期末检测模拟卷（试题）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

保密★启用前 2025-2026学年（人教版）三年级上册数学期末检测模拟卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）计算24－12÷3时，第一步计算的结果是（    ）。 A．4 B．12 C．20 2．（本题2分）《蜀道难》是唐代大诗人李白的代表诗作，全诗共有294个字。乐乐每分钟打20~30个字，9分钟能打完这首诗吗？（    ） A．能 B．不能 C．无法确定 3．（本题2分）观察图，正确的信息是（    ）。 A．甲长方体的高是2厘米 B．乙长方体的高是2厘米 C．甲长方体比乙长方体高1毫米 4．（本题2分）如图，分针从“12”旋转到“6”，所经过的区域占整个钟面的（    ）。 A． B． C． 5．（本题2分）计算207×4，三名同学有不同的想法，你认为正确的是（    ）。 A．210×4＝840；7×4＝28；840＋28＝868 B．20×4＝80；7×4＝28；80＋28＝108 C．200×4＝800；7×4＝28；800＋28＝828 评卷人 得分 二、填空题（共26分） 6．（本题3分）填一填。 从( )面看到的。从( )面看到的。 从( )面看到的。 7．（本题2分）食堂里有600千克大米，第一天吃了123千克，第二天吃了209千克。123＋209表示( )，600－（123＋209）表示( )。 8．（本题2分）要使□36＋379的结果大于700，□里最小填( )；要使□35×3的积是三位数，□里最大填( )。 9．（本题2分）在线段、射线和直线中，( )只有一个端点，( )有两个端点。 10．（本题1分）一杯水，先喝掉三分之一，再喝掉剩下的一半，共喝掉这杯水的( )。 11．（本题7分）算一算，填一填。 6厘米＋9厘米＝( )毫米    1千米－500米＝( )米 98厘米－38厘米＝( )厘米＝( )分米 34毫米＋66毫米＝( )厘米＝( )毫米＝( )分米 12．（本题2分）李老师的身份证号是330106196902082020，李老师是( )年出生的。李老师的性别是( )（“男”或“女”）。 13．（本题2分）            ( )                    ( ) 14．（本题2分）用2、5、8、9四个数组成一个三位数乘一位数的算式，其中乘积最大的算式是( )，乘积最小的算式是( )。 15．（本题3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 80÷2÷4( )80÷（2×4）      5吨( )4999千克      ( ) 评卷人 得分 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）88减24的差除以8，商是多少？列式为88－24÷8。( ) 17．（本题2分）要使305×□的积是三位数，□里最小能填3。( ) 18．（本题2分）一根2分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长5厘米。( ) 19．（本题2分）一块巧克力，哥哥吃了全部的，妹妹也吃了全部的。这块巧克力还没有被吃完。( ) 20．（本题2分）计算408×2时，因为十位上是0×2，所以积的十位上写0。( ) 评卷人 得分 四、计算题（共30分） 21．（本题9分）直接写出得数。 302×6＝    700×2＝    0×316＝ 380＋220＝    162＋500＝    201－81＝ 22×4＝    400×4＝    140＋73＝ 22．（本题9分）列竖式计算，带☆的请验算。 49×7＝           308×3＝ 445＋263＝         ☆586＋475＝ 23．（本题12分）计算。 45－35÷5    900－328－269    630－（166＋195） （42－15）÷9    428＋114＋187    624－108＋326 评卷人 得分 五、解答题（共24分） 24．（本题4分）一块生日蛋糕，刘明吃了它的，刘亮吃了它的。他们一共吃了这块蛋糕的几分之几？这块生日蛋糕还剩下几分之几？ 25．（本题4分）用“列举法”解决排座位问题。 有28位客人用餐，圆桌每张坐6人，方桌每张坐4人，如果每张桌子都坐满，怎样安排比较合理？ 26．（本题4分）由于最近天气变化很大，不小心就容易感冒。 （1）晶晶是三年级的学生，她和爸爸都感冒了，他们一天共需要吃多少片药？不计算，请在下图中圈一圈。 （2）根据上面的信息，算式（2＋1）×5解决的问题是____________________________。 27．（本题4分）六一儿童节学校买回4箱酸奶，每箱有24瓶。三年级有100名学生，如果每个学生分1瓶，买回的酸奶够分吗？ 28．（本题4分）在森林运动会的手工制作比赛中，小松鼠做了9个挂件，小兔子做的挂件比小松鼠少2个，小猴子做的挂件数量是小兔子的3倍。小猴子做了多少个挂件？ 29．（本题4分）星星水果店运回来的苹果箱数是梨的5倍，如果将其中的10箱苹果换成10箱梨，运回的苹果就会和梨的箱数相等。星星水果店运回苹果和梨各多少箱？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年（人教版）三年级上册数学期末检测模拟卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B C C C 1．A 【分析】计算24－12÷3时，先算除法，再算减法，据此解答。 【详解】24－12÷3中，先算12÷3＝4。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查了学生对除减混合运算的掌握与运用。 2．B 【分析】假设乐乐每分钟都打30个，则9分钟最多能打（30×9）个字；假设乐乐每分钟都打20个，则9分钟最多能打（20×9）个字；依此计算并与294个进行比较即可选择。 【详解】30×9＝270（个） 20×9＝180（个） 180个＜270个＜294个。则9分钟不能打完这首诗。 故答案为：B 3．C 【分析】观察图中1小格为1毫米，甲长方体高从底部到对应虚线刻度是处是16毫米，乙长方体的高加下面长方体的高是20毫米，而乙下面长方体高是5毫米，据此观察每项分析解答。 【详解】A．甲长方体高从底部到对应虚线刻度是处是16毫米，而不是2厘米。 B．20－5＝15（毫米），乙长方体的高是15毫米，不是2厘米； C．16－15＝1（毫米），甲长方体比乙长方体高1毫米； 故答案为：C 4．C 【分析】由题意得，钟面上一共有12个大格，把钟面平均分成12份，每份对应着一个大格，每个大格是整个钟面的。分针从“12”旋转到“6”，一共走过了6个大格，所以分针所经过的区域占整个钟面的。 【详解】由分析可知，分针从“12”旋转到“6”，所经过的区域占整个钟面的。 故答案为：C 5．C 【分析】根据三位数乘一位数的乘法笔算方法：采用竖式计算法，需将数位对应排列整齐，从个位开始相乘，逢十进一，即哪一位乘积达十，则向前一位进一。因此计算207乘4时，要用4分别去乘207个位上的7，十位上的0，百位上的2。注意：207十位上的0不能省略。据此进行计算选出正确的选项即可。 【详解】A．207≈210，210＞207，因此210×4＞207×4，故A选项不正确。 B．207十位上的0不能省略，207的2表示的是200，因此207×4不是27×4，故B选项不正确。 C．207×4＝828 即200×4＝800；7×4＝28；800＋28＝828，因此C选项正确。 故答案为：C 6． 左 上 后 【分析】观察图形可知，圆、正方形、长方形叠在一起，只能从左面看到；圆、正方形、圆，依次排列，只能是从上面看到；长方形、正方形、圆都能看到，且长方形在左边，圆在右边，只能是在后面看到的，据此解答即可。 【详解】 7． 两天一共吃了多少大米 食堂还剩多少大米 【分析】123千克表示第一天吃的，209千克表示第二天吃的，将两个数相加表示计算两天一共吃了多少大米；600千克为食堂一共有的大米质量，用600减去两天一共吃的大米计算的是食堂还剩多少大米；据此解答。 【详解】根据分析： 123＋209＝332（千克） 所以123＋209表示两天一共吃了多少大米； 600－（123＋209） ＝600－332 ＝268（千克） 所以600－（123＋209）表示食堂还剩多少大米。 8． 3 2 【分析】（1）根据加减法的互逆关系，用700减去379，即可计算出第一个加数是多少，进而确定要使□36＋379的结果大于700，□里最小填的数字。 （2）根据一位数乘三位数的计算方法，分别在□里依次填入1、2、3…直到找出使□35×3的积是三位数，□里最大填的数字。 【详解】（1） 所以要使□36＋379的结果大于700，第一个加数必须比321大，所以□里最小填3。 （2） 所以要使□35×3的积是三位数，□里最大填2。 9． 射线 线段 【分析】直线是由无数个点构成，两端都没有端点，可以向两端无限延伸，不可测量长度的一条直线。射线指由线段的一端无限延长所形成的直线，射线有且仅有一个端点，无法测量长度（它无限长）。线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。根据线段、直线、射线的定义可知，直线没有端点，是可以无限延伸的；线段有2个端点，它是有限长的，两个端点间的距离就是这条线段的长度；射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，据此解答即可。 【详解】在线段、射线和直线中，射线只有一个端点，线段有两个端点。 10． 【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。一杯水，先喝掉三分之一，也就是把这杯水平均分成了3份，每一份是，喝掉三分之一即已经喝了，则剩下的用1减去，再喝掉剩下的一半，也就是把剩下的平均分成了2份，用第一次喝的几分之几加上第二次喝的几分之几，即可求得共喝掉这杯水的几分之几，据此解答。 【详解】第一次喝了； 剩下的：1－＝ 第二次喝掉剩下的一半，也就是剩下的平均又分成了2份，＋＝，即剩下的一半就是； 所以第二次喝了； ＋＝ 因此，一杯水，先喝掉三分之一，再喝掉剩下的一半，共喝掉这杯水的。 11． 150 500 60 6 10 100 1 【分析】（1）先计算左边的算式，计算出结果，再根据1厘米＝10毫米，把厘米换算成毫米即可； （2）根据1千米＝1000米，把千米换算成米，再计算左边的算式，计算出结果，即可解答； （3）先计算左边的算式，计算出结果，再根据10厘米＝1分米，把厘米换算成分米即可； （4）先计算左边的算式，计算出结果，再根据10毫米＝1厘米，10厘米＝1分米，据此换算，即可解答。 【详解】（1）6厘米＋9厘米＝15厘米 15厘米就是15个10毫米，所以6厘米＋9厘米＝150毫米 （2）1000米－500米＝500米 1千米－500米＝500米 （3）98厘米－38厘米＝60厘米 6个10厘米就是6分米 98厘米－38厘米＝60厘米＝6分米 （4）34毫米＋66毫米＝100毫米 10个10毫米就是10厘米，所以100毫米＝10厘米 10厘米＝1分米 34毫米＋66毫米＝10厘米＝100毫米＝1分米 12． 1969 女 【分析】根据题意，明确身份证号一共有18位数字，第7－14位表示出生日期，其中第7－10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14是出生的日；身份证号的第17位表示性别，其中的奇数为男性，偶数为女性，据此即可解答题目。 【详解】根据分析可知： 李老师的身份证号是330106196902082020，李老师是1969年出生的。李老师的性别是女。 13． 21 96 【分析】（1）先用68减去5，再除以3即可解答； （2）先用27加上5，再乘3即可解答。 【详解】（68－5）÷3 ＝63÷3 ＝21 （27＋5）×3 ＝32×3 ＝96 【点睛】解答本题的关键是熟练掌握混合运算的运算顺序，采用逆推的方法进行解答。 14． 852×9＝7668 589×2＝1178 【分析】要使积最大，大的数放在高位，小的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最大，有952×8和852×9两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小； 要使积最小，小的数放在高位，大的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最小，有289×5和589×2两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小。 【详解】952×8＝7616，852×9＝7668，7668＞7616，则乘积最大的算式是852×9＝7668； 289×5＝1445，589×2＝1178，1445＞1178，则乘积最小的算式是589×2＝1178。 【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。 15． ＝ ＞ ＞ 【分析】第1题直接计算出算式的结果再比较大小；第2题把单位统一后再比较大小；第3题根据分数大小比较方法进行比较。 【详解】80÷2÷4＝40÷4＝10，80÷（2×4）＝80÷8＝10，所以80÷2÷4＝80÷（2×4）       5吨＝5000千克＞4999千克           ＞ 【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法计算方法、质量单位的换算和小数大小的比较知识的掌握。 16．× 【分析】题目要求先计算88减24的差，再用差除以8。根据运算顺序，减法在除法前需加括号，否则会先算除法后算减法，导致结果错误。 【详解】根据题意，“88减24的差除以8”应列式为（88－24）÷8。原式88－24÷8未加括号，运算顺序错误，实际计算时会先算24÷8＝3，再算88－3＝85，与题意要求的（88－24）÷8＝64÷8＝8不符。 故答案为：× 17．× 【分析】300×4＝1200，因此可根据三位数乘一位数的计算法则，直接计算出305×1、305×2、305×3的积，然后再根据计算出的积判断即可。 【详解】305×1＝305 305×2＝610 305×3＝915 要使305×□的积是三位数，□里可以填1，2，3，最小能填1，最大能填3。 故答案为：× 18．√ 【分析】熟练掌握利用份数关系解决简单的分数应用题，关键是确定整体“1”，根据基本数量关系解答即可。对折一次将这根绳子平均分成2份，对折两次将这根绳子平均分成4份，把这个绳子的长度看作整体“1”，求每段的长度也就是求这根绳子的，2分米＝20厘米，每段绳子的长度是20÷4厘米。 【详解】2分米＝20厘米 20÷4＝5（厘米） 所以，一根2分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长5厘米。原题说法正确。 故答案为：√ 19． × 【分析】根据题意，哥哥吃了全部的 ，妹妹也吃了全部的 。将两人吃的部分相加：，即整个巧克力已被吃完。因此，题干中“这块巧克力还没有被吃完”的说法错误。 【详解】根据分析可知： 哥哥吃了全部的 ，妹妹吃了全部的 。 两人一共吃了： 所以，巧克力被吃完了。原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位；据此解答。 【详解】根据分析：408×2＝816，408中个位上的8与2相乘为：8×2＝16，会往十位上进1，所以十位上的0乘2之后还要加上进上来的1，0×2＝0，0＋1＝1，所以积的十位上是1，而不是0，原题说法错误。 故答案为：× 21．1812；1400；0； 600；662；120； 88；1600；213 【详解】略 22．343；924； 708；1061 【分析】乘法的计算方法：相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。加法的进位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，以此类推；加法用和－加数＝另外一个加数进行验算。 【详解】49×7＝343              308×3＝924                   445＋263＝708                 586＋475＝1061                      验算： 23．38；303；269； 3；729；842 【分析】（1）45－35÷5：先算除法，再算减法； （2）900－328－269：同级运算，从左到右依次计算； （3）630－（166＋195）：先算小括号里的加法，再算括号外边的减法； （4）（42－15）÷9：先算小括号里的减法，再算括号外边的除法； （5）428＋114＋187：同级运算，从左到右依次计算； （6）624－108＋326：同级运算，从左到右依次计算。 【详解】45－35÷5 ＝45－7 ＝38 900－328－269 ＝572－269 ＝303 630－（166＋195） ＝630－361 ＝269 （42－15）÷9 ＝27÷9 ＝3 428＋114＋187 ＝542＋187 ＝729 624－108＋326 ＝516＋326 ＝842 24．； 【分析】用刘明吃的几分之几加上刘亮吃的几分之几，可以计算出他们一共吃了这块蛋糕的几分之几； 把这块蛋糕看作单位“1”，用1减去他们一共吃的几分之几，可以计算出这块生日蛋糕还剩下几分之几。 【详解】＋＝ 1－＝ 答：他们一共吃了这块蛋糕的；这块生日蛋糕还剩下。 【点睛】本题解题关键是根据分数加减法的意义列式计算，熟练掌握分数加减法的计算方法。 25．表格见详解；坐4张圆桌，1张方桌或坐2张圆桌，4张方桌或坐7张方桌比较合理。 【分析】根据题意可采用列表法，分别计算出每种安排可坐的人数，然后选择刚好坐28人的方案即可；圆桌的张数×每张圆桌坐的人数＋方桌的张数×每张方桌坐的人数＝可坐的总人数，依此解答。 【详解】方案1： 5×6＋0×4 ＝30＋0 ＝30（人） 方案2： 4×6＋1×4 ＝24＋4 ＝28（人） 方案3： 3×6＋3×4 ＝18＋12 ＝30（人） 方案4： 2×6＋4×4 ＝12＋16 ＝28（人） 方案5： 1×6＋6×4 ＝6＋24 ＝30（人） 方案6： 0×6＋7×4 ＝0＋28 ＝28（人） 列表如下： 方案 1 2 3 4 5 6 圆桌（6人） 5张 4张 3张 2张 1张 0张 方桌（4人） 0张 1张 3张 4张 6张 7张 坐的人数 30人 28人 30人 28人 30人 28人 答：坐4张圆桌，1张方桌或坐2张圆桌，4张方桌或坐7张方桌比较合理。 【点睛】此题考查的是用列表法解答实际问题，应熟练掌握乘数中有0的乘法计算。 26．（1）见详解 （2）晶晶和爸爸5天一共要吃多少片药 【分析】（1）根据题中信息可知：每人每天服用1次，成人每次服用2片，儿童吃的量是成人的一半，即儿童每次吃2÷2＝1（片）；所以他们一天共需要吃的药的片数是2＋1＝3（片）。据此圈一圈。 （2）算式（2＋1）×5中，先算小括号里面的加法，表示成人（爸爸）每天吃的2片加上儿童（晶晶）每天吃的1片，即他们一天共吃的片数，再乘5得到晶晶和爸爸5天一共吃的片数；据此提出问题。 【详解】（1）2÷2＋2 ＝1＋2 ＝3（片） 圈图如下： （2）根据上面的信息，算式（2＋1）×5解决的问题是晶晶和爸爸5天一共要吃多少片药。 27．不够 【分析】根据题意，用24乘4，求出4箱酸奶共有多少瓶，再与100比较大小，据此解答。 【详解】24×4＝96（瓶） 96＜100 答：买回的酸奶不够分。 【点睛】本题考查了两位数乘一位数的计算及应用，应熟练掌握计算的方法。 28．21个 【分析】首先用小松鼠做的个数减去小兔子比小松鼠少做的个数，计算出小兔子做的个数。再用小兔子做的个数乘3，计算出小猴子做的个数。据此解答。 【详解】（9－2）×3 ＝7×3 ＝21（个） 答：小猴子做了21个挂件。 29．苹果25箱，梨5箱 【分析】根据题意，已知苹果箱数是梨的5倍，梨占1份，苹果比梨多5－1＝4（份），如果将其中的10箱苹果换成10箱梨，运回的苹果就会和梨的箱数相等。也就是苹果比梨多10＋10＝20（箱），用20除以4，就是梨的箱数，再乘5，就是苹果的箱数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （10＋10）÷（5－1） ＝20÷4 ＝5（箱） 5×5＝25（箱） 答：星星水果店运回苹果25箱，梨5箱。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 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