第14讲　二力平衡　牛顿第一定律 课件 2026年江苏省中考物理一轮专题复习（苏科版）

第八章　力与运动 第14讲　二力平衡　牛顿第一定律 第一部分　教材整合过关 01 知识体系构建 02 考点分类突破 03 知能达标训练 目 录 一、 二力平衡 1. 物体在几个力的作用下保持 或做 运动，我们 就说该物体处于平衡状态。如果物体在两个力作用下处于平衡状态，那 么我们就说这两个力 ，简称 ⁠。 2. 二力平衡的条件：当作用在 物体上的两个力，大小 ⁠ 、方向 且在 上时，这两个力才能平衡。 静止　 匀速直线　 相互平衡　 二力平衡　 同一　 相 等　 相反　 同一直线　 返回目录 二、 牛顿第一定律 1. 一切物体都保持 状态或 状态，除非 有 迫使它改变这种状态。这个结论称为牛顿第一定律。 2. 牛顿第一定律是在可靠的 基础上，通过 ⁠得出的结 论，这是一种重要的科学方法。 3. 牛顿第一定律揭示了任何物体都有保持 或 ⁠运 动状态的性质，这种性质称为 。因此，牛顿第一定律又称 ⁠ 定律。 4. 由牛顿第一定律可知， 物体都有惯性，惯性的大小只与物 体的 有关。 静止　 匀速直线运动　 力　 事实　 推理　 静止　 匀速直线　 惯性　 惯 性　 一切　 质量　 返回目录 考点一　二力平衡的条件 例1（2025∙无锡模拟）如图所示，一轻质弹簧（重力不计），上端挂在 铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给 出了该状态下小球和弹簧的受力示意图，下列判断不正确的是（　B　） 例1图 B A. G和F1是一对平衡力 B. F1和F2是一对平衡力 C. F1和F2是一对相互作用力 D. F2和F3是一对平衡力 返回目录 例2（2025∙南京模拟）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平 推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应 （大于/等于/小 于）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平 推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。 等于　 10　 返回目录 （1） 将卡片上的两根细线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂 上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在同一条直线上。当 卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 ⁠。 （2） 为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ⁠ （旋转/翻转），释放时观察到的现象是 ⁠。 大小相等　 旋 转　 卡片旋转　 例3 利用如图所示的器材探究二力平衡的条件。 例3图 返回目录 （4） 该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 ⁠ ⁠。 减小卡片重力对 实验的影响　 （3） 在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现 象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ⁠。 作用在同一物体上　 返回目录 考点二　牛顿第一定律 例4（1） 如图甲所示为竖直向上抛出的小球，当小球上升到最高点时 所受的力全部消失，则相对于地面，小球将 （静止在 最高点/加速沿直线下降/沿水平做匀速直线运动）。 静止在最高点　 例4图 返回目录 （2） 如图乙所示，运动员投掷的铁饼离开手后能继续向前飞行，如果 铁饼在运动至最高点时所受的力全部消失，铁饼将会 ⁠ （静止/做匀速直线运动）。 做匀速直线运动 返回目录 例5 用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。 （1） 在水平面上铺上粗糙程度不同的物体的目的是 ⁠ ⁠。 （2） 分析实验现象可得：水平面越光滑，小车的速度减小得越 ⁠ （快/慢），小车运动的路程越长。若小车在绝对光滑的水平面上运 动，则它将 ⁠。 使小车在水平面 上受到的阻力不同　 慢　 一直做匀速直线运动　 例5图 返回目录 （3） 通过上述实验和推理可得：力不是维持物体运动状态的原因，而 是 物体运动状态的原因。 改变　 返回目录 举一反三 （1） 实验中每次均让小车从斜面上 （相同/不同）位置由静止 下滑的目的：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 （相 等/不相等）。 （2） 实验中，阻力对物体运动的影响是通过 ⁠ 体现的。 （3） 上述三次实验，探究过程都需要用到 ⁠ 法。 相同　 相等　 小车运动的路程　 控制变量（或转换）　 返回目录 （4） 小车在水平面上运动的全过程，三次克服阻力做的功大小 ⁠ （相等/不等）。 （5） 上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上，经过科学推理得 出的。得出实验结论的过程与该实验相同的还有 ⁠ ⁠。 （6） 利用其中一组装置 （能/不能）探究小车的动能大小与速度 的关系。 相等 探究声音能否在真空 中传播（合理即可）　 能　 返回目录 （7） 记录实验情况的表格如表所示，请补全其中（a）（b）两项 内容。 序　号 材　料 （a） （b） ① ② ③ （a） ⁠。 （b） ⁠。 小车受阻力的情况　 小车运动的路程　 返回目录 考点三　惯性 例6（2024∙镇江）如图，两棋子静止叠放在水平面上，上方棋子受 力 （平衡/不平衡）。用尺快速水平击打下方棋子，由于上方 棋子具有 ，其位置几乎不变。当下方棋子飞出后，上方棋子 受 力的作用而下落。 例6图 平衡　 惯性　 重　 返回目录 例7 关于惯性，下列四个现象的说明正确的是（　C　） C A. 苹果从树上加速落下，说明苹果有惯性 B. 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明被子有惯性 C. 射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行，说明子弹具有惯性 D. 汽车紧急刹车时，车上的人会向前倾，说明人受到惯性的作用 返回目录 例8（2025∙苏州模拟）如图所示，飞机在飞行中投放救援物资，飞机应 在 （A/B/C）点进行空投，才能将救援物资投至目标处，这是因为 物资具有 。投放后，物资在下落过程中运动状态 ⁠ （发生改变/保持不变）。 A　 惯性　 发生改变　 例8图 返回目录 例9 如图是“小心地滑”指示牌，其中正确的是图 （甲/乙）。原 因是当有人走路踩到地面上的水的时候，脚会 （加速向前 /加速向后）运动，身体的上部由于惯性而以较小的速度继续运动，人 就会滑倒。 　 例9图 甲　 加速向前　 返回目录 1. （2025∙江西）如图所示，用手拉着弹簧测力计，使钩码处于静止状 态。下列说法正确的是（　A　） A. 钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力 B. 绳子对钩码的拉力与弹簧测力计对绳子的拉力是一对平衡力 C. 手对弹簧测力计的拉力与钩码所受的重力是一对相互作用力 D. 弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 　　第1题 A 1 2 3 返回目录 2. （2024∙凉山）如图甲所示，置于水平地面上的物体受到方向不变的 水平推力作用，其F－t和v－t图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知 第10～15s内物体做 直线运动，t＝8s时物体受到的摩擦力 为 N。 第2题 匀速　 20　 1 2 3 返回目录 3. 如图甲所示，运输液体的小车静止在水平地面上，液体中有一气 泡，当车向右开动时，气泡向 （左/右）运动。如图乙所示，水 平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，若书表面绝对光滑，当书 突然向右运动时，橡皮将会 （向右倾倒/保持静止/向左倾 倒）。 　 第3题 右　 保持静止　 1 2 3 返回目录 $