11.1 认识电路 课件-2025-2026学年北师大版九年级物理全一册
2026-01-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一节 认识电路 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 29.77 MB |
| 发布时间 | 2026-01-31 |
| 更新时间 | 2026-01-31 |
| 作者 | 哪吒教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56264595.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“认识电路”核心知识点,从“现代化生活离不开电”的生活实例导入,通过“使小灯泡持续发光”实验引出电路组成,进而认识电源、用电器等元件作用,过渡到通路、断路、短路状态分析,最终学习电路图绘制,构建从生活到物理、从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于融合科学探究与物理观念培养,通过实验探究电路组成要素,结合“房卡相当于开关”等生活实例题强化元件作用理解,强调短路危害渗透科学态度与责任。帮助学生建构电路模型,提升科学思维,教师可依托此系统教学提升效率。
内容正文:
北师大版(新教材)物理9年级全一册精做课件
11.1认识电路
第十一章 电路、电流和电压
授课教师: Home .
班 级: 九年级(---)班 .
时 间: .
2026年1月31日
2026年1月31日星期六5时48分8秒
2026年1月31日星期六5时48分9秒
知道电路的组成。
02
01
03
掌握通路、断路和短路三种电路状态,并了解短路危害。
知道常用的电路元件符号,会看、会画简单的电路图
学习目标
观察与思考
现代化的生活离不开电,你知道电路元件是如何连接的吗?
电路的组成
实验:怎样使小灯泡持续发光?
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫作电路。
认识电源
铜帽
锌铜
(负极)
碳棒(正极)
化学剂
(电解质)
“-”
能够向用电器提供电能的装置。
电源有直流电源和交流电源两种,家庭电路中的电源一般为交流电源。直流电源的两极有正、负之分。
“+”
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
认识小灯泡
灯丝
连接点
(链接螺纹部分)
连接点
(锡点)
你知道灯丝是怎样连接在灯壳上的吗?
小灯泡的作用是什么?
如果我们把小灯泡换成电铃,电铃的作用是什么?
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
认识各种开关
1.电 源:
2.用电器:
3.导 线:
4.开 关:
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
只有电路闭合时,电路中才有电流。
电路元件的作用
练一练
如图为某宾馆房间的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才有电。房卡的作用相当于电路中的( )
A.电源
B.开关
C.导线
D.用电器
B
通路
通路:处处连通的电路,称为通路(又叫闭合电路)。
断路
断路:电路在某处断开,处在这种状态的电路称为断路(又叫开路)。
短路
短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路称为短路。
电源短路时可能会损坏电源,甚至引起火灾!
×
×
短接
如图所示,把导线接在一个小灯泡的两端,你会看到这个小灯泡熄灭了,而另一个小灯泡还在发光,这是为什么?
小灯泡被短接而熄灭,电流流经外加导线而绕过了小灯泡。
电学元件的断路和短路
电学元件如小灯泡、开关等也会出现断路或短路。
元件断路一般是内部断开,电流无法通过
元件短路一般是接点短接,电流绕过元件
灯泡断路可以看成导线断开
灯泡短路可以等效替换成一根导线接入
若开关断路即便闭合电流也不能通过
若开关短路即便断开电流也能轻松流过
练一练
如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( )
A.a和b
B.c和d
C.e和f
D.g和h
D
L2
L1
S
h
g
e
f
d
c
b
a
电饭锅内部的电路令人眼花缭乱,如何使电路的表示清晰简明呢?
思考
电饭锅内部结构电路
用符号表示电路连接的图,叫作电路图。
电路图
常见的元件及其符号
实物
实物
符号
符号
小灯泡
电铃
单刀单掷开关
单刀双掷开关
电池、电池组
电动机
交叉不连接的导线
交叉连接的导线
断开
闭合
1.使用统一规定的符号;
2.电路图与实物图要对应,符号要布局合理,不能画在拐角处;
3.尽量避免连线交叉;
4. 最好呈长方形,导线要横平竖直,画得简洁、整齐。
电路图作图要求
实物图
电路图
练一练
请画出以下实物图的电路图。
M
连实物图
请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。
注意:连接实物图时,导线不能交叉。
知识点1 电路的组成
1. 关于组成电路的基本元件的作用,下列说法错误的是
( )
B
A. 电源提供电能
B. 用电器将其他形式的能转化为电能
C. 开关控制电路的通断
D. 导线连接各电路元件,是电流的通道
返回
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2. 如图所示是一个简单而完
整的电路,闭合开关,小灯泡开始工作。
电池的作用是给用电器__________,
________是用电器,______能将电路连
通或断开。
提供电能
小灯泡
开关
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3. 给移动电源(俗称充电宝)充电时,电能转
化为________。用移动电源为手机充电时,手机相当于电路
中的________。
化学能
用电器
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知识点2 通路、断路和短路
4. 关于如图所示的电路,下列说法正确的是( )
B
A. 此电路处于短路状态
B. 用导线将接线柱、 相连,电路为通路
C. 用导线将接线柱、 相连,小灯泡发光
D. 用导线将接线柱、 相连,电路为通路
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5. 如图所示的电路甲、乙、丙,处于断路状态的
是____,处于短路状态的是____。
甲
乙
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知识点3 电路图
6. 在下列四个选项中,实物图与电路符号不对应的是( )
B
A. 交叉的导线
B. 电动机
C. 电池
D. 灯泡
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中考考法
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7. 请你设计一个电路,要求闭合开关时,小灯泡发光。下列
选项符合要求的是( )
C
A. B. C. D.
返回
中考考法
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8. 与下面实物电路相对应的电路图是选项中的( )
D
A. B.
C. D.
返回
中考考法
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9.根据给出的电路图,连接实物电路。
如图所示
返回
中考考法
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10. [2025·洛阳期中]小谢做实验时,先连成如图所示的电
路,闭合开关并观察灯泡亮暗情况后,再闭合开关 ,他
看到的现象是( )
D
(第10题)
A. 两只灯泡一直都不亮
B. 两只灯泡一直亮
C. 两只灯泡开始都亮,后来 不亮
D. 两只灯泡开始都亮,后来 不亮
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(第11题)
11. 如图所示,开关闭合时,小灯泡、
都不亮。已知电路中某一元件故障,用一段导
线的两端接触、 两点时,两小灯泡都不亮;
接触、两点时,两小灯泡也不亮;接触 、
C
A. 小灯泡断路 B. 小灯泡 断路
C. 开关断路 D. 小灯泡 短路
两点时,两小灯泡都亮。下列判断正确的是 ( )
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中考考法
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12.如图所示的电路中,当同时闭合开关和 时,能发光的
灯泡是___(选填“”“”或“和 ”)。为了防止电源短路,
不能同时闭合的两个开关是_______。
、
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认识电路
电路的组成
电路图
电路的三种状态
电源、用电器、开关、导线
通路、断路和短路
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