精品解析：河南省驻马店市第二初级中学2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

河南省驻马店市第二初级中学2025-2026学年九年级上学期历史期末试题 一、选择题（本题共20小题，共20分） 1. 反抗殖民压迫，实现民族独立是近代亚非拉人民的历史重任。下列人物属于18-19世纪民族民主运动范畴的是（ ） A. 曼德拉、扎格鲁尔 B. 孙中山、卡德纳斯 C. 纳赛尔、卡斯特罗 D. 圣马丁、章西女王 2. 俄国诗人普希金说“彼得（大帝）让俄罗斯腾空而起，又用铁笼头把它拽住。”以下对“让俄罗斯腾空而起”这句话理解正确的是（ ） A. 废除了俄国农奴制 B. 开启了俄国近代化进程 C. 使俄国走上资本主义道路 D. 实现了民族独立 3. 1863年，成为这场战争中具有决定性意义的一年。由于联邦转向以革命方式进行战争，从而增强了把战争进行到底的信心和决心。与这一“革命方式”直接相关的文献是（ ） A. 《独立宣言》 B. 1787年美国宪法 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 4. 历史往往就“藏”在我们容易忽视的生活日常中。交通信号灯的发展史就是一部近现代人类科技发展史，1914年的美国出现了一种新型交通信号灯，它最有可能是（ ） A. 人工挥动红、绿小旗子 B. 手拉皮带控制的煤气信号灯 C. 计算机控制的自动化信号灯 D. 电气信号灯 5. 在1687年出版《自然哲学的数学原理》中，牛顿提出了万有引力定律；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。这些科学成就（ ） A. 推动思想解放和社会进步 B. 使民众完全放弃信仰基督教 C. 源于工业领域动力的改进 D. 得益于科学与技术紧密结合 6. 19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。从1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众教育在欧洲开始推广的原因是（ ） A. 殖民扩张的需要 B. 争夺霸权的需求 C. 革命浪潮推动 D. 工业化发展的需要 7. 南斯拉夫某城有一块石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里洛·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”。碑文记载的事件（ ） A. 促使德、奥、意三国同盟正式形成 B. 导致英德矛盾不断激化 C. 成为第一次世界大战的导火索 D. 成为第一次世界大战开始标志 8. 从各个殖民帝国来看，第一次世界大战改变了19世纪列强建立起来的核心——边缘权力关系，即帝国主义宗主国和殖民地半殖民地的传统关系，并通过结束商品、资本和人口的自由贸易和流动，通过在殖民地半殖民地征集人力物力的过程，迅速破坏了帝国主义的世界秩序。这说明，第一次世界大战（ ） A. 为第二次世界大战埋下隐患 B. 颠覆了欧洲的全球优势地位 C. 逆转了世界经济全球化进程 D. 使传统的国际秩序发生改变 9. “十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是 A. 建立无产阶级专政的伟大尝试 B. 促进了俄国迅速完成社会转型 C. 开创了人类文明的新道路 D. 打破了资本主义世界体系 10. 基辛格说：“从言和的角度来看，处罚太重；从防止德国复苏的角度来看又太宽大。‘？’注定使百废待兴的民主国家长期不得安宁，必须不断地面对卷土重来桀骜不驯的德国。”‘？’处应是（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《慕尼黑协定》 D. 《雅尔塔协定》 11. 1921年，苏俄有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”列宁做出了很好的回答：“退一步进两步，退是为了进，为了进必须退，不退就不能进。”当时“退一步，进两步”是指（ ） A. 实施“一五”“二五”计划，实现苏联工业化 B. 利用市场经济手段向社会主义过渡 C. 农业集体化解决粮食问题，为国家工业化服务 D. 大力发展轻工业，消除苏联的经济体制弊端 12. 第一次世界大战后亚非拉民族解放运动高涨，其中甘地领导的印度非暴力不合作运动与扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动影响深远，颇具特色。这两次民族解放运动的共同之处是（ ） A. 都沉重打击了西方殖民者 B. 都爆发了大规模暴力革命 C. 都打击了美国的殖民统治 D. 都最终实现了国家的独立 13. 在经济大危机期间，日本的重要出口商品生丝、棉制品价格暴跌、数量锐减，出口数额减少44.6%，到1932年减少了62.5%。为此，日本采取的重要措施有（ ） A. 实施新政，摆脱经济危机 B. 实行文明开化，学习西方 C. 进行革命，拓展海外市场 D. 走上侵略的法西斯道路 14. 1942—1943年，这场战役历时200天，德国及其仆从国军队共损失约150万人。这场战役是纳粹德国在战略上最严重的失败，不仅终结了德国南方集团军群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。这表明该战役（ ） A. 推动二战发展到全球阶段 B. 迫使西方国家放弃绥靖政策 C. 促成反法西斯同盟的建立 D. 成为第二次世界大战转折点 15. 学者辛子陵指出，社会主义在追求社会公正问题上有探索，资本主义在实现经济效率问题上有成就，两者必须结合，合成一个新东西，才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。二战后，资本主义国家追求社会公正、实现社会平等的措施主要是（ ） A. 采取国家干预经济 B. 进行企业自我调节 C. 大力发展第三产业 D. 完善社会福利制度 16. 1985年，针对美国“星球大战”计划，密特朗号召西欧国家在新兴科技领域进行合作，建立一个“欧洲工艺技术共同体”。这有利于（ ） A. 促进联合国的成立 B. 增强“华沙条约组织”实力 C. 推动欧共体的成立 D. 加快欧洲一体化的进程 17. 有学者这样描写前苏联一位领导人兼改革者：“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉就会有里面的好心子，他不停地剥下去直到剥光为止。”这种说法的论据可能涉及这位领导人（ ） A. 片面发展重工业，全力与美国进行激烈的军备竞赛 B. 没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革 C. 实行政治多元化和意识形态多元化，改革引向歧途 D. 急躁冒进，采取盲目扩大玉米种植面积等做法 18. 20世纪后半期，非洲兴起了改名潮，如1980年“象牙海岸”被统一改为现在的音译名，中文名则被改成“科特迪瓦”；还有如“黄金海岸”被改名为“加纳”，“胡椒海岸”被改名为“利比里亚”，“奴隶海岸”被改名为“贝宁”等。这体现出当时的非洲（ ） A. 力图摆脱美苏冷战的影响 B. 殖民体系逐渐走向崩溃 C. 国际政治经济新秩序形成 D. 实现了完全的独立自主 19. 海尔集团全球建立了33个工业园、133个制造中心，23万多个销售网络，实现了“全球造”落地，开启了“全球造全球卖”新局面。以上事实可以说明（ ） A. 中国正推动全球治理变革 B. 霸权主义在世界范围已消除 C. 世界多极化趋势已经确立 D. 跨国公司的生产活动全球化 20. 2025年3月25日至28日，博鳌亚洲论坛2025年年会在海南博鳌举行。本届年会以“在世界变局中共创亚洲未来”为主题，聚焦发展，促进对话，致力于促进国际发展与合作。这说明（ ） A. 世界多极化趋势已经结束 B. 大国霸权加剧世界局势动荡 C. 和平与发展是时代的主题 D. 国际政治经济新秩序已形成 二、材料解析题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 南北战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（下卷）》 材料三 极其庞大的地税收入，成为政府财政收入的主要来源。正是这笔从农业中获取的巨大财富，才能使政府顺利地实行“殖产兴业”政策；才能使政府从地税收入中拨出大量款项创办国营企业和资助私人企业，从而为资本主义工业的发展提供了大量货币资本。 ——摘编自汤晓黎《日本明治政府地税改革探析》 （1）材料一中俄国的“旧制度”指什么？这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响？ （2）结合材料二，概括南北战争使美国的阶级关系发生了怎样的改变，从而“为美国的发展开辟了道路”？ （3）根据材料三，概括指出这次改革“为资本主义工业发展提供大量货币资本”的措施。 （4）综合上述三则材料中的史实，反映了当时怎样的历史发展趋势？ 22. 阅读下列材料，回答问题 材料一 1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。” ——摘编自《列宁全集》 材料二 苏联在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车。到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。 ——纪录片《大国崛起》解说词 材料三 我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 ——1933年3月4日罗斯福就职演说 （1）根据材料一和所学知识，“尝试已经失败了”后列宁采取了什么政策？其特点是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，1929年到1941年苏联经济发生了什么重大变化？变化的原因是什么？ （3）根据材料三结合所学，罗斯福政府为了“使人民有工作可做”采取了哪一具体举措？由此可见，罗斯福新政最突出的特点是什么？ （4）综合上述材料并结合所学知识，苏、美恢复经济措施对我国的经济建设有何启示 23. 两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一 类别 英国 法国 美国 德国 1870—1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6 1860年工业产量所占位次 1 2 4 3 1913年工业产量所占位次 3 4 1 2 1913年殖民地面积所占位次 1 2 5 4 材料二 1919年，《凡尔赛条约》签订后，法国的福煦元帅说：“这不是和平，这是20年的休战！” ——法国福煦元帅在评价《凡尔赛条约》时所说 材料三 今年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国这一最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织成立80周年。 ——摘自《人民日报》 材料四 两次世界大战资料表 战争名称 参战国家 持续时间 伤亡人员 直接经济损失 第一次世界大战 30多个 4年多 约0.3亿人 约1800亿美元 第二次世界大战 60多个 6年 1亿多人 5万多亿美元 （1）阅读材料一，分析一战爆发的原因。 （2）结合所学知识，用史实说明材料二中法国福元帅的预言是否准确？ （3）材料三中，这场“战争”全面爆发的标志是什么？ （4）依据材料四，归纳两次世界大战的共同点。请你谈谈如何才能避免战争悲剧的重演？ 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家……美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。 ——刘子奎《20世纪东西方关系》 材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中，权力从传统强国欧美向新型大国转移，并扩散至其他力量中心，世界格局又进入“碎片化”时代的征兆。 ——摘编自中国社会科学院《国际形势黄皮书：全球政治与安全报告（2011）》 （1）观察材料一中图片，从巴黎和会到雅尔塔会议中“三巨头”的改变，反映出当时国际格局发生什么演变？ （2）根据材料二，结合所学知识回答，二战后，美国为了“集中反动力量对苏联进行包围”推行的政策是什么？美国运用的“资本和军事这两种武器”具体表现分别是什么？ （3）根据材料三并结合所学，分析当今世界政治格局的发展方向。 （4）面对复杂多变的世界局势，中国应该如何应对？ 25. 阅读下面材料，任选一段材料提炼观点，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料一 人类已经历了蒸汽时代、电气时代、信息时代这三轮科技革命的浪潮，现在，新一代人工智能技术快速发展，正在掀起第四轮科技革命，推动人类社会迈向智能时代。 ——中国政府网，2018年12月8日 材料二 近年来，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，越发深入影响人类命运。科技作为一把“双刃剑”可能是造福人类的“利器”也可能成为危害人类的“凶器”。 ——光明网，2023年9月13日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省驻马店市第二初级中学2025-2026学年九年级上学期历史期末试题 一、选择题（本题共20小题，共20分） 1. 反抗殖民压迫，实现民族独立是近代亚非拉人民的历史重任。下列人物属于18-19世纪民族民主运动范畴的是（ ） A. 曼德拉、扎格鲁尔 B. 孙中山、卡德纳斯 C. 纳赛尔、卡斯特罗 D. 圣马丁、章西女王 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“18-19世纪民族民主运动范畴”的要求，并结合所学可知，圣马丁是19世纪拉丁美洲独立运动的领袖，为拉美摆脱西班牙殖民统治作出重要贡献；章西女王是19世纪印度民族大起义的杰出领袖，领导印度人民反抗英国殖民统治，二人的活动都属于18-19世纪亚非拉民族民主运动范畴，D项正确；曼德拉主要活动在20世纪，领导南非人民进行反种族隔离斗争；扎格鲁尔是20世纪初埃及华夫脱运动的领导人，排除A项；孙中山主要活动在20世纪，领导中国资产阶级民主革命；卡德纳斯是20世纪墨西哥改革的领导人，排除B项；纳赛尔是20世纪埃及民族解放运动的领导人；卡斯特罗是20世纪古巴革命的领导人，排除C项。故选D项。 2. 俄国诗人普希金说“彼得（大帝）让俄罗斯腾空而起，又用铁笼头把它拽住。”以下对“让俄罗斯腾空而起”这句话理解正确的是（ ） A. 废除了俄国农奴制 B. 开启了俄国近代化进程 C. 使俄国走上资本主义道路 D. 实现了民族独立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“彼得（大帝）让俄罗斯腾空而起，又用铁笼头把它拽住”并结合所学知识可知，面对俄国的落后，18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他采取了一系列措施进行改革，开启了俄国近代化的进程，B项正确；彼得一世改革进一步强化了农奴制度，而非废除，排除A项；俄国废除农奴制改革，使俄国走上资本主义道路，排除C项；彼得大帝时期，俄国并未遭受外来侵略，因此实现了民族独立说法错误，排除D项。故选B项。 3. 1863年，成为这场战争中具有决定性意义的一年。由于联邦转向以革命方式进行战争，从而增强了把战争进行到底的信心和决心。与这一“革命方式”直接相关的文献是（ ） A. 《独立宣言》 B. 1787年美国宪法 C. 《人权宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表鼓舞黑人士兵踊跃参加北方联邦军队，从而扭转了战局，增强了把战争进行到底的信心和决心，D项正确；《独立宣言》颁布标志着美国的诞生，排除A项；1787年美国宪法颁布使美国建立了比较民主的资本主义制度，排除B项。1789年颁布《人权宣言》是法国大革命过程中的法律文献，排除C项。故选D项。 4. 历史往往就“藏”在我们容易忽视的生活日常中。交通信号灯的发展史就是一部近现代人类科技发展史，1914年的美国出现了一种新型交通信号灯，它最有可能是（ ） A. 人工挥动红、绿小旗子 B. 手拉皮带控制的煤气信号灯 C. 计算机控制的自动化信号灯 D. 电气信号灯 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“1914年的美国出现了一种新型交通信号灯”并结合所学可知，19世纪六七十年代开始，第二次工业革命开始，电力成为新能源进入生产生活领域，人类社会进入了“电气时代”。“1914年”处于第二次工业革命时期，由此可知，交通信号灯最有可能是电气信号灯，D项正确；A项与交通信号灯等无关，排除A项；1785年，瓦特改良蒸汽机投入使用，极大的提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”，手拉皮带控制的煤气信号灯与第一次工业革命的研究成果有关，排除B项；1964年加拿大第一个建立了一套由计算机控制的交通信号灯协调控制系统，这是道路交通控制技术发展的里程碑。20世纪 80年代以来部分国家出现了智能交通控制系统，采用实时监测数据并自动调控信号灯，以应对日益繁忙与恶化的城市交通，排除C项。故选D项。 5. 在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中，牛顿提出了万有引力定律；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。这些科学成就（ ） A. 推动思想解放和社会进步 B. 使民众完全放弃信仰基督教 C. 源于工业领域动力的改进 D. 得益于科学与技术紧密结合 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，牛顿万有引力定律打破宗教对宇宙认知的禁锢，达尔文生物进化理论挑战传统神创论，都冲击旧观念，促进思想解放，为社会进步提供思想动力，A项正确；科学理论虽削弱宗教教条，但“完全放弃”表述绝对化，历史上科学与宗教长期共存，如许多科学家仍保有宗教信仰，此选项不符合史实，排除B项；牛顿理论早于工业革命动力改进，排除C项；科学与技术紧密结合是第二次工业革命特点，与牛顿、达尔文成就产生背景不符，排除D项。故选A项。 6. 19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育。从1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。大众教育在欧洲开始推广的原因是（ ） A. 殖民扩张的需要 B. 争夺霸权的需求 C. 革命浪潮的推动 D. 工业化发展的需要 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干并结合所学知识可知，19世纪中期后，欧美工业化国家的教育有了突飞猛进的发展，工业化为教育发展提供了物质础，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，D项正确；殖民扩张和教育无关，不符合题意，排除A项；争夺霸权的需求并不是大众教育在欧洲开始推广的原因，排除B项；资产阶级革命浪潮和大众教育无关，排除C项。故选D项。 7. 南斯拉夫某城有一块石碑，刻有文字“1914年6月28日，加夫里洛·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往”。碑文记载的事件（ ） A. 促使德、奥、意三国同盟正式形成 B. 导致英德矛盾不断激化 C. 成为第一次世界大战的导火索 D. 成为第一次世界大战开始的标志 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“‘南斯拉夫某城有一块石碑，刻有文字‘1914年6月28日，加夫里洛·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往’”和所学知识可知，碑文记载的是1914年6月28日奥匈帝国皇储斐迪南大公在萨拉热窝遇刺事件（即萨拉热窝事件），该事件直接引发了第一次世界大战，成为一战的导火索，C项正确；德、奥、意三国同盟于1882年正式形成，时间远早于1914年，排除A项；英德矛盾在19世纪末20世纪初因殖民争霸、海军竞赛等问题已持续激化，萨拉热窝事件并非英德矛盾激化的主要原因，排除B项；一战的开始标志是1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战，萨拉热窝事件是导火索，而非开战标志，排除D项。故选C项。 8. 从各个殖民帝国来看，第一次世界大战改变了19世纪列强建立起来的核心——边缘权力关系，即帝国主义宗主国和殖民地半殖民地的传统关系，并通过结束商品、资本和人口的自由贸易和流动，通过在殖民地半殖民地征集人力物力的过程，迅速破坏了帝国主义的世界秩序。这说明，第一次世界大战（ ） A. 为第二次世界大战埋下隐患 B. 颠覆了欧洲的全球优势地位 C. 逆转了世界经济全球化进程 D. 使传统的国际秩序发生改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“第一次世界大战改变了19世纪列强建立起来的核心——边缘权力关系，即帝国主义宗主国和殖民地半殖民地的传统关系”“迅速破坏了帝国主义的世界秩序”可知，第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，使传统的国际秩序发生改变，D项正确；为第二次世界大战埋下隐患的是“凡尔赛—华盛顿体系”，排除A项；题干强调的是帝国主义宗主国和殖民地半殖民地关系，体现不出一战颠覆了欧洲的全球优势地位，排除B项；题干强调的是帝国主义宗主国和殖民地半殖民地关系，体现不出世界经济全球化进程的变化，排除C项。故选D项。 9. “十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是 A. 建立无产阶级专政的伟大尝试 B. 促进了俄国迅速完成社会转型 C. 开创了人类文明的新道路 D. 打破了资本主义世界体系 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干的“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的效仿者，而是世界历史的引领者。”结合所学知识可知，十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。推动了国际无产阶级革命运动的发展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。题干材料旨在说明十月革命开创了人类文明的社会主义新道路，故C符合题意；巴黎公社是建立无产阶级专政的伟大尝试，排除A；促进了俄国迅速完成社会转型在题干材料中不能体现，排除B；十月革命打破了资本主义“一统天下”的局面，排除D。故选C。 10. 基辛格说：“从言和的角度来看，处罚太重；从防止德国复苏的角度来看又太宽大。‘？’注定使百废待兴的民主国家长期不得安宁，必须不断地面对卷土重来桀骜不驯的德国。”‘？’处应是（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《慕尼黑协定》 D. 《雅尔塔协定》 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“从言和的角度来看，处罚太重；从防止德国复苏的角度来看又太宽大”和所学知识可知，基辛格评价的是一战后对德和约：条约对德国的惩罚过于严厉（如巨额赔款、割地、限制军备），激起德国民族复仇情绪；但未能彻底削弱德国实力，为其日后复苏埋下隐患。这一描述符合《凡尔赛条约》（1919年签订）的特点，A项正确；《九国公约》（1922年）是华盛顿会议上针对中国问题签订的条约，旨在维护列强在华“机会均等”，与对德惩罚无关，排除B项；《慕尼黑协定》（1938年）是英法德意四国牺牲捷克斯洛伐克领土的绥靖协议，并非对德国的惩罚性条约，排除C项；《雅尔塔协定》（1945年）是二战末期美英苏三国协调战后秩序的安排，涉及对德分区占领等事宜，但核心是确立战后国际体系，且其惩罚性远不及《凡尔赛条约》，排除D项。故选A项。 11. 1921年，苏俄有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”列宁做出了很好的回答：“退一步进两步，退是为了进，为了进必须退，不退就不能进。”当时“退一步，进两步”是指（ ） A. 实施“一五”“二五”计划，实现苏联工业化 B. 利用市场经济手段向社会主义过渡 C. 农业集体化解决粮食问题，为国家工业化服务 D. 大力发展轻工业，消除苏联的经济体制弊端 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据题干信息“1921年”“退一步，进两步，退是为了进“并结合所学可知，1921年，苏俄实施新经济政策，利用商品货币关系，向社会主义过渡，促进了经济的恢复，巩固了苏维埃政权，所以B项符合题意；A项实施“一五”“二五”计划，实现苏联工业化是在1928——1937年，与斯大林有关，排除；C项发生在20世纪30年代，与斯大林有关，排除；D项苏联领导人并没有大力发展对人民更加有益的轻工业，排除。故选B。 12. 第一次世界大战后亚非拉民族解放运动高涨，其中甘地领导的印度非暴力不合作运动与扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动影响深远，颇具特色。这两次民族解放运动的共同之处是（ ） A. 都沉重打击了西方殖民者 B. 都爆发了大规模暴力革命 C. 都打击了美国的殖民统治 D. 都最终实现了国家的独立 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动，1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动，甘地领导的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，埃及华夫脱运动，打击了英国殖民者，为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础，甘地领导的印度非暴力不合作运动与扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动的共同之处是都沉重打击了西方殖民者，A项正确；非暴力不合作运动的主要特点是采取非暴力和不合作的形式抵制政府、抵制英货、罢工、罢业，进行和平的政治抗争，排除B项；这两次民族民主运动的共同之处是都打击了英国的殖民统治，排除C项；甘地领导的印度非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治鼓舞人民士气，使印度向着独立国家的目标前进，扎格鲁尔领导的华夫脱运动，使英国政府被迫有条件地承认埃及独立，排除D项。故选A项。 13. 在经济大危机期间，日本的重要出口商品生丝、棉制品价格暴跌、数量锐减，出口数额减少44.6%，到1932年减少了62.5%。为此，日本采取的重要措施有（ ） A. 实施新政，摆脱经济危机 B. 实行文明开化，学习西方 C. 进行革命，拓展海外市场 D. 走上侵略的法西斯道路 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在经济大危机期间，日本的重要出口商品生丝、棉制品价格暴跌、数量锐减出口数额减少 44.6%，到1932年减少了62.5%”和所学知识可知，1929年，经济大危机爆发，为了摆脱经济危机，日本走上了法西斯道路，D项正确；实施新政，摆脱经济危机的是美国，排除A项；实行文明开化，学习西方的是日本明治维新，排除B项；进行革命，拓展海外市场的是俄国十月革命，排除C项。故选D项。 14. 1942—1943年，这场战役历时200天，德国及其仆从国军队共损失约150万人。这场战役是纳粹德国在战略上最严重的失败，不仅终结了德国南方集团军群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。这表明该战役（ ） A. 推动二战发展到全球阶段 B. 迫使西方国家放弃绥靖政策 C. 促成反法西斯同盟的建立 D. 成为第二次世界大战转折点 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“1942—1943年，这场战役历时200天……是纳粹德国在战略上最严重的失败，不仅终结了德国南方集团军群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化”可知，其描述的是斯大林格勒保卫战。斯大林格勒保卫战不仅是苏德战争转折点，而且是第二次世界大战的重要转折点，D项正确。1941年底，太平洋战争的爆发推动二战发展到全球阶段，排除A项；斯大林格勒保卫战前西方国家已经放弃绥靖政策，如英国首相丘吉尔上台后坚决抗击德国法西斯，排除B项；1942年1月1日，《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式建立，排除C项。 故选D项。 15. 学者辛子陵指出，社会主义在追求社会公正问题上有探索，资本主义在实现经济效率问题上有成就，两者必须结合，合成一个新东西，才能建成一个现实的、缺陷最少的社会。二战后，资本主义国家追求社会公正、实现社会平等的措施主要是（ ） A. 采取国家干预经济 B. 进行企业自我调节 C. 大力发展第三产业 D. 完善社会福利制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“二战后，资本主义国家追求社会公正、实现社会平等的措施主要是”并结合所学知识可知，战后西方国家社会福利发展成为公民的社会权利，覆盖面广、低收入人群受惠多，体现了分配领域社会化趋势，有利于社会的公平，有效地缓解了社会矛盾，D项正确；国家干预主要体现在国有化、经济计划、扩大政府开支、政府直接采购、税收等，与追求社会公平、社会平等关系不大，排除A项；战后企业的自我调节，体现为“人民资本主义”“经营者革命”，受惠人群少，与追求社会公平、社会平等亦关系不大，排除B项；大力发展第三产业，属于产业结构调整，与追求公平关系不大，排除C项。故选D项。 16. 1985年，针对美国“星球大战”计划，密特朗号召西欧国家在新兴科技领域进行合作，建立一个“欧洲工艺技术共同体”。这有利于（ ） A. 促进联合国的成立 B. 增强“华沙条约组织”实力 C. 推动欧共体的成立 D. 加快欧洲一体化的进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“密特朗号召西欧国家在新兴科技领域进行合作，建立一个‘欧洲工艺技术共同体’”分析可知密特朗号召西欧国家加强新兴科技领域合作，提出建立“欧洲工艺技术共同体”，以提升欧洲的科技自主性和竞争力，加强了欧洲内部协作，推动了经济、政治一体化进程，为后续欧盟的成立奠定基础，D项正确；联合国成立于1945年，远早于1985年，排除A项；华沙条约组织是苏联主导的东欧军事联盟，而密特朗的号召针对西欧国家，旨在加强西方阵营的合作，与华约无关，排除B项；欧洲共同体（欧共体）成立于1967年，时间不相符，排除C项。故选D项。 17. 有学者这样描写前苏联一位领导人兼改革者：“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉就会有里面的好心子，他不停地剥下去直到剥光为止。”这种说法的论据可能涉及这位领导人（ ） A. 片面发展重工业，全力与美国进行激烈的军备竞赛 B. 没有在经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革 C. 实行政治多元化和意识形态多元化，改革引向歧途 D. 急躁冒进，采取盲目扩大玉米种植面积等做法 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面烂叶子剥掉就会有里面的好心子，他不停地剥下去直到剥光为止。”和所学知识可知，题干中“剥卷心菜”的比喻暗示改革者试图通过层层剥离表面问题（“烂叶子”）来改造国家，但最终导致整体瓦解（“剥光”）。结合苏联历史，戈尔巴乔夫的改革从经济领域转向政治领域，推行“政治多元化”“意识形态多元化”，削弱了苏共的领导地位，引发社会动荡，最终导致苏联解体，符合“剥光”的后果，C项正确；片面发展重工业，全力与美国进行激烈的军备竞赛是斯大林时期的工业化模式及冷战初期政策，与“剥卷心菜”的改革比喻不符，排除A项；戈尔巴乔夫初期曾推行经济改革（如“加速战略”），但题干强调改革导致国家瓦解，而非“没有改革”，排除B项；急躁冒进，采取盲目扩大玉米种植面积等做法是赫鲁晓夫时期的农业改革（玉米运动），与“剥卷心菜”的渐进式改革比喻不符，排除D项。故选C项。 18. 20世纪后半期，非洲兴起了改名潮，如1980年“象牙海岸”被统一改为现在的音译名，中文名则被改成“科特迪瓦”；还有如“黄金海岸”被改名为“加纳”，“胡椒海岸”被改名为“利比里亚”，“奴隶海岸”被改名为“贝宁”等。这体现出当时的非洲（ ） A. 力图摆脱美苏冷战影响 B. 殖民体系逐渐走向崩溃 C. 国际政治经济新秩序形成 D. 实现了完全的独立自主 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“20世纪后半期，非洲兴起了改名潮，如1980年‘象牙海岸’被统一改为现在的音译名，中文名则被改成‘科特迪瓦’；还有如‘黄金海岸’被改名为‘加纳’，‘胡椒海岸’被改名为‘利比里亚’，‘奴隶海岸’被改名为‘贝宁’等”可知，材料反映的是非洲将殖民主义色彩浓厚的名称改为中性国名，这体现出当时的非洲殖民体系逐渐走向崩溃，B项正确；70年代美苏两国在南部非洲争夺，材料信息中没有提及非洲力图摆脱美苏冷战的影响，排除A项；材料信息没有涉及政治经济情况，不能说明国际政治经济新秩序形成，且国际政治经济新秩序尚未形成，排除C项；1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，排除D项。故选B项。 19. 海尔集团在全球建立了33个工业园、133个制造中心，23万多个销售网络，实现了“全球造”落地，开启了“全球造全球卖”新局面。以上事实可以说明（ ） A. 中国正推动全球治理变革 B. 霸权主义在世界范围已消除 C. 世界多极化趋势已经确立 D. 跨国公司的生产活动全球化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“海尔集团在全球建立了33个工业园、133个制造中心，23万多个销售网络，实现了“全球造”落地，开启了“全球造全球卖”新局面”可知是跨国公司的生产活动全球化，D项正确；中国正推动全球治理变革、霸权主义在世界范围已消除、世界多极化趋势已经确立是政治方面的内容，与题干经济全球化无关，排除ABC项。故选D项。 20. 2025年3月25日至28日，博鳌亚洲论坛2025年年会在海南博鳌举行。本届年会以“在世界变局中共创亚洲未来”为主题，聚焦发展，促进对话，致力于促进国际发展与合作。这说明（ ） A. 世界多极化趋势已经结束 B. 大国霸权加剧世界局势动荡 C. 和平与发展是时代主题 D. 国际政治经济新秩序已形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“本届年会以‘在世界变局中共创亚洲未来’为主题，聚焦发展，促进对话，致力于促进国际发展与合作”和所学知识可知，博鳌亚洲论坛聚焦发展、促进合作，体现了和平与发展这一时代主题，C项正确；世界多极化趋势在不断发展，并未结束，排除A项；题干主要体现和平与发展是时代的主题，没有提及大国霸权加剧世界局势动荡，排除B项；题干主要体现和平与发展是时代的主题，国际政治经济新秩序尚未完全形成，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（本大题共5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一 随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 南北战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（下卷）》 材料三 极其庞大的地税收入，成为政府财政收入的主要来源。正是这笔从农业中获取的巨大财富，才能使政府顺利地实行“殖产兴业”政策；才能使政府从地税收入中拨出大量款项创办国营企业和资助私人企业，从而为资本主义工业的发展提供了大量货币资本。 ——摘编自汤晓黎《日本明治政府地税改革探析》 （1）材料一中俄国的“旧制度”指什么？这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响？ （2）结合材料二，概括南北战争使美国的阶级关系发生了怎样的改变，从而“为美国的发展开辟了道路”？ （3）根据材料三，概括指出这次改革“为资本主义工业发展提供大量货币资本”的措施。 （4）综合上述三则材料中的史实，反映了当时怎样的历史发展趋势？ 【答案】（1）“旧制度”：农奴制。 积极影响：进一步推动俄国的工业化（或推动俄国走上发展资本主义的道路）。 （2）阶级关系变化：粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌权。 （3）措施：地税改革。 （4）发展趋势：资本主义制度的扩展。 【解析】 【小问1详解】 “旧制度”：根据材料一“随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴”和所学知识俄国1861年改革的核心内容可知，俄国的“旧制度”指的是农奴制。 积极影响：根据材料一“此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展”可得出其产生的积极影响是进一步推动俄国的工业化（或推动俄国走上发展资本主义的道路）。 【小问2详解】 阶级关系变化：根据材料二“粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权”和所学知识美国南北战争的影响可知，阶级关系的变化是：粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌权。 【小问3详解】 措施：根据材料三“极其庞大的地税收入，成为政府财政收入的主要来源。正是这笔从农业中获取的巨大财富，才能使政府顺利地实行‘殖产兴业’政策；才能使政府从地税收入中拨出大量款项创办国营企业和资助私人企业，从而为资本主义工业的发展提供了大量货币资本”和所学知识日本明治维新的内容可知，这一措施是地税改革。 【小问4详解】 根据材料一反映的俄国1861年改革废除了农奴制、材料二反映的美国通过南北战争废除奴隶制，材料三反映的日本通过明治维新（地税改革）发展资本主义和所学知识19世纪中期，工业革命推动资本主义力量增强，资本主义制度在世界范围内加速扩展可知，这些史实共同反映的历史发展趋势是资本主义制度的扩展。 22. 阅读下列材料，回答问题 材料一 1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。” ——摘编自《列宁全集》 材料二 苏联在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车。到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。 ——纪录片《大国崛起》解说词 材料三 我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。 ——1933年3月4日罗斯福就职演说 （1）根据材料一和所学知识，“尝试已经失败了”后列宁采取了什么政策？其特点是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，1929年到1941年苏联经济发生了什么重大变化？变化的原因是什么？ （3）根据材料三结合所学，罗斯福政府为了“使人民有工作可做”采取了哪一具体举措？由此可见，罗斯福新政最突出的特点是什么？ （4）综合上述材料并结合所学知识，苏、美恢复经济的措施对我国的经济建设有何启示 【答案】（1）政策：新经济政策。特点：利用市场和国家资本主义恢复经济，允许多种经济成分并存。 （2）变化：苏联从落后的农业国转变为强大的工业国。原因：实施斯大林模式，通过五年计划优先发展重工业。 （3）具体举措：推行“以工代赈”。 最突出特点：国家全面干预经济。 （4）启示：经济建设需将市场调节与宏观调控相结合，立足国情，注重民生保障，兼顾效率与公平。 【解析】 【小问1详解】 政策：根据材料信息“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。”及所学知识可知，列宁在战时共产主义政策的尝试失败后，于1921年实行新经济政策。 特点：根据所学知识可知，新经济政策利用市场和国家资本主义恢复经济，允许多种经济成分并存，采取公有制为主体，个体经济、私营经济、国家资本主义经济共同发展模式。 【小问2详解】 变化：根据材料信息“苏联在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车。到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。”及所学知识可知，1929年到1941年，苏联从落后的农业国转变为强大的工业国。 原因：根据所学知识可知，苏联实施斯大林模式，通过五年计划优先发展重工业，通过国家强制力集中资源，快速实现工业化。 【小问3详解】 具体举措：根据材料三及所学知识，罗斯福政府为了“使人民有工作可做”，推行“以工代赈”，即政府直接投资兴办公共工程，修建公路、桥梁、水库、学校等，招募失业者就业。 最突出特点：根据所学知识可知，罗斯福新政放弃了自由放任政策，通过政府立法、财政调节、直接经营等手段干预经济运行，其最突出的特点是国家全面干预经济。 【小问4详解】 启示：综合上述材料并结合所学知识，苏俄新经济政策用“市场+国家资本主义”恢复经济，美国罗斯福用“国家干预”挽救危机，这对我国经济建设的启示是：经济建设需将市场调节与宏观调控相结合，立足国情；罗斯福“以工代赈”解决失业，苏俄新经济政策减轻农民负担，这对我国经济建设的启示是在发展经济的过程中要注重民生保障，兼顾效率与公平。 23. 两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题 材料一 类别 英国 法国 美国 德国 1870—1913年工业增长倍数 1.3 1.9 8.1 4.6 1860年工业产量所占位次 1 2 4 3 1913年工业产量所占位次 3 4 1 2 1913年殖民地面积所占位次 1 2 5 4 材料二 1919年，《凡尔赛条约》签订后，法国的福煦元帅说：“这不是和平，这是20年的休战！” ——法国福煦元帅在评价《凡尔赛条约》时所说 材料三 今年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国这一最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织成立80周年。 ——摘自《人民日报》 材料四 两次世界大战资料表 战争名称 参战国家 持续时间 伤亡人员 直接经济损失 第一次世界大战 30多个 4年多 约0.3亿人 约1800亿美元 第二次世界大战 60多个 6年 1亿多人 5万多亿美元 （1）阅读材料一，分析一战爆发的原因。 （2）结合所学知识，用史实说明材料二中法国福元帅的预言是否准确？ （3）材料三中，这场“战争”全面爆发的标志是什么？ （4）依据材料四，归纳两次世界大战的共同点。请你谈谈如何才能避免战争悲剧的重演？ 【答案】（1）帝国主义之间政治经济发展不平衡 （2）《凡尔赛条约》未能从根本上解决战胜国与战败国之间的矛盾，加深了德国的民族复仇情绪，为二战爆发埋下了隐患，所以福煦元帅的预言是准确的。 （3）1939年德国闪击波兰，英法对德宣战，标志二战全面爆发。 （4）共同点有：持续时间长；参与国家多（波及范围广）；伤亡惨重（任意一点即可） 措施：加强国际合作与交流，通过和平谈判解决国际争端；充分发挥联合国等国际组织的作用，维护世界和平与稳定；加强对战争危害的宣传教育，提高人们的和平意识。（任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一表格中“1913年工业产量所占位次”美国、德国已超越英法，但“1913年殖民地面积所占位次”英法仍占据前两位，结合所学知识可知，帝国主义国家之间政治与经济发展不平衡，后起的德国等国要求重新瓜分世界，与老牌殖民国家矛盾激化，所以这一矛盾成为第一次世界大战爆发的根本原因。 【小问2详解】 判断：根据材料二“这不是和平，这是20年的休战！”和所学知识可知，《凡尔赛条约》对德国进行了严厉制裁，埋下了德国民族复仇主义的种子；1939年德国闪击波兰，第二次世界大战全面爆发，距离1919年正好约20年，所以福煦元帅的预言是准确的，凡尔赛体系未能维持长期和平。 【小问3详解】 标志：根据材料三“世界反法西斯战争胜利80周年”和所学知识可知，这场战争指第二次世界大战；1939年9月1日德国突袭波兰，英法随后对德宣战，所以二战全面爆发的标志是1939年德国闪击波兰，英法对德宣战。 【小问4详解】 共同点：根据材料四表格数据“参战国家”多、“持续时间”长、“伤亡人员”和“直接经济损失”巨大，结合所学知识可知，两次世界大战都具有波及范围广、持续时间长、人员伤亡惨重、经济损失巨大的共同点。 避免：综合上述材料与所学知识可知，战争给人类带来深重灾难；为避免悲剧重演，国际社会应坚持通过对话协商解决争端，加强联合国等国际组织的作用，倡导和平共处与合作发展。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家……美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围，美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到称霸世界的目的。 ——刘子奎《20世纪东西方关系》 材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中，权力从传统强国欧美向新型大国转移，并扩散至其他力量中心，世界格局又进入“碎片化”时代的征兆。 ——摘编自中国社会科学院《国际形势黄皮书：全球政治与安全报告（2011）》 （1）观察材料一中图片，从巴黎和会到雅尔塔会议中“三巨头”的改变，反映出当时国际格局发生什么演变？ （2）根据材料二，结合所学知识回答，二战后，美国为了“集中反动力量对苏联进行包围”推行的政策是什么？美国运用的“资本和军事这两种武器”具体表现分别是什么？ （3）根据材料三并结合所学，分析当今世界政治格局的发展方向。 （4）面对复杂多变的世界局势，中国应该如何应对？ 【答案】（1）格局变化：由凡尔赛——华盛顿体系向两极格局演变。 （2）政策：冷战政策。 具体表现：马歇尔计划（资本）和北约（军事）。 （3）发展方向：世界政治格局向多极化趋势发展。 （4）做法：坚持和平发展，加强国际合作，提升综合国力，维护国家利益，推动构建人类命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 格局变化：根据材料一图一“巴黎和会三巨头”并结合所学知识可知，一战结束后，战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛——华盛顿体系。该体系以欧洲老牌资本主义国家（英、法）和美国为核心，是帝国主义重新瓜分世界的殖民体系；根据材料一图二“雅尔塔会议三巨头”并结合所学知识可知，雅尔塔会议奠定了战后两极格局（美苏对峙）的基础。因此可得出反映出的国际格局是：从凡尔赛——华盛顿体系向两极格局演变。 【小问2详解】 政策：结合所学知识可知，第二次世界大战结束后，美国对苏联为首的社会主义国家实行冷战政策。 表现：结合所学知识可知，“资本”对应马歇尔计划（欧洲复兴计划），1947年美国通过经济援助西欧，既帮助西欧恢复经济，又通过资本输出控制西欧，防止其倒向苏联，从而在经济上包围苏联；“军事”对应北大西洋公约组织（北约），1949年美国联合西欧国家建立军事政治集团，直接在军事上包围苏联和东欧社会主义国家。 【小问3详解】 方向：根据材料三“在这个过程中，权力从传统强国欧美向新型大国转移，并扩散至其他力量中心，世界格局又进入‘碎片化’时代的征兆”可知，冷战结束后，两极格局瓦解，美国成为唯一超级大国，但欧盟、中国、俄罗斯、日本等力量中心逐渐崛起，推动世界政治格局向多极化趋势发展。 【小问4详解】 做法：本题开放性试题，可从和平、合作、综合国力、构建人类命运共同体等角度进行分析，例如坚持和平发展，加强国际合作，提升综合国力，维护国家利益，推动构建人类命运共同体。 25. 阅读下面材料，任选一段材料提炼观点，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟、观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料一 人类已经历了蒸汽时代、电气时代、信息时代这三轮科技革命的浪潮，现在，新一代人工智能技术快速发展，正在掀起第四轮科技革命，推动人类社会迈向智能时代。 ——中国政府网，2018年12月8日 材料二 近年来，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，越发深入影响人类命运。科技作为一把“双刃剑”可能是造福人类的“利器”也可能成为危害人类的“凶器”。 ——光明网，2023年9月13日 【答案】观点：科技是一把“双刃剑”。 论述：第一次工业革命极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”，推动了人口增长，城市化的进程。但也带来环境污染，贫富分化等一系列社会问题出现。第二次工业革命极大地提高了社会生产力水平，使人类进入“电气时代”，使一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国，但也导致各资本主义国家政治经济发展不平衡，加剧了国际局势紧张、环境污染、贫富分化等问题。第三次科技革命发明了电子计算机以及构建计算机网络，使人类进入了“信息时代”，但随着互联网的发展，网络安全问题、青少年沉迷网络游戏等问题凸显。 综上所述，科技是一把双刃剑，我们在发展科技的同时，要注意趋利避害。 （“科技发展推动社会进步”等论题符合题意即可） 【解析】 【详解】观点：材料二直接点明科技兼具“利器”与“凶器”的双重属性，第一次工业革命（蒸汽时代）推动了城市化和人口增长。第二次工业革命（电气时代）促使资本主义国家成为工业化强国。第三次科技革命（信息时代）彻底改变了人类的生产与生活方式。这些进步都印证了科技作为“利器”的作用。同时工业革命带来了环境污染、贫富分化、加剧了资本主义国家政治经济发展的不平衡、催生了网络安全、青少年沉迷网络游戏等一系列问题。这些负面影响印证了科技作为“凶器”的一面。通过梳理三次工业革命的史实，既看到其推动生产力发展、社会进步的积极作用，也看到其引发的环境污染、贫富分化、国际矛盾、网络安全等问题，由此得出观点：科技是一把“双刃剑”。论述时从三次工业革命的积极和消极影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，第一次工业革命极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”，推动了人口增长，城市化的进程。但也带来环境污染，贫富分化等一系列社会问题出现。第二次工业革命极大地提高了社会生产力水平，使人类进入“电气时代”，使一些资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国，但也导致各资本主义国家政治经济发展不平衡，加剧了国际局势紧张、环境污染、贫富分化等问题。第三次科技革命发明了电子计算机以及构建计算机网络，使人类进入了“信息时代”，但随着互联网的发展，网络安全问题、青少年沉迷网络游戏等问题凸显。综上所述，科技是一把双刃剑，我们在发展科技的同时，要注意趋利避害。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $