河南省安阳市安阳县学校联考2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题

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2026-01-31
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河南省2025-2026学年第一学期期末内部卷 九年级化学 ·九上、九下· 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Fe:56 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内) 1. 小红喜欢喝珍珠奶茶,珍珠是用木薯粉(一种淀粉)制作而成,珍珠中富含的营养素是 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 油脂 2. 成语是中华民族文明与智慧的结晶,是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是 A. 刻舟求剑 B. 火上浇油 C. 立竿见影 D. 杯弓蛇影 3. 浓硫酸运输的罐车,其罐体上张贴的警示标志应该是 A. B. C. D. 4. 氢气是最理想的能源,可以作为火箭的燃料使用,这是因为氢气 A. 有助燃性 B. 能还原某些金属氧化物 C. 有可燃性 D. 有氧化性 5. 实现绿色化学有利于解决环境污染问题。下列做法不符合绿色化学理念的是 A. 提倡使用电车,逐步减少燃油车 B. 因地制宜,大力发展风力发电 C. 燃放烟花爆竹,增添节日气氛 D. 改进污水处理技术,减少水体污染 6. 安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下图是某同学的实验操作,其中正确的是 A. 加热液体 B. 量取液体 C. 测定溶液的pH D. 稀释浓硫酸 7. 田里的玉米矮小易倒伏叶片发黄,小宇判断应该施用复合肥。下列符合条件的是 A. B. C. D. 8. 下列物质中含有氧分子的是 A. 高锰酸钾 B. 空气 C. 过氧化氢 D. 氧化汞 9. 金属材料在生活中广泛应用,下列关于纯金属和合金的说法正确的是 A. 合金中至少含有两种金属元素,且熔点比组分金属都低 B. “真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定,高温下也不易氧化 C. 与生铁相比,纯铁更耐腐蚀,硬度也更大 D. 铝制品在空气中比铁制品耐腐蚀,原因是铝的化学性质不活泼 10. 实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法正确的是 A. 实验的主要步骤是:计算、溶解、量取、装瓶、贴标签 B. 量取时,用100 mL量筒量取47 mL的蒸馏水时仰视读数,则会使质量分数偏大 C. 溶解时,用玻璃棒搅拌可以加快氯化钠固体的溶解速率和提高溶解度 D. 装瓶后,在标签上注明“氯化钠溶液”和“6%”,然后贴在细口瓶上 11. 为了保障野外工作人员的用水安全,化学小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制如图所示便携净水器。下列说法正确的是 A. 该净水器A层放置的材料是活性炭 B. 经过该净水器净化后得到澄清透明的水为纯净物 C. 蓬松棉可以除去水中的可溶性杂质 D. 使用该净水器,待处理的水由下往上压,优点是增强水的净化效果 12. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 加入澄清石灰水,振荡 B 验证质量守恒定律 碳酸钠和硝酸钾在烧杯中反应 C 检验是否收集满 带火星的木条伸入集气瓶中 D 除去中的CO 通过足量的NaOH溶液 A. A B. B C. C D. D 13. 某化学小组进行数字化实验,利用如图1装置探究稀盐酸与NaOH溶液反应的pH值变化情况,溶液的pH值变化如图所示,下列说法正确的是 A. 图1中溶液A是NaOH溶液 B. 反应中,ac段溶液温度降低 C. b点时,锥形瓶中溶质为NaCl和HCl D. 锥形瓶中加入酚酞溶液后,d点溶液显无色 14. 由镁粉和铝粉组成的混合物10 g,加入足量的稀硫酸,生成氢气的质量为1 g,混合物中镁粉和铝粉的质量分别为 A. 2.4 g和7.6 g B. 4.0 g和6.0 g C. 4.6 g和5.4 g D. 7.3 g和2.7 g 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 2025年诺贝尔化学奖授予了在金属有机框架(MOF)研究领域做出开创性贡献的三位科学家。一种经典的MOF材料由锌离子作为金属中心,对苯二甲酸作为配体,主要用于气体储存和作为药物载体。锌离子的符号是___________,对苯二甲酸()属于___________(填“有机物”“无机物”或“氧化物”)。 16. 红宝石学名叫刚玉,主要由铝元素与氧元素组成,显红色是因为有少量的铬元素。 (1)上述提到___________种金属元素。 (2)画出铝离子的结构示意图为___________。 17. 运城“池盐”人们将盐池内清水(含有、、、等)引入旁边耕成畦垄的地里。“待夏秋之交,南风(热风)大起,则一宵(一夜)结成,名曰颗盐(粗盐)。若盐析出时刮东北风(冷风),则味苦(含硫酸镁)色恶,不堪食用。” (1)当温度高于___________℃时,硫酸镁的溶解度随温度的升高而降低。 (2)25℃时,将40 g硫酸镁固体加入100 g水中,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为___________(列出计算式即可)。 (3)结合溶解度曲线解释,刮东北风(冷风)时析出盐味苦的原因:___________。 (4)莆田“海盐”明代《兴化府志·货殖志》记载:“天下盐皆烹煎,独莆田用晒法”,即“晒盐”法是莆田独创。相比“煮盐”“煎盐”,从能源利用角度分析“晒盐”的优点是___________(写一条)。 18. 某粗盐中含有泥沙和、杂质。某同学按以下流程进行提纯。 (1)写出操作②中发生反应的化学方程式:___________(写一个) (2)操作③过滤后,滤液仍然浑浊,需采取的措施是___________,操作⑤蒸发中,需要用到玻璃棒,其作用是___________。 19. 甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为___________,一定条件下,一定质量的甲烷与氧气在密闭容器中反应完全,生成了4.4 g二氧化碳和11.2 g一氧化碳,则消耗氧气的质量为___________g。 20. 已知A~D是不同类别的物质;A~E中都含有同一种金属元素M,其中A、E都是黑色的粉末状固体;B、E的元素组成相同,B中M元素的质量分数为70%;C是一种硫酸盐,其水溶液为黄色;它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。 (1)D的化学式为___________。 (2)A→E的基本反应类型是___________。 (3)写出B→C的化学方程式___________。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 新情境 河南省文物考古研究院联合郑州市文物考古研究院等于2025年9月30日至2026年1月5日共同举办“国宝回家乡——纪念郑州商城发现70周年考古新发现展”。 (1)出土的文物有很多是青铜器制品,青铜在空气中容易生成铜锈,发掘的珍贵文物可放入氮气保护箱中,从氮气性质的角度解释其原因。 (2)河南博物院还有三角纹彩陶钵等陶器文物,石青[主要成分为]是彩绘陶俑的一种矿物颜料,铜元素化合价为,则n为多少? 22. 如图所示,某同学利用红磷和白磷进行燃烧条件的探究实验,将白磷A和红磷B分别放在铜片上,然后放在盛有80℃热水的烧杯上,白磷A燃烧,红磷B和白磷C都不燃烧。 (1)对比铜片上的白磷A和水中的白磷C,说明燃烧需要什么条件? (2)采用什么措施可以让水中的白磷C燃烧? 23. 将捕捉到的二氧化碳和“绿氢”(风能等发电用于电解水制氢称为“绿氢”)制取甲醇可以完美解决“弃电”(风能等受天气影响发电量不稳定,且不及时用会被浪费,称为“弃电”)和“碳贮存”(捕捉到的二氧化碳如何贮存)的难题,甲醇可以直接作为船用燃料使用。二氧化碳加氢制甲醇(反应Ⅱ),被认为是实现“液态阳光”和化学储能的重要路径,但同时也会发生反应Ⅰ,反应示意图如图所示: (1)写出电解水的化学方程式。 (2)反应Ⅱ中氢气和甲醇的分子个数比为多少? (3)利用反应Ⅰ和反应Ⅱ,对于全球变暖和能源危机来说有什么优点?(写一条) 24. 实验室选用如图所示仪器制取氧气,回答下列问题。 (1)写出用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式。 (2)若要制取一瓶纯净且干燥的氧气,选用的仪器的连接顺序是什么?(用小写字母表示) (3)若收集某气体时只能用C装置,则可推测该气体可能有什么样的性质?(写两条) 四、综合应用题(共10分) 25. 《天工开物·燔石·煤炭》记载“凡煤炭,普天皆生,以供锻炼金石之用。……煤有三种:有明煤、碎煤、末煤。……碎煤有两种,多生吴、楚。……炎平者曰‘铁炭’,用以冶锻。” (1)文中“明煤、碎煤、末煤”中主要含有___________元素。 (2)“炎平者曰‘铁炭’,用以冶锻。”现代常用赤铁矿石、焦炭和石灰石一起加入高炉炼铁,写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式___________。 (3)CO和是两种氧化物,虽然元素组成相同,但是他们的化学性质却完全不同,其原因是___________(填字母)。 A. 它们的分子构成不同 B. 它们的碳含量不同 C. 它们分子中碳原子的排列方式不同 D. 它们的原子个数不同 (4)如图1是某同学设计实验探究的制取和性质,将注射器中的稀盐酸从塑料瓶下部开的孔中注入,发生反应的化学方程式是___________,可以看到的现象是大理石表面有气泡产生、气球___________及紫色石蕊溶液浸湿的纸花___________。 (5)如图2所示,实验小组进行跨学科实验:先在水槽里的支架上放2个小烧杯,一个盛有较多正在萌发的种子,另一个烧杯装有适量的饱和NaOH溶液,再往水槽内注入一定量的水,最后用一个大烧杯罩住2个小烧杯。 ①一段时间后,小组成员观察到大烧杯内的水面上升,水槽的水面下降。大烧杯外的水进入杯内的原因是__________? ②为探究反应后烧杯内溶液成分,同学们继续进行实验,得出烧杯内溶液的溶质成分既有碳酸钠,还有氢氧化钠,同学们的实验方案是__________?(简要写出实验步骤、现象即可) (6)“侯氏制碱法”是在低温下将二氧化碳和氨气通入氯化钠饱和溶液中,发生的化学方程式为;同时生产碳酸氢钠和氯化铵,计算生成2.1 t碳酸氢钠消耗二氧化碳的质量为__________? 河南省2025-2026学年第一学期期末内部卷 九年级化学 ·九上、九下· 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Fe:56 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 【15题答案】 【答案】 ①. ②. 有机物 【16题答案】 【答案】(1)两##2 (2) 【17题答案】 【答案】(1)70 (2) (3)硫酸镁的溶解度受温度变化影响较大,刮东北风(冷风)时温度降低,硫酸镁降温结晶析出(合理即可) (4)节约能源(合理即可) 【18题答案】 【答案】(1)#### (2) ①. 查出浑浊的原因,改进后重新过滤(合理即可) ②. 搅拌,防止因局部温度过高,导致液滴飞溅 【19题答案】 【答案】 ①. ②. 25.6 【20题答案】 【答案】(1) (2)化合反应 (3) 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 【21题答案】 【答案】(1)氮气化学性质不活泼,可用作保护气(合理即可) (2) 【22题答案】 【答案】(1)燃烧需要可燃物与空气(或氧气) 接触 (2)用导管向水中的白磷C处通入空气(或氧气)(合理即可) 【23题答案】 【答案】(1) (2) (3)不仅可以减少温室气体的排放,还可以生产一氧化碳、甲醇等燃料(合理即可) 【24题答案】 【答案】(1) (2)a→f→e→b (3)密度比空气小,易溶于水(或能与水反应,合理即可) 四、综合应用题(共10分) 【25题答案】 【答案】(1)碳##C (2) (3)A (4) ①. ②. 胀大 ③. 由下到上逐渐变为红色(答变为红色也给分,合理即可) (5) ①. 种子进行呼吸作用,消耗了氧气,产生二氧化碳,而二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收,导致大烧杯内气体压强减小。水槽的水被外界大气压压入大烧杯内,从而出现该现象(合理即可) ②. 取样,滴加足量氯化钡(或氯化钙等)溶液,有白色沉淀生成。一段时间后,向上层清液滴加无色酚酞溶液,溶液变红(合理即可) (6)解:设生成2.1 t碳酸氢钠消耗二氧化碳的质量为x。 答:生成2.1 t碳酸氢钠消耗二氧化碳的质量为1.1 t。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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