山东济南市长清区2025-2026学年八年级上学期阶段检测语文试题

八年级语文试题202601 参考答案 1.B 2.C 3.宣纸具有质地绵韧、不蛀不腐的特点（或在句子后面加“的特点”） 4.A①B③C⑤ 5.示例1：我仰首蹲坐五千年，只为盛满一壶文明的佳酿。 示例2：我仰首等待，等你斟满这五千年的月光。 示例3：我身披红陶，蹲守千年，只为与你共饮这文明的甘露。 示例4：我蹲坐成壶，只为盛载那段远古的文明。 【评分标准】贴合特点：蹲坐/仰首、红陶、盛水酒、大汶口文化、五千年文明（2分）；修辞（1分）；语言得体（1分） 6.C 7.A 8.C 9.BD 10.（1）我尚且被重用，何况是超过我的人呢？ 【评分标准】“隗”自称“我”“且”“贤于”，反问句式 （2） 于是昭王专门为郭隗建造房屋，并且以老师之礼来待他。 【评分标准】而：并且；师：以师礼对待；之：他，指郭隗。 11. ①个人层面：主动迎接挑战，在逆境中磨砺心性、提升能力，理解“困于心衡于虑而后作”的成长规律；②环境层面：积极争取并珍惜机遇，同时努力成为善于发现、吸引、成就人才的“现代昭王”，营造良性成才环境；③融合二者：在逆境中积蓄力量，在机遇中展现价值，以忧患意识保持奋进姿态，避免沉溺安逸。 【评分标准】 答出两点即可，言之成理可酌情给分 12.D 评分标准：满分3分【解析】尾联虽提及“政令”，但并未“直接批评新政”，而是以“曾何补”暗指政令纷繁却未必切合农时，重点在于强调顺应农时、风雨调和的重要性，不是赞美。 13.① 写农人早起喂牛、忙于耕田至早饭延迟，体现农人春耕生活不辞劳苦，勤劳。 ② 以家人送饭、鸟雀随耕的场景，勾勒出朴素而富有生机的农人春耕生活图景。 ③尾联将“纷纭政令”与“终年风雨时”对比，凸显农人春耕生活更依赖自然气候而非政令，进一步深化春耕生活的现实意义。【评分标准】满分4分，内容+分析，答出一点得2分。 14. ①山气日夕佳，飞鸟相与还 ②恨别鸟惊心 ③角声满天秋色里 ④无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ⑤兴尽晚回舟，误入藕花深处 【评分意见】：本题8分。每句1分，有错字、别字、辨识不清，该句不得分。 三、15.（1）C 【解析】应为成岗。 【评分意见】：本题3分。 （2）示例1（江姐）：江姐被捕后遭竹签钉指的酷刑，却始终坚贞不屈，从没有泄露任何革命机密，还在狱中鼓舞狱友坚守希望。她心怀革命必胜的光明，以钢铁般的信念唱响信仰之歌，完美印证了这句话，信念就是绝境中向阳的力量。 示例2（许云峰）：许云峰身陷牢狱，不惧敌人威逼利诱，在地牢中默默挖掘逃生通道，只为给同志们留出生的希望。他于黑暗中笃定光明将至，以坚守与担当诠释信念，正是那只在暗夜中唱响希望之歌的信念之鸟。 示例3（华子良）：华子良为完成秘密任务，装疯卖傻潜伏狱中十几年，忍辱负重传递革命消息。纵使身处至暗绝境，他心中始终装着革命光明，以隐忍坚守践行信仰，用独特方式唱出了信念的赞歌。 【评分意见】：本题7分。①——③每空1分，共4分；第④题3分，写出具体事件并结合泰戈尔的话分析即可得全分。 四、（一） 16.B 【解析】根据材料二可知：规律作息、劳逸结合、适量运动以及安静舒适的睡眠环境有助于保持良好睡眠，避免熬夜、睡前饮酒喝茶，晚餐不宜过饱过晚，睡前尽量不要刷手机。【评分意见】：本题3分。 17.C 【解析】 A.有误， 各组青少年在学业成绩上未显示出显著的区别。B.有误，发现样本，进行为期两年的随访。验证样本，进行两次重复研究即四年的随访。D.有误，腰背痛,建议侧卧睡姿;颈椎病建议平躺仰卧，睡硬板床。【评分意见】：本题3分。 18.示例：1.睡眠时间短，虽在学业成绩上不会显示出显著的区别，但是会影响晶体智力，会使脑体积小，皮层—皮层下平均功能连接强度也会比较弱，建议小明不要长期熬夜复习。 2.良好的睡眠对于维持生理功能、促进生长发育、提高认知和记忆力有重要作用，作为中学生，建议小明保证8-10小时适宜睡眠时长，防止熬夜加重身体负担、诱发不适。 3.因为小明肠胃不佳，建议他晚餐不过饱过晚，睡眠时选择左侧卧睡姿，减少胃食管反流，助力食物消化，有效减轻胃部泛酸、烧心等不适。 【评分意见】：本题6分。写出三条，每点2分，意思对即可。 19.B 文中对“变革和进步”的欣喜、激动而非批判的态度。【评分标准】满分3分 20示例一：本句运用了拟人与比喻的修辞手法。（1分）“瘦得伶仃”赋予上弦月和下弦月以人的瘦弱形态，语言生动俏皮，富有童趣。将圆月比作“顶呱呱的天灯”，突出其明亮、温暖、可靠的特点；将雪地比作“天然的反光板”，形象地写出雪地对月光的反射作用。（2分）共同描绘出冬夜天地间柔和、明亮、浑然一体的乳白光晕，生动表现了大自然朴素而神奇的美。（1分）【评分标准】修辞1分，内容加分析3分 示例二：本句采用了长短句结合，生动而富有节奏感。（1分）“只要不是瘦得伶仃的上弦月和下弦月”为较长条件分句，营造出说明解释的亲切语气；“月亮都是顶呱呱的天灯”则为短促判断，语气肯定活泼。（2分）生动勾勒出月雪辉映的画面层次，极具生活气息和乡土韵味。（1分）【评分标准】句式1分，内容加分析3分 21.①指极北自然环境中真实的美好事物，例如如冬夜的明月雪光、夏夜的璀璨星空、四季花草等。②指朴素日常生活中的温暖与诗意，例如月光下的劳作串门、艾草蚊烟中的闲谈、四季更迭中的劳作与期盼等。③指山镇变迁中令人欣喜的进步，例如电灯、电视、火车带来的新体验。④指平凡人间蕴含的人性光辉、生命故事与永恒的诗意，即作家需要发现和表现的。【评分标准】满分6分。 内容+分析每答出一处得3分 22.示例一：选择场景一 理由：①描写了冬夜月光下雪地的明亮与人们在月光下劳作的情景（2分）②体现了人的坚韧、坚持劳作、乐观勤劳的品质（2分）③雪地、月光、烛光与人物剪影共同构成了一幅层次丰富、宁静而温暖的画面，将自然的严寒与人间灯火的温暖并置，契合“大地星光”的主题。（2分） 示例二：选择场景二 理由：①描述了夏夜蚊烟中人们喝茶聊天、孩子听故事的情景（2分）②乡土生活的温情与传承，亲密和谐的邻里关系，富有生活气息（2分）③地上的蚊烟、灯火与天上的繁星相互映衬，既有自然的星空，也有人间烟火的温暖，契合“大地星光”的主题。（2分） 【评分标准】满分6分。 每答出一处得2分 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 八年级阶段检测 语文试题 本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，只交答题卡。 注意事项： 1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，答案写在试卷上无效。 2.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。 一、(16分) 为了鼓励同学们更好地了解和传承祖国的文化遗产，学校开展了一系列活动，邀请你参与。 【主题一】课本里的文化遗产 本学期，学校邀请专家学者进校园，举行了以“初探书写文化”为主题的实践活动，带领同学们感受非物质文化遗产的魅力。 通过专家介绍，同学们了解到宣纸传统制作技艺于2009年入选国家级非物质文化遗产名录。宣纸具有质地绵韧、不蛀不腐。自唐代以来，宣纸一直是书法、绘画及典籍印刷的最佳载体。其传统制作技艺经世代相传，不断改进，对中华民族文化产生了深远影响。其后，专家为同学们讲授了隶书的历史。在汉代，隶书既可juān刻在石碑之上，也可着墨于简dú之间，其朴拙庄重的书体风格体现了汉代宏大开阔的气魄。同学们认真倾听，提起毛笔， a 地用隶书将自己喜爱的古诗文书写在宣纸上。有同学喜爱陶渊明的《饮酒》，挥毫巧书闲趣；有同学欣赏李贺的《雁门太守行》，泼墨纵写豪情。 通过这些活动，同学们对于非遗的兴趣在文化熏陶中b ，获得了丰厚的精神滋养。 1.以上是同学撰写的活动新闻稿，有同学对文稿中加点字的字音、字形有疑惑，请你选出判断不正确的一项是( )(3分) A.“载”应读作zài。 B.“juān”应写作“隽”。 C.“dú”应写作“牍”。 D.“拙”应读作“zhuō”。 2.根据文义，在文稿中 ab处填入成语恰当的一项是( )(3分) A.①一丝不苟 ②妙手偶得 B.①殚精竭虑 ②潜滋暗长 C.①一丝不苟 ②潜滋暗长 D.①殚精竭虑 ②妙手偶得 3.文段中画波浪线的句子表述有误。请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。(3分) 八年级语文试题 第 1 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 【主题二】生活中的文化遗产 除了校内学习，同学们也走出校园，进入公园、博物馆研学，以下是同学撰写的研学感受，请你完成相关任务。 4.济南长清灵岩寺千佛殿庄严肃穆，富佛教文化气息。请从备选词中为下面的对联填上恰当的词语，使之完整且贴合千佛殿的历史与氛围。(3分) 对联框架：上联：A 擎霄B 翠色 下联：梵音入耳净C 备选词语(每个只能用一次)：①古刹 ②塔影 ③凝④入⑤尘心 ⑥松涛 5.有同学仿照《假如国宝会说话》栏目为博物馆展品设计“台词”。请你仿照示例，为山东博物馆的珍贵文物新石器时代大汶口文化红陶兽形壶设计一句台词。要求贴合文物特点，语言得体，运用一种修辞手法。(4分) 二、(36分) (一)阅读下面的文言文，完成问题。(21分) 燕昭王①曰：“寡人将谁朝而可?”郭隗②先生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者三年不能得。涓人③言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事④死马而捐五百金?’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事⑤，况贤于隗者乎?岂远千里哉?” 于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生⑥，与百姓同甘共苦。二十八年，燕国殷富⑦，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败，闵王出亡于外。 (节选自《战国策·燕昭王收破燕》) 【注】①燕昭王：(前335年-前279年)，姬姓，名职，战国时燕国第39任君主。 ②郭隗(wěi)：战国时燕国人，燕昭王客卿，是头一位在历史上大放光芒的郭姓杰出人物。 ③涓人：古代宫中担任洒扫清洁的人。亦泛指亲近的内侍。④安事：要⋯⋯何用。⑤见事：被侍奉，这里是指被重用。⑥吊死问生：祭奠死者，慰问生者。⑦殷富：殷实富强。 6.下列对相关词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分) A.“反以报君”与“寒暑易节，始一反焉”(《愚公移山》)中的“反”意思和用法相同。座 号 （考生填写） B.“安事死马而捐五百金”与“羊子大惭，乃捐金于野”(《乐羊子妻》)中的“捐”意思相同。 C.“今王诚欲致士”与“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉”中的“诚”意思相同。 D.“天下必以王为能市马”与“百里奚举于市”中的“市”意思不同。 八年级语文试题 第 2 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 7.下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分) A.“有以千金求千里马者”与“域民不以封疆之界”(《得道多助，失道寡助》)中“以”意义用法相同。 B.“死马且买之五百金”与“年且九十”(《愚公移山》)中的“且”意义和用法不同。 C.“况贤于隗者乎”与“舜发于畎亩之”(《生于忧患，死于安乐》)中的“于”意义和用法不同。 D.“君遣之”与“往之女家”(《富贵不能淫》)中的“之”意义和用法不同。 8.根据文本内容，下列说法不正确的一项是 ( )(3分) A.“丈夫之冠也”(《富贵不能淫》)中的“冠”指行冠礼，古代男子二十岁行冠礼，表示成年。 B.《富贵不能淫》中孟子用“妾妇之道”来类比，指出公孙衍、张仪的本质，这是文章的“破论”部分。 C.选文中燕昭王体恤百姓，励精图治，使燕国逐渐富强，士兵们生活安逸，不再愿意为国作战。 D.选文中郭隗以“千金买马骨”的故事劝说燕昭王，意在表明若能礼遇贤士，更贤能的人自然会慕名而来。 9.选文画波浪线部分有两处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，超过两处不给分。(2分) 臣闻A古之君人B有以千金C求千里马者D三年E不能得 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)隗且见事，况贤于隗者乎? (2)于是昭王为隗筑宫而师之。 11.选文和《生于忧患，死于安乐》都展示了古人的智慧。你认为当代青年成长过程中，对于成才应有怎样的启示？请结合内容阐述。(4分) (二)阅读下面这首宋诗，完成下面题目。(7分) 春日耕者 苏辙 阳气先从土脉知，老农夜起饲牛饥。 雨深一尺春耕利，日出三竿晓饷①迟。 妇子同来相妩媚，鸟鸢飞下巧追随。 纷纭政令②曾何补，要取终年风雨时。 【注】①晓饷：送到田间的早饭。②政令：当时王安石变法所颁布的各种法令。 12.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是( )(3分) A.首联通过“土脉知”这一细节，生动表现了老农对节令的敏锐感。 B.颔联写春雨充足利于春耕，农人忙于劳作以致早饭很晚才吃。 C.颈联“相妩媚”将日常送饭化为亲情画卷，“巧”字赋予鸟兽灵性。。 D.尾联直接议论，赞美了官府颁布政令的及时，并祝愿百姓能有个风调雨顺的好年成。 八年级语文试题 第 3 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 13.本诗是如何表现农人春耕生活的？请结合诗歌内容简要分析。(4分) (三)根据原文默写 14.按要求填写相应语句。(共8分) 诵读经典诗文可以让我们体悟古人的心绪与过往。“① ， ”(《饮酒·其五》)是陶渊明见秋晚山景归鸟的悠然；“感时花溅泪，② ”(《春望》)是杜甫感时伤怀的愁绪；“③ ，塞上燕脂凝夜紫”(《雁门太守行》)是李贺闻战地角声的悲壮；“④ ， ”(《浣溪沙》)是晏殊叹物是人非的怅惘； “⑤ ， ”(《如梦令》)李清照是忆暮日泛舟、醉入荷塘的闲趣。切切真情皆藏于诗行。 三、(7分) 15.《红岩》诠释了信仰的力量，请你结合阅读所得，完成下列题目。 (1)下列关于本书的表述，不正确的一项是( )(3分) A.《红岩》是罗广斌、杨益言以革命回忆录《在烈火中永生》为基础合著的长篇小说。描述了重庆地下党人与黑暗势力英勇斗争的故事。 B.这部小说里有一位传奇式人物，令敌人闻风丧胆、恐慌不安，她就是被称为“双枪老太婆”的华蓥山游击队司令员。 C.刘思扬在印刷《挺进报》时被捕，被国民党特务折磨，但面对敌人让他写“自白书”换取自由的诱惑时，却坚决地拒绝泄露党的秘密。 D.小说《红岩》中，国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：一个是白公馆；另一个是渣滓洞。 (2)泰戈尔说“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”请从下列人物中任选一位，结合其在《红岩》中的具体事例，谈谈你对这句话的理解。(4分) A.江姐 B.许云峰 C.华子良 四、(31分) (一)阅读下面材料，完成16~18题。(共12分) 【材料一】 研究者选取3222名11至12岁的青少年作为发现样本，并进行为期两年的随访。同时选取1190名13至14岁的青少年作为验证样本，进行两次重复研究即四年的随访，以获取高可信度的多项认知表现和学业成绩等信息数据。在研究期间，研究者通过让受试者佩戴智能化设备来采集多个维度的客观睡眠特征信息。 在本研究中，研究者根据睡眠特征和大脑结构的关联数据，将青少年分为三种类型。第一种类型的青少年入睡时间最晚，醒来时间最早，平均睡眠时间最短，整个睡眠阶段的心率较高。第二种类型的青少年各项睡眠指标接近总样本的平均水平，睡眠时长居中。第三种类型的青少年与第一种类型的相反，他们入睡时间最早，在整个睡眠阶段的心率最低，平均睡眠时间最长，平均睡眠时间比第一种类型青少年多了约15分钟。 八年级语文试题 第 4 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 研究者对三种青少年认知表现进行分析。尽管各组青少年在学业成绩上未显示出显著的区别，但是在晶体智力，即在实践中以习得的经验为基础的认知能力、图片词汇量、口头阅读识别能力的测试中，第三种类型的青少年表现明显最好，第二种居中，第一种最差。对青少年大脑体积和功能网络连接性的发育情况分析发现，第三种青少年的脑体积最大，皮层—皮层下平均功能连接强度最强。而第一种青少年脑体积最小，皮层—皮层下平均功能连接强度最弱。 （摘编自《少睡15分钟，就会影响青少年大脑，导致认知水平降低》科普中国公众号 2025.6.25） 【材料二】 一、睡眠可消除疲劳、恢复精力，良好的睡眠对于维持生理功能、促进生长发育、提高认知和记忆力有重要作用。 二、不同年龄段人群所需睡眠时长不同，且因人而异，良好睡眠常表现为醒来后感到精神充沛、心情愉悦。 适宜的睡眠时长是健康睡眠的基础。不同年龄段人群对睡眠时长的需求不同，且存在个体差异。一般来说，中小学生8-10小时，成年人7-8小时，老年人6-7小时。 三、长期睡眠不良会导致反应迟钝，学习工作效率下降，还会诱发焦虑、抑郁等问题，增加感染性疾病、心脑血管疾病等患病风险。 四、规律作息、劳逸结合、适量运动以及安静舒适的睡眠环境有助于保持良好睡眠，避免熬夜、睡前饮酒喝茶，晚餐不宜过饱过晚，睡前尽量不要刷手机。 （摘编自《睡眠健康核心信息及释义》全国爱国卫生运动委员会办公室2025.3.18） 【材料三】 对于患有某种疾病的人而言，采取一些保护性睡姿，对减轻疾病的症状是有益的。 腰背痛：建议侧卧睡姿，并把U型全身枕夹在膝盖间，支撑身体重量，帮助手臂摆放得更舒适。 冠心病：右侧卧，有助减少下腔静脉回流的血液量，利于心脏休息。 颈椎病、腰间盘突出：侧卧会加重椎动脉痉挛，甚至影响脑部供血。建议平躺仰卧，睡硬板床。 胃病：左侧卧，有助于减少胃食管反流，利于食物消化，减轻某些胃病及胃食管反流患者泛酸、烧心的症状。 高血压：高血压患者，特别是老年高血压患者，睡姿应为半卧位或侧卧位。 （摘编自《睡觉真的能养病》新华社公众号2025.9.14） 16.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.材料一中睡眠时长最短的青少年，其皮层—皮层下平均功能连接强度弱于睡眠时长最长的青少年。 八年级语文试题 第 5 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 B.材料二中想要保持良好睡眠，只需做到规律作息、睡前不刷手机，无需关注晚餐的食量与进食时间。 C.材料二中良好睡眠能促进青少年生长发育、提高记忆力，但并非睡得越久越好，时长适宜对身心更有益。 D.爷爷患有高血压和冠心病，综合考量，建议他采取右侧卧的睡姿更稳妥。 17.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分) A.入睡晚、醒得早、睡眠阶段心率高的青少年，在学业成绩上会远落后于其他两类青少年。 B.研究者选取的发现样本与验证样本，随访时长一致，均获取了高可信度的相关数据信息。 C.长期睡眠不佳不仅会降低学习工作效率，还会提升心脑血管疾病等多种病症的患病风险。 D.颈椎病患者和腰背痛患者推荐的最优睡姿一致，均适合采取舒适的侧卧姿势。 18.小明肠胃功能不佳，身体状态偏弱，近期为备战期末考试，他计划长期挑灯夜战熬夜复习。结合上述三则材料，请你给小明提出针对性的作息与睡眠建议，帮助他兼顾备考与身体健康。(6分) (二)阅读下面材料，完成19~22题。(共19分) 发现大地的星星 迟子建 ①我出生在正月，是和着风雪的节拍来到人世的，这个季节对极北地区来说，天黑得早又亮得晚，人们做早晚饭时，得点油灯或蜡烛。 ②但冬夜的光明依然是辽阔的。天黑得早，月亮升起得也早。只要不是瘦得伶仃的上弦月和下弦月，月亮都是顶呱呱的天灯，而雪花铺就的大地，就是一个天然的反光板，天地间因之焕发着乳白的光晕。你可以穿得暖暖和和的，在月亮地里劈柴挑水，给牲口棚的牛马加草料。女人们串门子不用带手电筒，男人们凑一堆喝酒也不怕回来晚，月亮给他们照着路呢。 ③屋檐结了冰溜子，说明春天张开翅膀了。有时我们一夜醒来，见晨曦将冰溜子镀上一层乳黄的微光，晶莹剔透得像棒棒糖，便跳起来摘下一根，咯嘣咯嘣地嚼，嚼得透心地凉。 ④春天里家家烧荒草、翻地、上粪肥、打垄，做着播种的准备了。我很吃惊那些小小的种子埋进土里，隔不多久，会长出绿苗。杂草总是伴着庄稼生长，所以菜地最少不了的活儿，就是拔杂草。杂草中有猪喜欢吃的灰菜、车轱辘菜、荠菜、苣荬菜，采到它们丢到猪圈，猪享用时眼神都是温柔的。 ⑤到了夏天，我们会在院子临时搭灶，把餐桌搬到灶旁。吃过饭，蚊子也起来了，赶紧笼一堆艾草熏蚊子。蚊烟缭绕时，常有串门子的来，主妇就泡一壶家常的茉莉花茶待客，人们喝茶聊着季候天气、家长里短、婚丧嫁娶、生老病死、雷公发怒、河神镇妖、借尸还魂等天上人间地狱的事，听得我们这些小孩子一惊一乍的。蚊烟散了，月亮和星星也出来了，极北的星空四季都是花园，而星星花儿是开不败的。座 号 （考生填写） 八年级语文试题 第 6 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 ⑥秋天一到，风又硬了。燕子离窝了，大雁南飞了，林间落叶，河水枯瘦。人们抓紧时间秋收，因为天这时变得小心眼，说变脸就变脸，常常是庄稼没收完，雪就来了。收了秋，把土豆萝卜白菜下到地窖，腌上咸菜，再腌上一大缸酸菜，趁着正午的太阳还是热心肠，赶紧打了糨糊，裁好窗纸，把窗户缝溜了。不然寒风的小舌头三九天伸进来，你就会有被咬的感觉。 ⑦冬天一拉开帷幕，就是一出长达半年的大剧，我们偎在火炉旁吃东西听故事的时候，山林的狍子野兔正努力扒开厚厚的积雪，寻找干枯的浆果和蘑菇，留鸟在树缝中探寻僵死的虫子果腹。一场又一场壮丽的日落染红了西边天，一场又一场辉煌的日出，让我们懂得黑暗不是没有尽头的。人们进入腊月就忙年了，买春联年画蜡烛爆竹，买烟酒糖茶和罐头，买冻梨冻柿子，买花生瓜子，当然女孩子还要买漂亮的发夹和鲜亮的头绳，让彩蝶先于春天落到我们头上。 ⑧熬过一冬，向阳山坡的积雪开始消融时，蓝紫色毛茸茸的耗子尾巴花就顶着冰凌开了。体恤我们的春天，想着这地方的人被寒风吹打了半年，怪不容易的，便把羽翼伸向这里了。它所到之处，冰雪作古，碧草萌发，糊了一冬的窗纸和毛毡拆卸下来，屋子陡然明亮起来，鸡架被挪回园田，我们买来猪崽，了无生气的猪圈，又有生气了。看门狗不必蜷缩在窝里，它们以主子的姿态，得意洋洋地站在院门口，审视过往行人。 ⑨我们的日子就在这四季中，随日月和流水，艰辛而踏实、朴素而温暖地缓缓流转。发生在山镇的每一个变革和进步，都令我们欣喜和激动。记得电灯取代了蜡烛的那天，全家人盘腿坐在炕上，简直不能相信头顶这颗小小的玻璃圆脑袋，发出的光比蜡烛要亮上几百倍，能照清人脸上的雀斑，照亮地板上的蜘蛛。而镇子首户买了电视的那年，我们一拨拨拥入这家，炕上地上站满了人，但见一个灰白的四方盒子通上电后，雪花点闪烁，随着主人拨动旋钮，黑白的画面出现了，要山有山，要水有水，人能说话，鸟能飞翔，跟看电影一样，却不知放映员藏身何处，让人佩服得五体投地。我们更忘不了铁轨铺到山镇，第一列火车呼啸而过时，一帮人追着火车啧啧惊叹，这可不就是森林的神龙么。 ⑩我最初走上文学之路，采撷的正是那片土地现世与隔世的花朵。我很难定义文学是什么，只能说天地间有两个星空，一个是澄明上苍赐予的，要抬头仰望；一个是悲欢人间赐予的，需低头拾取。一个作家不断深入地挖掘人性之光，就是发现大地的星星，一块顽石会发光，一条河流会唱歌，一朵花会讲前世今生的故事，一只鸟会把人间消息传遍四方。在浩瀚宇宙中，所有的房屋都是陆地的船，载着芸芸众生，朝着星光的灯塔，远航。 (有删改) 19.下列对文章内容与艺术特色的分析理解，不正确的一项是( )(3分) A.文章以四季时序为线索，串联起极北山镇的日常生活、自然风物与时代变迁，结构清晰，流转自然。 B.文中对“电灯取代蜡烛”“第一列火车呼啸而过”等场景的描写，意在强调现代文明对传统生活方式冲击，流露出作者淡淡的遗憾。 C.作者善用拟人、比喻等修辞，如“春天张开翅膀”“寒风的小舌头”，赋予自然万物以灵动的生命气息，富有童真与诗意。 D.结尾部分由对具体生活的描绘升华为对文学创作的思考，深化了主旨。 八年级语文试题 第 7 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 20.文中画线句极具表现力，请从句式或修辞的角度任选其一进行赏析。(4分) 只要不是瘦得伶仃的上弦月和下弦月，月亮都是顶呱呱的天灯，而雪花铺就的大地，就是一个天然的反光板，天地间因之焕发着乳白的光晕。 21.文章题为“发现大地的星星”，在作者的叙述中，“大地的星星”蕴含多层意蕴，请结合全文内容分析。(6分) 22.学校文学社计划以《发现大地的星星》为灵感拍摄短片《故乡星辉》，现需选取一个核心镜头来表现“大地星光”的主题。请从以下两个场景中选择其一，结合文章内容阐述理由。(6分) 场景一： 冬夜，雪地反射着月光，一个男人走向牛棚添草，他的影子长长地拖在雪地上，远处屋内透出昏黄的烛光。 场景二： 夏夜，蚊烟袅袅，一群人围坐喝茶，孩子趴在大人膝头听故事，头顶星空浩瀚，远处传来几声狗吠。 五、(60分) 23.作文 奥运冠军孙颖莎说：“在我们最痛苦的时候，可能也是成长最快的时候……我感谢自己曾经无数次的挥拍，数不清的汗水，让我成为了今天的自己。”以上材料颇有启示意义，请写一篇文章，体现你的感受与思考。 要求：①题目自拟，文体自选(诗歌除外)； ②写你最熟悉的内容，表达你的真情实感，详略得当； ③书写规范、工整、美观，卷面整洁； ④不得泄露个人信息； ⑤不少于600字。 八年级语文试题 第 8 页共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $