安徽阜阳市颍州区2025-2026学年上学期七年级期末素质评价语文试题

2025一2026学年上学期七年级期末素质评价 语 文 (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷页共4“答题卷”共6页; 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)遇见优美的风景,我们享受到视觉的盛宴:“ ,古道西风瘦 马”(《天净沙 秋思》)是衰败萧条、安宁和谐的农村晚景:“ (《观沧海》)展现出沧海浩荡、山岛耸立的雄浑气象。 (2)遇见诗意的生活,我们感受到古人的情怀:“ 是李白在 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”寄托的怀友之意; ”是王湾在《次北固山下》中遥寄家书的思乡之情;而“ ”(《诚子书》)两句,常被人们用作“志存当高远”的座右铭。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分) 罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分x o!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不 要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手 软难轮,孙行者身强善敌。她见事势不谐,即取扇子,望行者扇了一扇,行者w 然不动。行者收了 铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。 果然不动。罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 罗刹( 分xi o( wei()然 笑吟( )吟 (2)以上文字节选自《西游记》,其作2025-2026学年上学期七年级期末素质评价 ■ 语文答题卷 请在各题目的答题区城内作答，超出容题区城的答案无效 请在各题目的答题区城内作答，超出答题区城的答案无效 1答藏削请将学校，班级、姓名、降位号、准考证号填耳 准考证号 二、阅读(55分) 11.(6分) 注意事项 2主观题答刻。必漠使用即色签字宅书耳， [o][o1[0][0][o]ro]Lo]to] [-](23分) 3色须在想号对应的想区域内作，想出答区域书两 1t1t11t1i) 4.(3分) 无能。 [21t21t2【2)【2【2]【2][21 33) [3【3131 3t33] 5.(4分) 正确填涂 缺考标记 41t44t41414t41 5s15 I51 【61t61 【6】 【61 t6] 【6】 贴条形码区 t771 【81【88 【81 8 919]9] 9 9【9991 12.(4分) 一、语文积累与运用(35分) 6.(6分) 1,(10分) (1) (2) 7.(4分) [三](16分) 0 2.(12分) 13.(3分) (1)(4分)罗刹()分xi6o()w@1()然笑吟()吟 14.(2分) (2)(3分) 一人去为市一人卧植刃道上 8.(6分) (3)(5分) 15.(6分) (1) (2) 警 3.(13分) (1)(3分) 16.(5分) (2)(4分) [二](16分) 9.(3分) 10.(3分) (3)(2分) (4)(4分)① 家 ② 请在各感目的答感区城内作答，超出答愿区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 请在各题日的答题区域内作答：超出答题区域的答案无效 ■ 国 请在各题目的答题区域内作答，超出容题区域的答案无效 请在各题目的答题区城内作答，超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出容题区域的答案无效 三、写作(55分) 接 17. 最美的遇见 900 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 请在各题目的管题区城内作答，超出答题区城的答案无效 请在各愿目的答题区域内作容，超出答题区城的答案无效 國 语文答题卷S量2025一2026学年上学期七年级期末素质评价 语文参考答案及评分标准 一、语文积累与运用(35分)】 1.(10分) (1)枯藤老树昏鸦小桥流水人家水何澹澹山岛竦峙 (2)我寄愁心与明月随君直到夜郎西乡书何处达归雁洛阳边非淡泊无以明志 非宁静无以致远 (每句1分，有添字、错字、漏字的不得分) 2.(12分) (1)(4分)chà晓巍yin(每空1分) (2)(3分)吴承恩洞门（每空1分） (3)(⑤分)第一次，孙悟空被铁扇公主扇飞；第二次，孙悟空变成小虫进人铁房公主的肚 子，得到的却是假扇：第三次，孙悟空又变身为牛魔王，得真扇，被牛魔王骗回后，请天 兵与其大战才终于如愿。这一过程充分体现出孙悟空的机智聪明、神通广大（本领高 强)以及不屈不挠（不畏艰险）的人物形象。（内容概括3分，作用2分。意思对即可） 3.(13分) (1)(3分)示例一：让读书成为习惯，让书香飘满寒假；示例二：阅读点亮缤纷寒假，知识成 就精彩人生（符合题意即可） (2)(4分)发现：中小学生课外阅读种类中，卡通画和文学名著阅读占比较大，网络小说阅 读占比相对较低；中小学生每周课外阅读时间大部分在2小时以内，阅读时间较短。 (每点2分。符合题意即可) (3)(2分)A:精读法（深读法）B:跳读法（每点1分） (4)(4分)①拓宽提高（提升）（每空1分） ②将书名号改为双引号(2分。意思对即可) 二、阅读(55分)】 4.(3分)C(首尾两段缺一不可，去掉后，文章会缺少总起和主题升华的部分，结构不再完整， 中心也会失去深度，无法凸显野菊花对“我”的成长启示)》 5.(4分)“绽放”指花开放，也形容如花一样开放。文中将人的笑颜比作花，形象地写出了 “我”因看到了生命顽强的白菊花而无比喜悦的心情，是花给了“我”希望和力量。（意思 对即可) 6.(6分)①父母对“我”的关心，照顾与爱。②白色菊花带给“我”的生命启示。③“我”内心 激起的战胜疾病的勇气与希望。（每点2分。意思对即可） 7.(4分)从医院回家途中，“我”看到野菊花绽放的美丽，渴望像这花一样美丽、富有生命力。 野菊花给了“我”生命的启示，让“我”变得坚强、积极乐观。（意思对即可） 七年级语文参考答案及评分标准第1页（共3页）SW 8.(6分)结构上：点题，总结全文，使文章首尾呼应(2分)。内容上：运用了比喻的修辞手 法，将生命比作艺术品、画卷，将野菊花说成神来之笔，形象地写出了白菊花在“我”生命 中的重要意义，深化了中心，升华了文章的主题(4分)。（意思对即可，其他答案言之有理 也可得分) 9.(3分)B(材料一中提到“装备方队中，所有装备均为国产现役主战装备”，B项中“部分装 备为进口主战装备，展示了中外军事合作成果”，说法有误) 10.(3分)“一老”指抗战老部队，“一新”指新型军兵种队伍。(1分)彰显了中国人民军队对 抗战历史的传承，以及在新时代的发展与进步，体现了军队建设的历史延续性和时代创 新性。(2分)（意思对即可） 11.(6分)历史层面：铭记抗战历史，缅怀先烈，传承抗战精神；军事层面：展示国防现代化成 就，彰显军工研发能力和军队实力，提升军事威慑力：国际层面：体现中国国际地位与维 护和平作用，表明维护历史真相和秩序的立场。（每点2分。意思对即可。其他答案言 之有理也可得分) 12.(4分)示例：铭记抗战历史，让我明白今天的和平生活来之不易，是无数先烈用生命换来 的。这启示我们要珍惜当下的学习机会，努力提升自身能力，将来为国家的发展和强大 贡献力量：同时要传承先烈们坚韧不拔、爱国奉献的精神，在面对困难时不退缩，始终心 怀家国。（答出两个方面，言之有理即可） 13.(3分)D(D.乙文“贼易之，对饮酒醉”的意思是：强盗认为他好对付，就面对面喝酒，喝醉 了。“易”在这里是“轻视”的意思，不是“改变”，该项错误) 14.(2分)一人去为市/一人卧/植刃道上（每处1分） 15.（6分) (1)狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？ (2)区寄假装像小孩似的啼哭，害怕得发抖，像小孩常有的那样。 (每小题3分。意思对即可) 16.(5分)示例：放在“智”的主题中。(1分)[甲]文屠户运用自己的智慧，识破了狼的阴谋， 最终获得了胜利；(2分)[乙]文区寄运用自己的智慧，摆脱了强盗的控制，成功逃脱。两 文都体现了“智”的主题。(2分)（意思对即可，其他答案言之有理也可得分） [乙]文参考译文 儿童区寄，是郴州打柴放牛的孩子。他一边放牛一边打柴，有两个蛮横的强盗把他绑 架了，反手捆住他的双手，用布蒙住他的嘴，带他离开（家乡）四十多里地，到集市上把他卖 掉。区寄装出小孩儿啼哭的样子，害怕得发抖，做出像孩子常有的那种样子。强盗认为他 好对付，就面对面喝酒，喝醉了。其中一个强盗离开前去集市谈买卖，另一个躺下来，把刀 插在路上。区寄暗中观察他睡着了，把捆手的绳子靠在刀刃上，用力上下磨动，绳子被磨 断，于是逃跑了。 七年级语文参考答案及评分标准第2页（共3页）SW 三、写作(55分) 17.(55分) 分项分等评分标准 等次 项目 一等 二等 三等 四等 五等 (55-48分) (48-39) (39-30) (30-21) (21-0) 分数 30-26分 26-21分 21-16分 16-11分 11-0分 内容 文章切题 文章切题 基本切题 勉强切题 文不切题 评分 中心明确 中心明确 (30分) 中心基本明确中心基本明确 中心不明确 标准 感情真实 感情真实 内容不具体 内容不具体 内容不具体 内容充实 内容具体 分数 25-22分 22-18分 18-14分 14-10分 10-0分 表达方式 表达方式 表达方式 表达方式 表达方式 表达 运用得当 运用基本合理运用有缺陷 评分 运用得当 运用不当 (25分) 结构完整 结构完整 结构基本完整 标准 结构合理 结构不完整 条理清楚 层次基本清楚层次不清楚 语言流畅 语病较多 语句较通顺 语句较通顺 语句基本通顺 说明：不足600字的作文，每少50字扣1分。 卷面书写(5分) 卷面书写评分标准 5分 4-3分 2分 1-0分 ①正确使用规范汉字； ①有错别字； ①错别字较多； ①错别字多； ②字体端正、匀称； ②字迹清楚； ②字迹较清楚； ②字迹潦草； ③标点、格式正确； ③标点、格式有错误； ③标点、格式错误较多； ③标点、格式错误多； ④卷面整洁美观。 ④卷面整洁。 ④卷面较整洁。 ④卷面脏乱。 七年级语文参考答案及评分标准第3页（共3页）SW