安徽阜阳市颍州区2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

2025-2026学年上学期七年级期末素质评价 道德与法治 (试题卷) 注意事项： 1.道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要 求的) 1.初中阶段给了每个人自我发展的无限可能，让我们收获成长的喜悦。初中生活 A.决定着每个人未来人生的价值 B.是人生中最具独特价值的阶段 C.能为我们的一生奠定重要基础 D.我们的人生观和价值观完全确立 2.乔哈里窗模型理论（右图所示）启示我们 自己知道 ①挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己 ②认识自己是一个过程，我们要不断发展和完善自己，缩小“盲 目区” 别人知道 公开区秋密区 一别人不知道 未知国 ③回避“公开区”，独来独往、掩藏缺点 ④保护“秘密区”，严防死守、拒绝改变 A.①② B.①③ 自己不知道 c.②④ D.③④ 3.2025年9月3日，为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中华人民共和国举行了规模 盛大的大阅兵。同学们通过视频观看阅兵式，老兵方阵、战旗与礼炮，让抗战史从课本文字变为立 体记忆，懂得和平由先烈血肉换来，强化铭记历史、缅怀先烈的意识。这表明 ①学习不仅仅局限在课堂 ②学习就只表现为接受和掌握 ③视频学习是学习抗战史的唯一方式 ④对抗战史的体验和感悟也是一种学习 A.①③ B.②③ c.①④ D.③④ 4.梁启超不仅是中国近代重要的政治活动家和著名学者，也是一位了不起的父亲。他共有九个孩子。 阅读下列梁启超写给儿女们的家书，我们可以得到的感悟是 () 总要在社会上常常尽力， 国家生命、民族生命总是 天下事业无所谓大小，只 才不愧为我之爱儿。人生在 永久的（比个人长的），我们总 要在自己责任内，尽自己力量 世，常要思报社会之恩。 是做我们责任内的。 做去，便是第一等人物。 节选自《致思顺书》 节选自《给孩子们书》 节选自《致思顺书》 ①家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ②家风潜移默化影响着家庭成员的价值观念 ③家庭教育决定子女事业发展能否取得成功 ④优良的家风会引导家庭成员积极向上向善 A.①③ B.14 c.②③ D.②④ 5.未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究所分析出近400个职业在未来可能被人工智能取 代，但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为教师 （) A.作为教育工作者，是人类文明的唯一传承者B.承担教书育人职责，决定着学生未来的生活 C.在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用D.是知识最渊博的人，不能取代 6.宋太宗的宰相寇准，同张咏是至交。当寇准要做宰相时，张咏并没有抑人扬己、嫉才妒贤之意，而是 真诚地说：“寇准奇才，可惜学术不足。”张咏直言劝说寇准：“《霍光传》不可不读，不要做霍光那样不 学无术的人。”寇准恍然大悟，勤奋学习，成为一代名相。这告诉我们，友谊 2025-2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治试题卷第1页（共4页） S A.就是要朋友对自己挑剔、指责 B.是一种物质的相遇，超越功利的友谊更让人向往 C.是平等的、双向的、互惠的，既是接受，也是付出 D.是一种亲密的关系，在真正的友谊中，我们能得到帮助和督促 7.2025年9月28日，杭州某高层小区一住户家中的室内空气开关突然起火，浓烟弥漫。独自在家复 习的17岁高三女生小梅察觉后，沉着应对，上演了一场“教科书式”自救。下列选项中，有可能是小 梅“教科书式”自救的做法的有 () ①发现火灾不慌张，迅速报火警 ②报警后，在原地等待消防人员到来 ③火灾发生后，立即乘电梯离开 ④起火后，取来相应的灭火器向火焰的根部喷射 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 8.下面是雷雷同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭 ◆一起参加运动健身 ◆一起做健康营养餐 ◆互相说些鼓励的话 ①体味温馨和睦的亲情 (②传承勤俭节约的家风 ③获得丰富的物质支持 ④养成健康的生活方式 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 9.小雪在日记中写道：上初中后，因成绩不好，我逐渐失去自信。在发现自己的问题后，我主动寻求专 业老师的帮助。经过老师的疏导和自我调节，我不仅状态越来越好，而且做了很多以前觉得不可能 完成的事情。这说明 () ①主动学习心理健康知识就可以滋养心灵 ②拥有健康的心理能有效地激发个人潜能 ③积极寻求专业帮助有助于促进心理健康 ④保持心理健康需要我们磨炼意志 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 10.“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指 针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无到达 的日子。”这段话启示我们 () ①人生的目标决定着人生道路的发展方向 ②只要积极主动地确立人生目标就能成功 ③要主动规划人生，确立自己的人生目标 ④人生目标定会指引我们走上正确的道路 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 11.说到诗仙李白，人们总会想到他狂放不羁的性格和浪漫奇幻的形象。下列诗句中能体现与李白的 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相同的人生态度的是 () ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ④黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 12.学习厨艺、了解中草药种植养护知识、调试保养机器人设备…自劳动教育“独立开课”以来，各学 校立足学情，纷纷对劳动课程“提档升级”，这一做法 ①能激发学生的兴趣和对劳动的热爱 ②能帮助学生掌握未来社会需要的一切技能 ③能引导学生从劳动中感受幸福和愉悦 ④能让学生体会美好生活是靠劳动创造的 A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①③④ 二、非选择题（本题5小题，共56分） 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 对于工作与实现人生价值的关系，甲、乙两位同学存在不同的观点。 只有为国家作出重大贡献的 每个岗位的劳动者都值 人才能实现生命的价值。 得尊敬。 甲同学 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。 2025-2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治试题卷第2页（共4页） 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 材料一王楚钦是国乒历史上首位左手持拍男单冠军。他认识到自己的优势在于打法独特，反手 拧拉、发球变化多样，决赛中可凭借“长短结合发球”打乱对手节奏。他曾因左手打法被别人质疑 “非主流”，但他坚持自我，最终用实力证明：不同，也可以很强大。 (1)结合所学知识，指出王楚钦认识自己的途径有哪些？面对不同的评价，我们应该怎么做？(4分) 材料二中国乒乓球队运动员孙颖莎说：“努力不会辜负每一个追梦者。20岁时，我拿到了自己 的第一块奥运金牌。站上最高领奖台，听到国歌响起，那一刻我深深地感受到，一个人只有把个人 梦想与祖国荣誉结合起来，才会拥有那份坚不可摧的力量。只要为梦想拼尽全力，每个人都可以 成为自己的冠军。” (2)结合所学知识，请你说说梦想的重要性。(6分) 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 和谐的人际关系有利于青少年健康成长。某校七年级同学纷纷参与到“和谐交往助力成长” 项目式学习活动之中。 【项目一：解惑成长之路】 为帮助同学们更好地解决交往困惑，第一小组同学在校内举办了“心语·心愿”心情漂流活 动，以下是同学们的心情留言。 小庐：父母经常翻看我的 小含：今天收到了老师的期末评语，安安：好朋友经常晚上喊我组 网络聊天记录，我该怎么 表扬了我的进步，也提醒我要改耳队打游戏，我没有时间完成自 办呢？ 粗心的毛病，我有点失落。 己的作业，感到很苦恼。 (1)请你结合所学和生活经历，为三位同学答疑解惑。(6分) 【项目二：共建和谐集体】 集体生活是我们成长的必由之路。第二小组同学开展了“共建和谐集体”主题宣传活动，以下 是主题宣传片的一组镜头： 上课时，同学们认真听课，遵放学后，同学们认真值日，打 小岗虽担心参加赛前训练会耽误 守班级纪律，营造了一个良 扫好班级卫生，保持班级干 学习，但还是选择代表班级参加运 好的学习环境。 净、整洁。 动会比赛项目。 (2)根据宣传片内容，同学们决定在班级发起“和谐班级公约”倡议，请你为制定公约建言献策。 (6分) 《和谐班级公约》 为建设和谐、友爱的班集体，班级特制定以下公约，请全体同学遵守： ① ② ③ 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 ①盛年不重来，一日难再晨。 ②世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。 ③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 ④没有一个人长生不老，也没有一件东西永久长存。 2025-2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治试题卷第3页（共4页） SV (1)上述名言警句分别体现了哪些生命的特质？(4分) 材料二2025年9月11日下午，江苏省苏州市姑苏区中张家巷口发生一起持刀伤人事件，一男子 当街划伤一名女子，危急关头，一位旅游到此的“碎花裙女生”勇敢出手，奋力挥动雨伞击打持刀男 子，拼命阻拦恶徒行凶，同样的，听到店外传来争执吵闹声，巷口一家店铺的店长和店员抄起长把 铁勺挺身而出，最终迫使该男子松手放开受害女子。 (2)这三位平凡英雄的挺身而出的正义之举，显示出对生命的敬畏，人的生命只有一次，那么，我们 应该如何敬畏生命呢？(4分) 材料三假期将至，某校给同学们发了一份安全提示：不食用无生产日期、无质量合格证、无生产 厂家的食品，不食用变质、过期食品。不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏 边沿摆放可能坠落的物品。 (3)结合材料和所学知识回答，我们应该怎样增强安全意识？(6分) 17.(14分)某校七年级(1)班开展“树立目标，端正态度”主题活动，请你参与其中并回答相关问题。 【我辈当如】活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛，以下摘自小华的演讲内容： 我辈当如郭永怀，怀着“报效祖国”的目标，突破阻力，回到祖国，为我国重大国防工程的建 设贡献力量；我辈当如袁隆平，怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂 交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越成就；我辈当如屠呦呦，秉承“治病救人”的信念，潜 心研究，从古籍中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带来福音… (1)小华演讲文中三位主人公在树立人生目标时考虑了哪些因素？(4分) 【观点辨析】老师给同学们讲了感动中国人物陆鸿的事迹： 陆鸿幼年时因发烧留下了严重的脑瘫后遗症，在别人“异样眼光”中长大，他曾经痛苦过消 沉过，甚至连找工作都四处碰壁。面对困境，他从不抱怨，只想扼住命运的咽喉。他先后摆过修 车摊、开过网店、办过影楼，天无绝人之路，在经历了无数次摸爬滚打后，他拥有了年收入上千万 元的实体相册加工厂。 (2)据此，小磊认为：“顺境有利于我们实现目标，而逆境是我们生活中的绊脚石，会阻碍我们成 长。”请你对小磊的观点进行辨析。(6分) 【制订计划】活动结束，同学们确立了各自的目标后，便开始着手书写自已的行动计划书。 行动计划书 要实现的梦想（目标）： 具体行动计划：① ② (3)请你将行动计划书补充完整。(4分) 2025-2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治试题卷第4页（共4页）2025一2026学年上学期七年级期末素质评价 道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合要求的) 序号 1 2 3 4 8 9 10 11 12 答案 C D D B B C B A D 1.C 解析：本题考查初中阶段的价值。依据教材知识，初中生活能为我们的一生奠定重要基础， 故C符合题意；初中生活影响着每个人未来人生的价值，不是决定，故A说法错误； “最独特”说法绝对，故B说法错误；“完全确立”说法绝对，故D说法错误。 2.A 解析：本题考查做更好的自己。根据材料，乔哈里窗模型理论，启示我们应该不断激发自己 的潜能，不断发展和完善自己，缩小“盲目区”，故①②说法符合题意；要学会合作与分 享，不能独来独往，要改正缺点，不能掩藏缺点，故③说法错误；要学会开放自己，不能 严防死守、拒绝改变，故④说法错误。 3.C 解析：本题考查对学习的正确认识。题干中同学们通过视频在课外观看阅兵，获得历史认 知和情感体验，体现了学习不仅仅局限在课堂，故①符合题意；学习不只表现为接受 和掌握，学习还包括体验、感悟等主动过程，故②说法错误；视频学习是学习抗战文化 的方式，但不是唯一方式，故③说法错误；题干中“强化铭记历史、缅怀先烈的意识”直 接体现了情感和价值观的学习，说明对抗战史的体验和感悟也是一种学习，故④符合 题意。 4.D 解析：本题考查优良家风的作用。材料中并未涉及家庭结构的定义，故①不符合题意；家书 内容体现了梁启超对子女价值观的引导，说明家风对家庭成员有潜移默化的影响，故 ②符合题意；“决定事业成功”的说法过于绝对，故③说法错误；家书中“报社会之恩” “尽责任”等表述体现了优良家风引导成员向上向善，故④符合题意。 5.C 解析：本题考查教师职业。教师是人类文明的传承者之一，但“唯一”表述过于绝对，故A说 法错误；教师对学生成长有重要影响，但“决定”一词夸大了教师作用，故B说法错误； 教师通过情感关怀、价值观引导等育人功能，在学生的全面成长中具有人工智能无法 替代的作用，故C符合题意；教师知识渊博，但“最渊博”表述绝对化，故D说法错误。 6.D 解析：本题考查友谊的特质。咏指出寇准的不足并督促其学习，体现了友谊是一种亲密的 2025一2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治参考答案及评分标准第1页（共4页）SW 关系，在真正的友谊中，我们能得到帮助和督促，故D符合题意；友谊中的帮助和督促 是出于真诚关怀，而不是挑剔指责，故A说法错误；友谊是一种心灵的相遇，志同道 合、志趣相投的友谊才让人向往，故B说法错误；题干未涉及友谊是平等的、双向的、 互惠的，既是接受，也是付出，故C不符合题意。 7.B 解析：本题考查提高防护能力。发现火灾保持冷静并立即报警是正确的自救第一步，故① 符合题意；火灾中原地等待可能因浓烟扩散导致室息，应主动避险逃生，故②说法错 误：火灾时电梯可能断电或成为烟道，应走消防通道，故③说法错误；若火势初期且具 备灭火能力，使用对应灭火器（如电气火灾用干粉灭火器）扑救是可行措施，故④符合 题意。 8.B 解析：本题考查体味亲情与健康生活方式。计划中“一起参加运动健身”“一起做健康营养 餐”“互相说些鼓励的话”等共同活动，能增进家庭成员间的情感交流，帮助家庭体味 温馨和睦的亲情，故①符合题意；计划内容未涉及与“勤俭节约家风”相关的行为，故 ②不符合题意；计划中的活动主要围绕情感交流和健康生活，与物质支持无关，故③ 不符合题意；“参加运动健身”“做健康营养餐”直接有助于家庭成员养成健康的生活 方式，故④符合题意。 9.C 解析：本题考查保持心理健康。题干未提及“学习心理健康知识”，且“就可以”表述过于绝 对，夸大了其作用，故①说法错误；“不可能完成的事”体现健康心理能激发潜能，故② 符合题意；主动寻求老师帮助后状态改善，说明专业帮助促进心理健康，故③符合题 意；题干强调自我调节而非“磨炼意志”，该表述属于过度推断，故④不符合题意。 10.B 解析：本题考查人生目标的重要性。题干强调方向（目标）对航海的决定作用，说明人生目 标决定人生道路方向，故①说法正确；“只要…就能”表述绝对化，故②说法错误；题 干呼吁青年“定定方向”，直接对应主动规划并确立目标的要求，故③说法正确；“定会 指引正确道路”过于绝对，故④说法错误。 11.A 解析：本题考查积极的人生态度。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，展现豁达自信的积 极态度，故①符合题意；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，表达离别的伤感与惆 怅，属于消极情感，故②不符合题意；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，以自然景 象喻指新旧更替，暗含困境中孕育希望的乐观精神，故③符合题意；“黄鹤一去不复 返，白云千载空悠悠”，抒发物是人非的怅惘之情，无积极进取之意，故④不符合题意。 12.D 解析：本题考查劳动教育的意义。劳动课程能激发学生的兴趣和对劳动的热爱，故①符合 题意；“掌握未来社会需要的一切技能”说法过于绝对，故②说法错误；劳动课程能引 导学生从劳动中感受幸福和愉悦，故③符合题意：劳动课程让学生体会美好生活靠劳 动创造，符合劳动教育的目标，故④符合题意。 2025一2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治参考答案及评分标准第2页（共4页）SW 二、非选择题（本题5小题，共56分） 13.一个人对他人和社会的贡献是衡量人生价值的尺度。(1分)人们的职业不同、岗位有 别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价 值，就应当得到社会的尊重和积极评价。(3分)任何一项工作都是社会存在和发展的需 要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造 自身价值。(2分)所以甲同学观点错误，乙同学观点正确。（可不判断，若只判断得 1分) 14.(1)途径：对自我的全面分析；他人的评价；社会实践。（每点1分，答出两点2分）我们要 正确对待他人的评价，但也要客观冷静地分析，既不能盲从，也不轻视。(2分) (2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望： 有了梦想，人类社会才能不断发展和进步；只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能 汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量；等。（每点2分，答出三点即可。 6分) 15.(1)①小庐，建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重。你要学会换位思考，有事多和父母 商量，主动和父母沟通，建议父母尊重自己的隐私，不随意翻看自己的网络聊天记 录。(2分)②小含，你需要正确对待老师的表扬和批评。对待老师的表扬，你应戒骄 戒躁、再接再厉，争取做得更好；对待老师的批评，你应把注意力放在老师批评的内 容上，理解老师的良苦用心。请你不要失落，要改正粗心的毛病，不断完善自己。 (2分)③安安，交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。你可以和好朋友交流自 己无法完成作业的困难，一起协商解决问题的办法，做到晚上认真完成作业。(2分) (2)①建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。为建设和谐班级，我们要自觉遵守 班级纪律，使课堂教学得以有序开展。(2分)②建设美好集体，要树立主人翁意识。 我们应该主动作为，各负其责、各尽其能，认真完成班级值日等各项任务。(2分)③ 建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。我们应向小岗学习，在个 人利益与集体利益发生冲突之时，把集体利益放在个人利益之上，主动选择代表班 级参加比赛。(2分) 16.(1)①生命是不可逆的；(1分)②生命是独特的；(1分)③生命是有接续的；(1分)④生命 是有限的。(1分) (2)敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；敬畏生命，就要关爱他人的生 命；敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（每点2分，答出两点即可。4分） (3)在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的 外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命；树立规则意识。我们要自 觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而 有效地保护我们的生命：增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因 素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。（每点2分，答出 三点即可。6分) 17.(1)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类 2025一2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治参考答案及评分标准第3页（共4页）SW 的福祉相统一。（每点2分，答出两点即可。4分） (2)小磊的观点是错误的。(1分)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，无论顺境 还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。(1分)顺 境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标，而青少年时期经历一些挫折和考 验，有助于我们走好人生路。(2分)无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得 失，处优而不养尊，受挫而不志短，顺境不骄，逆境不馁，顺境和逆境都可以成为人生 成长的阶梯。(2分) (3)示例要实现的梦想（目标）：成为一名优秀的环保志愿者。具体行动计划：①认真学 习环保知识，阅读环保书籍、关注环保新闻，了解当前环境问题和环保措施：②积极 参与学校和社区组织的环保活动，如垃圾分类宣传、植树造林等，主动向身边人宣传 环保理念，带动更多人参与环保行动；等。（梦想1分。行动计划答出一点1分，两点 3分) 2025一2026学年上学期七年级期末素质评价道德与法治参考答案及评分标准第4页（共4页）SW