第七单元课题1 燃料的燃烧第2课时课件-2025-2026学年九年级化学人教版上册

课题1 燃料的燃烧 第2课时 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 课件设计创作：江苏盐城蔡红军 QQ：529317930 公众号：硫酸铜化学 易燃物和易爆物的安全知识 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。 什么是爆炸？ 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 2.有可燃性的气体或粉尘 （天然气、煤气、液化石油气、面粉、煤粉） 1.在有限空间内 通过定义，你能归纳出爆炸需要具备什么条件吗？ 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 2.有可燃性的气体或粉尘 （天然气、煤气、液化石油气、面粉、煤粉） 3.达到一定含量 1.在有限空间内 通过定义，你能归纳出爆炸需要具备什么条件吗？ 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。 什么是爆炸极限？ 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 4.遇到明火或火花 2.有可燃性的气体或粉尘 （天然气、煤气、液化石油气、面粉、煤粉） 3.达到一定含量 1.在有限空间内 通过定义，你能归纳出爆炸需要具备什么条件吗？ 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 爆炸的分类 化学爆炸（如鞭炮、炮弹、炸药等） 物理爆炸（如车胎、高压锅等） 核爆炸（如原子弹、氢弹等） 注意：爆炸并不一定都是化学变化。 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 思考：为什么油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”字样或图标？ 答：因为这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触到明火，就有发生爆炸的危险。 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 当心易燃物 当心爆炸物 禁止烟火 禁止燃放鞭炮 禁止吸烟 禁止放易燃物 认识消防安全标志 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 燃料的充分燃烧 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 提高燃料利用率 使燃料充分燃烧 浪费资源 产生CO，污染空气 空气或氧气 接触面积 1、燃料不充分燃烧的缺点？ 不仅___________还_________________________。 2、燃料充分燃烧的条件？ （2）燃料与空气有足够大的____________。 （1）燃烧有足够多的______________； 阅读书本P165第一自然段，回答以下问题： 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色时，为什么要调节进风口？ 答：增加进入空气(或氧气)的量，使燃气燃烧更充分。 进风口 调节轮 进气口 调节轮 知识应用 合理调控燃烧等化学反应，对生产、生活及科学研究具有重要意义。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 化学反应中的能量变化 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 生产、生活和科学研究经常利用燃料燃烧产生的热量。 酒精是乙醇(C2H5OH)的俗称，在燃烧的过程中发生了什么变化呢? 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 乙醇在空气中燃烧的化学反应方程式： C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 点燃 燃料燃烧的过程中发生了化学变化，并放出热量。这种放热现象在许多化学反应中都会发生。 放出大量的热量 那是否表示只有燃烧才放出热量？ 是否也存在吸收热量的反应呢？ 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 现象： 反应方程式： 结论： 1.生石灰逐渐膨胀，碎裂成粉末 2.用手触摸试管外壁，感觉 。 生石灰能与水反应，并 热量 放出 发烫 CaO＋H2O= Ca(OH)2 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 课件制作：江苏盐城蔡红军 QQ：529317930 公众号：硫酸铜化学 “CuSO4_huaxue” 电话：15995197735 食品用石灰干燥剂的主要成分是_____（化学式），其干燥原理是___________________________，为什么上面注明“不可入口” _____________________________________，“不可浸水”的原因是________________________________________________________ CaO CaO + H2O = Ca(OH)2 入口后与唾液反应放热，灼伤口腔 生石灰遇水后与水反应放热，气体受热膨胀，引起爆炸危险。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 化学反应中能量转化形式 化学能 电能 化学电池 光能 蜡烛燃烧 木柴燃烧 热能 通常表现 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 热量变化 放出 热量 生石灰与水反应 所有的燃烧 一般条件为加热的 一般条件为高温的 吸收 热量 化学反应都伴随着 变化，通常表现为 变化 能量 热量 CaO +H2O = Ca(OH)2 C + O2 　　 CO2 C+CO2 　　 2CO CuO+CO Cu+CO2 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 课件制作：江苏盐城蔡红军 QQ：529317930 公众号：硫酸铜化学 “CuSO4_huaxue” 电话：15995197735 化学反应中的能量应用 蔡红军作品 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 1．下列气体混合物遇明火可能发生爆炸的是(　　) A．H2、CO2 B．CO、N2 C．H2、CO D．CO、O22．下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是(　　) A.液化气站 B.煤矿的井下通道 C.农产品批发市场 D.电影院等娱乐场所 D C 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 发动机中燃料充分燃烧 发动机在工作的时候需要在点火的瞬间获得足够的能量，为此我们可以把汽油、柴油喷成雾状进行燃烧，这是为了增大燃料与氧气的接触面积，使燃料能够在有限空间内完全燃烧，释放足够的能量。 知识应用 知识应用 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 1. 遭遇火灾或发现火险隐患时应科学应对。下列不合理的是 (　 　) A. 锅中热油着火，用锅盖盖灭 B. 发现家里燃气泄漏，迅速关闭气阀并打开门窗通风 C. 将电动助力车放在卧室内充电 D. 火灾现场烟雾较浓时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面逃离 C 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 2.在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是 （ ） A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿通道扩散浓烟 C D 3.古语道：“人要实心，火要虚心”。木柴燃烧时，常把木柴架空一些，目的是（ ） A.使热量易散失 B.使木柴着火点降低 C.使木柴变成易燃物 D.使木柴与氧气充分接触 D 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 3．如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法错误的是(　　) A．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽，蜡烛熄灭B．发生燃爆现象是因为气体分子变大C．在有限的空间作业，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶 B 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 5．下列说法正确的是(　　) A．吸收热量的变化一定是化学变化 B．化学变化中一定发生了能量变化 C．需要点燃或加热的反应一定是吸热反应 D．有热量放出的变化一定是化学变化 4．下列活动中，不是通过化学反应提供能量的是(　　) A．水力发电 B．发射航天飞机 C．汽油燃烧驱动汽车 D．干电池放电 A B 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 谢 观 看 谢 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 课件设计创作：江苏盐城蔡红军 QQ：529317930 公众号：硫酸铜化学 Lavf58.12.100 Lavf57.83.100 Lavf57.14.100 $