精品解析:重庆开州区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

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2026-01-31
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开州区2025~2026学年度(上)九年级期末质量监测历史试题 一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 绘制历史思维导图可以构建知识体系、提升思维能力和激发学习兴趣。下图是某位老师在课堂上绘制的思维导图,据此,不能得出的结论是( ) A. 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础 B. 生产力发展是推动原始人类进入文明社会的原因 C. 中国是世界上原始农业产生最早的地区之一 D. 私有制、阶级和国家的产生是进入文明社会的重要标志 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题,据图片可知,这张思维导图展示了从农业起源到文明社会形成的逻辑关系,但其中没有任何内容涉及中国原始农业的产生时间或与世界其他地区的对比,因此不能得出“中国是世界上原始农业产生最早的地区之一”这一结论,C项符合题意,选择C项;思维导图以“农业起源和发展”为起点,最终推导出“国家产生,进入文明社会”,说明原始农业为文明社会奠定了基础,这一结论可以得出,A项不符合题意,排除A项;思维导图中“生产力进一步发展”是推动阶级分化、国家产生的重要环节,说明生产力发展是进入文明社会的原因,这一结论可以得出,B项不符合题意,排除B项;思维导图明确将“阶级分化、贫富分化”“国家产生”作为进入文明社会的标志,说明私有制、阶级和国家的产生是文明社会的重要标志,这一结论可以得出,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 2. 公元2世纪,如图中的①、②两处是同时期的两个国家。它们分别是( ) A. 罗马帝国和西汉 B. 亚历山大帝国和东汉 C. 波斯帝国和西汉 D. 罗马帝国和东汉 【答案】D 【解析】 【详解】据图片和所学知识可知,公元2世纪时,①处位于地中海沿岸,是罗马帝国,当时正处于鼎盛时期,疆域横跨欧亚非;②处位于东亚,是东汉,25年建立,公元2世纪正处于统治阶段。因此这两个国家是罗马帝国和东汉,D项正确;西汉存在时间为公元前202年—公元8年,公元2世纪时已被东汉取代,排除A项;亚历山大帝国存在于公元前4世纪,公元2世纪时已灭亡,排除B项;波斯帝国在公元2世纪时已衰落,且与罗马帝国并非同时期的主要对应国家,排除C项。故选D项。 3. 圣索菲亚教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古罗马建筑和东方波斯建筑的技术,创造出以穹顶为中心的集中式构图形制。据此可知( ) A. 集中式构图是古代地中海地区教堂的唯一建筑形制 B. 拜占庭建筑的技术成就完全源于对古罗马的模仿 C. 作为建筑核心的穹顶结构由波斯建筑师独创 D. 圣索菲亚教堂建筑风格兼具东西方文化特点 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“圣索菲亚教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古罗马建筑和东方波斯建筑的技术,创造出以穹顶为中心的集中式构图形制”和所学知识可知,圣索菲亚教堂在建筑技术上融合了古罗马的拱券、穹顶结构和波斯等东方建筑的元素,体现了拜占庭帝国地处欧亚交界、兼收东西方文化影响的特点,D项正确;“唯一建筑形制”表述绝对,古代地中海地区还存在巴西利卡式等多种教堂形制,排除A项;“完全源于对古罗马的模仿”与题干中“吸收东方波斯建筑技术”相矛盾,排除B项;穹顶技术在古罗马已成熟运用,波斯建筑亦有贡献,但非独创,且题干未强调独创性,排除C项。故选D项。 4. 论从史出、史论结合是历史学科的基本要求。从下面描述中可看出两大帝国的共同之处是( ) 拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 亚历山大帝国的建立促进了东西文化的交汇,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。 A. 都以扩张方式建立帝国 B. 都促进伊斯兰教的传播 C. 都促进不同文化的交流 D. 都因封闭保守走向衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化”和“亚历山大帝国的建立促进了东西方文化的交汇”的信息和所学知识可知,两大帝国都促进了不同文化的交流,C项正确。都以扩张方式建立帝国是亚历山大帝国的特点,材料未提及拜占庭帝国的建立方式,排除A项;都促进伊斯兰教的传播与史实不符,拜占庭帝国主要信仰基督教,亚历山大帝国时期伊斯兰教尚未产生,排除B项;都因封闭保守走向衰落仅符合拜占庭帝国,亚历山大帝国是因帝国分裂而走向瓦解,排除D项。故选C项。 5. 伯里克利在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( ) A. 有利于雅典民主政治的发展 B. 防范了富人垄断政治权力 C. 确保了雅典民众都有参政的机会 D. 消除了公民间的贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“伯里克利在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务”的信息和所学知识可知,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,能够让普通公民摆脱经济负担,更广泛地参与城邦政治,增加富裕公民的公共捐献义务,既保障了城邦的公共开支,也平衡了阶层利益,这些政策都有利于雅典民主政治的发展,A项正确;防范了富人垄断政治权力的表述过于绝对,该政策只是在一定程度上限制了富人对政治的垄断,并未完全消除,排除B项;确保了雅典民众都有参政的机会与史实不符,雅典民主仅适用于成年男性公民,妇女、奴隶和外邦人没有参政权利,排除C项;消除了公民间的贫富差距的表述错误,该政策只是缓解了贫富差距带来的政治参与不平等,并未消除贫富差距,排除D项。故选A项。 6. 公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”材料中的“法典”指的是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《权利法案》 【答案】A 【解析】 【详解】结合材料“公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:‘此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词……’”的信息和所学知识可知,公元前18世纪西亚地区刻于石柱上的法典是古巴比伦的《汉谟拉比法典》,A项正确;《十二铜表法》是公元前5世纪古罗马的成文法,与材料中的时间、地区均不符,排除B项;《罗马民法大全》是东罗马帝国时期编纂的法律汇编,时间远晚于公元前18世纪,排除C项;《权利法案》是1689年英国颁布的资产阶级法律文献,与题干时间、地区完全不符,排除D项。故选A项。 7. 学习从关键词中提炼历史信息是我们学习历史必备能力之一。从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( ) A. 波斯帝国的兴起 B. 罗马共和国的兴衰 C. 阿拉伯帝国的黄金时期 D. 罗马帝国的衰亡 【答案】B 【解析】 【详解】结合材料“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海”“斯巴达克起义”这些关键词和所学知识可知,元老院是罗马共和国的核心权力机构,布匿战争是罗马共和国与迦太基争夺地中海霸权的战争,斯巴达克起义则动摇了罗马共和国的统治,这些事件共同反映了罗马共和国的兴衰历程,B项正确,波斯帝国的兴起与这些关键词无关,排除A项,阿拉伯帝国的黄金时期与罗马的历史事件没有关联,排除C项,罗马帝国的衰亡是在罗马共和国之后的阶段,题干中的事件均属于罗马共和国时期,排除D项,故选B项。 8. 如图所示为日本某古碑(建造于711年左右)碑文的部分内容。碑文记载了日本元明天皇时期设立多胡郡及其他郡的情况。该碑文可用来研究( ) A. 古代日本地方制度变革 B. 日本古代文字的起源发展 C. 幕府时代的日本行政制度 D. 隋朝时期的中日文化交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“碑文记载了日本元明天皇时期设立多胡郡及其他郡的情况”和所学知识可知,郡是地方行政区划单位,碑文内容直接反映了当时日本地方行政机构的设置情况,可用于研究古代日本地方制度变革,A项正确;碑文虽为文字记载,但题干未涉及文字起源或演变,重点在地方行政而非文字发展,排除B项;幕府时代始于1192年镰仓幕府,711年属于天皇统治时期,与幕府时代无关,排除C项;隋朝存在于581-618年,711年已是唐朝,且碑文未提及中日文化交流,排除D项。故选A项。 9. 1300年,埃尔顿庄园法庭的记录显示庄园主控告农奴没有完成运草的任务,这几个被指控的农奴却坚持自己没有违反庄园规定的义务。最后法庭确认“这些茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车。”材料可以用来说明,中世纪西欧的庄园法庭( ) A. 始终坚持客观公正 B. 一定程度上维护了佃户的权益 C. 主要是维护庄园主的权益 D. 审判过程完全由领主意志决定 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1300年,埃尔顿庄园法庭的记录显示庄园主控告农奴没有完成运草的任务……最后法庭确认‘这些茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车’”和所学知识可知,庄园法庭虽然主要维护庄园主的利益,但依据习惯法或庄园法进行裁决,佃户在尽到规定义务的前提下,其权益也可能得到一定程度的承认。本案中法庭最终依据规定明确了农奴的义务边界,没有支持庄园主的全部指控,这体现了庄园法庭在一定程度上对佃户权益的维护,B项正确;庄园法庭本质上是领主控制佃户的工具,不可能始终保持客观公正,排除A项;题干材料侧重展现的是其对佃户权益的有限承认,并非强调维护庄园主权益的直接表现,排除C项;“审判过程完全由领主意志决定”与材料中法庭依据规定进行裁决的事实不符,排除D项。故选B项。 10. 13、14世纪,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。城市中随着手工工场规模的扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位。材料表明欧洲( ) A. 专制王权不断强化 B. 社会结构发生变化 C. 思想文化逐渐僵化 D. 外交领域走向开放 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量……手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利”可知,13、14世纪的欧洲农村出现了富裕农民阶层,城市中则兴起了手工业者、商人等市民阶层,这些新的社会力量的崛起,表明欧洲社会结构发生变化,B项正确;专制王权强化是15世纪之后的趋势,且材料未涉及政治权力的内容,排除A项;这一时期欧洲正处于文艺复兴的前夜,思想文化走向解放而非僵化,排除C项;材料仅描述了欧洲内部的社会变化,并未涉及外交领域,排除D项。故选B项。 11. 哥伦布有一本拉丁文版《马可·波罗行纪》,他经常翻阅,并做了多处标注。这些标注给人的总印象是:哥伦布最关心东方各国的地理位置和物产,特别是香料、药材和珠宝。材料表明,哥伦布远航旨在( ) A. 证明地圆学说的科学性 B. 传播欧洲的基督教文化 C. 寻找和获取东方的财富 D. 证明地圆学说 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“哥伦布有一本拉丁文版《马可·波罗行纪》,他经常翻阅,并做了多处标注。这些标注给人的总印象是:哥伦布最关心东方各国的地理位置和物产,特别是香料、药材和珠宝”和所学知识可知,哥伦布的标注集中反映了其对东方物产(尤其是高价值的香料、珠宝)的浓厚兴趣,结合新航路开辟的历史背景——欧洲人寻求通往东方的新航路以直接获取财富,可以判断哥伦布远航的主要目的是寻找和获取东方的财富,C项正确;哥伦布虽相信地圆学说,但材料中并未体现其标注涉及地圆学说或相关地理理论,排除A项和D项;传播基督教文化是欧洲海外扩张的动机之一,但材料未提及宗教内容,排除B项。故选C项。 12. 社会生活是艺术创作的源泉,艺术作品是时代的缩影。请根据以下信息,判断该画作创作于( ) 《西斯廷圣母》 左边画作中的圣母形象端庄而朴实,头上没有光环,衣着朴素,表情温柔,旁边的教皇则身着锦袍,欢迎的姿态略显虚伪。 A 启蒙运动时期 B. 工业革命时期 C. 文艺复兴时期 D. 中世纪早期 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“圣母形象端庄而朴实,头上没有光环,衣着朴素,表情温柔,旁边的教皇则身着锦袍,欢迎的姿态略显虚伪”和所学知识可知,《西斯廷圣母》是意大利画家拉斐尔于1513-1514年间创作的油画,拉斐尔是文艺复兴盛期的代表画家,其作品体现了人文主义精神和对古典美的追求,C项正确;启蒙运动时期主要处于18世纪,艺术风格更倾向于新古典主义或启蒙思想表达,与拉斐尔的时代不符,排除A项;工业革命时期始于18世纪中后期,艺术风格多反映工业社会变革,与16世纪初的拉斐尔无关,排除B项;中世纪早期(约5-10世纪)的艺术以宗教性、象征性为主,风格较为程式化,与文艺复兴盛期的写实和人文主义特征截然不同,排除D项。故选C项。 13. 沙龙是近代欧洲,尤其是法国的一种重要社交形式。它兴起于15世纪,原指装饰艺术品的房间。16世纪传入法国后,逐渐演变为上流社会聊天、娱乐和谈论文学艺术的场所。然而,到了17世纪后期至18世纪,沙龙讨论的话题越来越多地从文学艺术转向了政治与时事。导致这一变化的最主要原因是( ) A. 专制统治逐渐强化 B. 资产阶级革命的爆发 C. 生产领域的大变革 D. 思想解放运动的开展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“到了17世纪后期至18世纪,沙龙讨论的话题越来越多地从文学艺术转向了政治与时事”的信息和所学知识可知,17-18世纪启蒙运动在法国兴起,这一思想解放运动以理性为核心,批判封建专制与宗教迷信,推动知识分子关注政治与时事,这是沙龙话题转向的主要原因,D项正确;专制统治逐渐强化是当时的政治背景,但并非沙龙话题转变的直接推动因素,排除A项;资产阶级革命的爆发是思想解放运动的影响之一,并非沙龙话题转变的原因,排除B项;生产领域的大变革指工业革命,其发生时间晚于18世纪后期,与题干时间不符,排除C项。故选D项。 14. 工业革命是人的创造力的焕发,如果社会是压制性的,控制型的,那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段——萌芽没有了,树也不会有。据此可知,英国发生工业革命得益于( ) A. 英国宽松的社会和政治环境 B. 英国工人的生产技术日益成熟 C. 英国市场的扩大和需求的增长 D. 英国殖民扩张的资本原始积累 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“工业革命是人的创造力的焕发,如果社会是压制性的,控制型的,那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段”和所学知识可知,英国在17世纪通过资产阶级革命和《权利法案》确立了君主立宪制,形成了相对宽松、自由的社会和政治氛围,为技术创新和工业革命提供了有利环境,A项正确;英国工人的生产技术日益成熟是工业革命开展后的结果而非前提,且与题干强调的社会环境无直接关联,排除B项;英国市场的扩大和需求的增长是工业革命的重要经济动因,题干未涉及市场因素,排除C项;英国殖民扩张的资本原始积累为工业革命提供了资金,不属于题干所强调的“创造力焕发”所需的社会条件,排除D项。故选A项。 15. 下表是学者统计的17-18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知,该时期( ) 进口货物 占总货物的价值比(%) 1664-1670年 1731-1740年 胡椒 20.1 4.3 茶叶 0.02 9.26 咖啡 0.63 5.35 棉纺织品 62.59 65.35 A. 生产方式决定进口货物价值占比 B. 消费结构的变化受殖民扩张的影响 C. 英国确立海上贸易的霸主地位 D. 工业革命影响了进口货物的构成 【答案】B 【解析】 【详解】结合材料表格中1664-1670年到1731-1740年英国东印度公司进口货物价值占比的变化,如胡椒占比下降、茶叶和咖啡占比大幅上升,棉纺织品占比稳定且较高的信息和所学知识可知,这反映出英国的消费结构发生了变化,而这种变化是殖民扩张带来的,因为殖民扩张扩大了英国与亚洲的贸易范围,使其能获取更多种类的亚洲商品,B项正确;生产方式决定进口货物价值占比的表述过于绝对,进口货物的价值占比主要受市场需求、贸易政策等因素影响,并非由生产方式直接决定,排除A项,英国确立海上贸易的霸主地位是在18世纪中后期,与表格中的时间不完全吻合,且表格仅反映进口货物的占比变化,无法直接体现英国确立海上霸主地位,排除C项,工业革命开始于18世纪60年代,晚于表格中的时间范围,因此工业革命不可能影响这一时期的进口货物构成,排除D项,故选B项。 二、非选择题:本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题7分,共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)请在材料一中任选一项建筑,为其撰写一段文字介绍。 材料二 公元前1000年直到公元500年,在世界史上往往被称为古典时代,这时欧亚大陆上人类文明进步的格局有了很大的改变。冶铁技术的推广使农业生产力急剧增长,剩余产品大量增加。城市的发展,贸易的兴盛,都是前所未有的。政治组织也和前一时期大为不同,出现了波斯帝国、汉帝国和罗马帝国这样地域辽阔、组织严密、结构复杂的大帝国。……文明之间的交流大大加速了。随着各地区政治、军事、贸易接触的频繁,思想文化的交流也更为容易。 ——马克垚《世界文明史》 (2)根据材料二,概括古典时代欧亚文明交流加速的原因。 材料三 从8世纪中叶起,阿拔斯王朝哈里发实施博采诸家、兼容并蓄的文化政策,大力倡导并赞助将古希腊、罗马、波斯等国的学术典籍译为阿拉伯语。在哈里发的资助和倡导下,创建了国家级的综合性学术机构“智慧馆”。智慧馆以重金延聘了各地不同民族、宗教信仰的近百名著名学者和翻译家,集体从事译述、研究活动,将用重金从各地所搜集的一百多种各学科古籍进行了整理、校勘、译述。他们在对原著直译的基础上,作了大量校勘、注释、摘要、评论等,发挥了自己新的创见。至阿拔斯王朝前期结束时,古希腊典籍中重要著作都已译成了阿拉伯文,其中有柏拉图的《法律篇》、亚里士多德的《政治学》等,以及医学、天文学、数学方面的译作。这些著作将阿拉伯人由一神信仰阶段带入了层次更高的理性思辨阶段。 ——摘编自潘潇寒《阿拔斯王朝百年翻译运动》 (3)根据材料三,概括百年翻译运动的特点,结合所学知识,列举一项阿拉伯人在东西方文化交流中的贡献。 材料四 17、18世纪欧洲启蒙运动掀起了一股巨大的“中国热”浪潮。中国的瓷器、丝绸、漆雕、绘画、诗歌、戏剧、园林、建筑以及典章文物,风靡于法国社会并迅速传播到西欧和南欧诸国。启蒙思想家非常欣赏中国的教育制度和官吏选拔制度,因为管理的主要成员来自于通过考试下层选拔上来的优秀读书人,这些官吏没有世袭的特权。同时,他们将孔子和儒家具有自然倾向的天道观、无神论以及伦理道德世袭吸收过来,成为他们批判封建神权的思想武器。 ——姜林祥《儒学在国外的传播与影响》 (4)根据材料四,概括17、18世纪欧洲掀起“中国热”浪潮的表现,并结合所学知识,分析欧洲出现“中国热”的原因。 (5)综上,谈谈你对文明交流的认识。 【答案】(1)示例:金字塔:古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征,体现了古埃及高超的建筑技艺和强大的国力(任选其一,言之有理即可)。 (2)原因:冶铁技术推广,生产力增长;城市发展和贸易兴盛;大帝国的出现;各地区政治、军事、贸易接触频繁(任答两点即可)。 (3)特点:政府主导;兼容并蓄,延聘多国学者;规模大、成果丰富;注重创新(任答三点即可) 贡献:将中国四大发明传入欧洲(或翻译古希腊罗马典籍)。 (4)表现:中国的瓷器、丝绸等物质文化风靡欧洲;中国的教育制度、官吏选拔制度被推崇;儒家思想被启蒙思想家吸收。 原因:启蒙思想家需要批判封建神权的思想武器;中国文化具有独特魅力。 (5)认识:文明交流促进世界发展;文明交流要相互尊重、兼容并蓄(言之有理即可)。 【解析】 【小问1详解】 示例:根据材料信息及题干要求,选择建筑为:金字塔。 介绍:结合古埃及文明的相关知识可知,金字塔是古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征,体现了古埃及高超的建筑技艺和强大的国力。 【小问2详解】 原因:根据材料二“冶铁技术的推广使农业生产力急剧增长,剩余产品大量增加。城市的发展,贸易的兴盛,都是前所未有的”可得出冶铁技术推广,生产力增长;城市发展和贸易兴盛;根据材料“政治组织也和前一时期大为不同,出现了波斯帝国、汉帝国和罗马帝国这样地域辽阔、组织严密、结构复杂的大帝国”可得出大帝国的出现;根据材料“随着各地区政治、军事、贸易接触的频繁,思想文化的交流也更为容易”可得出各地区政治、军事、贸易接触频繁。故原因为:冶铁技术推广,生产力增长;城市发展和贸易兴盛;大帝国的出现;各地区政治、军事、贸易接触频繁。 【小问3详解】 特点:根据材料三“从8世纪中叶起,阿拔斯王朝哈里发实施博采诸家、兼容并蓄的文化政策,大力倡导并赞助将古希腊、罗马、波斯等国的学术典籍译为阿拉伯语”可得出政府的主导;根据材料“ 实施博采诸家、兼容并蓄的文化政策”、“智慧馆以重金延聘了各地不同民族、宗教信仰的近百名著名学者和翻译家,集体从事译述、研究活动”可得出兼容并蓄,延聘多国学者;根据材料“他们在对原著直译的基础上,作了大量校勘、注释、摘要、评论等,发挥了自己新的创见。至阿拔斯王朝前期结束时,古希腊典籍中重要著作都已译成了阿拉伯文,其中有柏拉图的《法律篇》、亚里士多德的《政治学》等,以及医学、天文学、数学方面的译作”可得出规模大,成果丰富;注重创新。 贡献:结合所学知识可知阿拉伯人在东西方文化交流中的贡献有将中国的四大发明传入欧洲(或翻译古希腊罗马典籍)。 【小问4详解】 表现:根据材料四“中国的瓷器、丝绸、漆雕、绘画、诗歌、戏剧、园林、建筑以及典章文物,风靡于法国社会并迅速传播到西欧和南欧诸国”可得出中国的瓷器、丝绸等物质文化风靡欧洲;根据材料“启蒙思想家非常欣赏中国的教育制度和官吏选拔制度”可得出中国的教育制度、官吏选拔制度被推崇;根据材料“他们将孔子和儒家具有自然倾向的天道观、无神论以及伦理道德世袭吸收过来,成为他们批判封建神权的思想武器”可得出儒家思想被启蒙思想家吸收。 原因:结合所学可知启蒙思想主张民主、平等、科学、自由等思想,而中国文化在欧洲的风靡,尤其是中国的教育制度、选官制度、儒家思想的部分内容与启蒙思想契合,因此欧洲出现“中国热”的原因是启蒙思想家需要批判封建神权的思想武器;中国文化具有独特魅力。 【小问5详解】 认识:结合阿拉伯百年翻译运动、欧洲“中国热”现象的相关内容,可得出的认识为:文明交流促进世界发展;文明交流要相互尊重、兼容并蓄。 17. 某班同学以“资本主义的产生和发展”为主题开展项目化学习,下面是各小组承担的不同任务,请你一起参与完成。 任务一 【绘制思维导图·梳理历史脉络】 14-19世纪资本主义产生和发展示意图 (1)第一组的同学绘制了关于资本主义产生和发展的思维导图。据思维导图,并结合所学知识,将A.B两处补充完整,围绕“走向近代”,任选其中的一个事件分析其影响。 任务二 【研读法律文献·感受社会进步】 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那里被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…… ——《独立宣言》 本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于一个最高法院…… ——A 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。在法律面前,所有的公民都是平等的…… ——B 第8条所有法国人都享有民事权利;第537条除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产…… ——C (2)第二组同学搜集了一些法律文献。请写出A、B、C三部法律文献的名称,从任务二中任选一法律文献,结合所学知识,指出其历史进步性。 (3)第三组同学搜集了一些资料。根据任务三中的图文信息,指出图一、图二的变化趋势,并结合所学知识,分析其影响。 (4)综上,谈谈你对资本主义产生和发展的认识。 【答案】(1)事件:A:文艺复兴;B:资产阶级革命。 影响示例:文艺复兴:推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础(任选其一即可)。 (2)法律文献名称:A:《美国宪法》;B:《人权宣言》;C:《拿破仑法典》。 进步性示例:《独立宣言》:宣告北美13个殖民地脱离英国独立,确立了天赋人权、自由平等的原则,是近代资产阶级革命的重要文献(任选其一即可)。 (3)变化趋势:工业比重上升,农业比重下降;城市人口比重上升,农村人口比重下降。 影响:推动了英国工业化和城市化进程,促进了资本主义经济发展。 (4)认识:资本主义的产生和发展是生产力发展的结果;伴随资本主义发展,阶级矛盾和社会问题日益凸显(言之有理即可)。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料“西欧社会经济的发展”、“探寻新航路”和所学可知,在西欧商品经济和资本主义萌芽发展的根本推动下及文艺复兴主张人文主义的冒险精神,推动了新航路的开辟,故A处的思想文化运动应填:文艺复兴;根据材料“君主立宪制的英国、美国的独立、法国大革命和拿破仑帝国”和所学可知,新航路开辟后,资本主义经济发展,资产阶级力量壮大,进而领导了反封建统治或殖民统治的资产阶级革命,如英国的光荣革命、美国的独立战争及法国大革命都属于资产阶级革命,故B处应填:资产阶级革命。 影响:结合所学可知,文艺复兴运动是资产阶级领导的一场思想解放运动,其影响是推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【小问2详解】 法律文献名称:“本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于一个最高法院……”根据材料和所学可知,该法律体现了三权分立的原则,符合美国的法律特征,故A处名称为:《美国宪法》;根据材料“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。在法律面前,所有的公民都是平等的……”和所学可知,此法典为法国的《人权宣言》,故B处的名称为:《人权宣言》;根据材料“所有法国人都享有民事权利;第537条除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产……”和所学可知,法国的《拿破仑法典》作为民法典保护人民的民事权利,维护私有财产,故C处的名称为:《拿破仑法典》。 进步性:结合美国独立战争的相关知识可知,《独立宣言》:宣告北美13个殖民地脱离英国独立,确立了天赋人权、自由平等的原则,是近代资产阶级革命的重要文献。 【小问3详解】 变化趋势:根据图一英国农业、工业的比重变化的信息可以得出工业比重上升,农业比重下降;根据图二英国城市与农村人口比例变化的信息可得出城市人口比重上升,农村人口比重下降。故变化趋势为:工业比重上升,农业比重下降;城市人口比重上升,农村人口比重下降。 影响:结合所学知识可知,英国此时期处于工业革命时期,英国的产业结构发生变化、城市化水平的提高,推动了英国工业化和城市化进程,促进了资本主义经济发展。 【小问4详解】 认识:结合资本主义产生发展的原因及影响,可得出资本主义的产生和发展是生产力发展的结果;伴随资本主义发展,阶级矛盾和社会问题日益凸显。 18. 阅读材料,完成任务。 1820年,英国总就业人口的63%已集中在工业和服务业领域,反映出工业革命的发展 1825年,英国爆发经济危机,暴露出资本主义制度固有的基本矛盾 1832年,英国议会改革,资产阶级的政治要求得到满足,但无产阶级却依然无权 1835年,英国棉纺厂工人的日劳动时间长达16小时,工资十分微薄,童工更占到52% 1836年,英国宪章运动兴起,表明无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段 1847年,欧洲多国工人参加的国际性工人组织-正义者同盟改名为共产主义者同盟 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版 1864年,第一国际在伦敦成立,国际工人运动进入一个新的历史时期 1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行起义,建立了世界上第一个无产阶级政权 1917年,俄国发生十月革命,建立第一个无产阶级专政的国家,社会主义由理想变成现实 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(下卷)》和斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请从材料中选择两个相关联的事件,结合所学知识自拟一个你想论述的观点,并加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】示例: 观点:工业革命推动了国际工人运动的发展。 阐述:工业革命使英国等资本主义国家生产力迅速发展,但也暴露了资本主义制度的基本矛盾,工人阶级遭受残酷剥削,日劳动时间长、工资微薄,童工普遍存在;为改善处境,英国工人掀起宪章运动,标志着国际工人运动进入新阶段;综上可知,工业革命在推动资本主义发展的同时,也激化了阶级矛盾,促使无产阶级觉醒,推动国际工人运动不断发展。 【解析】 【详解】观点:本题要求考生从材料中选择两个相关联的事件,结合所学知识自拟观点,并加以阐述或说明;以选择“1820年工业革命发展”、“1836年宪章运动兴起”事件为例,根据所学知识可知,工业革命的发展加剧了无产阶级和资产阶级的对立,为改善处境,英国工人掀起宪章运动,标志着无产阶级反对资产阶级的斗争不断深入,推动了国际工人运动的发展,综合上述信息,可以拟定观点为:工业革命推动了国际工人运动的发展。 阐述:根据所学知识可知,工业革命使英国等资本主义国家生产力迅速发展,但也暴露了资本主义制度中生产社会化与生产资料私有制这一基本矛盾,工人阶级遭受残酷剥削,日劳动时间长、工资微薄,童工普遍存在;为改善处境,英国工人掀起宪章运动,宪章运动虽未成功,却开启了无产阶级独立政治运动的新纪元,推动国际工人运动进入新阶段;综上可知,工业革命在推动资本主义发展的同时,也激化了阶级矛盾,促使无产阶级觉醒,逐渐走向联合,推动国际工人运动不断发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 开州区2025~2026学年度(上)九年级期末质量监测历史试题 一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 绘制历史思维导图可以构建知识体系、提升思维能力和激发学习兴趣。下图是某位老师在课堂上绘制的思维导图,据此,不能得出的结论是( ) A. 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础 B. 生产力发展是推动原始人类进入文明社会的原因 C. 中国是世界上原始农业产生最早的地区之一 D. 私有制、阶级和国家的产生是进入文明社会的重要标志 2. 公元2世纪,如图中的①、②两处是同时期的两个国家。它们分别是( ) A. 罗马帝国和西汉 B. 亚历山大帝国和东汉 C. 波斯帝国和西汉 D. 罗马帝国和东汉 3. 圣索菲亚教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古罗马建筑和东方波斯建筑的技术,创造出以穹顶为中心的集中式构图形制。据此可知( ) A. 集中式构图是古代地中海地区教堂唯一建筑形制 B. 拜占庭建筑的技术成就完全源于对古罗马的模仿 C. 作为建筑核心的穹顶结构由波斯建筑师独创 D 圣索菲亚教堂建筑风格兼具东西方文化特点 4. 论从史出、史论结合是历史学科的基本要求。从下面描述中可看出两大帝国的共同之处是( ) 拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 亚历山大帝国建立促进了东西文化的交汇,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。 A. 都以扩张方式建立帝国 B. 都促进伊斯兰教传播 C. 都促进不同文化的交流 D. 都因封闭保守走向衰落 5. 伯里克利在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( ) A. 有利于雅典民主政治的发展 B. 防范了富人垄断政治权力 C. 确保了雅典民众都有参政的机会 D. 消除了公民间贫富差距 6. 公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”材料中的“法典”指的是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《权利法案》 7. 学习从关键词中提炼历史信息是我们学习历史的必备能力之一。从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( ) A. 波斯帝国的兴起 B. 罗马共和国的兴衰 C. 阿拉伯帝国的黄金时期 D. 罗马帝国的衰亡 8. 如图所示为日本某古碑(建造于711年左右)碑文的部分内容。碑文记载了日本元明天皇时期设立多胡郡及其他郡的情况。该碑文可用来研究( ) A. 古代日本地方制度变革 B. 日本古代文字的起源发展 C. 幕府时代的日本行政制度 D. 隋朝时期的中日文化交流 9. 1300年,埃尔顿庄园法庭的记录显示庄园主控告农奴没有完成运草的任务,这几个被指控的农奴却坚持自己没有违反庄园规定的义务。最后法庭确认“这些茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车。”材料可以用来说明,中世纪西欧的庄园法庭( ) A. 始终坚持客观公正 B. 一定程度上维护了佃户的权益 C. 主要是维护庄园主的权益 D. 审判过程完全由领主意志决定 10. 13、14世纪,租地农场的出现,富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。城市中随着手工工场规模的扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位。材料表明欧洲( ) A. 专制王权不断强化 B. 社会结构发生变化 C. 思想文化逐渐僵化 D. 外交领域走向开放 11. 哥伦布有一本拉丁文版《马可·波罗行纪》,他经常翻阅,并做了多处标注。这些标注给人的总印象是:哥伦布最关心东方各国的地理位置和物产,特别是香料、药材和珠宝。材料表明,哥伦布远航旨在( ) A. 证明地圆学说的科学性 B. 传播欧洲的基督教文化 C. 寻找和获取东方的财富 D. 证明地圆学说 12. 社会生活是艺术创作的源泉,艺术作品是时代的缩影。请根据以下信息,判断该画作创作于( ) 《西斯廷圣母》 左边画作中的圣母形象端庄而朴实,头上没有光环,衣着朴素,表情温柔,旁边的教皇则身着锦袍,欢迎的姿态略显虚伪。 A. 启蒙运动时期 B. 工业革命时期 C. 文艺复兴时期 D. 中世纪早期 13. 沙龙是近代欧洲,尤其是法国的一种重要社交形式。它兴起于15世纪,原指装饰艺术品的房间。16世纪传入法国后,逐渐演变为上流社会聊天、娱乐和谈论文学艺术的场所。然而,到了17世纪后期至18世纪,沙龙讨论的话题越来越多地从文学艺术转向了政治与时事。导致这一变化的最主要原因是( ) A. 专制统治逐渐强化 B. 资产阶级革命的爆发 C. 生产领域的大变革 D. 思想解放运动的开展 14. 工业革命是人的创造力的焕发,如果社会是压制性的,控制型的,那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段——萌芽没有了,树也不会有。据此可知,英国发生工业革命得益于( ) A. 英国宽松的社会和政治环境 B. 英国工人的生产技术日益成熟 C. 英国市场的扩大和需求的增长 D. 英国殖民扩张的资本原始积累 15. 下表是学者统计的17-18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知,该时期( ) 进口货物 占总货物的价值比(%) 1664-1670年 1731-1740年 胡椒 20.1 4.3 茶叶 0.02 9.26 咖啡 0.63 5.35 棉纺织品 62.59 65.35 A. 生产方式决定进口货物价值占比 B. 消费结构的变化受殖民扩张的影响 C. 英国确立海上贸易的霸主地位 D. 工业革命影响了进口货物的构成 二、非选择题:本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题7分,共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)请在材料一中任选一项建筑,为其撰写一段文字介绍。 材料二 公元前1000年直到公元500年,在世界史上往往被称为古典时代,这时欧亚大陆上人类文明进步的格局有了很大的改变。冶铁技术的推广使农业生产力急剧增长,剩余产品大量增加。城市的发展,贸易的兴盛,都是前所未有的。政治组织也和前一时期大为不同,出现了波斯帝国、汉帝国和罗马帝国这样地域辽阔、组织严密、结构复杂的大帝国。……文明之间的交流大大加速了。随着各地区政治、军事、贸易接触的频繁,思想文化的交流也更为容易。 ——马克垚《世界文明史》 (2)根据材料二,概括古典时代欧亚文明交流加速的原因。 材料三 从8世纪中叶起,阿拔斯王朝哈里发实施博采诸家、兼容并蓄的文化政策,大力倡导并赞助将古希腊、罗马、波斯等国的学术典籍译为阿拉伯语。在哈里发的资助和倡导下,创建了国家级的综合性学术机构“智慧馆”。智慧馆以重金延聘了各地不同民族、宗教信仰的近百名著名学者和翻译家,集体从事译述、研究活动,将用重金从各地所搜集的一百多种各学科古籍进行了整理、校勘、译述。他们在对原著直译的基础上,作了大量校勘、注释、摘要、评论等,发挥了自己新的创见。至阿拔斯王朝前期结束时,古希腊典籍中重要著作都已译成了阿拉伯文,其中有柏拉图的《法律篇》、亚里士多德的《政治学》等,以及医学、天文学、数学方面的译作。这些著作将阿拉伯人由一神信仰阶段带入了层次更高的理性思辨阶段。 ——摘编自潘潇寒《阿拔斯王朝百年翻译运动》 (3)根据材料三,概括百年翻译运动的特点,结合所学知识,列举一项阿拉伯人在东西方文化交流中的贡献。 材料四 17、18世纪欧洲启蒙运动掀起了一股巨大的“中国热”浪潮。中国的瓷器、丝绸、漆雕、绘画、诗歌、戏剧、园林、建筑以及典章文物,风靡于法国社会并迅速传播到西欧和南欧诸国。启蒙思想家非常欣赏中国的教育制度和官吏选拔制度,因为管理的主要成员来自于通过考试下层选拔上来的优秀读书人,这些官吏没有世袭的特权。同时,他们将孔子和儒家具有自然倾向的天道观、无神论以及伦理道德世袭吸收过来,成为他们批判封建神权的思想武器。 ——姜林祥《儒学在国外的传播与影响》 (4)根据材料四,概括17、18世纪欧洲掀起“中国热”浪潮的表现,并结合所学知识,分析欧洲出现“中国热”的原因。 (5)综上,谈谈你对文明交流的认识。 17. 某班同学以“资本主义的产生和发展”为主题开展项目化学习,下面是各小组承担的不同任务,请你一起参与完成。 任务一 【绘制思维导图·梳理历史脉络】 14-19世纪资本主义产生和发展示意图 (1)第一组的同学绘制了关于资本主义产生和发展的思维导图。据思维导图,并结合所学知识,将A.B两处补充完整,围绕“走向近代”,任选其中的一个事件分析其影响。 任务二 【研读法律文献·感受社会进步】 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那里被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…… ——《独立宣言》 本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会……行政权力赋予美利坚合众国总统……合众国的司法权属于一个最高法院…… ——A 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由代表去参与法律的制定。在法律面前,所有的公民都是平等的…… ——B 第8条所有法国人都享有民事权利;第537条除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产…… ——C (2)第二组同学搜集了一些法律文献。请写出A、B、C三部法律文献的名称,从任务二中任选一法律文献,结合所学知识,指出其历史进步性。 (3)第三组同学搜集了一些资料。根据任务三中的图文信息,指出图一、图二的变化趋势,并结合所学知识,分析其影响。 (4)综上,谈谈你对资本主义产生和发展的认识。 18. 阅读材料,完成任务。 1820年,英国总就业人口的63%已集中在工业和服务业领域,反映出工业革命的发展 1825年,英国爆发经济危机,暴露出资本主义制度固有的基本矛盾 1832年,英国议会改革,资产阶级的政治要求得到满足,但无产阶级却依然无权 1835年,英国棉纺厂工人的日劳动时间长达16小时,工资十分微薄,童工更占到52% 1836年,英国宪章运动兴起,表明无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段 1847年,欧洲多国工人参加的国际性工人组织-正义者同盟改名为共产主义者同盟 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版 1864年,第一国际在伦敦成立,国际工人运动进入一个新的历史时期 1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行起义,建立了世界上第一个无产阶级政权 1917年,俄国发生十月革命,建立第一个无产阶级专政的国家,社会主义由理想变成现实 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(下卷)》和斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请从材料中选择两个相关联的事件,结合所学知识自拟一个你想论述的观点,并加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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