粤教版高中语文必修3第四单元《唐诗五首》同步训练

粤教版高中语文必修3第四单元《唐诗五首》同步训练 一、语基落实 1下列加点字注音全对的一组是(　　)。 A.沙渚(zhǔ)　猿啸(xiào)　 纤细(xiān) 惘然(wǎng) B.筵席(yán) 浣女(huàn) 炽热(zhì) 谄媚(chǎn) C.葱茏(lónɡ) 剔透(tì) 癖好(pǐ) 锦瑟(sè) D.徘徊(huí) 湍急(tuān) 歼灭(jiān) 粗糙(cāo) 解析:B项,“炽”应读“chì”;C项,“剔”应读“tī”;D项,“徊”应读“huái”。 答案:A 2下列各诗句中加点的词解释错误的一项是(　　)。 A.王孙自可留(古代贵族子弟的通称) B.无边落木萧萧下(落叶) C.万里悲秋常作客(指路途遥远) D.锦瑟无端五十弦(没有来由) 解析:C项,“万里”指远离故乡。 答案:C 3下列诗句中,朗读节拍与其他三句不同的一句是(　　)。 A.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。 C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D.山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。 解析:D项,为“二二二一”的格式(即“山围/故国/周遭/在,潮打/空城/寂寞/回”),其他的为“二二一二”的格式(庄生/晓梦/迷/蝴蝶,望帝/春心/托/杜鹃)。 答案:D 4下列对诗歌的理解完全正确的一项是(　　)。 A.《山居秋暝》中“明月”“清泉”“浣女”“渔舟”等意象均以直接描写的方法来刻画。 B.《从军行》中第三、四句是直接抒情,嗟叹战争艰苦,归家无日,情感低沉压抑。 C.刘禹锡把石头城放在沉寂的群山、带凉意的潮声、朦胧的月夜中来描写,尤显故国的没落荒凉。 D.《登高》前半部分写景,后半部分抒情,四联各自对仗,以雄阔之景写壮心不已之情。 解析:A项,“浣女”“渔舟”为间接描写;B项,并非嗟叹战争艰苦,归家无日,情感应为坚定深沉;D项,写出的应是作客思乡、悲秋苦病、忧时伤国之情。 答案:C 二、阅读理解 阅读下面的文字,完成第5~8题。 登　高 杜　甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 5首联写了几种情景?奠定了怎样的感情基调? 解析:解题时要注意题目里问的是“情景”而不是“景物”。由“急”“高”“哀”“清”“白”“无边”“不尽”等形容词概括