2025-2026学年广西壮族自治区玉林市统编版五年级上册期末考试语文试卷

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2026-01-31
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2025年秋季期小学期末学业质量监测试卷 五年级语文 (时间:120分钟 满分:100分) 注意事项:学生必须在答题卡上作答,将答案书写在答题卡相应的位置上,在检测卷和草稿纸上作答无效。 亲爱的同学们,一学期的语文之旅已近终点。让我们聚焦本学期的精华,展现成长与收获吧! 一、积累与运用 选择题。 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 许诺(nuò) 噪声(zào) 腼腆(diǎn) B. 凛冽(liè) 冠军(guàn) 出差(chāi) C. 自传(zhuàn) 冤枉(wàng) 默而识之(shí) 2. 下列加点的字注释正确的一项是( ) A. 学而不厌(厌:讨厌) B. 默而识之(识:记住) C. 心到最急(急:着急) 3. 下列句子加点词语使用有误的一项是( ) A. “杂交水稻之父”袁隆平研究出杂交水稻,为世界粮食安全作出应接不暇的贡献。 B. “中国天眼之父”南仁东二十多年潜心研究,带领团队建造了举世闻名的“天眼”。 C. 小时候,舅父给我们几个表兄妹讲《三国演义》,我听得津津有味。 4. 《古人谈读书》中“读书有三到,谓心到、眼到、口到”强调的是( ) A. 读书要讲究环境 B. 读书要专注投入 C. 读书要多做笔记 5. 根据课文内容,下列说法有误的一项是( ) A. 《搭石》一课通过生活中的几个普通场景,赞颂了搭石的精神,同时也赞美了乡亲们的传统美德。 B. 《慈母情深》一文主要通过描写生活中难忘的场景,体现了母亲对子女无私的爱。 C. “话说天下大势,分久必合,合久必分……”这句话出自名著《水浒传》。 阅读资料,根据要求完成练习。 书籍是全世界的营养品。通过阅读书籍,我们增长了见识:认识了jīng qiǎo的白鹭,知道了被称为“鸟的天堂”的大róng shù,还了解到我们可以利用太阳光来预防和zhì liáo疾病。通过阅读书籍,我们还获得了深刻的qǐ dí,明白了做人要像chūn cán一样默默奉献。 6. 读拼音,按顺序写出对应的词语。 7. 仿写文中画横线的句子,想一想我们还可以把书比喻成什么。 ____________________________________ 按要求作答。 8. 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句) ______________ 9. 眼前是一条清澈的小河。(把画面写具体) _________________________________ 10. 读《父爱之舟》,这是我第一次真正心酸的哭,与家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的“新滋味”了。(句子中“新滋味”指的是什么?) ___________________________________ 11. 根据课文内容填空。 (1)爱国是诗人经常歌颂的主题。诗人龚自珍用诗句“我劝天公重抖擞,________。”来表达期待杰出人物的涌现。 (2)因为“由俭入奢易,________”,所以无论何时,我们都要勤俭节约。 (3)《论语》中说“________,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们:在学习上,我们应坚持实事求是的态度。 (4)我们通过学习获得启迪,懂得学问之道。正如南宋著名理学家朱熹所说“______________?为有源头活水来。” 12. 口语交际。 在学校开展“书香阅读”活动中,班级要举办“我最喜欢的人物形象”交流会,你最喜欢的人物形象是谁?出自哪部文学作品或影视作品?理由是什么?请依次写下来。 _______________________________________ 二、阅读与鉴赏 课内阅读。 松鼠(节选) ①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 ②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。 13. 第一段从面容、________、身体、________和________等方面给我们介绍松鼠,体现了松鼠很讨人喜欢。 14. 选文分别从哪两个方面介绍了松鼠? ________________________________________ 15. 画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用? ________________________________________ 16. 第二段中描述了松鼠搭窝的过程,你从中体会到松鼠怎样的特点? ______________________________________ 17. 选择身边的一种事物,运用两种以上说明方法来说明它的特征。 ______________________________________ 课外阅读。 闲谈“读书法” ①古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。 ②鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为:“若是碰到疑问而只看到这个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。 ③英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为我们无法每天都保持不变的心情,而且,( )在一天之内,( )不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 ④当然,( )哪种读书方法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。” 18. 选择合适的关联词填入文中括号里。 虽然……但是…… 即使……也…… 无论……都…… 既……又…… 19. 请从短文中找出符合下列意思的词语,填在括号里。 (1)形容文献、资料等非常丰富。( ) (2)根据人的个体差异,而采取不同的态度或方式对待。( ) 20. 短文告诉我们怎样的道理?下列说法不正确的是( ) A. 读书方法因人而异,我们要灵活读书。 B. 圣贤先哲留下的读书方法都是好的,我们生搬硬套就行。 C. 名人大家的读书方法也不一定适合我们,我们要学会择优选择。 21. 结合短文,请说说“尽信书则不如无书。”告诉我们一个什么样的读书道理? _____________________________________ 三、非连续性文本阅读。 阅读以下材料,完成练习: 材料一:由于家长的溺爱,父母眼中的“小皇帝”“小公主”一直过着“衣来伸手,饭来张口”的逍遥生活,他们当中绝大部分的人,一旦离开父母,就可能会变成生活的低能儿:他们不会洗涤衣物和打扫房间,不会钉纽扣,也不会烧菜煮饭。他们连身边的一些简单的事情都不能自己做,由此可见,家长不让孩子做家务,实际上是在削弱他们的生存能力。 材料二:被调查的100多名小学生中,有相当一部分不愿主动做家务,且对父母产生较严重的依赖。尽管47.6%的家长认为孩子做家务不应该给报酬,但现实生活中却有57.14%的家长在孩子做家务时给了报酬,这是学生做家务较少的另一个原因。另外,有12.7%的家长认为做家务会影响孩子的学习。 22. 根据材料的内容,下列表述正确的一项是( ) A. 由于家长的溺爱,许多孩子会做家务。 B. 12.7%的家长认为做家务会影响孩子的学习。 C. 家长不让孩子做家务,能让他们更好地在社会上生存。 23. 材料一中“生活的低能儿”是指( ) A. 只会烧菜煮饭的人 B. 只会洗涤衣物的人 C. 简单的事不能自己做的人 D. 只会钉纽扣的人 24. 依据材料,你认为家长应该给做家务的孩子报酬吗?请说明理由。 _____________________________________ 25. 结合两则材料,说说家长溺爱孩子、不让孩子做家务,会让孩子出现哪些问题? _____________________________________ 四、表达与交流 26. 从以下两题中任选一题,完成习作,不少于450字。 1.朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉,林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放,大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好,请以“_______即景”为题,写一处自然景观或一种自然现象。 要求:①把题目补充完整;②按一定的顺序描写,写出景物的动态变化;③内容生动具体,语句通顺,写下观察所得。 2.读一本好书如同交一个好朋友,把读过的好书推荐给大家,就像是把好朋友介绍给大家一样,请你把读过的一本好书推荐给大家吧。 要求:①题目自拟;②做到重点突出,把推荐的理由写具体;③语句通顺,书写工整美观。 2025年秋季期小学期末学业质量监测试卷 五年级语文 (时间:120分钟 满分:100分) 注意事项:学生必须在答题卡上作答,将答案书写在答题卡相应的位置上,在检测卷和草稿纸上作答无效。 亲爱的同学们,一学期的语文之旅已近终点。让我们聚焦本学期的精华,展现成长与收获吧! 一、积累与运用 选择题。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6~7题答案】 【答案】6. 7. 书是人类进步的阶梯。 按要求作答。 【8题答案】 【答案】父亲说,对,这是他对我们的希望。 【9题答案】 【答案】放眼望去,一条小河清澈见底。河里的小鱼欢快地追逐嬉戏,蓝天白云倒映在河里,真像是一幅多彩的画。 【10题答案】 【答案】“新滋味”指的是“我”对父亲的感激和心疼、对家庭境况的担忧以及不能为家庭分忧的愧疚。 【11题答案】 【答案】 ①. 不拘一格降人材 ②. 由奢入俭难 ③. 知之为知之 ④. 问渠那得清如许 【12题答案】 【答案】我最喜欢的人物形象:哪吒 出自:动画片《哪吒闹海》 理由:因为哪吒年纪小但武功高强,他见义勇为,敢于担当。 二、阅读与鉴赏 【13~17题答案】 【答案】13. ①. 眼睛 ②. 四肢 ③. 尾巴 14. 选文分别从外形特点和搭窝技巧两个方面介绍了松鼠。 15. 运用了打比方的说明方法,生动形象地描绘出松鼠进食时的姿态。 16. 我体会到松鼠聪明能干的特点。 17. 这座电视塔高368米,大约有120层楼高。它的外形像一个待发射的火箭。 【18~21题答案】 【答案】18. 即使 也 无论 都 19. ①. 浩如烟海 ②. 因人而异 20. B 21. 告诉我们不能盲目迷信书本上的内容,要带着思考去读,敢于质疑,不能死读书,要将书本知识结合实际灵活运用,让书的内容为自己所用。 三、非连续性文本阅读。 【22~25题答案】 【答案】22. B 23. C 24. 不应该给。因为作为家庭成员,孩子在享受父母抚养照顾的同时,也应主动承担起做家务的责任。给报酬的话,孩子会把这种应承担的责任当成分外之事,变成一种索取。 25. 会导致孩子生活自理能力差、对父母严重依赖、生存能力被削弱等。 四、表达与交流 【26题答案】 【答案】例文1: 晚霞即景 傍晚时分,我趴在阳台的栏杆上,等待着晚霞登场。此时的天空像一块被淡橘色晕染的画布,太阳收敛了刺眼的光芒,变成一个温润的金红色圆球,悬在楼宇的肩头,为即将到来的晚霞拉开了序幕。 起初,晚霞只是一抹淡淡的橙红,轻柔地铺在天边,像仙女遗落的轻纱。随着太阳慢慢下沉,颜色渐渐浓烈起来。橙红染成了嫣红,嫣红又晕开成玫瑰紫,三种颜色交织在一起,层次分明,仿佛是谁用调色盘精心调配过。云朵也不甘示弱,纷纷换上了彩衣:有的像蓬松的棉花糖,裹着一层金红的糖衣;有的像奔腾的骏马,鬃毛被染成了深紫,扬蹄向着天边奔去;还有的像连绵的群山,在霞光中若隐若现,透着几分神秘。 风轻轻吹过,晚霞开始了一场灵动的舞蹈。原本成片的霞光被吹散成细碎的光斑,飘来飘去,时而聚成一团,像燃烧的火焰;时而散开成丝,像飘逸的彩带。太阳渐渐隐没在楼宇之后,只留下最后一抹余晖,将天边的云朵染成了耀眼的金红,连楼下的树叶、屋顶的瓦片都被镀上了一层暖金色,整个世界都变得温柔起来。 我望着这变幻莫测的晚霞,心里满是欢喜。它不像朝阳那样热烈,也不像正午的阳光那样耀眼,却用温柔的色彩和灵动的变化,展现着大自然的奇妙。不知不觉中,晚霞渐渐褪去了颜色,天空慢慢暗了下来,可那绚烂的景象,却永远留在了我的心里。 例文2: 一本值得反复品读的好书——《草房子》推荐 今天,我要向大家推荐一本让我久久难忘的好书——曹文轩的《草房子》。这本书像一幅淡淡的水墨画,描绘了乡村少年桑桑的成长故事,语言优美动人,情节温暖真挚,读完后总能让人心中泛起阵阵暖意,是一本适合所有孩子品读的成长经典。 我推荐这本书,首先因为它的人物形象鲜活立体,让人过目不忘。主人公桑桑天真烂漫,充满好奇心,他会把家里的蚊帐改成渔网,会把碗柜改成鸽子笼,闹出不少笑话;但他也善良勇敢,在同学杜小康遭遇家道中落的困境时,默默陪伴、鼓励他。书中还有温柔善良的纸月、坚强懂事的杜小康,每个人物都有自己的闪光点,他们的成长故事,总能让我看到自己的影子,也让我学会了理解与包容。 其次,这本书的语言优美细腻,充满诗意。作者用简洁而生动的文字,描绘出乡村的田园风光:金色的草房子、清澈的小河、飘香的稻田,还有四季变幻的美景,仿佛把我带入了那个宁静而美好的乡村世界。同时,书中的情感真挚动人,既有桑桑与伙伴们的纯真友谊,也有长辈们对孩子深沉的爱,还有成长中的喜悦与烦恼,每一处细节都能触动人心。 最重要的是,这本书教会了我许多成长的道理。它让我明白,成长不是一帆风顺的,总会遇到挫折与困难,但只要我们保持善良、勇敢、坚强,就能勇敢面对一切。它也让我懂得了珍惜友谊、感恩亲情,学会了用真诚的心对待身边的每一个人。 《草房子》是一本能温暖人心、启迪成长的好书,它不仅适合我们孩子读,也能让大人回忆起自己的童年。我相信,你读完这本书后,一定会和我一样,被书中的故事打动,收获满满的温暖与成长。快来读一读吧! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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