灵美 二、在别人身上发现美好 1、人的不同体态有不同的美 2、人的不同性格有不同的美 3、深刻的美——心灵美 生活中有些人没有美丽的外表、精致的五官、漂亮的服饰,但是他们身上具有的良好品质、人格魅力让我们为之感动,这种“心灵美”更深刻、更持久、更能打动人心…… 10月4日下午,在上海地铁八号线上,一女生嗑了瓜子将瓜子壳扔到座位下,旁边的阿姨劝说无效自己蹲下捡了瓜子壳。 “美”在爱护公共卫生, 有公德心。 2015年肇庆市中考的英语口语考试,一位左腿受伤的考生坚持坐轮椅参加考试。 “美”在勇于面对困难, 克服困难。 10月7日,杭州一男子骑电动车与轿车相撞。男子倒地不起,环卫工人和交警轮流给倒地男子撑伞,在冰冷事故中点缀一抹温情。 “美”在助人为乐, 关爱他人。 一句温暖的话语 一件帮助你的小事 一句关心的问候 一个关怀的眼神 深刻的美 (心灵美) 超越我们的 感官喜好, 打动和丰富 我们的心灵。 在班里,每个同学都有自身良好品质,让我们在欣赏别人的同时,体验生活的快乐。 我最欣赏_____同学的 勤奋 ,因为 我最欣赏_____同学的 ,因为 我最欣赏 同学的 ,因为 4、欣赏他人的意义: 欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富。 能使心灵保持积极和愉悦; 能减少自私和抱怨; ④让生活充

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