山东临沂市蒙阴县2025-2026学年度上学期七年级道德与法治期末教学质量调研试题

七年级道德与法治参考答案 第Ⅰ卷 选择题：（40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D C D A C D D C A B A C B B D A D D 第Ⅱ卷 非选择题：（60分） 21.（1）①每个人都是独一无二的，要尊重和接纳个体的差异，做更好地自己；②学会欣赏自己；③学会接纳自己；④不断完善自己（如广泛阅读，培养阅读能力）；⑤不断发掘自己的潜能；⑥做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的等。（3点即可，共6分） （2）该班被评为“优秀班集体”是全班同学的共同参与和努力：①确定了共同的愿景；具有主人翁意识。他们主动作为，各负其责、各尽其能；②营造和谐有序的集体环境。他们自觉遵守集体的共同规则，使集体生活有序开展。③具有正确的合作与竞争观念。他们既敢于竞争、勇于挑战，又善于合作、共同进步；④坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（3点即可，共6分） 22．（1）交友需要真诚热情，但应注意学会关心和尊重对方：①朋友之间需要尊重，要尊重朋友的意愿；要尊重朋友的隐私，不介入别人的私事。需要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，不替朋友作决定。②交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。一起协商，寻找彼此能够接受的方式。（如：保持冷静；坦诚交流；换位思考；及时处理；勇担重任；若自己有误及时道歉，或请老师协调解决等）。③交友要讲原则。友谊需要信任与忠诚，但要坚持正确的立场，帮助朋友改正错误。④我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，努力构建和谐的人际关系。（3点即可，共6分） （2）①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。中学生应主动理解、关心、尊重老师；②真诚接受老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流；③正确对待老师的表扬与批评，理解老师的良苦用心，课下诚恳认错，承诺遵守课堂纪律；④尊重并适应不同风格的老师，不同风格的老师都有值得我们学习的地方等。（4点即可，共8分） 23.(1)告诉我们要敬畏生命，守护生命安全，增强安全意识，提高防护能力：①树立规则意识；②增强风险意识；③提高危险预判能力，防患于未然；④提高避险和逃生能力；⑤学习防护和急救的知识与技能等。（每点2分，共4分） (2) ①勤洗手、多通风，养成良好的卫生习惯；②去往人流密集地应戴好口罩做好防护；上下楼梯、台阶时要抓紧扶手；人群蜂拥而来时，不要盲目奔跑、逆流前进等。（言之有理即可酌情给分，每点2分，共4分） （3）①生命是重要的：人的生命是大自然的奇迹，是地球上最宝贵的财富；有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，体验生活的多姿多彩，拥有幸福是，创造人类文明，消防员的逆行体现了对生命的重视；②人的生命是独特的：生命是不可逆的，生命是有限的；③我们要敬畏生命：生命是坚强的、崇高的、神圣的，我们对生命要有敬畏的情怀。消防员“以生命赴使命”是敬畏生命的具体体现；④敬畏生命就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；关爱他人的生命，尊重、关爱、善待他人；坚持生命至上，人民至上。消防员在他人生命遭遇危险时伸出援手，用行动践行了对生命的敬畏和担当；⑤他们的行为，让生命更有价值，促进了社会的和谐与美好。（每点2分，4点即可，共8分） 24.（1）①顺境和逆境是人生历程中的两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 ②顺境不骄。身处顺境时，应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，要有忧患意识，时刻保持谦虚谨慎的态度。③逆境不馁。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上；④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境；⑤无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（每点2分，3点即可，共6分） （2）人生目标方面：①“做一名好工人，为国家作贡献。是许振超立下的少年志向。”体现了要正确认识个人与社会的关系；②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；③积极的人生态度体现乐观向上、认真务实、勤奋进取。 ④“咱当不了科学家，但可以做个能工巧匠，同样无愧于时代。”体现了树立人生目标，应当从自身实际出发。 ⑤“在实现目标的过程中不管遇到多大的困难，他都能发扬迎难而上、永不退缩的精神。”体现了正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们克服困难，坚定前行，指引我们走上正确的人生道路。 人生价值方面：①“把自己的工作岗位放到全公司、全集团乃至国家大局中去定位，努力实现自己人生价值。”体现了只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；②当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 ③“许振超做到了干一行、爱一行、精一行，在踏实奋进中绽放人生的光彩；在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 ④“许振超成为“学习型、知识型、创新型”工人”体现立足岗位做奉献，勤勤恳恳，兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ⑤许振超荣膺“人民工匠”国家荣誉称号”体现了人生价值是通过劳动创造的。（至少两个角度，共6分） （3）劳动最光荣，劳动者最伟大。①劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。②人生价值是通过劳动创造的。③人们通过劳动创造物质财富和精神财富。④人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的。⑤人世间的一切美好生活，都是通过劳动来创造的的。⑥我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑥国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。我们要向劳动者学习，树立远大目标，努力学习知识，积极劳动，勇于奉献，肩负起时代赋予我们的历史使命！（每点2分，3点即可，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $