内容正文:
2025-2026学年苏教版三年级上册数学期末高频易错提升测试
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
姓名: 考号: 总分:
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共25分)
1.(本题3分)小宇跟着家人游览葫芦岛:他先触摸了兴城古城墙上厚约8( )的青砖,又买了一袋重500( )的红崖子花生当零食,最后沿着龙湾海滨宽约3( )的观光步道散步,度过了愉快的一天。
2.(本题2分)( )比654少119;比24的3倍多43的数是( )。
3.(本题2分)125×8的积的末尾有( )个0;503×4的积是( )位数。
4.(本题2分)在○÷□=80……8中,当□=15时,○=( );当□最小时,○=( )。
5.(本题2分)要使□46×3的积是四位数,□里最小填( )。要使□3×3的积是两位数,□里最大填( )。
6.(本题2分)一个数是208的3倍,这个数是( )。比7的5倍多5的数是( )。
7.(本题2分)食堂阿姨买回1千克食盐,已经用了6天,平均每天用120克,已经用了( )克,还剩( )克。
8.(本题2分)如果把算式36÷6+3的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为( ),结果是( )。
9.(本题2分)小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,妈妈比爸爸小4岁,妈妈今年( )岁;再过2年,妈妈的年龄是小明的( )倍。
10.(本题2分)食堂阿姨买回1千克食盐,已经用了6天,平均每天用120克,已经用了( )克,还剩( )克。
11.(本题2分)三(1)班将72本书放在图书角的书架上,放了6层,这学期需要把这些书调整一下位置,每层放18本,现在占的层数比原来( )(填“多”或“少”)了,相差( )层。
12.(本题2分)用画“正”字的方法统计班级同学最喜欢的运动,一个“正”字代表( )人,若“跳绳”画了3个“正”字,喜欢跳绳的有( )人。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)游园会早上开始检票,下面哪个时间是早上刚起床准备去游园的时间?( )
A.12:30 B.7:00 C.19:00
14.(本题2分)下面算式中积是四位数的是( )。
A.335×3 B.4×246 C.429×2
15.(本题2分)正确书写姿势中三个“一”是指眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。这里的“一寸”大约是( )。
A.33毫米 B.33厘米 C.33分米
16.(本题2分)计算30×4时,用3×4=12,表示12个( )。
A.一 B.十 C.百
17.(本题2分)广场上有6只黑鸽子,3只灰鸽子,18只白鸽子。下面说法正确的是( )。
A.黑鸽子的只数是白鸽子的3倍
B.灰鸽子的只数是白鸽子的3倍
C.黑鸽子的只数是灰鸽子的2倍
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)学校的跑道一圈是400米,跑2圈是800米。( )
19.(本题1分)一道乘法算式中,如果因数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。( )
20.(本题1分)60个5相加和5个60相加的得数不同。( )
21.(本题1分)45×5-5的结果是0。( )
22.(本题1分)48-8÷8和(48-8)÷8的运算顺序与结果都不同。( )
四、计算题(共26分)
23.(本题8分)直接写得数。
450÷3= 32×3= 72÷6= 18×5=
900÷3= 500×7= 60÷2= 5×400=
24.(本题9分)列竖式计算。
238×6= 490×6= 605×4=
25.(本题9分)脱式计算。
96+104×2 (500-165)×4 36÷9×305
五、解答题(共34分)
26.(本题5分)欢乐家超市今天有108人使用自助收银机结账,按照这样计算,一周(7天)有多少人使用自助收银机结账?
27.(本题5分)一辆运输水果的货车,车和水果共重5400千克,卸下一半水果后,车和水果共重4吨。装了多少千克水果?
28.(本题6分)春分是二十四节气之一。在春分时节,我国部分地区有放风筝的习俗。某风筝制作工坊在5天内制作512个风筝。这个工坊一天能做100个风筝吗?
29.(本题6分)快板是一种传统说唱艺术,用呱哒板来打拍子。做一副呱哒板需要7块竹板。王师傅准备了200块竹板做了18副呱哒板后,还剩多少块竹板?
30.(本题6分)农历九月初九是重阳节,东方社区购进了一批鲜花准备配成花束送给社区的老人。工作人员采购了36枝向日葵,向日葵比康乃馨少12枝,每束鲜花中配6枝康乃馨。采购的康乃馨够配多少束鲜花?
31.(本题6分)学校开展“保护水资源·珍惜水资源”的环保主题活动。环保小组成员发现学校的水龙头存在着滴水现象。这些滴水的水龙头一周浪费多少水?(一周按7天算)
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参考答案
1. 厘米/cm 克/g 米/m
【分析】(1)1厘米大约是指甲盖宽,结合数值8可知,计量兴城古城墙上青砖的厚度用“厘米”作单位比较合适;
(2)1克大约是1粒花生米的重量,结合数值500可知,计量一袋红崖子花生的重量用“克”作单位比较合适;
(3)小学生双手张开,手掌之间的距离大约是1米,结合数值3可知,计量龙湾海滨观光步道的宽度以“米”作单位比较合适。
【详解】根据分析可知,小宇跟着家人游览葫芦岛:他先触摸了兴城古城墙上厚约8(厘米)的青砖,又买了一袋重500(克)的红崖子花生当零食,最后沿着龙湾海滨宽约3(米)的观光步道散步,度过了愉快的一天。
2. 535 115
【分析】第一个空要求比654少119的数,根据减法的意义,用654减去119即可;第二个空要求比24的3倍多43的数,先根据乘法的意义求出24的3倍,即24×3,再根据加法的意义,将得到的积加上43即可。
【详解】654-119=535
24×3=72
72+43=115
535比654少119;比24的3倍多43的数是115。
3. 3 四
【分析】乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。据此计算出结果,即可解答。
【详解】125×8=1000
503×4=2012
125×8的积的末尾有3个0;503×4的积是四位数。
4. 1208 728
【分析】根据“被除数=商×除数+余数”,当□=15时,即可求出被除数的值,再根据在有余数的除法中,除数必须大于余数,余数为8,因此最小除数为9,再计算被除数即可。
【详解】当□=15时,○=15×80+8=1200+8=1208
当□最小时,余数为8,即□=9,○=80×9+8=720+8=728
在○÷□=80……8中,当□=15时,○=1208;当□最小时,○=728。
5. 3 3
【分析】要使□46×3的积是四位数,需要找到最小的□值,使得积为四位数,通过试值法,逐步确定满足条件的□的值。
要使□3×3的积是两位数,需要找到最大的□值,使得积为两位数,通过试值法,逐步确定满足条件的□的值。
【详解】因为□46×3的积是四位数,所以□可以取1、2、3、4、5、6、7、8、9
当□=1时,146×3=438,积是三位数,不符合要求;
当□=2时,246×3=738,积是三位数,不符合要求;
当□=3时,346×3=1038,积是四位数,符合要求。
所以,□里最小填3。
因为□3×3的积是两位数,所以□可以取1、2、3、4、5、6、7、8、9
当□=1时,13×3=39,积是两位数,符合要求;
当□=2时,23×3=69,积是两位数,符合要求;
当□=3时,33×3=99,积是两位数,符合要求;
当□=4时,43×3=129,积是三位数,不符合要求。
所以,□里最大填3。
6. 624 40
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,用208×3即可求出那个数是208的3倍;求比7的5倍多5的数是多少,先用7×5求出7的5倍是多少,再加上多的5即可求出这个数。
【详解】208×3=624
7×5+5
=35+5
=40
一个数是208的3倍,这个数是624。比7的5倍多5的数是40。
7. 720 280
【分析】根据题意,用平均每天用的重量乘用的天数,即可求出已经用了多少克;根据1千克=1000克,用1000减去已经用了的重量即可求出还剩多少克。
【详解】120×6=720(克)
1千克=1000克
1000-720=280(克)
食堂阿姨买回1千克食盐,已经用了6天,平均每天用120克,已经用了720克,还剩280克。
8. 36÷(6+3) 4
【分析】算式36÷6+3,应先算除法,再算加法,如果把算式36÷6+3的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为36÷(6+3),按照计算顺序,先计算括号里的加法,再算除法。据此解答。
【详解】如果把算式36÷6+3的运算顺序改为先算加法,那么应该把算式改为36÷(6+3)。
36÷(6+3)
=36÷9
=4
所以结果是4。
9. 28 3
【分析】(1)用小明的年龄乘4,再减去4,即可计算出妈妈今年的年龄;(2)先分别用小明和妈妈今年的年龄加上2,计算出2年后小明和妈妈的年龄。然后用2年后妈妈的年龄除以2年后小明的年龄,即可计算出再过2年妈妈年龄是小明的几倍。据此解答。
【详解】(1)8×4-4
=32-4
=28(岁)
所以小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,妈妈比爸爸小4岁,妈妈今年28岁。
(2)(28+2)÷(8+2)
=30÷10
=3
所以再过2年,妈妈的年龄是小明的3倍。
10. 720 280
【分析】1千克=1000克,因此先用平均每天用的重量乘6,从而计算出6天用的重量,最后用买回食盐的重量减去已经用的重量,即可得到剩下的重量,依此解答。
【详解】1千克=1000克
120×6=720(克)
1000-720=280(克)
已经用了(720)克,还剩(280)克。
11. 少 2
【分析】根据题意分析,现在放的层数×18=原来每层放的书数×6=72本。72本书放在图书角的书架上,原来放了6层,先求原来每层放几本,也就是把72平均分成6份求每份是多少用除法计算,列式为:72÷6=12(本)。同样的图书,由原来每层放12本,调整为每层放18本,每层放的书的数量增多了,层数就比原来变少了。原来每层比现在每层少放18-12=6(本),一共少放6×6=36(本),现在每层放18本,所以少放了2层。据此解答。
【详解】72÷6=12(本)
12<18
(18-12)×6
=6×6
=36(本)
由于18+18=36(本)
36里面有2个18即少放了2层。
所以现在占的层数比原来少了,相差2层。
12. 5 15
【分析】一个“正”字的笔画数是5,在用画“正”字的方法统计时,画一个“正”字就表示数量5;画3个“正”字也就是求3个5是多少,根据求几个相同加数连加的和,可以用乘法计算,即用相同加数乘个数。据此解答。
【详解】5×3=15(人)
用画“正”字的方法统计班级同学最喜欢的运动,一个“正”字代表5人,若“跳绳”画了3个“正”字,喜欢跳绳的有15人。
13.B
【分析】明确早上刚起床的时间通常是在一天中较早的时段,然后根据对时间的常识理解,判断哪个时间符合早上刚起床的特征。
【详解】A.12:30通常是一天中接近中午的时间,这个时间一般人们已经完成了上午的活动,不太可能是早上刚起床准备去游园的时间。不符合题意。
B.7:00是早上较早的时间,符合早上刚起床的特征,所以7:00可能是早上刚起床准备去游园的时间。符合题意。
C.19:00是晚上7点,这个时间已经接近傍晚,人们通常不会在这个时间刚起床准备去游园。不符合题意。
故答案为:B
14.A
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积;计算出三个算式的积,再进行解答。
【详解】A.335×3=1005,积是四位数;
B.4×246=984,积是三位数;
C.429×2=858,积是三位数。
所以积是四位数的是335×3。
故答案为:A
15.A
【分析】1毫米大概是一个硬币的厚度,1厘米大约是一个指甲盖的宽度,1分米大约是一支笔的长度,结合数据分析,手离笔尖一寸远。这里的“一寸”大约是33毫米。
【详解】由分析可知:
正确书写姿势中三个“一”是指眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。这里的“一寸”大约是33毫米。
故答案为:A
16.B
【分析】计算30×4时,表示3个十乘4得到12个十即为120。据此解答。
【详解】计算30×4时,用3×4=12,表示12个十。
故答案为:B
17.C
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算。逐项分析每一个选项即可。
【详解】A.6只黑鸽子,18只白鸽子,列式为18÷6=3,应该是白鸽子只数是黑鸽子只数的3倍,所以原题说法错误;
B.3只灰鸽子,18只白鸽子,列式为18÷3=6,白鸽子只数是灰鸽子只数的6倍,所以原题说法错误;
C.3只灰鸽子,6只黑鸽子,列式为6÷3=2,黑鸽子的只数是灰鸽子的2倍,所以原题说法正确;
故答案为:C
18.√
【分析】根据乘法的意义,跑2圈就是求2个400米的和,即400×2=800(米)。
【详解】跑道一圈是400米,跑2圈是2×400=800(米),所以题干说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由题意得,可以通过举例来验证原题说法的正确性。
【详解】一道乘法算式,如24×5=120。在算式“24×5=120”中,两个因数的末尾都没有0,但积的末尾有0。原题说法错误。
故答案为:×
20.
×
【分析】根据乘法的意义,60个5相加表示60个相同的加数5相加,可以用乘法算式5×60计算;5个60相加表示5个相同的加数60相加,可以用乘法算式60×5计算。由于乘法运算中,乘数的顺序不影响结果(即乘法交换律),计算得5×60=300,60×5=300,两者结果相同。因此,题干的说法“得数不同”是错误的。
【详解】60个5相加的算式为:5×60=300
5个60相加的算式为:60×5=300
300=300,得数相同。
故答案为:×
21.×
【分析】根据混合运算的顺序,在没有括号的算式里,应先算乘法,再算减法。计算得225,再减去5得220,220不等于0,因此该说法错误。
【详解】先计算乘法:,再计算减法:,,所以结果是错误的。
故答案为:×
22.√
【分析】48-8÷8先算除法,再算减法。(48-8)÷8先算小括号里面的减法,再算除法。分别算出48-8÷8和(48-8)÷8的得数,再进一步解答。
【详解】48-8÷8
=48-1
=47
(48-8)÷8
=40÷8
=5
48-8÷8和(48-8)÷8的运算顺序与结果都不同。
故答案为:√
23.150;96;12;90;
300;3500;30;2000
【解析】略
24.1428;2940;2420
【分析】根据题意,多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】根据分析可得:
238×6=1428 490×6=2940 605×4=2420
25.304;1340;1220
【分析】96+104×2先算乘法,再算加法;
(500-165)×4先算小括号内的减法,再计算乘法;
36÷9×305从左往右计算即可。
【详解】96+104×2
=96+208
=304
(500-165)×4
=335×4
=1340
36÷9×305
=4×305
=1220
26.756人
【分析】用一天使用自助收银机结账的人数乘以天数,即可算出一周使用自助收银机结账的总人数,据此解答。
【详解】(人)
答:一周(7天)有756人使用自助收银机结账。
27.2800千克
【分析】根据1吨=1000千克,4吨=4000千克,卸下一半水果后,车和水果共重4吨,比之前轻了(5400-4000)千克,减少的就是一半的水果,所以再乘2可算出一共有多少水果。
【详解】4吨=4000千克
(5400-4000)×2
=1400×2
=2800(千克)
答:装了2800千克水果。
28.能
【分析】已知5天内制作512个风筝,因为512>500,说明5天实际制作数量大于500,用500除以天数5,得到500平均每天制作的风筝,比较512平均每天制作的风筝数与100的大小,再判断一天是否能做100个风筝。
【详解】512>500
500÷5=100(个)
512÷5>100
因此,一天能做100个风筝。
答:这个工坊一天能做100个风筝。
29.74块
【分析】根据题意,已知做一副呱哒板需要7块竹板,先用7乘18,求出做了18副呱哒板用多少块竹板,再用200减去用掉的竹板数量,就是还剩多少块竹板,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
200-7×18
=200-126
=74(块)
答:还剩74块竹板。
30.8束
【分析】根据题干,向日葵有36枝,向日葵比康乃馨少12枝,因此康乃馨的数量比向日葵多12枝,即康乃馨数量为36+12=48枝。每束鲜花需配6枝康乃馨,求能配多少束鲜花,需将康乃馨总数除以每束所需数量,据此列式解答。
【详解】(36+12)÷6
=48÷6
=8(束)
答:采购的康乃馨够配8束鲜花。
31.1008千克
【分析】一周有7天,水龙头一周浪费的水=水龙头一天浪费的水×7,一个滴水的水龙头一天能浪费24千克水,一共有6个水龙头滴水,所以水龙头一天浪费的水就是24×6=144(千克),那一天浪费的水再×7就可以算出来。
【详解】24×6×7
=144×7
=1008(千克)
答:这些滴水的水龙头一周浪费1008千克水。
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