广东湛江市遂溪县2025-2026学年度第一学期阶段教学质量监测八年级语文试题

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2026-01-31
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2025一2026学年度第一学期阶段教学质量监测 八年级语文 题号 一 (25分) 二(45分) 三(50分) 总分(120分) 得分 家 说明:1、本试卷共8页,20道小题,满分120分:2.考试时长120分钟。 一、氵 积累与运用(25分) 1.默写古诗文。(共10分。每对一句得1分,满分不超过10分) (1) (②)几处早莺争暖树, 志在千里。(曹操《龟虽寿》) 。乱花渐欲迷人眼, (白居易《钱塘湖春行》) (3)我报路长嗟日暮, (4)富贵不能淫, (李清照《渔家傲》) 此之谓大丈夫,(《富贵不能淫》) (⑤)请将崔颢《黄鹤楼》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 我辈复登临, 大江犹奔流,此心常逐烟波来 (6)消弭战争、永久和平是人类共同的理想。经历战乱的杜甫,鸟语花香在他的诗句中不过 是“ ”(《春望》)的哀情:身处边塞的王维, 目之所及是“ _”(《使至塞上》)的雄浑与孤寂。 阅读下面文字,完成2-6题。 小罗为班级开展的“我们的互联网时代之认识网络语言”主题活动拟写了一则新闻,请完 成以下任务。 为了增强青少年对网络用语的判断力”,12月1日我班开展了“我们的互联网时代之认 识网络语言专题研讨活动。 各小组对自己的前期调查进行了分享。第一小组通过问卷调查了解了班级同学的网络用 语使用情况;第二小组查阅资料发现,“点赞“给力”等网络热词已进入《现代汉语词典》, 而部分网络用语却被逐渐淘汰,这一现象引发了他们的思考;第三小组认为,网络流行语是 互联网时代鲜活又接地气的组成部分。不过,在体现创造力的同时,也有一些流行语存在生 造甚至低俗。 研讨之后,大家一致认为要明辨网络用语的是非,不对玩梗无度”的语言乱象①dd0g yu zhong,要有独立思考的意识,②tui chong文质兼美的表达,在互联网时代里健康成 长。 2.根据拼音写汉字。(2分) (1)widòng yu zhong (2)tui chong 3.文中的画线句有语病,请写出正确的句子。(3分) [八年级语文试卷共8页第1页] 1 4.第二小组收集了一些资料,但顺序被粘贴乱了,连贯的表达顺序是()(3分) ①有研究认为,过度沉没在“网络烂梗”中的青少年,其自我认知、自我表达和自我塑 造有可能会受到一定影响。 ②最终给身心健康发展带米诸多负面影响。 ③而当“玩梗”玩成一种习惯,网络用语自带的戏谑、夸张等风格还可能导致青少年在 自我表达、价值取向上剑走偏锋。 ④在书面表达能力尚未完全形成之时,过度“玩梗”不仅会破坏语言表达的完整性与丰 富性,也会对文本理解能力、人文素养的形成产生不利影响。 A.③①④② B.①④③② C.③①②④ D.①④②③ 5.请你为这则新闻拟写标题。(3分) 6.第一小组想围绕“写作与网络语言”这个话题设计一份问卷,了解同学们在写作中使用网 络语言的情况,请你帮忙设计两个问题。(4分) 问题一: 问题二: 二、阅读(45分) (一)阅读下面二则短文,完成7-10题。(14分) 【甲】 ①已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刀,毅弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱 曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏'。”居无 何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁 门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫 持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳 将军。”成礼而去。 ②既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!囊者霸上、棘门军,若儿戏 耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 (节选自司马迁《周亚夫军细柳》) 【乙】 张释之,堵阳人也。上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。于是使骑捕,属之 廷尉②。释之治问③。曰:“县人来,闻跸④,匿桥下。久之,以为行已过,即出,见乘奥 车骑,即走耳。”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔 和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共 也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使诛之则已。今已下廷尉,廷尉, 天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”上良久曰: “廷尉当是也。” (节选自《史记张释之冯唐列传》) 【注释】①上:指汉文帝。②廷尉:古代司法审判机构官职名。③治问:询问、审问。④ 跸:古代帝王出行时,要开路清道,禁止民众通行。 7.参考表格中提示的方法,解释句中的加点词。(3分) [八年级语文试卷共8页第2页] 2 文言语句 方法借鉴 字词释义 固不败伤我乎 课内迁移法:根据《周亚夫军细柳》中的“其 将固可袭而虏也”的“固”推断 固:(1) 民安所措其手足 查阅字典法:①放置,安放。②施行。③废 措: (2) 弃,放弃。④同“错”。⑤读z,挤压,夹。 (填序号) 廷尉当是也 成语推断法:点头称是 是: (3) 8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)军中闻将军令,不闻天子之诏。【甲】 (2)法者,天子所与天下公共也。【乙】 9.小语发现两篇选文的结尾句都有“久”字,它们分别体现了汉文帝的不同心理,请结合原文 进行分析。(4分) (甲)称善者久之。 (乙)上良久曰:“廷尉当是也。” 10.下列对甲、乙两文内容的理解,不正确的一项是()(3分) A.甲文中,汉文帝到细柳营慰问军队,经历了从“不得入”到“按辔徐行”的过程, 最终被周亚夫的治军严明所折服。 B.甲文中,周亚夫“持兵揖”而不跪拜,以军礼参见文帝,这一举动既格守了军规, 也充分表达了对皇帝的敬意。 C.乙文中,张释之认为法律是天子与天下人共有的准则,如果随意加重处罚,就会使 法律失信于民,破坏其公正性。 D.乙文中,面对文帝的愤怒,张释之坚持依法判决,拒绝加重刑罚,这体现了他不畏 皇权、敢于抗旨不遵的刚直性格。 (二)阅读下面的文字,完成11-13题。(10分) 材 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在 建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于 700多年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次 我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结枸巧,强度高。再其次,我国富有建 筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。 ①两千年来,我国修建了无数的石拱桥。②解放后,全国大规模兴建起各种形式的公路桥 与铁路桥,共中就有不少石拱桥。③1961年云南省建成了一座世界最长的独拱石桥名叫 [八年级语文试卷共8页,第3页] 3 “长虹大桥”,石拱长达112.5米。④在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混 凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的斯创造,是世界上所仅有的。⑤近几年来, 全国造了总长20余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。⑥我国桥梁事业的飞跃 发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。 (节选自《中国石拱桥》) 村料二 永和桥始建于明成化元年(1465),坐落于龙泉市安仁镇。永和桥连接起瓯江支流安仁溪 的两岸,也连接起了通途大道。从桥头的碑刻上看,桥长125.7米,宽7.5米,高13米,桥墩 间量大跨距达到18.4米。五座巨大的桥墩做立在激流中,又被称为“分水金刚墙”,形状似 舟,尖端逆流,以利避水,减轻了水流对桥墩的冲击力。桥上有多副对联,其中一副写道“东山 月上凭栏听石鼓,西溪雨后垂钓看金涛” (选自鲁晓敏《库桥笔记》有刷改) 11.根据三则材料,下列分析不正确的一项是()(3分) A.材料一第一段以“首先”“其次”“再其次”的次序连词,构成由主到次的逻辑关 系。 B.材料一第二段②③句介绍了新中国成立后我国石拱桥的建设情况,是“举例分说一 总体概说”的分总结构。 C.材料二画横线句子运用了列数字的说明方法,清晰、准确地说明了这座桥的整体规 模。 D.材料一画横线句运用了作比较的说明方法,将长虹大桥置于世界范围内进行比较,突 出其“最长”的显著特征。 12.材料一画波浪线句子中的“新”字能否去掉?请说明理由。(3分) 13.请结合材料一与材料二, 概括中国石拱桥的两个特点,并分别从材料中举一例加以说 明。(4分) (三)鸟港澳三地首办全运会,科技与文化共铸开幕式视觉盛宴(15分) 2025年11月9日晚,广东呈现了一场引发全网热议的视觉盛宴一第十五届全运会开 幕式。这并非一次普通的运动会开场,而是鸟港澳三地首次联合承办的综合性体育盛事。有 观众感叹,其精彩程度甚至堪比奥运开幕式。从吉祥物萌化全场,到机器人奏响千年古乐, 再到深海圣火点燃科技之光,每一环节都令人心潮澎湃,细节处处彰显大国风范。 首先引发关注的是两个活力四射的吉祥物一“喜洋洋”与“乐融融”。别看它们名字 可爱,粉演者可是一群来自武校的小朋友们,个个身手矫健,倒立单脚跳,花式整活,简直 把吉祥物演活了,现场观众看得直呼萌化了。而广东网友的调侃更绝,笑称这俩吉祥物长得 像白切鸡和玫瑰豉油鸡,尤共是头顶的浪花造型被趣解为鸡冠。这一情景令大家不禁垂涎, 同时纷纷感叹广东人对美食的执者真是到了极致。事实上,“喜洋洋”和“乐融融”的真实 [八年级语文试卷共8页第4页] 4 原型是海上国宝中华白海豚。它们生活在珠江口,不仅是游泳健将,更象征着团结互助。这 种幽默与深意的结合,不仅贴近民众,更让人们在笑声中记住了岭南文化的独特魅力。 紧接着,一场跨越千年的时空对话震撼上演:当人形机器人用毫米级新度的算法敲响来 自广州南越王博物院收藏的青铜勾耀时,全场瞬间安静了,这声音是2000多年前的古乐重 现。这一幕不仅是科技与传统的碰撞,更是文明的回响,让我们在当代科技的助力下听见了 远古的指音,感受到了中华文化的生生不息。 随后,一条长27米、宽10米的巨型鳌鱼空中飘然而至,将现场气氛推向高潮。这一龙 头血身的传说形象,寓意“如鱼得水、独占鳌头”,与水上英歌舞同框的画面,被网友赞为 “《大鱼海棠》照进现实”。整鱼自场馆豁口涌入现场,导演组的这一巧妙设计,瞬间引摄 了全场的掌声。当然,开幕式的文化盛宴远不止于此,整场表演宛如一部岭南非遗的生动画 卷。柔美的粤剧水袖与磅礴的交响乐相得益彰:霸气的岭南醒狮、热血的英歌舞、灵动的醒 狮绣球与震撼的二十四节令鼓交织呈现。这些元素看似风格各异,却在舞台上完美融合。广 东人以这场演出证明,传统文化并非尘封的古董,而是能够焕发新活力的瑰宝。 圣火点燃环节更是突破想象:火种取自南海1522米深海可燃冰,通过降压释放甲烷, 并借助科考船光伏发电点燃,创下全球首次深海采火纪录。而主火炬塔则采用电光水雾模拟 火焰,既体现中国在深海探测与绿色能源领域的科技实力,也践行了绿色全运的理念。 最令人动容的是鸟港澳三地代表团联合入场的一幕。引导员身着广绣服饰,手持团扇造 型的引导牌,引领广东、香港、澳门运动员并肩而行。这是三地首次携手承办全运会,象征 着同心协力、携手共进。 压轴节目中,刘德华演唱的《中国人》引发全场大合唱。当歌声响起,从运动员到观 众,无数人跟着哼唱。那一刻不仅是音乐的共鸣,更是14亿人最朴素的爱国情怀在奔涌。 这首歌唱出了同根同源的血脉深情,唱出了同心同愿的梦想期盼。开幕式以“同根同源·同 心同圆”为主题,寄寓对祖国完全统一的深切向往。 有外国网友评论道:“中国总能把开幕式打造成一种‘确定的奇迹’一 每次都知道会 精彩,但每次仍超乎想象。”这正是中国实力的真实写照。我们为运动健儿喝彩,也为祖国 的繁荣自信而自豪。这个夜晚,让我们看到一个更加团结、创新、自信的中国,正稳步迈向 世界舞台中央。 14本文重点介绍了第十五届全运会开幕式的多个亮点。请阅读全文,完成下面的表格,梳理 出其中四个主要环节及其核心特征或内涵。(4分) 序号 开幕式环节 文化或科技内涵 活力满满,拉近观众距离。原型为中华白海豚,象征团结与奋 7 吉祥物表演 进,展现岭南文化魅力。 科技与传统的碰撞。机器人以高精度算法敲响古乐器,重现千 2 ① 年古乐,展现文明回响与文化生生不息。 3 鳌鱼空飘表演 ② ③ 源自深海可燃冰,采用绿色能源技术,点燃,体现国家在深海探 测和绿色能源领域的领先实力与担当。 三地联合方阵入 5 今 ④ [八年级语文试卷共8页第5] 5 15材料结尾处外国网友的评论“中国把开幕式变成了一种确定性的奇迹”中,“确定性的奇 迹”一词看似矛盾,请结合语境谈谈你的理解。(3分) 16.文章结尾强调“我们看到了一个更团结、更创新、更自信的中国”。请结合开幕式的一个 场景,谈谈你对“更团结”或“更自信”的理解。(4分) 17本文作者和“外国网友”都对开幕式给予了高度评价,如“视觉盛宴”“确定性的奇 迹”。假如你是开幕式的一名小记者,需要向校报投稿介绍这场盛会。请你从文中提炼一个 最吸引你的设计(如吉祥物、鳌鱼、圣火等),写一段推荐语。(推荐语需包含该设计的内 容、特色及其体现的文化或科技内涵。100字左右)(4分) (四)名著阅读(6分) 18.《红岩》的作者是和江姐的原型人物是 她在狱中遭受了 酷刑,但始终坚贞不屈。(4分) 19.下列关于“小萝卜头”的叙述,错误的一项是()(2分) A.他从小在监狱中长大 B.他负责在难友间传递消息 C.他遇害时年仅8岁 D.他的父亲是许云峰 三、作文(50分) 20.阅读下面文字材料,按提示和要求作文。 或许是一次失利的尝试,一次未能准确传达心意的表达,抑或是一个至今想起仍会心生 懊悔的决定。当时的窘迫与低落或许清晰如昨,但恰恰是这样的时刻,在不知不觉中赋予我 们更为珍贵的东西:它可能加深了我们对自身的认知,增进了对他人的理解,亦或是让我们 摸索出前行更优的路径。最终,它悄然改变了我们审视自我与世界的眼光。 请用一个真实的故事,告诉我们你从“错误”中采撷到的独特收获。请为你的文章拟一 个恰当的题目。 要求:①题目自拟:②情感真挚:③诗歌除外,文体不限;④不少于600字:⑤文中不得 出现真实的地名、校名和人名等。 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