重庆渝中区2025-2026学年五年级上学期期末语文试题

2025一2026学年度上期期末考试题 五年级语文 亲爱的同学，本学期我们畅游书海，徜样在阅读的奇妙世界里。现在， 请能干的你作为“阅读之星”，完成以下三个环节的挑战，展示你的阅读积 累、思考深度与表达风采吧！ 第一部分 积累与运用 【读书会·知识储备站】 救 阅读下面语段，完成第1-6小题。 阅读，是一场心灵的旅行。捧起一本好书，便似行走在jin1 hui huang 如 )的文学殷堂。享受阅读时，往往会走进一种美好的j1gjie ( )。我们既能man you（ ）在文字山河中，感受shi qing hud.yi 鱂 ( ):也能在不计其数的故事中，l1nglè（ )人生百态。 长 坚持阅读，能为我们q1d1( )智慧，让思想绽放光彩。 在“故事推荐”环节，一位同学略带腼腆地分辛道：“天下好书，不可估 量。我推荐《孟姜女哭长城》，它描述了孟姜女寻夫哭倒长城的悲壮故事。每 搬 当局势动荡、 ,百姓难免，甚至，因此民间故事大多反 和 映人们对 的祈盼…”他的分辛赢得了大家热烈的学声。 1请根据文段中的拼音，把词语正确、规范地写在括号里。（8分)。 2.请为文中加点字选择正确读音打“√”。(4分) 享受(A.xing B.xing)不计其数（A.shǔ B.shù) 腼腆(A.tin B.din)不可估量(A.gǔ B.g1） 3联系上下文，文段空白处填入词语最恰当的一组是（)(3分) A民不聊生、家破人亡、流离失所、人寿年丰 B.多事之秋、生灵涂炭、流离失所、太平盛世 C民不聊生、流离失所、家破人亡、太平盛世 D多事之秋、流离失所、家破人亡、太平盛世 五年级语文试愿 第1页（共8页） 扫描全能王创建 4.同学们也兴高采烈地分享起来。请把加点词的意思用具体的情境表现出来。 (4分) 5.一位同学分享的内容被打乱了，重新排序最恰当的一项是（)(3分) ①精是指要把知识琢磨透，要有极致的精神。 ②而只博不精则好似“一张很大的薄纸，禁不起风吹雨打”。 ③博是指读书要广泛，不要让自己受困在某一领域。 ④只精不博会一叶障目。 ⑤读书贵在精、博。 A.⑤①③②④B.⑥①③④② c.①③④②⑤ D.①③⑤②④ 6本期我们积累许多名言警句，请你根据积累把下文补充完整。（8分) 漫游在古诗词的海洋中，我们常被“情”所打动。如陆游“王师北定中原 日， ”的爱国情。朱赛“问梁那得清如许？ 的读书情。张继“月落乌啼霜满天， ”的孤寂情。纳兰性德 “风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成， ”的思乡情。 今日之少年，需珍惜时间，“不饱食以终日， ”:需品 行端正，“ 一，戒奢以俭。”：需认真读书，“敏而好学， 因为正如梁启超所言：“故今日之责任，不在他人， 第二部分阅读与鉴赏 【读书会阅读探秘营】 （一)快乐读书吧(6分) 7,本学期，我们读了特别有意思的民间故事。你想跟大家分享的故事是 》.。为了让故事更有新鲜感，你可以把自己设想成故事中的 主角，以 的口吻讲，让人有身临其境的感觉。也可以大胆想象，为故 事增加合理的情节，比如： 还可以变换情节的顺序，先讲故事中最不可思议的地方，比如：先讲 再讲 五年级语文试题第2页（共8页） 扫描全能王创建 (二)阅读短文，完成第8-9题。 鸷 ①在森林的众多鸟类居民中，莺科小鸟是数量最多、最惹人喜爱的群体之 一。它们是一群活泼的小精灵，总显得灵巧、轻盈而好动。 ②虽然我们喜欢鸟儿漂亮，但大自然似乎把更多的工夫花在了赋予莺可爱 的性情上，而非装扮它们。它们的羽毛大多比较暗谈，通常是灰白色或褐色， 只有少数两三种身上带有些许斑，点，作为简单的，点缀。 ③莺分布极广，几乎布满大地各个角落。它们喜欢住在花园、树丛或莱园 里，常常在豆子等作物的架子上栖息、玩耍和搭窝。到了收获季节，它们才会 迁徙离开。它们的活动就像一场有趣的节目：相互追逐、叽叽喳喳地打闹，但 争斗总是天真无邪，最后往往以几声清脆的歌唱结束。它们还是尽贵的父母， 雌莺孵卵时，雄莺会一直在旁守护，共同养有雏鸟。 ④莺的胆子很小，但非常乐观。它们即使在同样弱小的鸟类面前也常常躲 避，尤其害怕遇到最危险的敌人一伯劳。然而危险一旦过去，一切便地至脑 后，用不了一会儿，它又变得欢乐愉快，又唱又跳。它们习惯在密林中隐藏自 己唱歌，清展会采集露水，夏季雨后，还喜欢在湿润的树叶间摇晃树枝，给自 己洗个“淋浴”。 ⑤最出众的是莺的歌声。在众多莺类中，黑头莺的叫声最为好听，声音流 畅，有些接近夜莺。它们的歌声轻快纯洁，虽然音域不宽，但十分美妙动听， 婉转而有层次。即使在其他鸟儿的春季大合唱结束后，你仍能在树林里听到它 们独唱。那歌声仿佛包含了森林的清渐与恬静，表达了幸福的感受，因此，莺 也被人们称为“大自然的幸福乌”。 (选自《中国大百科全书》，有删改) 8梳理短文内容，把有关莺的信息分条、简短地写下来。(3分) 惹人喜爱 生活习性 9阅读文章，判断对错(3分) (1)“只有少数两三种身上带有些许斑，点”这句话，运用了列数字的说明 方法，使莺的外形特征描述更加模糊。 () 五年级语文试题第3页（共8页） 架 扫描全能王创建 (2)文中写莺“尤其害怕遇到最危险的敌人一伯劳”，是通过作比较来 说明莺胆小的性格特，点。 (3)文章用了多种说明方法，是为了从不同角度将莺的特点介绍得更加准 XXXXX 确、生动、易懂，激发读者的喜爱与好奇。 () （三)阅读短文，完成10-14题。 XX 母亲 X ①那年，母亲为了挣点钱，在铁路工厂做临时工，千的活叫“翻砂”。这 是男人才干的又累又险的重活，要把滚烫的铁水倒进模具。临时工没什么保护， XX 全靠自己小心。稍不注意，就会烫伤或砸伤。母亲几乎没有一天不带着小伤回 家，她的衣服常被飞溅的铁水火星，烧出一个又一个小洞。 XX ②母亲上班的地方离家很远，没有就近的公共汽车可乘，即便有，母亲也 舍不得花五分钱一毛钱乘车。 菌 ③母亲每天回到家里的时间，总在七点半左右，吃过晚饭，往往九，点来钟， 我们上床睡，母亲则坐在床角，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。有时我醒夜， 些 仍见灯亮着。仍见母亲在一针一针，一线一线地缝补，仿佛就是一台自动操作 而又不发声响的缝纫机。或见灯虽亮着，而母亲肩靠着墙，头垂于胸，补物在 擗 手，就那么睡了。有多少夜，母亲就是那么睡了一夜。 ④清晨，在我们横七竖八陈列一床酣然梦中的时候，母亲已不吃早饭，带 ☑ 上半饭盒生高梁米，悄没声息地离开家，迎着风或者冒着雨去上班了。 爿 ⑤还有不少日子，母亲加班，则我们一连几天甚至十天半个月见不着母亲 的面儿。只知母亲昨夜是回来了，今晨是刚走了。要不灯怎么挪地方了呢？要 相 不锅内的高粱米粥又是谁替我们煮上的呢？ ⑥才三岁多的小妹她想妈，哭闹着要妈。她以为妈没了，永远再也见不到 哦 妈了。我就安慰她，向她保证晚上准能见到妈，为了履行我的诺言，我与困胞 抵抗，坚持不睡。至夜，母亲方归。精疲力竭，一心只想立刻放倒身体的样子。 我告诉母亲小妹想她。“嗯，嗯…”母亲倦得闭着眼晴脱衣服，一边说：“我 御x× 知道，知道的…”话没说完，搂着小妹便睡了。 × ⑦第二天，小妹醒来又哭闹着要妈。我说：“妈妈是搂着你睡的！不信？ 你看这是什么？…”枕上深深的头印中，安欧着几茎母亲灰白的落发。我用 两根手指捏起来给小妹看：“这不是妈妈的头发么？除了妈妈的头发，咱家谁 XX 的头发这么长？”小妹小心地将头发从我手中捏过去，种态异样地细瞧，接着 放回母亲枕上，趴在枕边守着。好似守着的是母亲… XX ⑧我时常想，母亲平凡、普通、默默无闻。最出色的品德可能是坚忍。除 了自己的坚忍，地她无可傍靠。然而她也许是最对得起儿女的母亲！因为她奉献 XXX 的是她自己。 (选自梁晓声《母亲》，有删改) XXX X 五年级语文试题第4页（共8页） 架 扫描全能王创建 10,联系上下文和自己的积累，推想文中加点词语的意思。(4分) X (1)悄没声息： (2)精疲力竭： 山.请概括文章主要写了关于母亲的哪几件事。（可以从母亲白天的工作、 晚上的劳作、对我们的照顾等方面简要概括。)(6分) XX ×X 12.(1)第③段和第④段描写了母亲液晚缝补和清晨上班的场景。作者反复 描写这些日复一日的场景，是为了突出母亲 的形象。(2分) 如 (2)作者特别写到小妹守着母亲“几茎灰白的落发”这个细节。关于这个 细节的分析，最全面、最准确的一项是（)(2分) 邸 A主要为了说明母亲工作非常劳累，连头发都累白了、累掉了，直接表现 长 母亲的辛苦。 B通过小妹珍视母亲落发的行为，巧妙地表现了孩子们对母亲的依恋与心 召 疼，情感非常动人。 我 C这个细节一举两得：既通过“灰白的落发”这一具体事物，写出母亲的 辛劳与付出：又通过小妹“守着”的动作，写出孩子对母亲的深切思念与依赖。 杯 D这个细节让看不见摸不着的“想念”，变成了可以看见的，让我们更真 邵X× 切地感受到了妹妹对母亲的爱。 13.读文章最后一段话，你有什么感受？(4分) XXXX 14,文中母亲的爱，藏在“缝补的衣裳”“煮好的粥”和“默默地离开”里。 家人对你的爱，又藏在哪个日常的细节或场景中呢？(4分) 五年级语文试题第5页、（共8页） 器 扫描全能王创建 (四)阅读非连续性文本，完成第15-16题。 材料一：重庆市少年儿童图书馆于1964年6月1日建成开放，是我国最早 建立的少年儿童图书馆之一，是国家一级图书馆。馆舍坐落于渝中区长江一路 11号，每周开放68.5小时，365天全年无休。新馆项目已落地两江新区重庆园 博园东侧，目前已开馆。 村料二：办证指南 借阅卡 借阅 借阅卡申请 费用 使用范围 使用 册数 读者凭身份 借中外文书刊的总数量为 证、户口本、可 借 8册，其中外文书刊不超过3册。 免费办理川渝阅 阅卡仅 首次 借期为30天，可续借一次，从 读一卡通借阅 限申办 免费， 续借操作日期算起延期30天。 8册 卡：委托他人代 人本人 补办10 若逾期归还，需缴纳的滞纳金 办，需提供本人 使用。 元。 为图书、期刊每册每天02元、 和代办人的有效 每册每次的逾期总额不超过50 身份证件。 元。 材料三：重庆市少年儿童图书馆常年开屐丰富多彩的读书活动。每年承办 “全国少年儿童阅读年”主旨活动。独创开展全市少儿读书活动品牌：重庆市 “红岩少年”阅读大赛、重庆市“少年儿童爱心接力服务”活动。馆内活动品 牌少儿“雨露”知识讲座、“小小义工真能千”深受少儿喜爱。 15.阅读三则材料，判断下列哪一项说法是正确的。（)(2分) A图书馆只在工作日开放，周末和节假日休息。 B读者可以凭户口本免费办理借阅卡，且必须本人亲自办理。 C凭借阅卡一次最多可借8本书，且所有书刊的借期都是30天，不能续借。 D.重庆市少年儿童图书馆除了老馆，在园博园东侧还有一个已开放的新馆。 16.图书馆想吸引更多小读者，请结合材料帮它设计一句宜传语吧。（4分) 我的宣传语： 想告诉读者：1 :2 (如：活动很好玩)。 五年级语文试题第6页（共8页） 扫描全能王创建 第三部分 表达与交流 【读书会·分享展示合】 成长路上，总有一些人、一些话、一些瞬间，像一束光，照亮我们个逃 茫或灰暗的时刻。它可能来自老师鼓励的眼神，朋友无声的陪伴，陌生人普意 的举动，甚至是一本书、一处景、一个故事。这束光不一定耀眼夺目，却足够 温暖，让我们看清方向，获得力量。 请以.《那束照亮我的光》为题，完成习作。(30分) 要求：©写清楚这束“光”是什么，以及它出现的场景。 回通过具体的事例或细致的描写，展现它如何照亮了你。 回写出你内心真实的感受。 五年级语文试题第7页（共8页） 器 扫描全能王创建 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 些 擗 斗 湘 哦 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 五年级语文试题第8页（共8页） 扫描全能王创建