内容正文:
莆田市实验小学2025-2026学年第一学期
四年级语文期末综合达标试卷
万物可爱,撞入岁月山河,踏歌而行,心情总会像花开一样。驻足小憩,我们与世间美好缓缓相遇。春夏秋冬,各有各的精彩纷呈,走过四季的原野,让我们书写成长的诗篇。
【积累与运用】
一、读拼音,写字词,并完成下列的选择题。
1. 读拼音,写字词,并完成下列的选择题。
春日的阳光zhú jiàn( )穿透云层的空隙,轻轻抚摸着大地。溪水wán pí( )地跳跃着,唤醒了冬眠的山谷。枝头的花朵摇曳着身姿zuǒ gù yòu pàn( ),它似乎在诉说着春天的故事。小朋友们qī dài( )回到yáng yì( )着生机与活力的校园,老百姓的生活也越来越殷实多彩。
(1)读拼音,写字词。
(2)下列词语与文段中的“殷”意思相同的一项是( )
A. 殷切期盼 B. 殷富之家 C. 殷商文化 D. 雷声殷殷
(3)与文段中划线句子使用的修辞手法相同的一项是( )
A. 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 B. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 D. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
2. 下面是乐乐的春日活动收获,加点的惯用语运用不当的是( )
A. 湄洲妈祖举世闻名,乐乐和妈妈朝拜完就下台阶了。
B. 这么难的题目竟然被乐乐轻易地做出来了,真是破天荒。
C. 拔河比赛还没开始,但就赛前准备来看,乐乐组明显占上风。
D. 这次跨年的话剧表演,乐乐挑大梁。
3. 立春的“水仙虽不如昙花惊艳,但胜在淡雅清芳”这句话让乐乐想起成语( )
A. 机不可失,时不再来。 B. 尺有所短,寸有所长。
C. 比上不足,比下有余。 D. 差之毫厘,谬以千里。
4. 乐乐希望妹妹小文广泛地学习,在实践中提高自己。下面哪个句子送给妹妹最合适?( )
A. 好问则裕,自用则小。 B. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
C. 人非生而知之者,孰能无惑? D. 智能之士,不学不成,不问不知。
5. 乐乐在书里看到《武松打虎》的插画,根据图片和你对这位打虎英雄的了解,下列最适合用来形容他的一组词语是( )
A. 文质彬彬 慈眉善目 B. 相貌堂堂 威风凛凛
C. 虎背熊腰 容光焕发 D. 明眸皓齿 鹤发童颜
6. 开春了,跟乐乐去参加“马拉松”吧!下列句子的句式和其他三项不同的一项是( )
A. 赛道环境给人的感受是什么?是美,是充满诗情画意的美。
B. 怎样的人生最有意义?胸怀理想,敢于跑起来的人生最有意义。
C. 听到观众振奋人心的加油声和欢呼声,他怎么能没有动力呢?
D. 是谁从天黑到天明为赛事做充足的准备?是可爱的志愿者们。
7. 乐乐暑假看了电视剧《少年包青天》,他看到了这样一段介绍,你能把下面这段话的主要意思概括准确吗?( )
包拯,包青天,自幼聪颖,喜欢学习推理断案。其父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识。在焚庙杀僧一案中,少年包拯就根据现场的蛛丝马迹,排查出犯罪嫌疑人后,协助知县缉拿凶手,为民除害。同时,他努力学习法律知识,为长大以后断案如神,为民申冤,打下了深厚的知识基础。
A. 少年包拯学习断案 B. 少年包拯断案如神
C. 少年包拯为民除害 D. 少年包拯勤学好问
8. 乐乐听“街头说书”时漏听了一句话,请将句子“为了让百姓摆脱疾苦,神农氏决心探寻解决之道”插入到下面恰当的位置。( )
①远古时期,人们吃野草、随处饮水,采树上的野果充饥,吃生肉果腹。②人们经常受到疾病和有毒食物的伤害。③神农亲自尝百草的滋味、水的甜苦,让人们知道哪些应该避开,哪些可以取用。④他根据各种草药的药性,给人们治病,为人们解除痛苦。⑤神农氏开始教导人们播种五谷,察看土壤的干燥潮湿、肥沃贫瘠、高低上下,看各适宜栽种什么农作物。
A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④和⑤之间
9. 观看民俗展演时,乐乐结识了一位外国朋友。分开后,他们用书信的方式进行交流。根据写信格式,乐乐的信中,位置①处应写( );位置②应写( )(填序号)
A.祝福语 B.问候语 C.寄信人地址 D.署名
二、金秋九月,书会齐分享。请你帮助乐乐完成填空。
10. 金秋九月,书会齐分享。请你帮助乐乐完成填空。
(1)初春和初秋天气多变,人们穿衣没有固定的规律,有些人穿得多,有些人穿得少,正如谚语所说的:“______,______。”
(2)《夏日绝句》的“______,______”这两句透露出借古怀讽今的深刻用意。
(3)《出塞》中,表达诗人忧国忧民的诗句是______。
(4)王戎不取道旁李的原因是“______,______”。(用原文回答)
(5)少年周恩来立下了“______”的志向,令人佩服。
【阅读与欣赏】
程砚秋拒演
1937年卢沟桥事变后,日本侵略者发动了全面侵华战争,北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公益会出面组织京剧界义务表演,为日军捐飞机。在敌人的威逼下,很多人不敢不唱,唯有一人坚定地说:“我不能为日本人唱义务戏让他们买飞机去炸中国人。我一人做事一人当,决不让大家受牵连。献唱义务戏的事,我宁死枪下也决不从命!请转告日本人,甭找梨园的麻烦,我自己有什么罪过,让他们直接找我说话就是了。”此人,正是中国“四大名旦”之一,程派创始人——程砚秋。
这句话是对程砚秋的______描写,从中我体会到了他是一个______的人。
程砚秋拒绝为日军唱戏后,日子过得很不平静。重重的压力和敌人的机关算计极大地影响了程砚秋的日常生活,使他身心俱疲。在此情形下,程砚秋决定谢绝舞台、息演退隐。一方面,他对外宣称身体患病,不能登台演出,并请大夫开具了一个患病证明。另一方面,他告别了城里的家人,到北平西北郊的青龙桥开始了务农生活。
此间,程砚秋宣称要实行“三闭主义”,即闭口、闭眼、闭心,意在避开日伪特务的骚扰。
世外桃源的生活并非始终平静。虽然程砚秋已经不登台演出了,并且移居郊外,但日伪特务仍然经常上门骚扰。1944年2月的一个深夜,日本宪兵和伪警突然闯入程砚秋的家中,准备抓人,幸亏当日程砚秋不在家中。事后程夫人通过挚友的帮助,才免除了程砚秋的冤狱之灾。程砚秋悲切地说:“士可杀不可辱!”他深切地感受到了作为亡国奴的屈辱,急切地盼望中国人民能够重新站起来。
中华人民共和国成立后,程砚秋重新开始在京剧舞台上活跃起来。1951年,程砚秋赴西南考察返回路过武汉时,得知当地同志们捐献抗美援朝的飞机还差几个“螺丝钉”,立即不顾劳顿辛苦,在汉口连唱五天义务戏。
他在台上是娇柔的旦角,但在台下却是铁骨铮铮的中华儿女!
11. 1937年卢沟桥事变后,面对日伪当局要求为日军捐飞机的“义务戏”,程砚秋的态度是( )
A. 欣然接受,积极排练 B. 犹豫不决,左右为难
C. 严词拒绝,宁死不从 D. 假装生病,敷衍了事
12. 阅读文章时,我们要学会从不同角度提出问题。下面哪个问题是针对“文章的写法”提出的?( )
A. 程砚秋在拒绝为日本人唱戏后,为什么要实行“三闭主义”?
B. 文章最后一段写道:“他在台上是娇柔的旦角,但在台下却是铁骨铮铮的中华儿女。”作者运用了什么修辞手法来突出人物形象?
C. 1951年程砚秋要在汉口连唱五天义务戏的原因是?
D. 程砚秋是不是中国“四大名旦”之一?
13. 文章中提到,程砚秋在拒绝为日军唱戏时说:“我一人做事一人当,决不让大家受牵连。”从这句话中,我们可以推断出当时的情况是( )
A. 梨园公会的其他人都已经答应了日本人的要求。
B. 日伪当局是拿整个京剧界的安危来威胁程砚秋,如果他不唱,大家都会遭殃。
C. 程砚秋想独自揽下所有功劳,不想让其他京剧演员出名。
D. 程砚秋觉得自己武功高强,不怕日本人的威胁。
14. 文中主要写了程砚秋的哪几件事?根据提示梳理补充流程图。
15. 关注文中对程砚秋的描写,体会人物形象特点,完成文中的批注。
16. 文章写了两次“义务戏”,而且程砚秋对这两次“义务戏”的态度是不同的,请你想象并梳理他的内心独白,完成下题。
17. 像程砚秋这样具有高尚品行的中华儿女还有很多,请你列举一位,并用“长话短说”的方式讲讲他(她)的故事。
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欢乐中国年
(一)烟火里的中国年
①年味,是一桌桌色味俱美的年夜饭。
②年夜饭的菜式,最为讲究。鱼,是必不可少的。每年,爷爷都会选一条又大又长的鱼。奶奶三下五除二就完成了剖鱼、清洗。开始煎鱼了!油热后,奶奶一手托着鱼头,一手扶着鱼尾,将鱼沿着锅边放入。鱼在锅里“滋滋”作响,我跳开几步看得叹为观止。等鱼煎至两面金黄后,再加入调味料和水进行烧煮。最后,收汁上盘。鱼,寓意着“年年有余”,寄托着我们对幸福生活的美好期盼。
③放烟花喽!随着“呲”的一声,引线被点燃。我转身飞跑,眼睛一眨不眨地盯着那火星,心也紧张得提到了嗓子眼儿。 【A】 。看着这漫天绽放的烟花,欢乐的笑声在庭院里飞扬。
④年夜饭后,我们向长辈鞠躬拜年,不多时口袋里就装满了压岁钱。我心里别提有多满足。之后,大家一起看春节联欢晚会,一起玩游戏。夜深了,在爸爸妈妈的再三催促中,我才不情不愿地去睡觉。
(二)云端上的中国年
①科技,为传统春节增添了新的年味儿。
②从前大包小包办年货,如今快递小哥送货上门。各大网购平台和快递物流春节几乎“不打烊”,正月里照样想买啥都行。同时,拜年表情包、新年祝福视频等“电子年货”也日益受到热捧。
③春晚是除夕的“电子年夜饭”,也少不了科技加持。去年春晚分会场上,数字“李白”与观众跨越时空相见,千人齐诵《将进酒》,谁能不赞一句:壮哉,我中华!美哉,我华夏!
④初一到十五,家庭群里一会儿是全家老小AI捏脸的年味数智人互相拜年、一会儿是纷纷扬扬的“微信红包雨”;你送我一副AR春联,我送你一场虚拟现实(VR)烟花表演……这些新颖的形式,不仅延续了传统的祝福内涵,更展现了富有活力的时代转变。
18. 文中“你送我一副AR春联,我送你一场虚拟现实(VR)烟花表演……”这句话里,省略号的作用和下列选项中省略号作用一样的是( )
A. “我……我……我不是故意这样做的……”我低着头吞吞吐吐地说。
B. 奶奶的菜园子里有芥菜、花菜、卷心菜……以及各种说不出名字的蔬菜。
C. “其实你不该去信,我妈要是晓得我现在……”她只说了半句话,就哽咽了。
D. 雨一直下……下了一整夜。
19. 横线A处描写了烟花绽放的样子,正确的画面排序是哪一项( )
①随后,四周的烟花此起彼伏。
②“砰!”随着一声巨响,首发烟花直冲天空,点燃了夜空。
③有的如仙女散花,粉红的花瓣纷纷飘落;有的如孔雀开屏,将天空点缀得如诗如画;有的如流星划过,留下一道道绚烂的轨迹。
④就这样,斑斓的色彩在夜空中交织、重叠,绘成一幅流动的画卷。
A. ④②③① B. ②①③④ C. ②①④③ D. ③①④②
20. 下列说法中不正确的一项是( )
A. “春晚是除夕的电子年夜饭,”意思指春晚像年夜饭一样,成为了许多家庭除夕夜不可或缺的一部分,为人们带来了欢乐和温暖。
B. 读了短文,我知道“电子年货”是指在网购平台上买生活用品。
C. 数字“李白”与观众跨越时空齐诵《将进酒》,体现了春晚的“科技味”。
D. 读完两篇材料,我觉得不同时代和技术背景下,春节的年味各有不同。
21. 读【烟火里的中国年】,除夕这一天,作者的心情发生了很多变化。仔细读短文,请将下面的情节心情图填写完整。
22. 读【云端上的中国年】中“各大平台网购和快递物流春节几乎不打烊”中“几乎”这个词可以删去吗?说说理由。
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23. 文中说“这些新鲜的形式,不仅延续了传统的祝福内核,更展现了富有活力的时代转变”。结合文本和生活实际,说说你更喜欢哪种春节的形式,为什么?
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【表达与交流】
24. 四季流转,在不断成长的道路上,我们会遇见暖光般的陪伴,会跨过磕绊的小坎,会在某个瞬间读懂藏在日常里的心意……那些走过的脚步、攒下的温度,都成了生命里的“收获”。
请以《那一次,我收获了______》为题,把题目补充完整,写一件你成长中印象深刻的事。
莆田市实验小学2025-2026学年第一学期
四年级语文期末综合达标试卷
万物可爱,撞入岁月山河,踏歌而行,心情总会像花开一样。驻足小憩,我们与世间美好缓缓相遇。春夏秋冬,各有各的精彩纷呈,走过四季的原野,让我们书写成长的诗篇。
【积累与运用】
一、读拼音,写字词,并完成下列的选择题。
【1题答案】
【答案】(1)逐渐 顽皮 左顾右盼 期待 洋溢 (2)B (3)A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】 ①. B ②. D
二、金秋九月,书会齐分享。请你帮助乐乐完成填空。
【10题答案】
【答案】 ①. 二八月 ②. 乱穿衣 ③. 至今思项羽 ④. 不肯过江东 ⑤. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 ⑥. 树在道边而多子 ⑦. 此必苦李 ⑧. 为中华之崛起而读书
【11~17题答案】
【答案】11. C 12. B 13. B
14. 息演归田,实行“三闭” 抗骚扰显骨气
15. 语言 爱憎分明、刚直无畏、有强烈民族责任感
16. 积极踊跃 如今新中国成立,抗美援朝保家卫国,我虽不能扛枪上战场,但能用唱戏为前线出份力,再累也值得!
17. 梅兰芳 抗日战争期间,梅兰芳蓄须明志,拒绝为日本侵略者演出。他深居简出,靠卖画和典当度日,生活困顿却始终坚守民族气节,不为敌伪的高官厚禄所动。
【18~23题答案】
【答案】18. B 19. B 20. B
21. 赞叹 点燃烟花 满足 被催睡觉 不舍
22. “几乎” 这个词不可以删去。“各大网购平台和快递物流在春节期间几乎‘不打烊’”,这里的“几乎”说明大部分网购平台和快递物流在春节期间是不打烊的,但可能存在极个别特殊情况。如果删去“几乎”,就变成了所有网购平台和快递物流在春节期间一定不打烊,这与实际情况不符。这个词的使用体现了语言的准确性,所以不能删去。
23. 我更喜欢传统春节形式。因为年夜饭、放烟花、收压岁钱、看春晚等环节充满烟火气,能和家人围坐在一起,感受浓浓的亲情与年味,温暖又有仪式感。
【表达与交流】
【24题答案】
【答案】例文:
那一次,我收获了勇气
看着讲台上同学自信演讲的模样,我攥紧了口袋里的演讲稿,指节泛白。想起一周前报名校园演讲比赛时的冲动,此刻只剩满心忐忑——我向来胆小,连上课发言都要鼓足勇气,更别说站在全校师生面前演讲。
比赛当天,阳光透过礼堂窗户洒在地面,却暖不透我冰凉的手心。前面的选手从容不迫,掌声一次次响起,我的心跳也越来越快,甚至萌生了退赛的念头。班主任似乎看穿了我的紧张,轻轻拍了拍我的肩膀:“别怕,把它当作和朋友分享心里话就好。”
当主持人念到我的名字时,我深吸一口气,低着头一步步走上讲台。刺眼的灯光让我看不清台下,耳边只有自己急促的呼吸声。我攥紧演讲稿,迟迟不敢开口,脑海里闪过班主任鼓励的眼神,也想起为了这次演讲反复练习的日夜。
我咬了咬牙,抬起头,缓缓念出第一句话。起初声音有些发颤,但讲着讲着,我渐渐沉浸在自己的故事里,忘记了紧张。当最后一个字落下,礼堂里响起了热烈的掌声,我鞠躬走下台,手心竟渗出了温热的汗,不是因为害怕,而是因为释然与喜悦。
那次演讲我没有拿到名次,却收获了最珍贵的勇气。原来很多恐惧只是内心的枷锁,勇敢迈出第一步,就会发现自己远比想象中强大。这份勇气,陪着我跨过成长路上的一个个小坎,成为我生命里最温暖的收获。
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