八年级下册第二单元 理解权利义务 课件-2026年中考道德与法治一轮复习

第三课 公民权利 中考考点清单解读 ● 对接课标素养 ● 知识网络建构 ● 深挖教材过考点 ● 从素材到观点 ● 中考真题精选 目 录 课本知识网络 第三课 公民权利 核心 素养 理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。 法治观念 公民基本权利（P116） 依法行使权利（P119） 内容 要求 1. 懂得公民的基本权利，正确行使公民权利。 法治教育 2. 认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 法治教育 返回目录 对接课标素养 课本知识网络 第三课 公民权利 人格尊严 知识网络建构 返回目录 第三课 公民权利 劳动权 受教育权 知识网络建构 返回目录 第三课 公民权利 法定程序 和解 知识网络建构 返回目录 第三课 公民权利 ■考点一 公民基本权利 （6 年 1 考） 1. 我国宪法规定的公民基本权利。（八下 P35～41） 政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利，此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 政治权利 2. 公民享有选举权和被选举权的条件及重要性。（八下 P35） 条 件 我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 重要性 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 关联答题句 民主选举：民主选举是人民实现民主权利的一种 重要形式。 公民要积极、主动、理性地参与民主选举。（九上 P38） 3. 公民享有的自由及意义。（八下 P35） （1）自由：我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 （2）意义：公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 4. 我国公民享有监督权的内容及重要性。（八下 P36） 内 容 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 重要性 公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 关联答题句 民主监督：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（九上 P40） 5. 公民行使政治权利的重要性。（八下 P36） 我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 6.【教材·相关链接】 网上评议政府的意义。（八下 P36） （1）对政府：①有助于政府接受公民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；②有助于督促政府工作人员全心全意为人民服务；等等。 （2）对公民：①有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神；②有助于拓宽公民行使监督权的渠道；等等。 7.【拓展补充】公民行使监督权的渠道（途径）：①向人大代表或者直接向人大常委会反映；②向有关部门举报或反映；③向电视、广播、报纸等媒体反映；④通过民主评议会、听证会、网上评议政府等活动进行监督。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 8.【拓展补充】如何正确行使政治权利？ 选举权与 被选举权 ①要珍惜宪法和法律赋予自己的权利。 ②我们应该选举政治素质、文化素质高，有较强的参政议政能力的人作为人大代表。 这样的代表，才能真正代表人民意志和利益行使国家权力，并代表人民参政议政。 监督权 ①行使监督权要遵守法律、规则和程序，采用合法的方式；②坚持“实事求是”原则，如实反映情况，必要时需要提供证据和各种证明材料。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 人身自由 ★9. 人身自由的含义、内容及地位（重要性）。（八下 P37） 含 义 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 内 容 包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 地位 （重要性） 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 10. 人身自由的具体内容及宪法规定。（八下 P37～38） 人身自由 不受侵犯 我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或 者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 人格尊严 不受侵犯 （1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。（2）宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（3）内容：包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 续表 住宅不受 侵犯 （1）原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 （2）宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 通信自由 和通信秘 密受法律 保护 我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 11. 公民享有的社会经济权利的具体内容。（八下 P39） 财 产 权 重要性 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。 宪法 规定 公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 保障 措施 国家依法保护个人的合法财产。（如：民法典规定，私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏） 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 续表 劳 动 权 含 义 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 重要性 是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。 宪法规定 公民有劳动的权利和义务。 保障措施 男女同工同酬；给患病或身体残疾的劳动者提供工作。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 续表 物质 帮助 权 宪法规定 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国 家和社会获得物质帮助的权利。 保障措施 国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。（如：国家为高龄老人发放补贴等） 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 12. 受教育权的含义及国家保障公民受教育权，维护教育公平的举措。（八下 P40） 含 义 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 举 措 制 度 国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受 义务教育。 政 策 国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 13. 教育的重要性。（八下 P40） 教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 教材考点串联 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 14. 宪法关于公民文化权利的相关规定。（八下 P41） 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给予鼓励和帮助。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 速填·速记·速练 答题关键句 1.［易错］ 我国公民______________________，这是人民行使当家作主权利的重要体现之一。 2. 公民的政治权利包括：__________________，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权等。 3. _________ 是公民最基本、最重要的权利。 4.［易错］ 公民的人格尊严权包括：姓名权、肖像权、________、荣誉权、__________ 等。 5. _______ 为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和 ________ 的未来。 依法行使政治权利 选举权和被选举权 人身自由 名誉权 隐私权 教育 国家 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 易错警示 1. 年满十六周岁的公民都有选举权和被选举权 。 （×） 改正：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 选举权和被选举权是公民的一项根本政治权利。（×） 改正：___________________________________________________________ 3. 网络问政增加/扩大了公民的政治权利。 （×） 改正：___________________________________________________________ 4. 行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础。（×） 改正：___________________________________________________________ 我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，依法被剥夺政治权利的人除外。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。 网络问政拓宽了公民行使政治权利的途径。 选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 易错警示 5. 公开他人信息侵犯了其名誉权。 （×） 改正：___________________________________________________________ 6. 公民的所有财产不受侵犯。（×） 改正：___________________________________________________________ 公开他人信息侵犯了其隐私权。 公民的合法的私有财产不受侵犯。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 对点夯实练 1.［25·济宁改编］ 下面对社会“微行为”的“微点评”，你赞同的是 （ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 序 号 微行为 微点评 ① 小道在某刊物上发表了一篇小说 小道享有姓名权 ② 小法生日收到妈妈送的手表礼物 小法对该手表享有财产权 ③ 小德在超市遭到保安强行搜身 小德的人身自由受到侵犯 ④ 小治因成绩优异获得国家奖学金 小治依法享有物质帮助权 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 对点夯实练 2.［跨数学·图示］ 小金在学习“公民基本权利”的内容时，制作了知识结构图。 该图中“▲”处应填 （ ） A. 依法纳税 B. 赡养扶助父母 C. 人身自由 D. 遵守宪法和法律 C 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 情境实例 侵犯公民人格尊严的常见情景：编造虚假事件抹黑他人、“按键伤人”、盗用或者冒用他人姓名、商家泄露个人信息、盗用冒用他人照片等。侵犯公民劳动权的表现：公司拖欠员工工资；强制员工无偿加班；未按照劳动法给予员工应有的福利。 公民享有物质帮助权的表现：年过七旬的王爷爷领取了养老补贴；张某因事故重度残疾，每个月领取政府提供的最低生活保障金。 国家为保障公民文化权利采取的措施：组织艺术表演；修建阅览室、文化广场；开展全民阅读活动；等等。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 易错警示 7. 受教育是我们的权利，我们可以放弃。（×） 改正：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 受教育不仅是我们的权利，也是我们的义务，我们应该自觉履行受教育义务。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 ■考点二 依法行使权利 （6 年 3 考） ★1. 公民应如何正确行使权利？（八下 P43～44） 变式设问 公民应如何运用好法律赋予其实现合法权益的力量？ 行使权利 有界限 任何权利都是有范围的。 ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 维护权利 守程序 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益；②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 续表 2. 维护权利守程序的意义。（八下 P44） 遵守正当的程序，有利于公民实际享有权利，有效避免和化解纠纷。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 ★3. 当公民权利受到损害时，如何依照法定程序维护权利？（八下P44～46） 方 式 依 据 实施方式 具体方式 和解（当事人之间通过协商自行解决纠纷） 法律 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 —— 调解（通过调解组织解决纠纷） 国家法律法规和政策以及社会公德。 调解人对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 人民调解、 行政调解、 司法调解。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 续表 方 式 依 据 实施方式 具体方式 仲裁（通过仲裁机构解决纠纷） 当事人与其他个人或组织之间订立的仲裁协议。 当事人根据他们之间订立的 仲裁协议，自愿将其争议提 交仲裁，并受仲裁裁决约束。 —— 诉讼（通过人民法院解决纠纷） 法律法规 公民可以依法向人民法院起 诉，维护自身权益。 民事诉讼、 刑事自诉、 行政诉讼。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 教材考点串联 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 答题关键句 6. 公民行使自由与权利不能超越 _____ 的边界。 法律 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 易错警示 8. 公民所有权利的行使都要依靠网络。（×） 改正：_______________________________________ 公民所有权利的行使都要依靠法律。 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 对点夯实练 保护消费者权益就是呵护民生福祉、保护经济活力、维护公平正义。回答 3～4 题。 3.［25·张家口模拟］ 小李新购置的汽车发生了故障，他依次采用了如下做法：联系汽车经销商，希望得到退换；被拒后，拨打了消费者投诉热线，经工作人员调查调解后，对结果仍不满意；又来到人民法院打官司，起诉了汽车经销商。小李采用的维权方法依次是 （ ） A. 和解———仲裁——调解 B. 和解——调解——仲裁 C. 和解——调解——诉讼 D. 调解——仲裁——诉讼 C 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 对点夯实练 4.［25·张家口模拟改编］“全国消协智慧 315 平台”打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发了阳光公开、个案公示等功能。 该平台的运行 （ ） ①拓宽消费者维护权利的渠道 ②能解决消费者所有消费问题 ③鼓励我们使用诉讼手段维权 ④引导公民按照法定程序办事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 返回目录 深挖教材过考点 第三课 公民权利 【新课标·学业质量】 了解公民基本权利与义务以及未成年人的权利。 素材导入 素材一：最近，广东某地马拉松赛事的部分参赛者反映称，在一家第三方平台上，只要付费，任何人都可以下载他人参赛的照片、视频并使用。 当奔跑的汗水被标价，谁来守护我们的“脸面”？诚然，参赛者自愿奔跑在开放赛道，却不代表默许自己的形象成为他人的“提款机”。①这种以盈利为目的的转卖传播行为，远超出当事人可合理预期的处理方式，属于违法行为；这种商业行为不在民法典所称的肖像权合理使用的范围内，是侵权行为。 ② 返回目录 从素材到观点 第三课 公民权利 　　素材二：直播带货从商品到服务一应俱全。 然而，滤镜下的“种草”也可能暗藏陷阱——商品详情页的模糊表述、隐蔽的格式条款、夸大其词的“卖点”承诺，让消费者频频陷入“货不对板”的窘境。消费者要警惕“消费陷阱”，注意留存关键证据。下单前“三查”：查资质、查评价、查合同，警惕“网红滤镜”背后的陷阱。 维权时“三留”：留凭证、留记录、留证据，对话截图和支付凭证是关键。 遇纠纷“三步走”：先协商、再投诉、最后依法诉讼。 ③ 返回目录 从素材到观点 第三课 公民权利 提取观点 ①公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。 ②___________________________________________________________ ③___________________________________________________________ 公民的人格尊严不受侵犯。 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 返回目录 从素材到观点 第三课 公民权利 迁移训练 答案：行为错误。①任何权利都是有范围的。②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。③我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 返回目录 从素材到观点 第三课 公民权利 答案：可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。根据订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 返回目录 从素材到观点 ■考向 依法行使权利 ［23·河北24(1)(3）题改编］ 阅读材料，完成下列任务。 李某在小区某社交群中，对不文明养犬人进行了评论。 林某对李某的言论感到不适，在群里制止李某并呼吁邻里之间要相互尊重。 李某情绪失控，随后在群里发表了林某就是不文明养犬人的不实言论，并使用侮辱性语言贬损林某，导致争论升级。 为了维护自身权益，林某在与各方协调无果的情况下，将李某起诉至当地人民法院，法院判决李某在小区某社交群向林某赔礼道歉。 经过执行法官审定，李某在小区社交群向林某赔礼道歉。 至此，小区社交群里的风波平息。 第三课 公民权利 返回目录 中考真题精选 （1）指出林某依法维护了自己的哪一权利。（2 分） （3）上述案例对我们参与社会生活有哪些有益的启示？（4 分） 第三课 公民权利 答案：名誉权或人格尊严权。 答案：合理调节情绪；理性参与网络生活；自觉遵守道德；自觉遵守法律；依法维权。 返回目录 中考真题精选 $第四课 公民义务 中考考点清单解读 ● 对接课标素养 ● 知识网络建构 ● 深挖教材过考点 ● 从素材到观点 ● 中考真题精选 目 录 课本知识网络 第四课 公民义务 核心 素养 了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。 法治观念 公民基本义务（P122） 权利义务相统一（P124） 依法履行义务（P125） 内容 要求 明晰公民基本义务，自觉践行公民职责。法治教育 返回目录 对接课标素养 课本知识网络 第四课 公民义务 逃税 骗税 违法 知识网络建构 返回目录 第四课 公民义务 享有者 承担者 受教育 必须去做 坚决不做 民事 知识网络建构 返回目录 第四课 公民义务 ■考点一 公民基本义务 （6 年 1 考） 1. 我国宪法规定的公民的基本义务。（八下 P48～52） 遵守宪法和法律、维护国家利益（维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全、荣誉和利益）、依法服兵役、依法纳税、其他义务（劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等）。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 2. 遵守宪法和法律的原因、表现及要求。（八下 P48） 原 因 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护 宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 表 现 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序， 尊重社会公德。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 续表 要 求 忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 认识上：认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 行动上：①要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围；②要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 3. 维护国家统一和全国各民族团结的原因及要求。（八下 P48～49） 关联答题句 维护国家统一：维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。（九上P99） 原 因 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国 顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 表 现 ①把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起；②自觉维护国家领土完整和主权统一；③维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 ★4. 维护国家安全、荣誉和利益的内容及重要性。（八下 P49） 内 容 ①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家 秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。②维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 重要性 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 关联答题句 ①国家利益：维护国家利益是每个公民的基本义务。（八上 P86） ②国家安全：我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。（八上 P102） 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 5. 依法服兵役的原因及要求。（八下 P50～51） 原 因 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 要 求 （1）军人：必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。（2）预备役人员：必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 6. 依法纳税的原因及不履行依法纳税义务的行为和后果。（八下P52） 原 因 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基 本义务。 行 为 逃税、欠税、骗税、抗税。 后 果 都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 速填·速记·速练 答题关键句 1.［易错］ 公民的基本义务：遵守宪法和法律、_____________、依法服兵役、依法纳税等。 ２. 维护 ____________ 的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 3. 不依法纳税的行为都是______ 行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究 ________ 责任。 维护国家利益 宪法和法律 违法 刑事 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 易错警示 1. 青年保家卫国，行使了依法服兵役的权利。 （×） 改正：___________________________________________________________ 2. 公民享有维护国家利益的权利。（×） 改正：___________________________________________________________ 青年保家卫国，履行了依法服兵役的义务。 公民有履行维护国家利益的义务。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 对点夯实练 1.［25·兰州］ 习近平总书记强调，中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱一家人。 各族人民共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。 促进民族团结就要（ ） ①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ③国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 ④坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 情境实例 没有依法服兵役的表现：青年刘某在应征入伍后，因怕苦怕累，执意离队。 多方劝说无果后，刘某被纳入履行国防义务严重失信主体名单，并受到相关处分。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 ■考点二 权利义务相统一 （6 年 1 考） ★1. 权利与义务的关系。（八下 P54） 变式设问 权利与义务相统一的表现。 （1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系的统一） （2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。（主体的统一） （3）公民的某些权利同时也是义务。 例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。（内容的统一） 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 关键词助记 相统一＝相依存、相促进＋享权利、履义务＋某些权利也是义务 2. 公民权利的充分实现、自觉履行义务的意义。（八下 P54） （1）公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 （2）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 ★3. 公民应怎样坚持权利义务相统一？（八下 P55） 变式设问 权利与义务的关系对我们提出的要求。 （1）公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 答题关键句 4.［易错］权利义务相统一。公民的权利与义务 _________、________。 5.［情境助记］ 某市部分企业因未依法履行数据安全保护义务被查处，启示我们法定义务必须履行。 违反法定义务，必须依法承担相应的 ________。 相互依存 相互促进 法律责任 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 易错警示 3. 履行义务有利于他人但不利于自己。 （×） 改正：_________________________________________ 4. 权利与义务是完全对等的。 （×） 改正：_________________________________________ 履行义务既有利于他人也有利于自己。 公民的权利与义务相统一，并不是完全对等的。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 ■考点二 依法履行义务（6 年 1 考） ★1. 公民自觉履行义务的原因及做法。（八下 P56～57） 原 因 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 ②公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 做 法 ①法律要求做的必须去做（如缴纳税款；遵守交通法规；依法服兵役；履行受教育义务；成年子女赡养扶助父母；等等）。 ②法律禁止做的坚决不做（如破坏民族团结与国家统一；破坏环境；抢劫他人财物；殴打他人；等等）。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 2. 违反法定义务的行为表现及后果。（八下 P57、P59） 行为 表现 在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。 后 果 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 ①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；②违反行政法律，应当依法承担行政责任；③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 对点夯实练 2.［25·广东］ 小澜爸爸的一天：上午参加新一届区人大代表的投票选举；下午去医院照料生病的父亲。 这一天的行程涉及的权利与义务分别是（ ） A. 言论自由 依法服兵役 B. 被选举权 依法纳税 C. 姓名权 劳动 D. 选举权 赡养父母 D 返回目录 深挖教材过考点 第四课 公民义务 【新课标·教学提示】 以“权利与义务相统一”为议题，探讨权利与义务的关系。 素材导入 素材一：依法纳税是每一位公民应尽的义务。 ①这是法律法规的“硬要求”，也是生活和教育中的常识，更应该是网络主播们内化于心的自觉自律。 然而，一段时间以来，一些网络主播却屡屡苦心钻营、玩弄手段，或心存侥幸企图在纳税上蒙混过关，或手法多样故意偷税、漏税、避税。这表明一些主播、达人、大 V 非但缺乏基本的诚信道德和社会责任，更无视法律高压“红线”。 返回目录 从素材到观点 第四课 公民义务 　　素材二：为进一步规范电动自行车通行秩序，广州交警开展全市电动自行车重点违法行为整治行动。 根据相关规定，电动自行车有 3 次以上违法记录，经通知后拒不接受处理的，交警部门可以扣留车辆。 ②交警部门提醒广大市民，在使用电动自行车时严格遵守交通信号灯，务必佩戴合格的安全头盔，不要参与或支持电动车非法营运活动，自觉遵守法规，③拒绝乘坐非法营运车辆，骑行前严禁饮酒。 返回目录 从素材到观点 第四课 公民义务 提取观点 ①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 ②________________________________________________________________ ③________________________________________________________________ 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 返回目录 从素材到观点 第四课 公民义务 迁移训练 答案：观点错误。在我国，公民的权利义务相统一。二者相互依存、相互促进。公民既是权利的主体，也是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。某些权利可以放弃，但义务必须履行。 返回目录 从素材到观点 第四课 公民义务 答案：①公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；②违反行政法律，应当依法承担行政责任；③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 返回目录 从素材到观点 第四课 公民义务 ■考向 依法履行义务 ［25·湖南改编］ 阅读材料，完成下列任务。 【崇尚英雄 接续奋斗】 2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。 2025 年 3 月，舞台剧《烽火家书》在左权将军故里湖南醴陵上演。《烽火家书》以左权将军转战太行山途中以及驻扎八路军麻田总部期间，写给妻子和母亲的 13 封亲笔家书为故事脉络，融入山西省左权县民歌、小花戏舞蹈等非遗元素，生动再现了军民团结的抗战场面。 舞台剧独特的艺术表现形式让大家耳目一新。 观众席不时闪现泪光，掌声不断。 返回目录 中考真题精选 （1）结合材料，从文化角度分析，舞台剧《烽火家书》的上演有哪些积极影响？（8 分） 第四课 公民义务 答案：①有利于丰富人民精神文化生活，坚定文化自信；②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；③有利于继承革命文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神；④有利于发展社会主义先进文化，践行社会主义核心价值观。 返回目录 中考真题精选 过去，抗战老兵们舍生忘死抵御外侮，为国家与民族立下不朽功勋。 今天，面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，人民军队在捍卫国家利益和人民利益的征途中屡建新功。 （2）结合材料，运用权利和义务的相关知识，分析我们应该如何做新时代好少年。（6 分） 第四课 公民义务 答案：①树立正确的权利义务观，坚持权利义务相统一；②珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务；③增强依法服兵役的义务观念，履行维护国家利益的基本义务。 返回目录 中考真题精选 $