河北邯郸市临漳县2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试卷

2025-2026学年上学期期末试卷 八年级道德与法治 一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.2025年11月，首届全国学生(青年)运动会在广西举行，学青会志愿者小莉说： “服务盛会让我收获了新技能、新朋友，更感到自己是社会有用之才。”这印证了( ) ①人的成长是不断社会化的过程 ②社会只为个人提供物质支持 ③个人可以从社会中获得精神滋养 ④社会的发展可以离开个人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.下面这幅漫画提醒我们( ) ①亲社会行为在人际交往中养成 ②要主动了解社会，积极融入社会 ③亲社会行为是成长必修课 ④社会实践影响文化课学习 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2025年，数字人民币试点深化，在校园超市、食堂等场景广泛应用，支付更便捷安全。这表明网络( ) ①让生活更加丰富便利 ②促进了人际交往 ③深刻改变着生活方式 ④推动了社会民主进步 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.新修订的《食品安全法实施条例》于2025年12月1日起施行，对“网红零食”直播带货等新业态监管作了明确规定。这体现了( ) ①社会规则一成不变 ②法律是强制性的社会规则 ③规则保障社会秩序 ④遵守规则只需要他律 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.2025年9月，杭州亚运会博物馆向公众开放，许多中学生有序参观、安静听讲，展现了良好风貌。这种行为( ) ①是个人私事 ②关乎国家形象 ③是文明有礼的表现 ④主要依靠法律约束 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 6.小华发现好友在“诚信货架”未付款，好友求他保密。小华的正确做法应( ) ①信守承诺，替好友隐瞒 ②尊重隐私，当作没看见 ③坚持原则，劝导好友改正 ④讲究策略，维护好友自尊 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2025年，国产载人飞艇AS700获颁生产许可证， “梦想”号大洋钻探船建成，这些成就背后是无数科研工作者如“时代楷模”万步炎一样的坚守。他们的故事告诉我们，服务和奉献社会需要( ) ①放弃个人理想，完全融入集体 ②勇于承担责任，敢于攻坚克难 ③将个人未来与国家需要相结合 ④拥有卓越天赋，等待重大机遇 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2025年公务员招考进一步放宽年龄、专业限制，明确要求不得因应聘者的毕业院校等而设置歧视性门槛，核心原则是“能力面前，人人平等”。这直接体现了平等含义中的( ) A.同等情况同等对待 B.不同情况差别对待 C.人格一律平等 D.权利义务完全对等 9.2026年，河北省将实施“中小学校教室照明和体育场地改造提升工程”，计划完成5万间护眼教室改造。这一民生工程体现了国家对未成年人的关爱，其意义在于( ) ①杜绝学生近视，确保绝对公平 ②维护教育公平，促进健康成长 ③保障发展机会，守护社会正义 ④提供物质支持，完全依靠国家 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.2025年10月，杰出物理学家杨振宁先生逝世。他早年获诺贝尔奖，晚年毅然放弃外国国籍回归祖国，助力中国科学发展。杨振宁先生用一生诠释了( ) A.个人利益至高无上 B.为了国家利益要献出自己的生命 C.回国工作才能实现人生价值 D.要始终坚持国家利益至上 11.2025年11月1日， 《未成年人网络保护条例》正式施行，为“数字原住民”筑牢防火墙。这体现了我国( ) ①已确保网络绝对安全 ②坚持总体国家安全观 ③重视非传统领域安全 ④限制未成年人用网自由 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 12.2025年8月，我国“东部·联合-2025”演习成功举行，展现了中国军队联合作战、捍卫主权的能力。这印证了人民军队是( ) ①世界和平唯一保障 ②听党指挥的英雄军队 ③捍卫国家利益的坚强柱石 ④参与经济建设的主力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 二、非选择题(本大题共2小题，共24分) 13.阅读材料，完成下列任务。(10分) 在班级举办的每周“时政点评”活动中，围绕“国家利益与公民责任”这个主题，同学们分享了如下新闻和观点。请你跟他们一起探究。 新闻一：针对日本首相高市早苗公然发表的涉台错误言论，我国外交部予以严正驳斥，指出其言论“粗暴干涉中国内政”，并强调“台湾问题是中国核心利益中的核心，14亿中国人民对此绝不答应”。普通民众也纷纷通过社交媒体转发中国外交部严正声明、理性表达对错误言论的反对。 新闻二： 2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，将10月25日正式设立为“台湾光复纪念日”。决定指出，此举旨在“强化两岸同胞共同民族历史记忆”，并“激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗”。 新闻三：习主席在2026年新年贺词中不仅坚定宣示“祖国统一的历史大势不可阻挡”，还生动描绘了2025年国家发展的全景： “绿水青山成为亮丽底色”、“人工智能大模型你追我赶”、“芯片自主研发有了新突破”、“文博热、非遗热不断升温”。小明认识到，国家安全似乎不仅仅关乎主权和领土完整，这些关于生态、科技、文化的成就，也让人民更幸福、社会更稳固。 (1)请运用“国家利益至上”的相关知识，说明我国外交部和普通民众坚决回击外部涉台错误言论的原因。(4分) (2)分析国家设立“台湾光复纪念日”对于激励青少年承担责任有何意义。(3分) (3)依据上述2026年新年贺词内容，谈谈你对“总体国家安全观”有了哪些“更立体、更丰富的感悟”。(3分) 14.阅读材料，完成下列任务。(14分) 最近，学校道德与法治教研组想更新校园宣传栏，主题是“生活新规与成长法则”。八年级一班几位同学组成了筹备小组，分头搜集了一些资料，并在班会上进行了讨论。 看了资料一，小明感慨：“新规给一些心存侥幸的同学敲响了警钟，说明法律既有力度，也讲原则。认为‘自己年纪小违法没关系’的想法该彻底改变了。” (1)结合资料一，谈谈小明的感慨对我们青少年有何启示。(4分) 在小组讨论时，小宁提出了疑问：“要求所有AI生成的内容都得打上标识，是不是管得太宽了?感觉限制了我们自由创作和分享的乐趣。”同桌小红马上反驳：“我不这么觉得。这恰恰是在保护我们每个人，让大家都能在一个更真实、更可信的网络环境里交流。” (2)运用“自由与规则”的知识，对讨论二中小宁和小红的观点进行综合评析。(4分) 看到资料三中的案例，小华说：“最高法发布这些典型案例，不仅仅是为了惩罚几个侵权者，更是为了照亮我们整个社会的公平正义之路。” (3)请依据资料三，概括“维护公平正义”的价值和途径。(4分) 讨论四： 作为宣传栏的设计者，小组计划在末尾向全校同学发出一份“做网络生活的主人”行动倡议，旨在引导大家既享受科技便利，又能营造清朗的网络空间。 (4) 请你从道德修养或法治素养中任选一个角度，为这份倡议书补充两条具体的行动建议。(2分) 八年级道德与法治参考答案 一、选择题（大题共12小题，每小题3分，共36分） 1. A 2. D 3. B 4. C 5. C 6. B 7. C 8. A 9. B 10. D 11. B 12. B 二、非选择题 13.（10分） （1）（4分） ① 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，台湾问题涉及国家主权和领土完整，是我国的核心利益； ② 维护国家利益是每个公民应尽的责任，公民应自觉维护国家荣誉和利益； ③ 回击错误言论是维护国家安全和民族尊严的体现，有利于增强民族凝聚力，捍卫国家统一。 （2）（3分） ① 增强历史认同感和民族责任感； ② 激发爱国热情，自觉维护国家统一； ③ 培养担当意识，将个人成长融入国家发展大局。 （3）（3分） ① 国家安全是全面的，不仅包括政治、军事安全，也包括生态、科技、文化等非传统安全； ② 国家发展成就增强了人民的幸福感和社会稳定性，是国家安全的重要支撑； ③ 维护国家安全需要统筹发展与安全，实现人民安居乐业、国家长治久安。 14.（14分） （1）（4分） ① 法律面前人人平等，年龄不是违法免责的理由； ② 青少年要增强法治观念，自觉遵守法律，规范自身行为； ③ 要树立责任意识，对自己的行为负责，避免心存侥幸。 （2）（4分） ① 小宁的观点片面，自由不是为所欲为，要受法律和道德的约束； ② 小红的观点正确，规则保障每个人的合法权益，维护社会秩序； ③ 自由与规则不可分，遵守规则才能享有真正的自由，AI标识规定有利于营造真实可信的网络环境。 （3）（4分） 价值： ① 公平正义是社会和谐稳定的基础； ② 维护公民合法权益，促进社会文明进步。 途径： ① 完善法律法规，加强司法保护； ② 严格执法，公正司法，惩治侵权行为； ③ 加强法治宣传教育，提升公民法治素养。 （4）（2分） 道德修养角度： ① 文明上网，不传播虚假信息，尊重他人权益； ② 增强诚信意识，自觉标注AI生成内容，维护网络真实。 法治素养角度： ① 学习网络法律法规，依法规范网络行为； ② 积极监督举报网络侵权行为，维护清朗网络空间。 学科网（北京）股份有限公司 $