湖北省武汉市汉阳区2025-2026学年九年级上学期期末化学试卷

武汉市汉阳区2025—2026学年九年级上学期期末化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Ca-40 Cu-64 Ag-108 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共60分） 1. 化学让生活更美好。下列变化过程中一定发生化学变化的是 A. 无人机表演 B. 打铁花 C. 音乐喷泉 D. 高龙表演 2. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是 A. 氧化铝：AlO B. 中Mn的化合价： C. 2个氧分子： D. 硫酸根离子： 3. 日常生活处处有化学。下列日常行为与解释不匹配的是 选项 日常行为 解释 A 吹灭蜡烛 降低蜡烛的着火点 B 太阳下晾晒湿衣服 水分子在运动 C 自来水需煮沸后饮用 消毒杀菌且降低水的硬度 D 菜刀用后擦干放置 防止铁生锈 A. A B. B C. C D. D 4. 我国科研人员在高温环境中捕获到一种新型气态碳单质——碳二聚体（C2），其分子由两个碳原子构成，常温常压下极不稳定，易发生聚合形成更稳定的碳单质如C60、石墨、碳纳米管等。下列说法错误的是 A. 碳二聚体与C60都是由分子构成，石墨和碳纳米管都是由原子构成 B. 常温常压下碳二聚体易聚合形成石墨等，该过程中碳原子的种类发生了改变 C. C60、石墨、碳纳米管均为碳元素组成的单质，充分燃烧后的产物均为CO2 D. C60、石墨、碳纳米管的物理性质显著不同，原因是碳原子排列方式不同 5. 下列四个实验方案能达到实验目的的是 A.检验二氧化碳是否集满 B.探究甲烷是否含有C、H元素 C.探究铁生锈的条件 D.探究二氧化碳的性质 A. A B. B C. C D. D 6. 利用赤铁矿石炼铁的工艺流程示意图如下所示。已知催化反应室中发生的反应：，下列说法不正确的是 A. X的化学式为H2 B. 赤铁矿石的主要成分为Fe2O3 C. 还原反应室中发生的反应均是置换反应 D. 催化反应室反应前后元素的种类和原子的数目均不变 7. 用如图装置探究氧气的性质，步骤如下：①将透明实验盒用隔板分成两部分，点燃蜡烛将倾倒室中的氧气传感器连接电脑并采集数据；②将氧气缓慢倒入倾倒室；③提起中间隔板；④观察并记录蜡烛的燃烧现象。下列叙述合理的是 A. 25s时进行的实验操作是步骤② B. 与12.5s时刻比较，50s时蜡烛更明亮 C. 实验结束时氧气被完全消耗 D. 该实验不能说明氧气的密度比空气大 8. 某兴趣小组同学在探究金属与化合物溶液的反应时，将过程绘制成了下列流程图： 下列说法正确的是 A. 若D中溶液为蓝色，则滤渣1的成分为Mg和Cu B. 若滤渣2中有红色固体，则滤渣2最多含有两种金属 C. 若m1:m2=5:8，则m2≤m3 D. 若滤渣1与硝酸银溶液恰好完全反应，则m3=9m1 9. 燃烧不仅可以帮助人们改善生活，同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。某学习小组用如图装置进行实验，探究可燃物燃烧的条件。 （1）观察到图1中：铜片上的白磷迅速燃烧，而水中的白磷只是熔化一直不燃烧，该对比实验说明可燃物燃烧需要________（填“氧气”“温度达到可燃物的着火点”）。 （2）与图1装置相比，利用图2装置进行实验的优点是________。 （3）写出白磷燃烧的化学方程式________。 10. 某学习小组学习金属与酸的反应时，设计了如下图实验装置，试管①和②中分别加入等体积等浓度的稀盐酸，并分别投入等质量的镁条和锌粒（镁条和锌粒均过量），反应过程中，发现红色水面上升的高度，镁条端上升得更快。 （1）反应过程中产生气泡的快慢，镁条________锌粒（填“>”“<”或“=”）。 （2）反应结束后冷却至室温，两气球体积：试管①________②（填“>”“<”或“=”）。 （3）镁条与稀盐酸的反应方程式为________。 11. 甲～戊是5种初中化学常见的物质，乙是一种常见的氧化物，常温下呈液态，丙是进行光合作用的原料。它们之间的转化与联系如图所示（“→”表示某种物质经一步反应转化为另一种物质，反应条件及部分反应物、生成物已省略）。请回答下列问题： （1）甲的化学式是________。 （2）写出丙物质的一种用途________。 （3）从微观角度解释丙与丁化学性质不同的原因是________。 （4）若丁与一种常见的黑色固体反应生成丙，写出该反应的化学方程式________。 （5）下列有关说法正确的是________（填字母，多选）。 A. 甲→乙的反应一定是氧化反应 B. 五种物质中有4种氧化物 C. 丁→丙只能通过化合反应实现 D. 丙→戊没有元素化合价发生改变 12. 煤的综合利用是重要的研究课题。利用煤获得甲烷的一种简化工艺流程如图所示。 （1）煤在进入“反应室1”前，通常进行粉碎处理，目的是________。 （2）“反应室2”中的反应在一定条件下进行，请写出该反应化学方程式________。 （3）化学兴趣小组为了探究某时刻“反应室3”中气体的成分，将“反应室3”中气体导出，冷却至室温。将干燥后的气体按照下图进行实验，实验测得：反应前后装置甲硬质玻璃管中固体的质量减少m1 g，装置乙和装置丙的质量分别增加m2 g和m3 g。 已知：；浓硫酸可吸收水；碱石灰能吸收二氧化碳和水；装置中试剂均足量。 ①装置甲中硬质玻璃管内实验现象为________。 ②装置丁中碱石灰的作用是________。 ③关于干燥后的气体成分，下列说法正确的是________。 A.若9m3<11m2，则该气体一定含有H2 B.若9m3>11m2，则该气体一定含有CO C.若，则该气体一定含有CH4 D.若，则该气体一定含有CO 13. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为检测鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，取10.6 g鸡蛋壳进行的实验，实验数据如图所示。请回答下列问题：（忽略鸡蛋壳中其他成分与稀盐酸反应） （1）生成二氧化碳的质量为________g。 （2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（结果保留一位小数）。 武汉市汉阳区2025—2026学年九年级上学期期末化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Ca-40 Cu-64 Ag-108 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共60分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】（1）氧气 （2）可以防止白磷燃烧产生的白烟污染空气 （3） 【10题答案】 【答案】（1）> （2）= （3） 【11题答案】 【答案】（1）O2 （2）灭火（合理即可） （3）分子构成不同 （4）CO+CuOCu+CO2（或4CO+Fe3O43Fe+4CO2） （5）AD 【12题答案】 【答案】（1）增大煤与反应物的接触面积，使反应更快更充分 （2）CO+H2OCO2+H2 （3） ①. 黑色固体变为红色 ②. 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置丙，影响实验结果 ③. ABCD 【13题答案】 【答案】（1）4.4 （2）解：设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x x=10g 则该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为×100%≈94.3% 答：该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为94.3%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $