江西省九江市修水县2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

历史部分（共80分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求，请将其代码填涂在答题卡相应的位置。错选、多选或未选均不得分。 1．与美索不达米亚相比，埃及因尼罗河水道统一，政治统一阻碍更少、更集权，美索不达米亚城邦则为议会等留参政空间。据此可知，古埃及政治（ ） A．与两河流域体制高度一致 B．受地理环境影响显著 C．为非王权机构留参政空间 D．体现发达的经济基础 2．“这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园，一个自给自足、等级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果、姓牛倌的人放牛、贱民挑粪。”材料中“这个国家”是（ ） A．古巴比伦 B．古希腊 C．古印度 D．波斯 3．雅典是古希腊人口最多的城邦，总人口数在10万到30万人。斯巴达的总人口数不会超过20万人，有些小城邦只有几千人。这表明希腊城邦的突出特点是（ ） A．小国寡民 B．重视商业 C．对外扩张 D．人口众多 4．有学者认为，古罗马雕刻在艺术创造性上弱于古希腊。古希腊的作品多为“人化”的神女和英雄，闪烁着人性的光芒；而古罗马的雕刻作品多是歌功颂德的大型历史题材，当中加入了纯粹的功利性因素。这表明（ ） A．希腊文明的程度高于罗马文明 B．艺术创作受到政治因素的影响 C．希腊艺术作品完全没有功利性 D．罗马对外扩张促进了艺术发展 5．13世纪，在西欧的一个庄园里，某佃户为庆祝父亲的生日，将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户最有可能面临（ ） A．处以罚金 B．剥夺自由 C．没收份地 D．强制劳役 6．图1为德国科隆10-14世纪城市面积的变化，导致该现象出现的主要原因是（ ） A．国王颁布“特许状” B．居民进行各种反抗 C．中世纪大学的兴起 D．社会生产力的发展 7．图2是从西安出土的日本钱币“和同开珎”。据考证，该钱币铸造于日本奈良王朝元明天皇和同年间（708—714年），系仿唐开元通宝而铸。该钱币能证实（ ） A．日本进入了幕府统治时期 B．日本正筹划大化改新 C．大和政权实现了日本统一 D．日本受中国文化影响 8．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。以下属于历史解释的是（ ） A．476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 B．哈里发在巴格达设立“智慧宫” C．阿拉伯人为世界文化的发展做出了卓越贡献 D．1812年拿破仑远征俄国，大败而归 9．图3所示是欧洲13世纪出现的新现象。这一现象说明（ ） A．新的生产方式出现 B．农村社会结构发生新变化 C．各地垦殖运动开展 D．手工业者与市场联系紧密 10．文艺复兴是一个表现的时代，人们不再满足于由国王和教皇规定思想与行为，而是在生活中主动表达个人思想。由此可知文艺复兴（ ） A．支持天主教会 B．提倡发扬人的个性 C．消除封建等级 D．主张复兴罗马文化 11．有史学家认为，列强对世界的控制有时是通过旧的手段，例如武力完成的。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利，在不直接进行政治控制的前提下，影响殖民地的事务。由此可以得出的结论是（ ） A．殖民活动是工业革命的必然产物 B．列强从不以控制殖民地为目标 C．经济手段是殖民扩张的常用方式 D．殖民扩张导致亚非拉长期落后 12．法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象，而到1793年，他在一些绘画中的形象则变成了“愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是（ ） A．法国对外殖民扩大国际市场 B．法国大革命冲击了封建君主专制 C．对外战争致使法国财政亏空 D．拿破仑通过政变掌握了执政权力 13．欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是（ ） A．《共产党宣言》发表 B．《资本论》出版 C．英国宪章运动兴起 D．巴黎公社失败 14．如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有重大影响。下列与这一运动相符的是（ ） A．打击了英国的殖民统治 B．南北联合作战 C．建立统一的联邦制国家 D．封建王公领导 15．“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”材料表明林肯政府希望（ ） A．维护国家统一 B．废除黑人奴隶制 C．废除封建农奴制 D．解决社会矛盾 16．俄国思想家赫尔岑在19世纪50年代得知沙皇要进行改革时在杂志上表达了对沙皇的好感，但当他看到1861年《关于脱离农奴依附关系的农民法令》后，气得当即宣布“人民上当了”。“人民上当了”表现在（ ） A．农奴获得人身自由 B．农民得到了一块份地 C．农奴高价赎买份地 D．俄国保留了沙皇专制 17．“如果说‘文明开化’主要从精神层面推动了日本的进步，那么‘殖产兴业’则更多地是从物质层面使日本的实力得到了加强。”下列属于“殖产兴业”的是（ ） A．开始实行义务征兵制 B．兴办高等学校 C．鼓励兴建工厂和铁路 D．废除所有藩国 18．19世纪的最后三十年，世界资本主义充满了“青年时代所具有的活力，处于高速发展时期”。这一时期高速发展的主要原因是（ ） A．蒸汽机的广泛应用 B．现代工厂制度的确立 C．世界市场初步形成 D．第二次工业革命的推动 19．在《工业革命与英国妇女》中提及：工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，表现自己在交友和社会活动方面的才干，训练她具备自尊、自立和勇气”。这主要说明工业革命（ ） A．增强女性融入社会的能力 B．提高女性的生产积极性 C．使女性走上企业领导岗位 D．培养女性优良工作习惯 20．图4是1859年出版的《物种起源》。该作品（ ） A．描绘了俄国社会各阶层的社会场景 B．使物理学成为一门独立的学科 C．再现了法国19世纪早期复杂的社会图景 D．在生物科学领域掀起了一场伟大革命 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21．（10分）土地，是塑造社会文明与制度走向的关键要素之一。阅读材料，回答问题。 材料一 除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，庄园可生产本身所需要的一切产品，它是一个农业和手工业相结合的、自给自足的经济单位。庄园中的每一个农户，也以家庭手工业和农业相结合，生产着自己所需用的布匹等日用品，很少需要对外交换。 ——摘编自何国松《世界文明简史一本通》 （1）根据材料一，概括庄园的性质，并结合所学知识，指出庄园劳动者需要耕种的耕地类型。（4分） 材料二 各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。 ——摘自孟广林《世界中世纪史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括封君与封臣关系的特点。（4分） 材料三 农民的自由被束缚在了土地上。他们强迫农民成为自己公社的农奴，不然就会被当成流浪汉一样对待。在这一点上，彼得一世受到了谴责。 ——摘编自帕米利《俄国简史》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析彼得一世改革的局限性。（2分） 22．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 ① 早期汽车 ② 罗马大竞技场遗址 ③ 克劳德·肖拉 油画作品：《攻占巴士底狱》 ④ 1903年莱特兄弟的实验飞机 ⑤ 英国1651年的议会大印章 表现了共和国议会开会时的场景 ⑥ 两河流域楔形文字拓片 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物或艺术作品。（填序号，多选、少选、错选，均不得分）（3分） 古代世界文明成就：______________________________________________ 早期资产阶级革命：______________________________________________ 第二次工业革命成果：____________________________________________ 材料二 在文艺复兴期间，由于印刷业勃兴……书籍的生产从手工抄写转为机器印刷，馆藏量日益增多，涉及各种主题；藏书结构有了新的突破，古典和世俗作品逐渐成为馆藏主流，宗教藏书则降为非主流；对图书管理的重心逐渐由重收藏转向重利用。 ——摘编自万安伦等《试论中国造纸术和印刷术与欧洲文艺复兴之关系》 （2）依据材料二，写出文艺复兴时期藏书结构发生的变化，并结合所学知识，列举一位文艺复兴时期的文学家及其代表作。（4分） 材料三 ① ② ③ ④ 书籍插图 哥伦布书信 麦哲伦航海日记 《地理发现史》 1887年英国出版的一部书中的绘画作品，描绘迪亚士到达好望角的场景。 哥伦布历经两个多月航行，返回途中写的一封信，描述了航行中的新发现。 与麦哲伦同行的一位航海助手所撰写，记录了航行途中的见闻。 19世纪法国小说家凡尔纳的作品，讲述人类历史上著名航海家的故事。 （3）从材料三中选出研究新航路开辟最可信的两则材料（填序号，多选、少选、错选，均不得分）。从这两则材料中任选其一（写序号），写出其所反映的具体史实及影响。（3分） 23．（8分）法制建设是人类社会建设的重要组成部分，也是衡量人类社会发展进步的重要标尺。阅读材料，回答问题。 材料 世界历史部分法律发展情况简记 编号 简记 ① 古巴比伦国王制订了 ★ ，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 ② 公元前450年左右，罗马颁布了成文法《十二铜表法》，该法典涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 ③ 查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，将编订的四部法律文献统称为 ★ ，该法律文献奠定了欧洲民法基础 ④ 1689年，英国议会通过了《权利法案》，重申“英国人自古就有的权利” ⑤ 1787年，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出了美国宪法 ⑥ 1789年，法国颁布《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 ⑦ 拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 ——摘编自九年级部编版教材《世界历史》上册 （1）把表格中“★”处的内容补充完整。（4分） （2）依据材料，仿照示例，任选两个及以上的序号进行组合，结合其对应的内容和所学知识，概括一个推动人类社会法律发展的因素。（4分） 示例： 组合：①③ 因素：统治阶级巩固统治秩序的需求，推动法律不断发展。 24．（12分）一个国家的发展，往往离不开在制度、思想、技术等领域的探索与突破。阅读材料，回答问题。 【制度创新】 材料一 临时政府时期的经验和对“稳定”无果的尝试，表明了君主对维持稳定、法律安全和传统统治结构显然是不可或缺的。所以，英国资产阶级革命的后果是非常矛盾的：一方面革命打破了传统，另一方面它又展示了传统机构、行为方式和观念信仰作为秩序维持因素的优势，甚至是它们的不可或缺。 ——摘编自施罗德《英国史》 （1）根据材料一和所学知识，指出英国资产阶级革命后所实行的“非常矛盾”的政治体制。（2分） 【思想解放】 材料二 早在美国革命爆发的几十年前，富兰克林就已经成为欧洲启蒙运动尤其在法国的领袖之一，并且他还在1778年被大陆会议任命为外交特使出使法国。富兰克林的这些人生阅历对美国革命事业来说都是无价之宝。杰斐逊是《独立宣言》的主要撰写者，他在宣言中借鉴了许多启蒙运动的思想和理念，如天赋人权说等。 ——摘编自威廉·E．伯恩斯所著的《启蒙运动：历史、文献和关键问题》 （2）根据材料二和所学知识，写出“美国革命”的名称，并分析启蒙运动对这次革命的影响。（4分） 【技术革新】 材料三 大约在1760年之时，一波小器械浪潮席卷了英格兰……突然汹涌而至的并不仅仅是小器械，还有各种各样的创新——在农业、交通、制造、贸易和金融上的创新……加快发展的步伐被下列事物所证实，即新专利的目录、圈地法案的一长串清单、正在膨胀的产量数据和出口数据…… ——摘编自【英】T.S.阿什顿《工业革命1760～1830》 （3）根据材料三和所学知识，分析材料中的“创新”给英国带来的积极作用。（4分） （4）综合上述材料，谈谈你从中得到的认识。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $