广西贵港市平南县2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题

2025年秋季期高一期末教学质量检测历史试题 一、单选愿（每小题3分，共48分） 1,据考古发现，浙江杭州良渚文化遗过的瑶山11号墓出土了不少玉器和纺织器具，这些文物无论从种类 上还是品级上都塔称良诸文化女性幕之最、由此可知当时() A,社会已出现明显的阶层分化 B.女性已占据显赫的政治地位 C,当时尚未形成定居农业生活 D.江浙一带棉纺织业比较发达 2.战国时期，诸子百家纷纷著书立说，提出治国主张：儒家倡导仁政礼治”，曼家主张“兼爱“非攻”， 法家强调法治集权”，道家推米“无为而治，这实质上反映出() A。文化交流推动了思想趋同 B.思想分化导致政治分裂加刷 C,多元主张背后存在共同诉求 D,诸子以维护君主统治为核心 3.唐朝时，官方发起正字正音运动，组织学者校订、规范用字，领布汉字标准读音。贞观四年颜师古奉 宫制定《颜氏字样》，规范了当时的字体字形。唐玄宗时，宫方改撰《韵英》领布天下，以规范汉字 读音。唐代的正字正音运动() A,动据了门阀士族存在的基石 B.推动汉字成为通用的书写系统 C。,为科举制的推行提供了前提 D.反映了大一统王朝的文化需求 4。《元史百官志》载：“元世祖设行省，总揽一省之政，凡赋税征调、刑狱诉论、农田水利、驿站往来， 尝可酸决。然行省所掌军权，须禀命于枢密院：重要政务决策，须咨请中书省：宫吏迁调，则由吏部 铨选，“这反映了元朝() A。行省拥有独立的军政事务决策权 B.中央集权与地方分权相结合 C。中枢机构相互牵制降低行政效率 D.地方行政制度沿袭前代旧制 5。明清时期。潍坊的绿垂、寿光蔬菜等经济作物集中种植，价格高昂（如绿非每斤制钱五百），同时，江 南经济作物区依赖湖广、四川的粮食输入，年输入量达千万石。据此可知，明清时期() A.粮食生产持续下降 B.政府放弃重农抑商政策 C。土地买卖现象频繁 D,农产品商品化程度提高 6.19世纪90年代，康有为建议科举与学校教育接轨，以测算、绘图、天文、光电、化学等格致之学作为 教育与科举的内容，同时建议科举应保留以经学为基础，即在薰试和乡、会试中，以四书义、五经解、 诗为主要框架。康有为此举() A,为变法培养了专业人才 B。重在探究中西文化的本源 C.提高了民众的文化素质 D.意在推动变法的顺利进行 7.1878年，李鸿章委派商人唐廷枢，筹资从国外购买设备，聘请外国技术人员开办了开平煤矿，产煤厨 优价廉，逐步代替洋煤在天津市场的地位。据此可知，开平煤矿() 第1页，共4页 A,属于近代民族资本主义企业 B。不利于百姓生活水平的提高 C.标志着晚清放弃了抑商政策 D.一定程度抵制外来经济侵略 8.192年，中华民国成立后，颁布了一系列移风易俗的法令，如剪瓣、易服、禁继足等。这些法令的实 施，主要目的是() A,改变传统的生活习俗 B,促进社会进步与发展 C.巩周资产阶级的统治 D.学习西方的先进文化 9。陈独秀在《每周评论》发刊词中称颂威尔逊是“现在世界上第一个好人”，而在《每周评论》第20号上 发表的《两个和会都无用》的文章却说：“什么公理，什么水久和平，什么或尔逊总统十四条宣言， 都成了一文不值的空话，”导致陈独秀态度变化的直接原因在于() A.新文化运动的方向发生改变 B。俄团十月社会主义革命胜利 C,中因在巴黎和会外交的失败 D.陈独秀的政治立场发生变化 10.陈毅曾说：南昌起义回答了人民妻进行武装斗争的问愿，但却没有解决怎样进行武装斗争的问题，知 道搞武装斗争不容易，如道怎样搞法更不容易八一起义提出了问题，是毛主席在井冈山解决了问 恩。毛泽东“解决了问题”，根本上得益于他() A.推动马克思主义的中国化 B.科学总结国民革命的教训 C.发扬紧密联系群众的作风 D。得天独厚的军事指挥才能 11,晋察翼边区政府颜布条例规定：地主土地收入，不论租佃、伴种一律照原租额减25%，借贷人利愿收 入，不论新债、旧欠，年利率一律不准超过一分。这一规定旨在() A。实现“耕者有其田” B.推动土地革命开展 C.适应民主革命形势 D。打击地主阶级剥削制 12.解放战争时期，刘伯承在一次军事行动前说：“敌人是哑铃战略'，把两个铁锤放在山东和陕北，我们 要砍断这个把'。…（这样）就可以东胁南京，西通武汉，南抵长江。“这次军事行动() A,实现了党的工作重心转移 B.基本解放了华北全境 C,占领了国民党的统治中心 D.羯开战略反攻的序幕 13.据统计，1964年下半年到1965年，我国在西南、西北部署了新建、扩建和续建的大中型项目达300 余项，从一线搬迁到三线的工厂约400个，这些举措() A.改善了我国的经济格局 B.调整了我国的产业结构 C.开始改变工业落后面貌 D.实现了东西部均衡发展 14:从1983年1月起，国家规定凡有盈利的国营企业，其利润按一定的比例税率缴纳所得税，所得税后 利润，一部分上交国家，一部分按国家核定的留利水平留给企业自行支配。这样做的最大好处是 A.有利于建立社会主义市场经济体制 B.极大地增强了城市工矿企业的活力 C.有力地推动了农村经济体制的改革 D,保证了我国现代化建设所需的资金 第2页，共4页 15.读下图中的两幅图片，两幅图片所反映的历史事件的共同点是() 1950年四川金堂县农民在分配土地 农民领取生产承包合同书 A,改变了土地所有制 B,改变了生产经营方式 C.解放了农村生产力 D.有利于农业的现代化 16.有学者基于国内外形势分析和《人民日报》元且社论的话语表述特点，将改革开放后中国国家角色观 念的变迁概括为：1979-1992年：参与者：1993-2012年：承担者：2013-2018年：引领者。这说明中 田因家角色现念的变迁() A,以国际秩序演变为根本依托 B.折射出中国综合国力增强 C.助推中国逐渐融入国际体系 D。取决于国际话语权的转移 二、非选择题（共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材科一北宋时期属于市镇的初兴阶段，宋室南渡后才城起一个发展热潮。以两浙地区为倒，至今 尚有史可考的市镇想过了700处，不少地区市镇的商税颜接近甚至超过了所在州县城市，如成淳初年，临 安府仅北都、浙江、江涨桥、龙山4个南绩的年商税领就有26.4万贯，相当于府城商税颜的17倍。与此 同时，市镇在发展过租中形成了环城市镇、农业市集、手工业市镇、商品转运市镇、港口市镇等不同类型， 使市场活动得以渗透到市镇周边农村各个角落，促使越来越多的手工业由家庭副业转麦为有品化的专业生 产，并成为市镇经济的重要组成部分。 一摘绮自陈国灿《中国平期城市化的历史透礼》 材料二明清之际，中固人口快速增长，江南地区的人民为了应付生计问题，不得不将种植棉花、 棉纺织业和植乘养委产丝作为副业。政府也在当地多设织造（染）局，直接生产丝织品。于是盛译、黄溪 等市镇的居民“尽逐纶绸之利”，而到豪熙时已是“富南大贾数千里禁万金而来，学肩联桃，如一都金。” 此美因性织业而发展壮大的市镇，连同因棉布业而发展起来的朱家角、安亭等市镇一起，构成了江南市镇 群落的璀来明珠。这些市镇也吸引着郫近地区的士大夫阶盛向它聚集，如渐江湖州的南洋镇，便有“九里 三阁老。十里两尚书”的民请，入清以后仍保持着“书声与机杆声往往夜分相埃”的传统 一捕病自套行席《中华文明史》 ()根据材料一，橛括宋代江南市镇发展的表现。(6分) (2)根据材料二并结合所学，归纳明清江南市镇发展的原因。(6分) 第3页，共4页 18。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一自鸡片战身使国人开始“峥眼看世界”，9世纪六七十年代，季鸿章等人让中四人开给更 大范国地接触现代事物，这个运动规是中国近代史上第一个应什大变局的散国救民族的方震…。甲牛以· 后，廉有为、梁启规、谭刚同等一批新锐知识分子依靠皇帝的支特，登上了中国的政治骨台，成为光储政 治集团的核心力量，他们所领导的运功是中国近代史上薇国教民第二个方策。严格说来，拳亚运动可说是 中国近代史上第三个敕国教民的方案。： 一柄偏自领德如《论近代中国人探素实现民族复兴之方餐》 材料二历史不会忘记，100多年前，中国民主莱命佛大先行者孙中山先生，以当时留日中国学生等 为骨千组建中国同显会，较热发动和领导卡发苹命，推潮了统治中国几千年的君主专制制度，打开了中国 进步的闭门，点燃了振兴中华的希望。、 一《习近平在欧美同学会成立100周年庆视大会上的讲话》 ()根据材料一并结合所学知识，指出三种“教国数民的方案”及其各自主要主张。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括辛亥革命在中国近代化进程中的贡献。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材科扰日战争时期，普察具边区就“以不玩离生产、不误农时为原剩”办冬学。1948年华北区有 冬学教学班13204个。新中国成立后，农民认识到买安粮食要会算账、鳞币位，土改后文量田地要懂视算， 1949年10月，河北省人民政府发出《关于一九四九年开履冬学运动的指示》，要求“广泛开晨热烈的冬学 运动，提高群众政治觉悟、生产热情及文化水平”，在冬学运动中，莉县张丁庄村“利用黑板报、厘顶广 格、千部分工挨门宣传”，充平洪水塔村“根播群众老见，妇女白天上课，男子夜晚上课”：术用“就头 组”“小先生制”教学，选提思想进步、有文化者任教师，年年10月集中培训7一10天，免除教师代耕 勤务：经费失行“民办公助”，政府补助灯油、烤火费，群众通过打乘、纺线自第：妆材有中央编印的《农 民识字课本》，也有地方编写的《记工识半课本》等，内家结合生产与政策：冬学还推动交余粮、参军等 中心工作。1952年冬学运动与扫言、整党工作结合，1955年又提出“结合合作化运动，大力发展冬学”。 —摘编自李毫《河北省冬学运动研究》 ()根据材料并结合所学知识，简析新中国成立之初河北省冬学运动逐步推开的历史背景，(8分) (2)根据材料，归纳新中国成立之初河北冬学运动的特点。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料关于宋代历史，海内外学者著迷领率，复迷各有侧重，如《篇家统治的时代：宋的转型》《中 国思想与宗教的奔流：宋朝》《宋史：文治品盛与或动弱等》等，这些书名反映了作者对时代特征的理解。 结合所学知识，从中国史中任选一个时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名，并运用具体史实予以论 证，（要求：论证充分，史实准确，表述清晰） 第4页，共4页 2025年秋季期高一期末教学质量检测历史试题参考答案 1,A【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题兴据本题时间信息可知准确时空是： 新石器时代（中国），据材料信息结合所学可知，良渚文化遗址出土了不少玉器和纺织器 具，而玉器是贵族专属礼器，用以标识身份和阶层，平民基仅有陶器或石器，可见当时出 现了明显的阶层分化，A项正确：材料反映的是个别女性费族的财富，未体现普遍政治权 力，排除B项：我国距今约8000年定居农业生活就广泛兴起了，C项不符合史实，排除C 项：慕中纺织器具只显示纺织业存在，而棉纺织技术直至宋元才普及，排除D项。故选A 项。 2.C【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战 国（中国）。根据材料并结合所学知识可得出：儒家希望以“仁政”“礼治”恢复礼乐秩序、墨 家试图用“兼爱非攻消解战争冲突、法家主张以“法治集权”实现国家统一、道家则倡 导“无为而治”以稳定社会，诸子百家的主张看似对立，实则均围绕结束战乱、重建社会秩 序这一核心诉求展开，C项正确：结合所学知识可知，战国诸子百家的核心主张差异显著， 儒家重伦理秩序、墨家重平等互利、法家重强权法治、道家重自然无为，呈现出思想多元 化的特征，排除A项：战国时期的政治分裂（诸侯争霸、分封制瓦解）是诸子百家思想分 化的背景，思想分化是政治格局变动的结果，而非政治分裂的原因，排除B项；墨家“兼 爱尚贤”的主张并非以维护君主统治为核心、道家的“无为而治”强调君主减少干预，也不 以强化君主统治为目的，只有法家的集权思想明确服务于君主专制，排除D项。故选C 项。 > 3。D【详解】根据材料可知，唐朝官方组织学者对汉字用字进行校订规范，并颁布标准读 音，其中，贞观四年颜师古奉旨在《颜氏字样》中规范字体字形，唐玄宗时官方改撰《韵 英》以规范读音，唐代发起的正字正音运动，有利于文化交流，加强民族认同，从而巩固 大一统的封建王朝，D项正确：动摇门阀士族基石的不是语言和发音，而是科举制等制度 的推行，排除A项：唐代只是让汉字的书写读音更加规范，并不是推动汉字成为通用的书 色 写系统，排除B项：科举制在隋朝就已经推行，排除C项。故选D项。 4.B【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：元 朝时期的中国。根据材料及所学可知，行省可裁决赋税征调、刑狱诉讼等地方事务，体现 地方分权的特祉：但车权、重要决策、官吏迁调等关键权力归中央，体现中央集权的特征。 B项正确：题干明确指出行省军权需禀命枢密院、重要政务决策需咨请中书省，说明行省 无独立军政决策权，排除A项：题干聚焦行省与中央机构的权力划分，未涉及中枢机构间 的牵制，也未提及行政效率降低，排除C项：行省制为元朝首创，并非沿袭前代旧制，排 除D项。故选B项。 5.D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是： 明清时期（中国）。根据材料“潍坊的绿韭、寿光蔬菜等经济作物集中种植，价格高昂（如 绿韭每斤制钱五百)，同时，江南经济作物区依赖湖广、四川的粮食输入，年输入量达千 万石”结合所学知识可知，明清时期潍坊经济作物集中种植且价格高昂，江南经济作物区 依赖外地粮食输入，说明农产品不再仅用于自给自足，而是进入市场流通，体现了农产品 商品化程度提高，D项正确：江南依赖粮食输入是因为经济作物种植面积扩大，并非粮食 生产持续下降，明清时期粮食产量仍在提升（如高产作物玉米、红薯推广），排除A项： 答蜜第1而.北4而 明清时期政府仍坚持重农抑商政策（如限制商业活动、征收重税），并未放弃，排除B项： 材料仅体现经济作物种植和粮食跨区域流通，未提及土地所有权的流转，无法得出“土地 买卖频繁”结论，排除C项。故选D项。 6.D【详解】根据题干设问，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中 国)。据题干及所学可知，康有为提出科举与学校接轨，加入格致之学等西学内容，是为 了培养适应近代化的人才，为变法提供人才支撑：他同时保留经学为基础，是为了减少传 统士大夫阶层的反对阻力，这一举措兼顾了革新与妥协，本质是服务于戊成变法的整体目 标，推动变法顺利实施，D项正确：建议属于改革主张，并未真正大规模推行，且戊戌变 法持续时间短，没有足够时间培养出专业人才，排除A项：康有为的核心诉求是通过教育 改革推动政治变革，并非进行文化本源的学术探究，排除B项：科举和学校改革针对的是 士人群体，并非面向普通民众，且改革未落地，无法起到提高民众文化素质的作用，排除 C项。故选D项。 7.D【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是： 1878年（中国）。根据材料“1878年，李鸿章委派商人唐廷枢，筹资从国外购买设备，聘 请外国技术人员开办了开平煤矿，产煤质优价廉，逐步代替洋煤在天津市场的地位”可知， 洋务运动创办的民用企业对外国的“洋煤市场产生了冲击，在天津被逐步取代，这在一定 程度上抵制了欧美列强的经济侵略，D项正确：开平煤矿属于洋务企业而非民关资本主义 企业，排除A项：产煤质优价廉，有利于降低百姓生活成本，排除B项：材料只是表明 洋务运动对外来侵略起到了一定的抵制作用，无法得出是否放弃了抑商政策，排除C项。 故选D项。 8.C【详解】根据题干“中华民国成立后，颁布了一系列移风易俗的法令，如剪瓣、易服、 禁缠足等”并结合所学知识可知，中华民国成立后，资产阶级通过剪辫、易服、禁缠足等 措施塑造新的国家认同，与削弱封建势力，建立符合共和制度的新社会风尚，从而巩固新 生资产阶级政权的统治基础，C项正确：“改变传统的生活习俗”是法令领布的内容，不是 根本目的，排除A项：“促进社会的进步与发展”是客观效果，但主要目的更偏向政治层面， 排除B项：“学习西方的先进文化”是途径与表现，不是核心政治目的，排除D项。故选C 项。 9.C【详解】陈独秀在《每周评论》发刊词中赞场威尔逊，源于对威尔逊“十四点“和平主 张的期待，但巴 黎和会于1919年召开，中国作为战胜国提出收回山东权益的合理要求遭拒，列强将德国 在山东的权益转 交日本，威尔逊的承诺落空，导致陈独秀在《两个和会都无用》中批判威尔逊，认为公理 和和平成为空话， 故选C项：新文化运动前期宜扬民主科学，后期宣传马克思主义，但与材料中对威尔逊看 法改变无关，排 除A项：俄国十月革命胜利主要影响是给中国送来马克思主义，与陈独秀对威尔逊态度转 变没有直接关联， 排除B项：陈独秀政治立场从自由主义转向社会主义是长期演变，巴黎和会外交失败是其 态度变化的直接 催化剂，而非立场已彻底转变，排除D项。，得声有怎 答室敏)而.共4而 10.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据 本题时间信息可知准确时空是：1927年（中国）。据材料“陈毅曾说：南昌起义回答了人民 要进行武装斗争的问题，但却没有解决怎样进行武装斗争的问题。知道搞武装斗争不容易， 知道怎样搞法更不容易八一起义提出了问题，是毛主席在井冈山解决了问题。”并结 合所学可知，井冈山革命根据地的创建，走“农村包围城市的道路”是马克思主义的中国化 的具体体现，A项正确：材料强调中国走创建井冈山革命根据地解决了武装斗的问题，而 非讲南昌起义发动武装斗争打响武装反抗国民党反动派的第一枪，吸取了国民革命的教训， 排除B项：材料强调中国走创建井冈山革命根据地解决了武装斗的问题，走“农村包围城 市道路”是将马克思主义与中国国情相结合，并非是发扬紧密联系群众的作风，排除C项： 毛泽东个人得天独厚的军事指挥才能只是原因之一，并不是根本原因，排除D项。故选A 项。 11.C【详解】根据“晋察翼边区政府可知此时是抗日战争时期，地主的田租和借贷人的 利息都要降低是为了减轻农民和贷款人的负担，从而调动一切可以调动的力量共同抗日， C项正确：地主只是降低了地租，因此并不是实现“耕者有其田”和推动士地革命的开展， 排除AB项：这一规定是为了适应抗日战争形式的需要，而不是打击地主阶级剥削，排除 D项。故选C项。 12.D【详解】根据材料“敌人是哑铃战略'，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这 个把。·（这样）就可以东胁南京，西通武汉，南抵长江”并结合所学可知，刘伯承所 述“哑铃战略”指国民党军重点进攻山东和陕北，“砍断这个“把”即突破中原地区，其描述 的“这次军事行动”与1947年刘邓大军千里跃进大别山的战略目标（突破敌人的战略布局， 插入其战略纵深，威胁国民党统治中心（南京、武汉）及长江防线)完全吻合，此次行动 迫使国民党回援中原，直接揭开战略反攻的序幕，D项正确：工作重心转移（农村到城市） 发生在1949年七届二中全会，排除A项：解放华北全境是1949年平津战役的结果，排除 B项：占领南京（统治中心）发生于1949年渡江战役，排除C项。故选D项。 13.A【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空 是：1964年下半年到1965年中国。根据材料可知，20世纪60年代我国在西南、西北部 署众多项目，改善了国民经济的空间布局，A项正确：材料未体现产业结构调整，与材料 主旨不符，排除B项：“一五”计划开始改变中国工业落后面貌，排除C项：“实现了东西 部均衡发展”的说法错误，不符合史实，排除D项。故选A项。 14.B【详解】试题分析：建立社会主义市场经济体制是在1992年以后出现的，与题中的 “1983年不相符，故A项错误：1984年开始我国开始对国有企业进行改革，搞活企业，扩 大企业自主权，故B项正确：题中谈到的是“国营企业”属于城市经济体制改革，故C项错 误：“一部分上交国家，一部分按国家核定的留利水平留给企业自行支配。”关键是提高了 企业的活力，增强其积极性，故D项错误。 考点：中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·国有企业改革 15.C【详解】根据本题主题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确 时空是：现代（中国）。根据材料图片倍息和所学知识可知，图1是新中国成立之后的土 地改革，使农民从封建土地制度的束缚中解放出来，农村生产力得到大解放，图2是78 年开始的家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，解放了农村的生产力，C项符 合题意，C项正确：图1土改由地主私有到农民私有，改变了土地所有制，图2士地仍然 答蜜第？而。#4而 是国家公有，排除A项：图1土改后土地仍然是私人所有，仍然是一家一户的小农经济经 营，生产经营方式没有改变，图2改革之前是人民公社体制下的集体经营，改革后是集体 经营与农户分散经营相结合，排除B项：两者都属于个体小农经济，不利于农业大规模机 械化和现代化，排除D项。故选C项。 16.B【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：改 革开放后的中国。从材料中改革开放后中国国家角色观念从199-1992年的“参与者”，到 1993-2012年的“承担者”，再到2013-2018年的“引领者”的变迁可以看出，中国在国际舞台 上扮演的角色越来越重要，这折射出中国综合国力不断增强，有能力在国际事务中承担更 多责任和发挥更大作用，B项正确：中国国家角色观念的变迁是以中国自身的发展和综合 国力提升为根本依托，而不是以国际秩序演变为根本依托，国际秩序演变只是外部环境因 素，并非根本，排除A项：中国逐渐融入国际体系是在改革开放初期就开始的，而材料强 调的是国家角色观念从参与者到承担者再到引领者的变迁，重点在于角色的提升，不是助 推融入国际体系，排除C项：中国国家角色观念的变迁主要取决于中国自身实力的发展， 而不是国际话语权的转移，国际话语权转移是结果而非原因，排除D项。故选B项。 17.(1)市镇数量增加：商税数额较多：市镇类型多样；市镇商业活动向周边农村渗透：商 品化程度较高。（共6分，一点2分） (②)人口快速增长；经济作物的广泛种植：政府鼓励丝织业的发展：农业中高产农作物的种 植，促进农业发展；新航路的开辟或中西贸易的发展。（共6分，一点2分） 18:(1)第一种方案：洋务运动。主张：学习西方先进技术，以自强求富。 第二种方案：戊戌变法。主张：学习西方政治制度，进行变法维新，实行君主立宪。 第三种方案：义和团运动。主张：扶清灭洋。（共6分） (2)贡就：政治上，推翻清朝的统治，结束两千多年的君主专制制度，建立资产阶级共 和政体；经济上，促进民族资本主义发展：思想文化上，传播民主共和观念，冲击封建思 想，推动文化教育进步；社会生活上，改变社会习俗，推动社会生活近代化。（共8分， 一点2分) 19.(1)历史背景：根据地和解放区冬学运动有良好的历史基础；农民文化水平较低影响了 生产与生活，需要提高文化水平；中国共产党巩固基层政权、落实国家政策的需要；国家 与地方的统筹部署：人民政权的巩固：经济恢复：一五计划实施。（共8分，一点2分） ②)特点：组织形式灵活；创新教学模式：本土化的师资建设：多元化的经费筹措：建设高 效的组织动员机制：注重实用型教材的开发：契合党和国家的中心工作。（共6分，一点2 分) 20.示例： 《秦汉：大一统帝国的崛起与巩固》(2分) 秦统一六国，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家，确立了皇帝制度、三 公九卿制、郡县制等政治制度，统一文字、货币、度量衡等，加强了中央集权和国家统一。 汉承秦制，在政治上进一步巩固中央集权，如推恩令解决王国问题：经济上盐铁官营等： 思想上“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒学正统地位。(9分) 总之，这些举措使秦汉时期成为大一统帝国崛起与巩固的重要时期，对后世产生了深 远影响。(1分) A墙将 答蜜第4而.共4而