河南民权县人和镇二中等校2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025—2026学年度九年级历史上期期末测试题参考答案 一、选择题。(每小题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C C A D A C A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D A B C B A D A 二、非选择题。（五大题，共30分） 21.（6分） (1)名称及所属文明：金字塔——古埃及文明：简介：金字塔是古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（答案不唯一，符合题意要求即可得3分。） （2）说明：希腊文明，吸纳、借鉴了其他地区的文明；保留了自己特点。（每点１分，共2分。） (3)应该以开明、尊重、平等、包容的态度对待人类文明，维护文明的多样性：尊重各国各民族的文明：正确进行文明学习借鉴。（言之有理即可，1分） 22.（6分） （1）前提条件：英国君主立宪制建立后，政局稳定，推动了资本主义经济的迅速发展；英国农业革命为工业革命的开展提供了大量自由劳动力和农产品，扩大了国内市场；殖民扩张推动了英国资本原始积累，扩大了海外市场；国内外市场的不断扩大，刺激了手工业的技术革新等。（答出符合题意的3点即可，3分） （2）趋势：1820—1861年英国手工织布工人数量大幅减少。（1分） (3)作用：铁路运输的利润高；降低了运输成本；提高了商品的竞争力；推动了英国经济的发展；促进了各地经济的一体化；推动了世界经济的发展。（答出两点即可，2分） 23．（6分） (1)概况：俄国工业迅速发展。 原因：俄国农奴制改革使俄国走上了资本主义发展道路。（2分） (2)主要任务：发展经济、扩大生产。（1分） “新”在：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（1分） (3)高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。（1分，答到“高度集中”即可） （4）注意：政策的制定要符合客观规律；实事求是，从国情出发；政策制定也要关注民生；注重农、轻、重工业协调发展。（言之有理即可得1分） 24.（6分） （1）造成了人员的大量伤亡。（1分） （2）国际反法西斯同盟的建立及军事合作。（1分） 《联合国家宣言》的发表；中国远征军；诺曼底登陆等。（举出一例，1分） （3） 联合国。（1分） 圆满完成维和任务、传播友谊、驻地建设勤奋工作、帮助驻地修建道路、救老百姓种植水稻等。（写出一点即可，1分） （4）坚定不移地维护世界和平；坚持和平、发展、合作、共赢的理念；坚定不移地反对霸权主义、强权政治；建立人类命运共同体等。（言之有理即可，1分） 25.（6分） 答案不唯一 世界多极化趋势的出现 第二次世界大战后，确立了以美国和苏联为主导的国际秩序，形成了两大集团对峙的冷战局面。从20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。第二次世界大战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位。为了增强自身实力，欧洲走上联合自强的道路，1967年欧洲共同体成立后，西欧国家不断加强经济合作，经济实力大大增强。随着经济实力的增强，西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。 由此可见，二战后虽然形成了美苏冷战对峙的两极格局，加剧了世界的紧张局势，但在两极格局下，多极化趋势出现并不断发展，冲击着两极格局。 （其他角度：可围绕和平与发展、合作共赢、全球化、信息化等展开。有其他角度，能言之成理，持之有据可同等给分） 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年度上期期末素质测试题 九年级历史 (注：请在答题卷上答题) 材料分析题 题型 选择题 总分 21 22 23 24 25 得分 一、 选择题。 (每小题1分，共20分) 1.中国的黄河流域和长江流域、西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、欧洲的爱琴海地区 架 等，诞生了多姿多彩的古代文明。这说明了 A.欧洲农业的发展 B.世界文明的多元特征 绑 C.区域经济的联系增强 D.世界市场的形成 ® 2.端午节是中华民族的传统节日，2024年的端午节在公历6月10日。公历是世界通用的 历法，它的基础是儒略历，其制定者是 () 郑 A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.凯撒 3.中国的造纸术、指南针和火药等，是由阿拉伯人首先学会使用，然后经过他们传入欧洲。 阿拉伯的医学，主要来源于希腊医学，一部分则来源于波斯医学。材料说明() A.阿拉伯帝国是当时疆域最大的国家 B.阿拉伯文化成为西方文明的源头 C.阿拉伯人保存并传播了东西方文化 D.阿拉伯帝国统治者重视文化教育 K 4. 日本大化改新时提出了“和魂汉才”的口号，例如中国的佛教、儒学进入日本后都毫无 例外地受到了日本固有文化意志的融合和改造，变成了适宜于日本民族心理素质和社会 数 状况的意识形态，而对于那些与日本社会发展不适应的，如“科举制”日本并未移植引 杯 入。材料强调了日本文化 () A.带有一定殖民地文化色彩 B.具有盲目性 御 C.取长补短，兼顾民族特点 D.具有排他性 5.11世纪城市的兴起极大改变了西方社会的面貌，城市普遍试验着各种民主制度的形式。 在将近一个世纪的时间里，市民曾试用各式各样的政府组织方案，如单一元首制、多数 元首制、间接选举制等。材料表明 () A.城市的兴起有利于民主政治发展 B.城市的繁荣摆脱了神学的笼罩 C.城市的兴起培养了许多政治人才 D.城市的兴起提升了市民的素质 6.米开朗琪罗是文艺复兴时期的代表人物。他在绘画作品中塑造的经典角色多以现实生活 中的人为模特。由此可见，他的画作 () A.展现了科技成就B.丰富了文学题材C.批判了社会现实D.蕴含了人文精神 7.15世纪，蓝色海洋的奥秘诱惑着欧洲的水手扬帆出海，大航海时代悄无声息地拉开了 序幕。这一时期，“诱惑着欧洲的水手扬帆出海”的根本原因是 () A.欧洲商品经济的发展 B.欧洲人对地球的进一步理解 C.造船和航海技术的进步 D.《马可·波罗行纪》对东方的描述 器 : 8.一些学者认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。 C九年级历史-1-（共6页） ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。材料中“壮丽的日出”指的是() A.启蒙运动 B.雅各宾派专政C.法国大革命 D.巴黎公社建立 9.1789年，2800万法国人正在吞食着1788年灾难性的农业歉收的苦果…经济状况恶化， 法国社会开始了一场特权与人权的辩论，这年春天，全国上下流传《什么是第三等级？》 的小册子。该局面 () A.加速了法国大革命的爆发 B.暴露了资本主义制度的腐朽 C.迫使封建统治者对内妥协 D.推动了拿破仑对外战争进程 10.托马斯·潘恩在《常识》中说道：“我们不是在争取一个王国，而是在为民族争取自由 的家园，一个不再被任何外部力量压迫的地方。”这一观点体现美国独立战争() A.推动美国民主法治进程 B.有助于维护国家的统一 C.具有资产阶级革命性质 D.具有民族解放运动性质 11.它是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。它是实践的理论，指引 着人民改造世界的行动。它使得无产阶级有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起 并蓬勃发展。这里的“理论”指的是 ) A.进化论 B.马克思主义 C.相对论 D.邓小平理论 12.1819年玻利瓦尔解放了哥伦比亚等地。1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。 以上事件都属于 () A.资本主义制度的扩展 B.社会主义力量的壮大 C.反对殖民主义的斗争 D.亚洲的民族民主运动 13.“时而是院士，时而是英雄，时而是航海家，时而是木工，他以一颗包罗万象的心，充 当皇位上永不停歇的劳工。他让俄国告别东方，走向西方；告别中古，走向近代；告别 愚昧与落后，迈进现代化的门槛”。材料描述的这位沙皇是 () A.叶卡捷琳娜二世B.亚历山大二世C.伊凡四世 D.彼得一世 14.1865年，美国内战以北方获胜告终，维护了国家统一，废除了奴隶制，为以后经济的 迅速发展创造了条件。1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了 基础。由此可见 () A.统一是国家走向强盛的保障 B.两国都保留了大量封建残余 C.第二次工业革命促进了两国的发展 D.统一是确立资本主义制度的唯一途径 15.1897年，英国杂志《星期六评论》说：“德国的商贩和英国的行商…在地球上每个 角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。” 材料反映出 () A.英德实行霸权主义 B.英德间发生战争是必然的 C.英德为争夺霸权扩军备战 D.英德意识形态对立 16.1945年2月，针对雅尔塔会议的召开，英国一位漫画家创作了漫画《碎片的麻烦》（下 图)画面中，罗斯福、斯大林和丘吉尔正在就德国东部与波兰等东欧地区的版图玩着拼 图游戏。作者意在说明，雅尔塔会议 () A.造成了美苏冷战的局面 B.巩固了世界反法西斯同盟 C.带有大国强权政治色彩 D.加速了英国世界霸权衰落 C九年级历史-2-（共6页) ▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效简然 17.下表为近代以来埃及民族民主运动大事表（部分）由此可以看出 ( 时间 1914年 1918年 1919年 1922年 1952年 1953年 埃及沦为英国扎格鲁尔等人殖民政府递捕了英国政府被纳赛尔领导 的“保护国”，向英国政府提扎格鲁尔等人， 埃及共 迫有条件地起义，推翻了 事件 和国成 实际成为英国出让埃及完全激起了埃及人民承认埃及独英国扶持的 的殖民地。 独立的要求。的反英斗争。 立。 封建王朝。 立。 A.非洲民族民主运动始自埃及 B.埃及民族民主运动曲折艰辛 C.扎格鲁尔领导埃及完全独立 D.埃及收回了苏伊士运河主权 18.1980年，为了抗议苏联入侵阿富汗，美国等国发起抵制莫斯科奥运会的行动，使得最 终只有80个国家参加；1984年，洛杉矶奥运会遭到了苏联、朝鲜、古巴、匈牙利等国 的抵制。这说明 () A.美苏冷战阻碍了世界文化交流 B.国际关系受唯一超级大国的操控 C.东西方阵营断绝各领域间联系 D.经济全球化遭到美苏等国的抵制 19.2025年2月15日，在第38届非洲联盟峰会开幕式上，非盟委员会主席法基和联合国 秘书长古特雷斯均表示，非洲人在历史上遭遇了殖民主义、种族隔离和歧视等不公。标 志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的事件是 ( A.利比亚独立 B.埃及共和国成立C.阿尔及利亚独立D.纳米比亚独立 20.下表是冷战期间产生的部分科学技术成果统计。从表中得出的合理结论是 ( A.大国竞争促进科技进步 技术成果 苏联 美国 B.美苏军事实力实现均衡 氢弹 1953年 1952年 C.苏联科技水平高于美国 洲际导弹 1957年 1959年 D.科技进步促进经济发展 人造地球卫星 1957年 1958年 二、非选择题。（五大题，共30分） 空间站 1971年 1977年 21.(6分)阅读材料，回答问题。 材料 金字塔 良渚玉琮 帕特农神庙 罗马大竞技场 材料二希腊古典文明并非纯粹的原始文明，它和其他文明一样，大量借用过去的文 明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式，还是美索不达米亚的数学和天文学， 都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。 一摘编自【美】海斯《全球通史》 (1)请你参照示例，选择材料一中的一个文物或遗址（除示例外），写一张“文物导 览卡片”。(3分) 名称及所属文明：良渚玉琮—中华文明简介：良渚玉琮是中国新石器时代晚期的礼 器。它象征着权力和地位，是中华文明源远流长的见证。 C九年级历史-3-（共6页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效筒学 (2)根据材料二并结合所学知识，说明“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”。(2分) (3)谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明？(1分) 22.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一英国最先具备了进行工业革命的前提条件。经过资产阶级革命，英国建立了 君主立宪制度，国内政治长期稳定，政府以行政手段推动经济发展。英国的农业资本主义 发展迅速，在农业变革的深度和广度方面，超出了欧洲其他国家。…农业革命为工业提 供了大量自由劳动力和充裕的农产品，而且也扩大了国内市场。英国积极进行殖民扩张， 确立了海上霸权，殖民掠夺促进了原始积累，也使英国拥有广阔的海外市场。国内外市场 的迅速扩大要求手工业生产提供更多的产品，由此推动了技术革新。 一摘编自徐蓝《世界近现代史1500一2007》 材料二 25 24万人 20 15 10 5 4.3万人 0 0.3万人 1820年 1850年 1861年 英国手工织布工人数量示意图 材料三英国通车铁路长达15500英里，近代化铁路运输体系大体完成。铁路拓展了 市场，降低了经济成本，促进了劳动力的自由流动，促进了各地经济的一体化，“根据许 多历史学家估计，运输业的发展，尤其是铁路的发展，不但是19世纪国民经济发展的主要 成分，而且也是国际经济发展的主要成分。 摘编自张卫良《工业革命前英国交通运输业的发展》等 (1)依据材料一并结合所学，概括英国最先具备进行工业革命的前提条件。(3分) (2)依据材料二，指出英国手工织布工人数量的发展趋势。(1分) (3)铁路见证着时代的变迁，书写着发展的传奇。请依据材料三结合所学，概括英国 铁路发展的作用。（2分) C九年级历史-4-（共6页） ▣紫▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效奇 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一俄国1861-1891年工业统计数据表（部分) 年份 棉花加工量/吨 治铁量/吨 1861年 30951 327610 1891年 171994 992210 材料二在当时的条件下，新经济政策在恢复时期的主要任务就是发展经济、扩大生 产，所以还不能对其它经济成分在生产上加以限制。在这种情况下，就必须利用现有的商 业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合，苏维埃国家就必须要像列宁所 要求的那样亲自经营商业。 —摘自陈永飞《苏联社会主义过渡时期的新经济政策》 材料三在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进 程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。 对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在一起了。 —摘自《大国崛起》解说词 (1)据材料一，概括俄国当时的社会状况。结合所学知识，分析这一社会状况出现的 原因。(2分) (2)根据材料二指出新经济政策的主要任务是什么？“利用现有的商业机构建立无产 阶级和农民之间在交换关系上的经济结合”体现出这场改革“新”在哪里？(2分) (3)根据材料二，结合所学知识，概括斯大林的“创造”的突出特点。（1分) (4)综合上述材料，你认为政府制定经济政策时应注意什么？(1分) 24.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一无数人是被用担架抬进来的，有几个会爬进里面，哀求我们对他们进行刻不 容缓的治疗。晚上，死者就会被集中一处，然后，将他们并肩放入在战场上为他们挖好的 葬坑中。德国人、奥地利人、俄国人，他们平静地躺在一起… 一【英】马丁吉尔伯特《第一次世界大战》 材料二德、意、日法西斯轴心的最后失败，其决定因素在于，以美、英、苏、中为 首的广泛的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作..·..此外，全民的拥护，充分 的精神动员，高度的爱国主义与无畏精神的发扬，则为反法西斯同盟夺取胜利提供了有效 的精神保证。 一罗荣渠《辉煌、苦难、艰辛的胜利历程一第二次世界大战若干问题的再认识》 材料三维和部队士兵头戴有“UN”英文缩写的天蓝色钢盎或蓝色贝雷帽，臂章缀有 C九年级历史-5-（共6页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效百$ “地球与橄榄枝”图案。中国维和部队在圆满完成各种维和任务的同时，还积极传播友谊， 为驻地建设勤奋工作。在经历14年内战的利比里亚，他们主动帮助马驻地修建了数条主要道 路，手把手地救老百姓种植水稻等，许多当地人把中国军人当作了亲人。 材料四今天，在欧洲，人们已安享了60年和平。但在世界范围并非如此。在二战之 前和期间，犹太民族饱受磨难，流离失所；今天，在中东，另一个民族也在饱受磨难，流 离失所。悲剧在角色转换后继续上演，令人长叹。60多年前的战争离我们并不远，导致战 争和灾难的文化基因仍然存在，借用伏契克的一句话：善良的人们，你们要警惕。 一摘自2005年4月29日《人民日报》第七版《欧洲的二战反思》 (1)根据材料一概括第一次世界大战造成的影响。(1分) (2)概括材料二中战胜法西斯轴心的决定性因素是什么？结合所学知识列举相关史实 加以证明（中外史实皆可）。(2分) (3)材料三中的维和部队是根据哪一国际组织有关决议建立的？结合材料，指出中国 维和部队是如何践行这一宗旨的？(2分) (4)综合以上材料，谈谈你对材料四中“普良的人们，你们要警惕”这句话的理解。 (1分) 25.(6分)图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。围绕“图片中的历史”，选取以 下一幅或多幅图片，提炼一个观点，结合所学知识展开论述，写一篇80120字的小短 文。 (要求：题目自拟，观点明确；史论结合；条理清晰，语句通顺，表述完整) 二十国集团领导人杭州峰会 G20 HANGZHOU SUMMIT 图1不结盟国家和 图2二十国集团领导人 图3世界贸易组 图4“一部手机 政府首脑会议会场 杭州峰会举行 织徽标 走天下” C九年级历史-6“（共6页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效奇