内容正文:
1年级第四单元打击乐大赛第4节
我家门前有条河
股过木剧哈
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课件中的视频为链接到网络视频,请保证上课教室中有稳定、
快速wifi连通!
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本课件提供了较多教学材料,以便老师针对本班同学的情况进行选择,而并非都要
在教学中使用!老到师应该在符合国家教材内容选择原则的提前下,以实现本节课教
学目标为原则,替换、增选更适合本班同学的内容。
为防止因老师备课不充分而导致遗忘必要的教学指导语,本课件将教师应该在课堂
上说的话放入投屏页。建议老师在备课充分后,删去这些文字,以保证投屏页面均
是需要学生看的内容。有些投屏页的下方有教学备忘笔记。在编辑状态下,将页面
缩小,就可以看见。
今天我们要学习一个非
常重要的技巧一呼吸!
要想唱歌好,呼吸有技
巧一用肚子喘气!
腹式呼吸法:
1鼓肚子-吸气:
2收肚子-吐气
唱歌时:
1.鼓肚子-吸气:
2.唱歌。
腹部
腹部
鼓起来
凹进去
唱歌时:
1.鼓肚子-吸气:
2.唱歌。
吸饱一肚子气,跟老师拉长声唱下面的音组、旋律…
·跟着老师练习呼吸,边拍节奏边唱旋律。
程月,目
lululu
lululu
lu lulululu lulu lu
内心听觉训练
小小歌唱家:
歌唱音准练习
do
la
sol
fa
fa
mi
fa
re
do
re
mi
so la xi dodo xi la so fa mi re do
Fine
老师点击右边一个乐句的音频小喇叭。然后立即出示1-2个此句包含音的手势,请同学们“拉长
声”唱出准确的音高来。一一注意不要“念”,要唱长音。这个“内心听觉训练要长期进行。
小小歌唱家:
歌唱音准抗干扰练习
老师奏/弹绿色符头音,学生唱反复记号内的音,
建议:反复部分采用以下音节:
La lu u a以产生音色统的和声感。
节奏型歌谣
我为每种节奏
起个名字:
周海宏编
以后说出节奏
型的名字,你
就要能敲出来!
11元
拍
拍
二分型
四普均分型
单音型
”
二分型
1
四音均分型
元
长短短短短长短长短型长--短型
99E19”1g
长-短短型
短短长-型
可
"。.」11.1
短长-·型各种背奏型
我都行
短长-短理
P17g9E”175「"
麒麒的《节奏万花筒》
男女
周海宏编
da
da
男
女
di didi di
3
两种组队方法:
男女
H
1)分男女两组
da
e
de
2)分1,2,3,4组
男
女
de di di
di di de
男
女
S
de idi
④dide
di
男
甘
文二文
》口
kong de i
女
男十男十
④de i di
男女
3
3④de de de da
2
34
da
本节课教学目标
1.打击乐合奏训练。
2.巩固节奏
3.认识反复小节号
4.认识无音高符头
热身5分钟
第四节我家门前有条河
教学目标
1.能够创设"我家门前有条河”的情境或其他情境,编创节奏;能够将《数鸭子》《乃哟
乃》作为编创素材。
2.能够用打击乐谱记录编创的节奏,并在游戏中巩固对各种节奏型的掌握。
3.能够分组扮演行进打击乐团并列队表演,演奏编创的节奏。
教学建议与注意事项
1.教师在游戏中考查学生对节奏的掌握情况,重点练习不熟练的节奏。
2.根据音色的不同,采用一线谱、二线谱、三线谱、四线谱、五线谱记录不同音高打击乐
器或身体打击乐的合奏谱。如下谱: