山东德州市平原县2025-2026学年度第一学期期末考试八年级语文试题

八年级期末试题答案2026.1 一、积累与运用（30分） 1.答案：D ，得 3 分，其余选项不得分。 2.答案：指出语序不当得 2 分，“弘扬和传承伟大抗战精神”，修改为 “传承和弘扬伟大抗战精神” 得 2 分。 3.答案：赓续抗战精神 勇担强国使命（贴合抗战精神传承、强国使命等主题，简洁凝练即得 3 分，主题不贴合酌情扣分）。 4.答案：狼牙山五壮士面对穷凶敌寇，毅然跳崖明志，英名彪炳史册（意思对即可，人物为抗日民族英雄，事迹准确，句式与前后基本一致得 4 分，人物或事迹错误酌情扣分。） 5.答案：①仍怜故乡水 ②大漠孤烟直 ③感时花溅泪 ④恨别鸟惊心 ⑤老骥伏枥 ⑥壮心不已 ⑦剧哉边海民 ⑧威天下不以兵革之利 （每空 1 分，错字、漏字、多字该空不得分。） 6.答案示例 1：不止江姐，许云峰同样有着宁死不屈的铮铮铁骨！他被关押在白公馆地牢，面对敌人的酷刑与诱降，始终坚守党的秘密，还带领狱友挖通地道为大家开辟生路，这份对信仰的忠诚、对战友的担当，和江姐的精神一脉相承。（跟评《红岩》人物（4 分）：选定江姐外的英雄人物，事迹具体、体现精神得 4 分，无具体事迹酌情扣分。） 7.答案示例：我认同 “延安到重庆的坚守” 这一观点。《红星照耀中国》中，毛泽东住在简陋的窑洞里，与战士同吃同住；红军战士在物资匮乏的条件下坚持练兵、开展大生产运动，这份对理想的坚守是革命的根基。《红岩》中，江姐面对竹签钉手指的酷刑，喊出 “竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁做的”，在黑暗牢笼里，坚守着革命火种，用生命捍卫信仰。从延安的艰苦奋斗到重庆的狱中抗争，这份跨越地域的坚守，正是中国革命成功的精神支柱。（结合名著谈观点（4 分）：认同任一观点，结合两本书具体情节分析得 4 分，缺一本名著情节酌情扣分。） 二、阅读与鉴赏（60分） 8. 答案：D （3 分）：选 D 得 3 分，其余选项不得分。 9. 答案：驰，向往；极，尽、穷尽，这里指尽目力远望。颈联传达了诗人渴望寄情山水、归隐田园的心愿。（5 分）：解释 “驰”“极” 字义各 1 分，概括出归隐田园或寄情山水的心愿得 3 分。 10.答案：B 11.答案：D 12.答案：B、D 13.答案：等到公孙述冒用帝王称号（称帝），（他）一向听说李业贤能，想要任命他担任博士。翻译（4 分）：准确翻译出 “僭号”“素”“以为” 等关键词，语句通顺得 4 分，关键词译错酌情扣分。 14.答案示例：能。理由：乙文李业的行为：公孙述称帝后，以 “公侯之位” 的高官厚禄诱惑李业，李业却以 “危国不入，乱国不居” 拒绝，体现了富贵不能淫；公孙述又派尹融持毒酒逼迫李业，李业坚守 “君子见危授命” 的道义，拒绝与乱臣为伍，甚至拒绝与家人商议，最终饮毒而死，体现了威武不能屈。结论：李业的所作所为完全契合孟子对 “大丈夫” 的定义，因此可以作为甲文的事实论据。论据分析（5 分）：明确 “能”，结合李业拒富贵、抗威逼的事例，对应 “富贵不能淫、威武不能屈” 得 5 分，事例不完整酌情扣分。 15.答案：C 16.答案：运用了打比方的说明方法，生动形象又有力地说明了太空垃圾的危害之大。说明方法分析（4 分）：指出打比方得 2 分，说明其突出太空垃圾危害大的作用得 2 分。 17.答案：①风险面前，中国航天的应对措施环环相扣，高效有序，②中国航天足够有智慧将“危机”转化为“契机”，③信息公开、透明。（答出1点得1分，答出3点得满分）论证角度概括（4 分）：答出应对高效、化危机为契机、信息透明三点各 1 分，语言流畅得 1 分。 18.答案示例：这句话中的“飞得高，飞得远”赞叹了我们国家在航天领域技术上的水平之高，“行得稳，守得住”更是赞叹我们国家在应对突发危机时具有因有备而无患的远见、超强的应对能力、化危机为契机的智慧。句子含义理解（5 分）：解释 “飞得高、走得远” 指航天技术水平，“行得稳、守得住” 指应急能力与智慧，各 2 分，表述完整得 1 分。 19.答案：C 20.答案：画线句运用描写的表达方式，描写会场环境，营造空旷高远的意境(表达方式，2分)，为下文大合唱的盛况蓄势作铺垫，同时也为下文歌声的"辐射"安排了自然条件(表达效果，结合内容，2分)。表达方式分析（4 分）：指出描写手法得 2 分，答出铺垫、营造意境的作用得 2 分。 21.答案：（1）应采用舒缓、深情且饱含敬意的语气。 （2）示例一：选择轻柔的民乐合奏（如二胡、竹笛伴奏）。理由：民乐的音色质朴悠扬，与文中歌声的特质相契合，能够烘托出延安军民团结、淳朴的氛围。 示例二：选择舒缓的红色经典纯音乐。理由：红色经典纯音乐自带革命年代的厚重感，既能贴合文本的红色背景，又不会掩盖朗诵的声音，能让听众更好地沉浸 在文章的情感中。朗诵设计（6 分）：（1）语气答出舒缓、深情、敬意得 3 分；（2）背景音乐选择合理，理由贴合文本氛围得 3 分。 22.答案示例:一、意气风发，斗志是扬的革命乐观主义精神:从人们在抗战时期参与大合唱时的缝浑气势可见;二、团结战斗的革合精神：从千人万人紧随指挥齐唱齐收，展现出统一的意志可见;三、一心为民的精神：从延安的歌声成为解放的先声可见:四、不断开拓创新的精神:从延安歌声随着时代增加新的内容可见。五、迎难而上、白强不息、艰苦奋斗的精神:本文写于国民经济图难期，作者借延安歌声展现延安精神，鼓助人们战胜困难。（答出1点给2分，答出3条即可得5分）精神内涵探究（5 分）：答出任意 3 点精神内涵得 5 分，少 1 点扣 2 分。 三、写作（60分） 一类文（54-60 分）：紧扣 “追光” 主题，事例具体，情感真挚，语言流畅。 二类文（48-53 分）：贴合主题，事例较具体，情感真实，语言通顺。 三类文（42-47 分）：主题明确，事例简单，情感平淡，语言基本通顺。 四类文（36-41 分）：主题不鲜明，事例不具体，语言有语病。 五类文（35 分以下）：脱离主题，内容空洞，语病较多。 学科网（北京）股份有限公司 $平原县2025-2026学年第一学期期末学业水平检测 八年级语文试题 一、积累与运用(30分) 铭记历史是为了更好地开创未来。学校拟举行“传承红色血脉争做薪火传人”为主题的综合 性学习活动,请你和同学们参与并完成以下任务。 【度续血脉 薪火传承】 2025年9月3日,中国以一场盛大闵兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年。观看完阅兵式后,小平同学摘录了下面文字。 胜利纪念日的天安门广场,80响礼炮震彻(云穷/云宵),优如欢庆胜利的凯歌:80面战旗猎 猎作响,铭记着抗日英雄的栖牲奉献。中国人民英勇抗击日本军圆主义侵略者,孕有出伟大抗战精 神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、 血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 精神长城屹(q/y)立不倒,精神力量跨越时空。弘扬和传承伟大抗战精神,要厚植爱国情怀, 凝聚在爱国主义旗帜下,不断每(zh/zh u)牢中华民族共同体意识,把强国之志化为报国之行, 汇聚起团结奋斗的(磅碑伟力/磅碑气势),同心共图中国梦。 1.依次为文段括号处选择词语、读音、正确的一项是()(3分) A.云霄 qi zhu 磅障气势 B.云宵 yi zhou 磅磞伟力 C.云宵 qi zhou 磅礴气势 D.云霄yi zhu 磅德伟力 2.文中画横线的句子有语病,请指出语病并进行修改。(4分) 3.请你为这段文字拟一个恰当标题。(3