安徽铜陵市铜官区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试卷

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2026-01-31
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2025心2026学年第一学期期末质量监测 八年级道德与法治试卷 (满分:100分时间:60分钟考试类型:开卷) 第I卷(选择题45分) 一、单项选择题(从下列各愿的四个选项中,选出一个最符合题意的。本大题5小题,每小题 3分,共45分。) 1.公园、交通设施等供众人使用;公共卫生、环境保护等涉及众人利益:社会成员需遵守公共 毆 秩序、道德准则等共同规则:公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明杜会生 活具有( ) A.共享性 B.联系性 C.公共性 D.封闭性 2.同学们参加农耕实践活动:在田间学习翻土、播种、施肥等农耕知识,亲手参与作物种植全 知 过程,协作完成田间管理任务。这一社会化过程有利于() A,完全脱离家庭传统教育模式 B.在社会生活中学习行为规范 C.在社会生活中学习生活技能 D.消除学习中存在的知识盲区 3.随着5G、AI技术融入日常,线上学习、智能出行、数字社区等新场景不断涌现,社会生活日 益丰富且快速变化。面对这样的社会生活,青少年应采取的正确态度是() A.拒绝接触新事物,坚守传统生活方式 B.主动适应变化,积极参与社会实践 C.沉迷网络世界,远离现实社会交往 D.忽视社会发展,专注个人学习生活 长 4.在2025年“我给两会捎句话”建言征集活动里,公民借助网络平台在经济、民生、科技等 领域踊跃建言,表达对国家发展的关切。这表明网络能() 救 A.解决生活中的所有问题 B.促进民主政治的进步 C.成为众多新发明的源泉 D.提高中学生学习成绩 5. 生活中随处可见以下禁止标志。这告诉我们( 禁止期爬 禁止游淋 禁止停车 禁止承钓 禁止烟火 A. 有序的社会环境需要社会规则来维护 B. 这些规定只会给我们的生活带来各种不便 C.有了这些禁止标志就一定能保障社会秩序的实现 D.看到这些标志,我们可以视情况决定是否要遵守 6.2025年9月19日,某户外品牌联合某艺术家在背薇高原的喜马拉雅山脉举办了一场名为“升 龙”的烟花表演,引发了公众关于“艺术自由与生态保护边界”的争议。事件发生后,相关部 门高度重视,依法开展调查核查工作,并对责任方进行追贵。这告诉我们() A.自由要充分展示自己的个性 B.自由激发社会成员的创造性 C.自由的前提是遵守社会规则 D,艺术自由必然损害公共利益 7.“苏超”在南通比赛期间,南通市公安局安#警力开展巡逻防控,为比赛顺利进行和群众的 安全出行保驾护航。公安执勤人员维护社会秩序,是因为( 八年级道德与法治试卷共四页第1页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF ①遵守社会规则需要他律与自律 ②维护秩序才能提高公民个人修养 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④良好的秩序有利于社会正常运转 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.中华传统文化中,很多名言警句蕴含着为人处世的智慧。以下名言警句及解读对应最合理的 有() ①己所不欲,勿施于人一一要学会换位思考 ②人而无信,不知其可也一一要树立诚信意识 ③赠人玫瑰,手有余香一一要学会遵守规则 ④君子一言,驷马难追一要学会体谅、包容他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.在道德与法治课上,老师出示了以下案例,其中对应正确的有( ①张某故意伤害他人致残疾被人民法院判处有期徒刑两年一刑事诉讼 ②赵某因为对市场监管部门的行政处罚不服,于是提起诉讼一民事诉讼 ③王某借了李某20万元,但拒绝归还,李某将其告上法庭一行政诉讼 ④某摄影工作室擅用小夏的照片进行商业宜传,被告上法庭一民事诉讼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,在自己家门口违规燃放烟花爆竹,后被公安部门 处以行政拘留5日的行政处罚,暂时失去了“行动自由”。从自由角度看,此案例给我们的警 示是(“) A.法不可违,违法必受刑罚处罚 B.珍视自由,就要依法行使权利 C.规则和自由的矛盾是不可调和的 D.我们要在坚守道德的前提下行使权利 11.2025年是西部计划实施22周年。每年毕业季,总有一群大学生会毅然背起行囊,以志愿之 名,助力祖国建设,刻画青春最美的模样。他们的“美”体现在() ①平凡孕育伟大,伟大才有价值 ②实践充盈生命,服务奉献社会 ③担当社会责任,贡献背春力量 ④踏着青春节拍,随心所欲发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.下列选项中,属于青年追求政治进步“人生三部曲”的是() A.入团、入队、入党B.入队、入团、入党C.入党、入团、入队D.入队、入党、入团 13.要懂得“100-1=0”的道理,一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良 好形象。这表明() A.我国司法活动中已经杜绝司法不公现象 B.实现公平正义只能依靠司法 C.公正司法是捍卫正义的最后一道防线 D.反对干涉别国内政和搞双重标准 14.《中国的和平发展》白皮书对我国的核心利益进行了界定。下列体现维护国家核心利益的是() A.各地政府高度重视文明城市创建工作 B.解放军歼-20紧急升空遁退非法接近我国领空的外机 C.2024年5月1日,福建舰出海顺利完成首次航行试验 D.习近平总书记多次强调要加快体育强国建设 15.2025年10月,党的二十届四中全会明确提出,要“把造福人民作为根本价值取向”,在推 动经济社会发展的过程中“让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民”。这一要求背后的理 论依据是() A.国家利益可以超越和代替人民利益 ,B.国家利益必须依靠公民艰苦奋斗才能实现 C.国家利益得不到维护,人民利益就会受到损害 D,国家利益反映人民的共同需求,与人民利益高度统一 八年级道德与法治试卷共四页第2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 第Ⅱ卷(非选择题 55分) 【拥抱网络生活营造清朗空间】 16.(6分)以“人工智能(4)技术走进生活”为议题,甲乙两位同学进行了讨论。 只要不在网络上捏造事实,就 生活中使用AM技术是我们的权 是合理利用网络。 利,但我们行使权利时,要做 负责任的参与者。 甲同学 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。 【弘扬志愿精神践行道德风尚】 17.(10分)2025年12月5日是第40个国际志愿者日,阅读材料,完成下列要求。 第十五届全国运动会于11月9日至21日在粤港澳大湾区成功举办,数万名“小海豚”志愿 者活跃在赛场内外。他们是每天清晨到岗、深夜离开的保障人员,是始终微笑耐心解答的咨询引 导员,也是无数在岗位上默默付出的服务者。他们累计服务超11万小时,用热情与专业赢得了 广泛赞誉,成为赛事中一道温暖而亮丽的风景线。 (1)结合材料,你能感悟到“小海豚”青年志愿者们身上闪耀着怎样的光芒?(4分) (2)如果你也是一名十五运志愿者,请从“杜会生活讲道德”的角度,谈谈如何让自己的志愿 服务更有温度、更受欢迎。(6分) 【自觉进守法律提高法治修养】 18.(11分)为引导青少年系好人生第一粒“法治扣”,某中学开展“法治阳光进校园,护航 美好青春路”系列普法活动。 活动一:学习新法 2026年1月1日起试行的《治安管理处罚法》打破未成年行政拘留“豁免权”。 修订21条:已满14周岁不满16周岁,一年内二次以上违反治安管理的:或已满14周岁不满18 周岁初次违法但情节严重、影响恶劣的,可以执行行政拘留。 43条:学生在校园内实施殿打、侮辱、恐吓等欺凌行为,公安机关可予以警告、可款或拘留:学 校隐瞒不报的,对直接责任人给予处分这意味着对于部分频繁实施违反治安管理行为的低龄未成 年人,将不再因年龄而免于拘留处可。 (1)思考:上述法律条文对我们树立法治观念有何启示?(6分) 活动二:以案说法 某中学六名学生因在微信群内辱骂同学,被当事人小文告上法庭,最终法院判处被告以书面 形式向原告赔礼道歉,赔偿原告维权开支费用000元。因六名被告系未成年人,上述赔偿责任 应由其法定代理人永担。 (2)请你运用“学会依法办事”的相关知识,分析材料中人物的行为?(5分) 【肯春闪光担责正义吸心奉献】 19.(14分)为引导大家深入理解并自觉践行社会责任,学校开展了“贵任在肩,青春闪光”主 题活动,同学们积极参与其中。 八年级道德与法治试卷共四页第3页 CS扫描全能王 可壁3亿人都在用的扫描Ap 主题一:打破壁垒,平等前行 35岁限制入职现象正在成为影响年轻人就业特别是高学历年轻人就业的严重障碍。2025年 全国两会期间,关于“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”的话题一度冲上热搜第一。同学们在 课堂讨论中一致认为,应该加快立法,强烈建议将禁止就业年龄歧视纳入法律。 (1)运用“平等”的相关知识,分析此项立法建议能得到大家普遍认同的原因?(4分) 成 主题二:扩航梦想,坚守价值 2025年高考全国1400万学子完成了一场人生大考。从19刀年恢复高考算起,高考已经走 过了48年,成为国人的集体记忆。高考制度承载着社会对公平与正义的深切期待,它道过统一 的规则和标准,为广大学子提供了凭借努力实现梦想的重要平台,维护了机会公平和社会流动的 牌 正义性。 (2)时代不会辜负青年学子。作为新时代的青少年,我们应如何维护公平、守护正义?(6分) 主题三:责任在肩,行动有我 擗 活动结束后,大家认识到主动关注并尝试解决社会问题,是青少年培养社会贡任感、走向成熟的 重要体现。大家以“责任在肩,行动有我”为主题,设计一份责任行动方案。 (3)请你完成责任行动方案。(写出一例贵任问题及对应的责任行动即可)(4分) “责任行动”方案 & 序号 我发现的责任问题(身边的现象) 我可以做到的责任行动 示例 教室无人时电灯、电扇常未关闭。 ①养成最后离开时检查并关闭电源的习惯。 ②提醒同学节约用电,并在班级张贴温馨提示。 【贯彻全会精神共筑安全长城】 20.(14分)为学习领会党的二十届四中全会精神与“十五五”规划建议,某校八年级开展项烟 目式学习,请你参与探究。 ★项目一认识根基一安全与发展 二十届四中全会强调国家安全是民族复兴的根基。“十五五”规划建议把统筹发展和安全作为重 大原则,要求坚定不移贯彻总体国家安全观,构建大安全格局,以高水平安全护航高质量发展。 (1)运用所学知识,分析全会和“十五五”规划建议为什么把“国家安全”放在如此重要的位 喀 置?(4分) ★项目二聚焦使命—强军与担当 全会与“十五五”规划建议对国防和军队现代化作出部暑,强调如期实现建军一百年奋斗目标是 重大战略任务。人民军队必须加快提升新兴领域战略能力,全面加强练兵备战,巩固提高一体化 国家战略体系和能力。 (2)运用所学知识,谈谈新时代我国全面推进国防和军队现代化建设的战略价值。(4分) ★项目三践行贵任一青年与行动 《中华人民共和国国防法》规定,公民应当依法履行国防义务。全民国防教有是基础性工程,需 要全社会共同努力,尤其要引导青少年增强国家安全意识和国防观念,自觉维护国家安全。 (3)作为青少年,我们可以通过哪些方式来履行国防义务、维护国家安全?(6分) 八年级道德与法治试卷共四页第4页 CS扫描全能王 壁3亿人都在用的扫描Ap2025~2026学年第一学期期末质量监测 八年级道德与法治答案 一、单项选择题(每题3分,共45分) 1-—5 CCBBA6--10 CDABB 11--15 CBCBD 二、非选择题(55分) 16.①甲同学的观点是片面的,乙同学的观点是正确的。(1分)②网络让我们的生活更加便利和 美好,但也存在虚假信息误导公众的现象。自由“不是随心所欲”,需要在遵守道德、纪律、法 律等社会规则的前提下行使权利。(2分)③合理使用网络,要提高媒介素养:学会选择网络信 息,充分发挥网络的积极价值:恪守道德,遵守法律,传播网络正能量。(3分) 17.(1)①奉献精神:②责任意识:③友善待人:④敬业担当。(任意2点即可4分) (2)①尊重他人,以礼待人:②友善待人,换位思考:③诚信守诺,尽责尽心:④态度热 情,传递温暖。(任意3点即可6分) 18.(1)敬畏和信仰法律,坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量:积极主动地学 习法律,学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律:树立守法光荣、违 法可耻的观念,从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起。(答出三点即可6分) (2)六名学生的行为是违法行为。(1分)我们要增强法治观念,自觉遵守法律法规,尊重他 人权利,不做侵犯他人合法权益的事情:当事人小文将辱骂者告上法庭体现了遇事找法、解决问 题靠法:当自身合法权益受到侵害时,我们学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法 律武器加以解决。(答出两点即可4分) 19.(1)①平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。②平等是社会发展的永 恒主题;③每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。④践行平等,要求我们敢 于抵制不平等的行为。这损害了公民的平等权利,违背了人人平等的原则。(任2点即可4分) (2)①维护公平:面对利益冲突,要站在公平立场,学会担当,以公平之心为人处世:敢于对 不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。 ②守护正义:要增强正义感,做有正义感的人,以实际行动守护正义:面对非正义行为,既要 敢于斗争,也要讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。(每点3分,共6分) (3)例:①问题:自己有时会拖延完成作业或预习任务。行动:对自己负责,制定学习计划并 严格执行,养成“当日事当日毕”的习惯;请家长或同学监督,克服拖延。 ②问题:小区楼道里常有乱堆的杂物,存在安全隐患且影响通行。行动:对公共环境负责,主动 清理自家门口,并张贴温馨提示;向物业或社区反映问题,建议开展集中清理整治。(问题行动 各2分,共4分,言之有理即可) 20.参考答案:(1)①国家安全是民族复兴的根基,是国家生存与发展的重要保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。③坚持总体国家安全观是应对复杂安全形势的必然要求。 (任2点4分) (2)①强国必须强军。巩固国防和强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。②能为 捍卫国家主权、安全、发展利益提供强大保障,有效履行新时代使命任务。(每点2分,共4 分) (3)①树立国家利益至上观念,增强维护国家安全的责任感。②维护国家安全,人人可为,要 不断提升国家安全素养。③认真学习国家安全法律法规,遵守有关规定,增强安全意识。④自 觉履行维护国家安全的义务,坚决同危害国家安全的行为作斗争。⑤积极接受国防教育,为维护 国家安全贡献智慧和力量。(任3点6分)

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