内容正文:
2024一2025学年度第一学期期中教学质量监测
七年级语文试题
(本试卷满分为120分,考试时间为120分钟)
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(供10分,答对一句得1分,每错、漏、多1字该句扣0.5分)
(1)日月之行,
若出其里。(曹操(砚沦海))
(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此韵)
(3)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
(杜甫江南逢李龟】
(4中国古代诗歌中,有一种典型的思乡情结。遇见夕阳西下,便引发“日暮穷途”之
感,马致远写下“
”(氏净沙秋
思)的诗句,体现了思念故乡,倦于漂泊的凄苦心境。离峨眉山越远,便愈加想念
那半轮秋月,李白写下“
。”(《峨
眉山月歌)的诗句。
阅读下面小语同学介绍阳江金山植物公园的文字,完成24小题。(门分)
金山植物公园,四季美景轮回,是人们休闲娱乐的好去处。看到美不胜收的景物使人们
流连忘返。阳春三月,公园百花dusu精神,娇媚斗艳,令人。夏日走在林荫小路上,
那份清凉惬意让人xin kuang shen yf。秋天的夜晚,月满湖面,那一点点黄晕的光,出
片xiang he的夜。冬日则暗香浮动,疏影横斜;虽是冬季,但在公园游玩的人真是不少,人声
鼎沸,到处都是欢声笑语。金山公园的四季之美各有风格,真是让人
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)dusu()-(2)xin kuang shen yf(
)(3)xiang h6()
3.下列依次填人横线处的词语,最恰当的一项是(
)(2分)
A.沉醉村托
目不暇接
B.沉溺
衬托
应接不暇
C.沉醉
烘托
目不暇接
D.沉溺
烘托
应接不暇
4.语段中画波浪线的句子有语病,请你修改正确并写在下面。(2分)
学校举行“有朋自远方来”综合实践话动,请你参与,完成56小题。(4分)。
5.关于“友情”,我们有话要说,请仿写句子。(2分)
友情是一缕和煦的春风,抚慰我们受伤的心灵;
;友情是一束明媚的阳光,温吸我们孤独的灵魂。
6.请仿照“朋”字的解说,对“友”字做字源解说。(2分)
8368
手拜
“朋”:像两申贝壳并排系在同一根棍子上,“朋”为
古代的货币单位,有“平等”之意,引申为“朋友”
“朋”字的甲骨文
“同类相好”。
烟州
友”:
“友”字的甲骨文
七年级语文试题第1页供4页)
二、阅读(49分)
(一)阅读下面文言文选段,完成下面7一1小题。(18分)
【甲】
子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十
而从心所欲,不逾矩。”(伪功)
子日:
“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(述而)
子阳:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(G述而)
子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《仔孕)
【乙】
赵简子①问子贡②日:孔子为人何如子贡对日赐不能识③也。简子不说日:“夫子事孔子
数十年,终业④而去之,寡人问子,子日不能识,何也?”子贡日:“赐譬褐者之伏江海,知足
而已。孔子犹江海也,赐则奚⑤卿足以识之?”简子日:“普哉,子贡之言也!”
(节选自刘向说抛)
【注】①赵简子:赵国开国君主。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。③识:
知道,懂得。④终业:完成学业。⑤奚:为什么,怎么。
7.选出下面句子中加点词解释不正确的一项()(3分)
A.不逾矩越过
B.饭疏食吃
C.简子不说日说话
D.终业而去之离开
8.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(2)譬渴者之饮江海,知足而已。
9.选出断句正确的一项()(3分)
A.孔子为人/何如子贡对日/赐不能识也
B.孔子为人何/如子贡对日赐/不能识也
C.孔子为人何如/子贡对日赐不/能识也
D.孔子为人何如/子贡对日/赐不能识也
10.请你结合学习实际,写出对“三人行,必有我师焉”的理解。(4分)
11.乙文中赵简子问子贡孔子的为人,从子贡的回答中我们可以感受到子贡是一个怎样的
人?(4分)
(仁)阅读下面的文字,完成下面12一14小题。(10分)
材料一
①世界卫生组织研究报告称,目前我国近视患者人数多达6亿,高中生和大学生的近视率
均已超过比成,高居世界第一。相比之下,美国青少年的近视率约为25%,澳大利亚仅为13%。
德国的近视率一直控制在15%以下。专家预言称,按照这个趋势、速度发展下去,到2022年,
我国近视患病人口将超过7.5亿,其中10一18岁青少年为近视患病的重灾区。
②今年,教育部、国家卫健委共同起草《综合防控儿童近视实施方案(征求意见稿)》,拟
将儿童、青少年总体近视率等纳人政府绩效考核指标。青少年近视问题已经不再是个人戴不戴
眼镜的问题,而是事关国家和民族未来的大问题。
七年级语文试题第2页(共4页)
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材料二
在诱发近视的三大因素(遗传、环境和营养)中,科学家们认为环境因素对近视的发生起
的作用更大。环境因索中,生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显增
多。再加上随着生活水平的提高,平板电脑、智能手机等电子产品的经常使用,使青少年视力
更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等。
都是不良的用眼环境或习惯。
材料三
中国城乡学生近视率
00
口平均数
■城市学生
口农村学生
小学生初中生高中生大学生
12.根据以上材料,选出下列理解不正确的一项()(3分)
A。专家预言,我国近视患者的人数将继续增加。
B.。青少年近视问题事关国家和民族的未来,引起了国家的重视。
C.美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。
D。科学家们认为不良的用眼环境因素对近视的发生起的作用更大。
13.阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图,说说你从中可以得出哪几条结论?(4分)
14.结合以上三则材料,为预防“近视”,请你提出三条建议。(3分)
(三)阅读下面的文字,完成下面15一18小题。
(15分)
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻
璃砸碎:听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西排向四周的墙壁。母亲就悄悄地
躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红
红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可
自从我的腿瘫痪以后,她待弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可根的
腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,
好好儿活,好好儿活…”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿
整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求殷的神色。“什么时候?”“你
要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴
得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!
她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳',你小时侯最爱吃那
儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个
七年级语文试题第3页(共4页)
…”她忽然不说了。对于“跑”和“深”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三
轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的快别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人
告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿…”
⑦又是秋天,妹妹准着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热
烈而深沉,泼泼酒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块
儿,要好好儿活…
15,文章写了三次看花,作者的态度不同。第一次是双腿瘫痪后,母亲邀我去看花,我态
度是的:第二次母亲又邀我去看花,我态度是
的:第三次我和妹妹去北海看
菊花,我的态度是
的。(3分)
16.仿照示例,对刻线语句进行朗读设计。(3分)
示例:看着三轮车远去,也绝设有想到那竟是水远的快别。
朗读设计:朗读时语速要缓慢,语气要沉重,重读“绝、竟”等词语,读出对母亲离世的
无比沉痛、追悔莫及、肝肠寸断的的情感。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
朗读设计:
17.请结合上下文,试分析句子“母亲进来了,挡在窗前:‘北海的菊花开了,我推着你
去看看吧。”中“挡”字蕴含的情感。(4分)
18.文章中反复出现“要好好儿活”这个关键句,联系全文,谈谈你对这句话的理解。(5分)
(四)阅读下面文段,按要求完成19一20题。(6分)
亲爱的同学们:《朝花夕捡是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有写鲁
迅童年乐园的①
;有描述小鲁迅与小动物为友的②
;也有他小时候最增恨
和瞧不起的喜欢使坏、多嘴多舌、自私自利的③
。有人说,岁月中的温情让童年时的
鲁迅学会了爱与被爱,给作品着上一种暖色调;有人说,年轮中的伤痕让鲁迅披上了斗士的铠
甲,带给“成年鲁迅”冷静的思考和批判,给作品着上了一种冷色调。
19.请你将相关篇目写出来。(3分)
①
②
③
20.请你从以下篇目中任选一篇,结合作品内容,说说你眼中的《朝花夕拾》是什么色调的。
(3分)
A.阿长与<山海经》B.藤野先生)
C.父亲的病
D.伍猖会)
三、作文(50分)
21.阅读下面材料,按要求写作文:
亲情,是一种与生俱来的情感纽带,它如同温吸的阳光,照亮我们生命的每一个角落。在我
们成长的道路上,亲情始终陪伴左右,给予我们无尽的关爱、支持与鼓励。父母的可护、长辈的
关怀、兄弟姐妹的陪伴,这些都是亲情之爱的生动体现。它或许藏在一顿可口的饭菜中,或许显
现在一个鼓励的眼神里,又或许蕴含在一句温暖的话语间。请以“亲情之爱,温暖我心”为话
题,写一篇文章。
要求:(1)题目自拟,文体自选(诗歌除外):
(2)不少于500字:
(3)文中不出现真实姓名和校名。
七年级语文试题第4页(共4页)
器
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