内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末质量检测八年级生物参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
A
C
C
B
D
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
A
C
A
B
D
A
C
B
二、综合题
21.(1)病原体 一 (2)②③④ (3)处方 特异性/获得性
(4)青霉素主要通过阻止细菌细胞壁的合成从而杀死细菌,但是支原体没有细胞壁。
22.(1)耳蜗 条件 小脑 (2)关节窝 远 (3)肾上腺素
23.(1)关节/肘关节 肱二头肌 (2)感受器 神经中枢 大脑
(3)提升仿生手臂的续航/减轻仿生手臂的质量/提升仿生手臂与人体的契合度(答案合理即可)
24.(1)温度 消费者 (2)绿色水库 生物圈 (3)山水林田湖草沙
(4)离离原上草,一岁一枯荣(没有错别字,其它答案合理即可)
25.(1)生态系统 (2)分解者 (3)B 缺少生产者/水藻
(4)光线良好 (5)生物的种类和数量太少/生态瓶的自动调节能力较弱(答案合理即可)
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$2025-2026学年度第一学期期末质量检测试卷
八年级生物
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题列出的四个选项中只有一项是最
符合题目要求的、请将其代码填涂在答題卡相应位置。错选、多选或未选均不得分)
俗话说“眼见为实、耳听为虚”但是在现实生活中,眼见也不一定为尖。比如当你看这完句话后,
才发这现里的字全是乱的。请回答1~4题。
1.初看之下,你感觉没毛病,仔细阅读后,发现材料中的字真是乱的,此时眼晴中的哪个结构能形成物
像()
A.虹膜
B.晶状体
C.视网膜
D.视神经
2.那为什么,这些乱的字没有影响你的阅读呢?你认为最可能的是()
A.眼睛的玻璃体产生了病变
B品状体的曲度过大
C.物像落在了脉络膜上
D.形成视觉的大脑根据习惯进行了文字重组
3.“耳听为虚”网络上有很多声音,都会经过I处理,听音乐时人体产生听觉的部位是()
A.鼓膜
B.听小骨
C.耳蜗
D.大脑
4.由此可知:在面对网络上各种图片、视频或直播时候,我们应该()
A仔细辨别,向父母确认真伪
B.自己独自在网上查找资料辨别
C.视频直播是真人,相信网络
D.上当了就自暴自弃根
根据该模式图,请回答5~10题。
5.若该图表示反射弧的结构,箭头是神经冲动传导的方向,则③表示()
A感受器
B.传入神经
C.神经中枢
D.效应器
6.某人反射弧中的④传出神经受损,其余结构都正常,刺激①时,机体()
A有感觉、有反应B.无感觉、有反应C有感觉、无反应
D.无感觉、无反应
7.若图表示望梅止渴的反射过程,则⑤效应器是指人体的哪个结构、该反射的类型是()
A视网膜
非条件反射
B.唾液腺
条件反射
C.视网膜
条件反射
D.唾液腺
非条件反射
8.若该图表示草原生态系统的一条食物链,则有毒物质积累最多的生物是(
A①
B.③
C.④
D.⑤
9.若该条食物链中的生物③,大量增多,则短时间内,生物数量变化正确的是(
A①增多
B.②增多
C.④减少
D.⑤不变
10.该条食物链中,属于消费者的是生物()
A.①②③
B.①③⑥
C,①②③④⑥
D.②③0⑤
11.在轮滑比赛中,选手们在膝盖佩戴的护具起到的作用类似于()
A.关节头
B.关节窝
C.关节痷
D.关节软骨
12.早上升旗,我们面向国旗屈肘敬礼时,人体的哪部分不参与完成这一动作()
A.肘关节
B.肋骨
C.肘部肌肉
D.神经系统
13.如图为神经元的结构模式图,下列叙述不正确的是(
A.①②③构成一条神经
B.①是胞体,内含细胞核
C.②是突起,包括树突和轴突
D.③是神经末梢,分布在全身各处
14.袖珍姑娘珍珍(化名),32岁却外貌如少女,身材矮小,但却聪明伶俐,被誉为现实版的天山童姥。
造成珍珍身体长不高的原因是()
A.幼年时缺乏甲状腺激素
B.成年时缺乏甲状腺激素
C.幼年时缺乏生长激素
D.成年时缺乏胰岛素
15.世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。下面关于艾滋病叙述错误的是()
A.艾滋病主要侵犯并破坏人体的神经系统
B.HIV主要通过血液、母婴和性接触途径传播
C.与艾滋病患者共餐、握手不会被传染
D.关心、不歧视艾滋病病人,是预防与控制艾滋病的重要方面
16.被生锈的铁钉扎伤后要及时注射破伤风疫苗,从免疫角度分析,注射的物质及采取的措施分别属于
()
A.抗体
切断传播途径
B.抗原
保护易感人群
C.抗原切断传播途径
D.抗体
保护易感人群
17.下列关于用药和急救的做法,正确的是(
)
A.为了早日康复,加大用药剂量
B.生病后,到药店随便买些药服用
C.遇到有人溺水,立即下水施救
D.遇到突发心肌梗死病人,应立即拨打“120”
18.小明在练习心肺复苏时,操作步骤应该是()
①胸外按压
②人工呼吸
③开放气道
A.①③②
B.①②③
C.③②①
D.③①②
19.当一只蚜虫受到攻击时,就会释放一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害。
这体现出生物之间的关系是(
)
A.捕食
B.竞争
Cc.合作
D.寄生
20.个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。对于这种现象,你的评价是()
A.扮酷新技能
B.花钱损健康
C,交友好途径
D.提神好方法
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性疾病。支原体是目前发现最小的、最简单的原核
生物,没有细胞壁。支原体肺炎全年均可发病,以冬季多见,主要通过空气中的飞沫,粘附到呼吸道的
纤毛处,逐步破坏呼吸道的纤毛和粘膜,引起咳嗽肺炎。预防支原体肺炎的主要措施包括:①出现症状
及时就医②常戴口罩出门③勤洗手、勤通风④公共场所勤消毒⑤多运动增强体质。
材料二:阿奇霉素属于大环内酯类抗生素,主要通过抑制细
【药品名称】阿奇霉素片
菌蛋白质合成发挥抗菌作用,对原体所致的肺炎有较好的治疗效
【适应症】急性支气管炎、支原
果,如右图所示是阿奇露素片说明书(部分):青露素则属于B
体所致的肺炎
内酰胺类抗生素,青霉素主要通过阻止细菌细胞壁的合成,使细
【用法用量】顿服0.5g
菌膨胀、破裂和融化,从而杀死细菌。
(1)从传染病角度分析,支原体属于该肺炎传染病的
。分析其感染过程可知,支原体会首
先破坏人体的第道防线。
(2)在材料一预防支原体肺炎的措施中,属于切断传播途径的是
(填序号)。
(3)阿奇霉素对支原体肺炎有较好的疗效,该药品属于
药(填“处方”或“非处方”):
某人患了支原体肺炎,经过治疗痊愈后体内产生了一定的抗体,这属于
免疫。
(4)分析材料二可知,青霉素并不适合治疗支原体肺炎,原因是
22.(6分)2025年10月26日,南康区举办了半程马拉松,
下图是部分路线图,请据图回答:
(1)“砰!”随着起跑发令枪响起,耳朵内的
受到了声波的刺激,运动员像离弦之箭一般向前冲,
这种行为属于
反射。在整个奔跑过程中,运动
(2)某运动员跑步过程中不
员的能很好的调节身体平衡,使运动协调。
小心摔跤了,导致踝关节脱
白,即关节头从内脱落:
小腿连续缓慢的流出暗红色
第一补给站
起点
医疗站
血液。医护人员赶紧用木板对
终点
第二补给站
关节进行了固定,并压迫小腿
的(选填“近”或“远”)
心端止血。
(3)快到终点时,运动员们开始心跳加快、血流加
快、奋力提升速度,此时体内的
(填激素)
分泌量会大大增加,充分调动了身体潜能。
23.(6分)随着人工智能的推进,仿生手臂、脑机接口等领域也快速发展起来。
(1)如图甲是仿生手臂结构示意图,结构②模仿人手臂的,屈肘时,结构③模仿的处于
收缩状态。
(2)图乙是脑控仿生手臂结构及工作流程的示意图。仿生手臂的工作流程与人的反射弧相似,结构
①、③相当于
和
。
整个仿生手臂的活动受人脑中[A】的控制,但是使用起
来还存在很笨重、使用时间短、不是特别灵敏等问题。
(3)你觉得仿生手臂还可以如何改进
②信号传入
①接受肌肉中神经的信
③
主控
④驱动电路
⑤仿生手臂运动
片
24.(6分)古诗词作为中国传统文化的瑰宝,有许多诗句,蕴含了丰富的生物学知识,例如:
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。一唐杜甫《绝句二首》
湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。一唐·白居易《春题湖上》
()诗句中影响“燕子筑巢、鸳鸯暖睡”的非生物因素主要是,燕子和鸳鸯都属于生态系统中
的
(2)“乱峰”描写的是森林生态系统的景色,它有着“
、地球之肺”的称呼。除此之外,
诗词中还蕴含有淡水、湖泊等生态系统,各种类型的生态系统组成的统一整体称为
,是地球上
最大的生态系统。
(3)“乱峰”、“春湖”、“沙地”等生态系统的完整与稳定,并不完全取决于自身,与草原、湿
地、农田生态系统都有关系,
是生命共同体,要坚持一体化保护与修复。
(4)根据自己所学知识,请再写出一句含有某个生态系统的诗词:
25.(6分)某班同学对生态瓶的制作非常感兴趣,同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、
塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料,开展生态瓶养鱼实践活动。
(1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行,该水族箱内所有生物与其生存的环境形成
的统一整体叫做
(2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物,可分解鱼类排泄物,这些微生物在生态瓶中
扮演的角色是
(3)实践过程中,某同学制作的生态瓶如下图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断,该
生态瓶评价等级为
(填字母),理由是
瓶
生态瓶评价表
评价等级
评价维度
A
B
C
码
生物部分
缺少一种
缺少两种成分
小组
成分齐全
科学性
组成成分
成分
或更多
光照条件
光线良好
阳光直射
没有光照
细泥
(4)作品经过完善后,根据上表“光照条件”一栏判断,该生态瓶最好放置在
的环境中。
(5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持很长时间,请分析可能的原因是
(写出一
条即可)。