寒假阅读专题04——议论文体:以思辨视角明是非曲直-2025-2026学年语文五年级下册统编版
2026-01-31
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 议论文 |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 255 KB |
| 发布时间 | 2026-01-31 |
| 更新时间 | 2026-01-31 |
| 作者 | 语林探险屋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56268424.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度五年级语文寒假阅读专项精炼册
寒假阅读专题04——议论文体:以思辨视角明是非曲直
一一、核心目标
1.精准把握议论文的中心论点,能从标题、开头、结尾及关键句中提炼观点;
2.识别事实论据、道理论据两类论据,理解其对论点的支撑作用;
3.辨析举例、道理、对比三种常见论证方法,分析其表达效果;
4.梳理议论文“提出观点—论证观点—总结观点”的基本论证思路;
5.结合文本观点进行简单思辨,联系生活实际明辨是非,形成正向价值认知。
1.找中心论点:抓标题、文章首尾段、过渡句,锁定“总之、因此、我认为”等标志性词语,论点必是完整的观点句,非疑问句/短语;二、答题技巧
2.辨论据类型:事实论据找具体事例、名人故事、统计数据,道理论据找名言警句、俗语谚语、科学道理;
3.识论证方法:举例论证抓“比如、例如、据记载”,道理论证抓引用的语句,对比论证抓“相反、反之、而”等对比词;
4.理论证思路:按“提出什么观点—用什么论据/方法论证—得出什么结论”的逻辑梳理,圈画每段核心句;
5.谈思辨感悟:先明确文本核心观点,再结合生活实例印证观点,或提出自己的看法,做到观点明确、有理有据。
三三、答题模板
1.中心论点概括题
本文的中心论点是______(直接摘抄/概括观点句),文章围绕这一观点,从______、______等方面展开论证。
2.论据作用题
这句话属于______(事实/道理)论据,通过______(具体内容),具体有力地论证了______(分论点/中心论点),使论点更具说服力。
3.论证方法作用题
①举例论证:运用了举例论证的方法,举______的事例,具体有力地论证了______的观点,让论证更真实、易懂;
②道理论证:运用了道理论证的方法,引用______的名言/道理,权威有力地论证了______的观点,让论证更具说服力;
③对比论证:运用了对比论证的方法,将______和______作对比,突出强调了______的观点,让论证更鲜明。
4.论证思路梳理题
文章首先通过______(事例/名言/问题)提出______的中心论点;接着从______、两个方面,用(论据/论证方法)展开论证;最后总结全文,强调______的观点/发出______的号召。
5.思辨感悟题
本文的核心观点是______,我赞同这一观点,因为在生活中______(结合具体实例),这件事让我明白______;如果违背这一观点,就会______,因此我们要______。
四四、考点聚焦
结合近3年五年级语文期末、统考真题趋势,议论文阅读考点侧重基础辨识+简单思辨,贴合五年级初次接触议论文的学情,各考点占比及考情如下:
1.基础必考点:中心论点的把握(占比约35%)
高频题型为“从文中找出中心论点”“用简洁的语言概括中心论点”,近年考题不再直接给出论点,需结合语境从分散语句中提炼,注重考查信息整合能力;
2.核心重难点:论据类型判断及作用(占比约30%)
新趋势为“判断论据类型+分析论据与论点的关系”“根据论点补写论据”,补写论据题成为高频考题,要求事例/名言贴合论点,语言简洁;
3.能力提升点:论证方法判断及作用(占比约20%)
常考单一方法判断+作用分析,少量考题考查“多种方法综合判断”,侧重结合语境分析,不考查死记硬背的套话;
4.实践拓展点:结合文本谈思辨感悟(占比约10%)
新题型为“是否赞同文本观点并说明理由”“结合生活实例印证观点”,强调文实结合,杜绝无依据的空谈;
5.新兴考点:论证思路梳理(占比约5%)
部分省市真题出现“用简洁的语言梳理文章论证思路”,侧重考查逻辑思维,要求梳理出“提出观点—论证观点—总结观点”的基本脉络即可。
五五、考题速刷
(一)阅读短文,完成练习
短文一:坚持让梦想开花
①有人说,梦想是远方的灯塔,而坚持,就是通往灯塔的桥梁。没有坚持的付出,再美好的梦想,也只是镜中花、水中月。我认为,唯有坚持,才能让梦想开出最美的花。
②坚持是梦想的基石。古往今来,但凡有所成就的人,都离不开“坚持”二字。东晋书法家王羲之,为了练就一手好字,每天临池练字,竟让池水都染成了黑色,这就是“临池学书”的典故。正是因为日复一日的坚持,他的书法才达到了“入木三分”的境界,成为一代“书圣”。如果王羲之半途而废,又怎能留下流传千古的书法作品?
③坚持能克服追梦路上的所有困难。追梦的路上,总会遇到挫折与坎坷,而坚持就是面对困难时最有力的武器。爱迪生发明电灯时,为了找到合适的灯丝,试验了上千种材料,一次次失败,一次次重新开始。有人劝他放弃,他却说:“我只是找到了上千种不能成功的方法。”正是这份坚持不懈的毅力,让他最终发明了电灯,照亮了全世界。
④反观我们身边,有些同学心中有美好的梦想,却缺乏坚持的毅力。制定了学习计划,却坚持不了三天;报名了兴趣班,却因怕苦怕累早早放弃。这样的梦想,永远只能停留在想象中。
⑤梦想的实现,从来不是一蹴而就的。它需要我们一步一个脚印,用坚持浇灌,用努力滋养。只要我们心怀梦想,坚持不懈,就一定能跨越重重障碍,让梦想之花在时光里悄然绽放。
1.本文的中心论点是什么?用“______”在文中画出来(2分)
2.文章第②③段分别运用了什么论证方法?请简要分析其作用(6分)
①第②段:___________,作用:_________________________________________
②第③段:___________,作用:_________________________________________
3.第④段写身边同学的做法,属于什么论证手法?有什么作用(3分)
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4.文章的论证思路十分清晰,请简要梳理(3分)
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5.结合本文观点,补写一个事实论据(不少于30字)(4分)
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短文二:诚信是立身之本
①孔子说:“人而无信,不知其可也。”意思是说,一个人如果没有诚信,就不知道他能做成什么事。诚信,是一个人安身立命的根本,是人际交往的基石,更是做人的基本准则。
②诚信是个人品德的体现。一个人是否诚信,直接反映出他的道德修养。古代有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,人们常说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”正是因为季布坚守诚信,他才受到众人的尊重和信任,在危难时刻,有人挺身而出帮助他,最终化险为夷。
③诚信是人际交往的桥梁。人与人之间的交往,贵在真诚,重在诚信。朋友之间信守承诺,才能让友谊长久;同学之间坦诚相待,才能让关系融洽。如果一个人总是言而无信,说话不算数,就会失去别人的信任,最终变得孤立无援。就像《狼来了》中的孩子,一次次欺骗村民,最终真的遇到狼时,再也没有人相信他,这就是不讲诚信的代价。
④诚信不仅关乎个人,更关乎社会。一个社会的和谐稳定,离不开每个人的诚信。商家诚信经营,才能赢得顾客的认可;企业信守承诺,才能赢得市场的口碑。只有人人都讲诚信,社会才能充满温暖与信任,才能形成良好的社会风气。
⑤诚信,是一种美德,更是一种力量。它能让我们赢得别人的尊重,能让我们在人生路上走得更稳、更远。让我们坚守诚信,以诚信立身,做一个堂堂正正的人。
1.本文围绕“诚信”提出了什么核心观点?(2分)
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2.文中引用了孔子的话和“季布一诺”的典故,分别属于什么论据?有什么共同作用(4分)
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3.第③段举《狼来了》的例子,目的是什么?(3分)
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4.文章从哪三个方面论证了中心论点?请简要概括(3分)
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5.结合生活实际,谈谈你对“诚信是立身之本”的理解(4分)
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短文三:学会包容,成就美好
①生活中,我们总会遇到不同的人,遇到各种各样的事情,难免会有矛盾和分歧。这时候,学会包容,就显得尤为重要。包容,是一种胸怀,一种智慧,学会包容,才能让自己的人生更美好,才能让世界更和谐。
②包容能化解矛盾,让人际关系更融洽。与人相处,难免会有磕磕碰碰,一句理解的话,一个包容的微笑,就能化解彼此的矛盾。战国时期,蔺相如因功被封为上卿,职位高于廉颇,廉颇心中不服,多次故意羞辱蔺相如。但蔺相如始终以大局为重,包容忍让,不与廉颇计较。蔺相如的包容,最终感动了廉颇,廉颇负荆请罪,两人成为刎颈之交,共同辅佐赵国,让赵国变得强大。
③包容能让自己的心胸更开阔,收获更多快乐。一个懂得包容的人,不会因为小事斤斤计较,不会因为别人的过错耿耿于怀。他们能以平和的心态面对生活,能看到别人的优点,能接纳别人的不足。这样的人,心中没有烦恼,没有怨恨,总能感受到生活的美好。反之,一个心胸狭隘的人,总是抓住别人的缺点不放,处处计较,最终只会让自己陷入痛苦和烦恼之中。
④包容不是懦弱,不是无原则的迁就,而是明辨是非后的理解与体谅。包容别人的无心之过,是一种善良;但对于故意的伤害、原则性的错误,我们不能一味包容,要学会勇敢拒绝,坚守自己的底线。
⑤学会包容,是一种成长。让我们以包容的心态面对生活,以包容的胸怀对待他人,在包容中收获友谊,在包容中成就更好的自己,让包容之花绽放在生活的每一个角落。
1.本文的中心论点是__________________________________________(2分)
2.第②段运用了什么论证方法?请分析其作用(3分)
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3.第③段将“懂得包容的人”和“心胸狭隘的人”作对比,有什么表达效果(3分)
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4.作者认为“包容不是懦弱”,请结合文中内容,说说包容的原则是什么(2分)
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5.生活中你是否有过包容别人或被别人包容的经历?请简要讲述,并谈谈你的感受(4分)
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六六、拓展阅读
推荐篇目:《做一个有主见的人》
①生活中,我们常常会遇到这样的情况:别人说这件事该做,我们就跟着做;别人说那件事不好,我们就立刻放弃。其实,真正的成长,是学会做一个有主见的人。有主见,不是固执己见,而是在明辨是非的基础上,坚持自己的正确判断。
②有主见的人,能坚定自己的目标。北宋文学家王安石,年轻时就立下了变法图强的目标,面对保守派的反对和阻挠,他没有动摇,始终坚持自己的主张,积极推行变法。虽然变法最终因各种原因未能完全成功,但他的主见和勇气,却被后人所敬佩。如果王安石没有主见,一味听从别人的意见,又怎能为北宋的发展做出尝试和努力?
③有主见的人,能从容面对外界的质疑。当自己的想法与别人不同时,有主见的人不会因为别人的质疑而轻易改变。科学家袁隆平,最初提出杂交水稻的想法时,遭到了很多人的质疑,有人认为这是“天方夜谭”。但袁隆平没有被质疑打倒,他坚持自己的研究,反复试验,最终成功培育出杂交水稻,解决了亿万人民的温饱问题。
④做一个有主见的人,并不是要我们不听别人的意见。相反,我们要学会倾听别人的建议,结合自己的思考,做出正确的判断。如果别人的意见是合理的,我们要虚心接受;如果别人的意见不符合实际,我们要坚定自己的立场。这就是“择其善者而从之,其不善者而改之”的智慧。
⑤做一个有主见的人,才能走出属于自己的人生道路。让我们学会独立思考,明辨是非,坚持自己的正确判断,不随波逐流,不人云亦云,做一个有主见、有思想的人。
阅读指导
1.圈画论点句:阅读时重点圈画标题、首尾段及每段首句,锁定“我认为、因此、总之”等标志词,快速找到中心论点;
2.标注论据类型:在文中用“△”标注事实论据,用“○”标注道理论据,明确论据是为哪个观点服务的;
3.梳理论证思路:用“①提出观点 ②论证观点 ③总结观点”的句式梳理文章脉络,明确每部分的核心作用;
4.辨析论证方法:结合标志性词语判断论证方法,重点分析方法与论点的关系,不要只判断不分析;
5.联系生活思辨:读完后结合文本观点,思考“生活中哪些事例能印证观点”“自己是否有过类似的经历”,让阅读与生活结合,真正理解观点的意义。
七、各省市真题精选(2023-2025年)
(一)2025年上海市浦东新区五年级语文期末真题
读书是一种修行
①读书,是一件平凡的事,也是一件伟大的事。它不仅能让我们获得知识,开阔眼界,更能让我们沉淀心灵,提升修养。我认为,读书是一种修行,它能让我们在文字中遇见更好的自己。
②读书能丰富我们的知识,开阔我们的眼界。一本好书,就像一扇窗,让我们看到外面的世界。通过读书,我们能了解古今中外的历史,认识大千世界的奇妙,学习各行各业的知识。司马迁读遍天下群书,游历四方,才写出了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;李时珍博览群书,亲自采药,才编著了医学巨著《本草纲目》。
③读书能沉淀我们的心灵,让我们变得沉稳从容。在快节奏的生活中,我们难免会浮躁、焦虑。而读书,能让我们静下心来,沉浸在文字的世界里,忘记外界的纷扰。读一本散文,能感受文字的温柔;读一本哲理书,能领悟人生的智慧。久而久之,我们的心灵会变得越来越沉淀,面对生活的挫折与困难,也能从容面对。
④读书能提升我们的修养,让我们变得更有内涵。一个人的修养,不在于他的衣着打扮,而在于他的言谈举止。而读书,正是提升修养的最好方式。读唐诗宋词,能让我们感受古典文化的魅力;读名人传记,能让我们学习伟人的品质。腹有诗书气自华,读书多了,我们的言谈举止自然会变得优雅,内心也会变得更有内涵。
⑤读书是一场漫长的修行,它不需要轰轰烈烈,只需要日积月累。让我们拿起书本,在文字中修行,在阅读中成长,让读书成为一种习惯,让自己在修行中遇见更好的自己。
1.本文的中心论点是什么?用“______”在文中画出来(2分)
2.第②段运用了什么论证方法?请分析其作用(3分)
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3.文章从哪三个方面论证了中心论点?请简要概括(3分)
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4.结合文章内容,谈谈你对“腹有诗书气自华”的理解(2分)
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5.请你为本文补写一个道理论据(引用一句关于读书的名言)(2分)
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(二)2024年浙江省宁波市五年级语文期末真题
勇于面对挫折
①人生就像一条路,不可能一帆风顺,总会遇到各种各样的挫折。挫折,是人生的必修课,它能让我们成长,让我们坚强。面对挫折,我们不能逃避,不能退缩,要勇于面对,才能跨越挫折,成就更好的自己。
②勇于面对挫折,能让我们变得更坚强。著名音乐家贝多芬,一生经历了无数的挫折。他年轻时失去了听力,这对于一个音乐家来说,无疑是致命的打击。但贝多芬没有被挫折打倒,他用牙齿咬着木棍,抵在钢琴上感受声音,继续创作音乐。正是因为勇于面对挫折,他才变得更加坚强,最终创作出了《命运交响曲》等不朽的作品。
③勇于面对挫折,能让我们积累经验。挫折并不可怕,可怕的是不能从挫折中吸取教训。爱迪生发明蓄电池时,经历了上万次的失败,但他始终没有放弃,每次失败后,他都会认真分析原因,积累经验。最终,他凭借着从挫折中积累的经验,成功发明了蓄电池。
④面对挫折,有人选择逃避,结果只会被挫折打败;有人选择勇于面对,结果总能跨越挫折,收获成长。就像雏鹰,只有勇敢地从悬崖上跳下,才能学会飞翔;就像蝴蝶,只有勇敢地挣脱茧的束缚,才能拥有美丽的翅膀。
⑤人生的道路上,挫折无处不在。让我们以勇敢的心态面对挫折,在挫折中成长,在挫折中坚强,让挫折成为我们人生路上的垫脚石,助力我们走向成功。
1.本文的中心论点是____________________________________(2分)
2.第②③段分别举了贝多芬和爱迪生的例子,属于什么论据?其作用是什么(4分)
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3.第④段将“选择逃避挫折的人”和“选择勇于面对挫折的人”作对比,又举了雏鹰、蝴蝶的例子,这样写有什么好处(3分)
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4.结合文章内容,说说挫折对我们的人生有什么意义(2分)
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5.生活中你遇到过什么挫折?你是怎样面对的?请简要写一写(3分)
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(三)2023年山东省济南市五年级语文期末真题
勤俭节约是美德
①勤俭节约,是中华民族的传统美德,是我们每个人都应该坚守的品质。在物质生活日益丰富的今天,我们更要学会勤俭节约,因为勤俭节约不仅能让我们珍惜劳动成果,更能让我们养成良好的生活习惯,让社会可持续发展。
②勤俭节约,是对劳动成果的珍惜。每一粒粮食,每一件衣服,每一分钱,都凝聚着劳动者的汗水。勤俭节约,就是尊重劳动者的劳动成果。古诗云:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们吃的每一粒米饭,都是农民伯伯面朝黄土背朝天,辛辛苦苦种出来的。如果我们铺张浪费,就是对劳动者的不尊重。
③勤俭节约,能让我们养成良好的生活习惯。一个勤俭节约的人,不会铺张浪费,不会追求奢华,会合理安排自己的生活。他们会随手关灯,随手关水龙头,会珍惜每一张纸,每一支笔。久而久之,这些小小的行为,就会养成良好的生活习惯,让我们成为一个懂得珍惜、懂得感恩的人。
④勤俭节约,不仅关乎个人,更关乎社会。现在,资源短缺已经成为一个全球性的问题,勤俭节约,能让我们节约资源,让社会可持续发展。如果每个人都铺张浪费,资源就会很快枯竭;如果每个人都勤俭节约,资源就能得到合理利用,社会就能和谐发展。
⑤勤俭节约,不是吝啬,不是小气,而是一种美德,一种智慧。让我们从身边的小事做起,随手关灯、节约用水、光盘行动,让勤俭节约成为一种习惯,让这种传统美德代代相传。
1.本文的中心论点是什么?(2分)
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2.文中引用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,属于什么论据?有什么作用(3分)
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3.文章从哪三个方面论证了中心论点?请简要概括(3分)
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4.作者认为“勤俭节约不是吝啬”,请结合文中内容,说说你对这句话的理解(2分)
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5.请你写一句关于勤俭节约的宣传语,呼吁大家践行勤俭节约的美德(2分)
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八、参考答案
(一)专题速刷答案
短文一:坚持让梦想开花
1.唯有坚持,才能让梦想开出最美的花。
2.①举例论证;举王羲之临池学书成为“书圣”的事例,具体有力地论证了“坚持是梦想的基石”的观点,让论证更真实易懂
②举例论证;举爱迪生发明电灯的事例,具体有力地论证了“坚持能克服追梦路上的所有困难”的观点,增强了论证的说服力
3.对比论证;将身边同学缺乏坚持的做法与王羲之、爱迪生的坚持作对比,突出强调了“没有坚持,梦想只能停留在想象中”的观点,让论证更鲜明。
4.文章首先用比喻引出“唯有坚持,才能让梦想开出最美的花”的中心论点;接着从“坚持是梦想的基石”“坚持能克服追梦路上的所有困难”两个方面,用举例论证展开论证;最后从反面指出身边同学的问题,总结全文,强调心怀梦想、坚持不懈才能实现梦想。
5.示例:李时珍为了编著《本草纲目》,走遍大江南北,尝遍百草,历时二十七年,终于完成了这部医学巨著。
短文二:诚信是立身之本
1.诚信是一个人安身立命的根本,是人际交往的基石,更是做人的基本准则。
2.孔子的话属于道理论据,“季布一诺”的典故属于事实论据;共同作用是具体有力地论证了“诚信是立身之本”的中心论点,让论证更具权威性和说服力。
3.用反面例子,具体有力地论证了“不讲诚信会失去别人的信任,最终孤立无援”的观点,与季布的正面例子形成对比,突出了诚信的重要性。
4.①诚信是个人品德的体现;②诚信是人际交往的桥梁;③诚信关乎社会的和谐稳定。
5.示例:诚信是做人的根本,在生活中,我答应同学帮他带学习用品,就一定会做到;如果我不小心失信于同学,会主动道歉并弥补。只有坚守诚信,才能赢得同学和朋友的信任,让自己的人际关系更融洽。
短文三:学会包容,成就美好
1.学会包容,才能让自己的人生更美好,才能让世界更和谐。
2.举例论证;举蔺相如包容廉颇,两人成为刎颈之交共同辅佐赵国的事例,具体有力地论证了“包容能化解矛盾,让人际关系更融洽”的观点,增强了论证的说服力。
3.运用对比论证,突出强调了“包容能让自己的心胸更开阔,收获更多快乐”的观点,让读者更清晰地认识到包容的重要性。
4.包容是明辨是非后的理解与体谅,能包容别人的无心之过,但对于故意的伤害、原则性的错误,要勇敢拒绝,坚守底线。
5.示例:有一次,同桌不小心把我的笔记本弄湿了,我很生气,但看到他愧疚的样子,我选择了包容。他后来主动帮我把笔记本擦干,还送了我一个新的笔记本,我们的关系变得更好了。这次经历让我感受到,包容能化解矛盾,还能收获真挚的友谊。
(二)各省市真题答案
2025年上海市浦东新区五年级语文期末真题
1.读书是一种修行,它能让我们在文字中遇见更好的自己。
2.举例论证;举司马迁和李时珍读书成才的事例,具体有力地论证了“读书能丰富我们的知识,开阔我们的眼界”的观点,让论证更真实、有说服力。
3.①读书能丰富我们的知识,开阔我们的眼界;②读书能沉淀我们的心灵,让我们变得沉稳从容;③读书能提升我们的修养,让我们变得更有内涵。
4.示例:读书多了,积累的知识和文化底蕴就会变多,一个人的言谈举止、精神气质自然会变得优雅有内涵。
5.示例:书犹药也,善读之可以医愚。/读万卷书,行万里路。
2024年浙江省宁波市五年级语文期末真题
1.面对挫折,我们不能逃避,不能退缩,要勇于面对,才能跨越挫折,成就更好的自己。
2.事实论据;具体有力地论证了“勇于面对挫折能让我们变得更坚强、积累经验”的观点,增强了论证的真实性和说服力。
3.运用对比论证和举例论证,突出强调了“勇于面对挫折才能收获成长”的观点,用雏鹰、蝴蝶的例子让论证更生动形象,通俗易懂。
4.①挫折是人生的必修课,能让我们成长、让我们坚强;②勇于面对挫折,能让我们积累经验,助力我们走向成功。
5.示例:我上次数学考试考得很差,一开始我很沮丧,后来我选择勇敢面对,把错题整理出来,分析错误原因,每天坚持做一道错题。经过一段时间的努力,我的数学成绩有了明显的提升。
2023年山东省济南市五年级语文期末真题
1.勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们每个人都应该坚守的品质,在物质生活日益丰富的今天,我们更要学会勤俭节约。
2.道理论据;引用古诗有力地论证了“勤俭节约是对劳动成果的珍惜”的观点,增强了论证的权威性和说服力。
3.①勤俭节约是对劳动成果的珍惜;②勤俭节约能让我们养成良好的生活习惯;③勤俭节约能让社会可持续发展。
4.勤俭节约不是吝啬小气,而是珍惜劳动成果、合理安排生活、节约社会资源的美德和智慧,是从身边小事做起的实际行动。
5.示例:①勤俭节约,从光盘行动开始!②节约一滴水,珍惜一粒粮,让美德代代传!
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