甘肃天祝藏族自治县安远镇白塔小学2025-2026学年四年级上册语文期末测试卷

2025-2026年部编版四年级上册语文 期末测试卷 (时间：90分钟满分：100分) 题号 三 四 五 六 总分 得分 一、基础知识训练。（26分) 1.用“”画出加点字的正确读音。（3分) 屹立(yqi) 睡眠(man mian) 苍蝇(shng ying) 叶柄(bin bing） 慎重(chen shen) 坚持(jan jian) 2.看拼音，写词语。(5分) zhu jian zhuang jia yan jio xue ye bicǎn yanhù yf huò yu chang zheng ào mi 3.按查字典的要求填空。(5分) “狡”字用音序查字法应先查音序一，再查音节 ;用部首查字法应查部，再 查画。“狡”在字典中的解释有：①狡猾，狡诈；②壮健骁勇；③.急促；④狂暴。在 “狡黠”一词中应选第 种解释。 4.写出下列词语的近义词或反义词。(3分) (1)近义词：满意一( 探索一( 驱赶一( (2)反义词：沉睡—( 幻想—( 自信一（ 鸄 5.在括号里填上恰当的动词。（4分) )豆荚 ( )实验 ( )眼睛 ( )太阳 )洞穴 )脖子 ( )尾巴 ( )蟋蟀 6.补充词语，并选词填空。(6分) 若( )若( )漫( )卷( )重整( )( )得( )应( ) 手( )足( )愤愤( )( )兴致( )( )( )精( )神 小学济文期末测试卷第1而（共4面） C③扫描全能王 翁3必人m用的日播Ae 去年冬天，我 地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔 倒了。我毫不泄气， 。在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来 ,不一会儿就滑到了目的地，我高兴得 二、句子集训营。(12分) 1.按要求写句子。(6分) (1)深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。（缩句) (2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句) (3)梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。（改为反问句) 2.指出下列句子所运用的修辞手法。(3分) (1)大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。（ (2)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 ( (3)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（ 3.填人下列句子中的标点符号正确的一项是( )。(3分) 哦阿妈白天你在溪里洗衣裳而我用树叶做小船运载许多鲜 艳的花瓣 A.,,, B.,;,o C., D.,;,,… 三、课文精彩回顾。（13分) 1.根据所学知识填空。（8分) （1)《凉州词》的作者是代诗人 一。全诗描写了边塞征战将士们 的热烈场面，抒发了 的豪放气概。 (2)《蟋蟀的住宅》一文中，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”，还称之为“ ”,字里行间流露出对蟋蟀的 之情。 (3)我们学习了几篇神话故事，其中我对《 》印象最深，因为 0 2.把诗句补充完整，并选择填空。（填序号)(5分) ①可怜九月初三夜， ②不识庐山真面目， ③梅须逊雪三分白， 小学语文期末测试卷第2页（共4页） 圈巴艇 (1)看到新月初升的夜景，我想起了白居易的诗句：“ (2)有时候，我们对自己正在做的事因为一些原因，认识得不够全面，反而不及旁观 的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说“” 四、口语交际。(6分) 王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合 作为手抄报标题的是()。 A.善待地球就是善待自己 B.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风 C.保护环境，从我做起 D.追求绿色时尚，拥抱绿色生活 五、阅读大舞台。（23分) (一)课内阅读。（10分) 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。 批注①： 我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老 公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我， 吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉 批注②： 住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱 了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫， 可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫 吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 1.选段可以从鹅和人这两个角度来写批注。请把描写鹅的句子画上“”，并完成 批注①，在批注②处写关于人的批注。(3分) 2.对这段话理解错误的一项是()。（3分) A.因为“我”害怕鹅，鹅才会发起攻击 B.这段话主要运用了动作描写来描写鹅和“我” C.这段话写出了“我”被鹅咬住因而惊慌失措的情景，描写得真实、生动 3.课文题目是“牛和鹅”，为什么重点写鹅呢？（4分) (二)课外阅读。（13分) 念山归来思念山 ①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑 海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。 ②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。 念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠 小学语文期末测试卷第3页（共4页) 暴恩全目 悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆 隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一 树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。 ③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向 上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无 尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。 ④越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转 几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。 ⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯 脚 田一福建最美丽最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最 高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭 脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园 和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一 丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。 ⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵 的画框，让我久久记忆，久久思念。 1.根据下面的解释，从文中找出相应的词语。(2分) (1)形容名声很大，远近都知道。 ( ) (2)美好的东西太多，一时看不过来。 ) 2.认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（2分) ( )→到达最高峰→( )+上到观景台 3.下列选项中不是云上梯田的特点的一项是( )。(2分) A.规模宏大 B.美丽如画 C.层次丰富 D.从容祥和 4.画“”的句子运用 的修辞手法，具体形象地描写了梯田和 的特 点。（3分) 5.想象念山的美景，根据短文内容填空。（4分) 念山是一幅真正美丽的画，美在山道 ,美在最高峰顶古木 ,美在 茶园生机 ,更美在云上梯田如一幅 六、习作乐园。（20分) 春，有春的妩媚；夏，有夏的火热；秋，有秋的喜悦；冬，有冬的动人。你最喜欢家乡 的哪个季节呢？请你认真观察，写出自己的所见、所闻、所想。 要求：书写工整，内容具体，按照一定的顺序叙述，题目自拟。 小学语文期末测试卷第4页（共4页） 圈巴全： 2025-2026年部编版四年级上册语文 期末测试卷 (时间：90分钟满分：100分) 题号 四 五 六 总分 得分 一、基础知识训练。（26分) 1.用“”画出加点字的正确读音。(3分) 屹立(yq) 睡眠(mdn mian) 苍蝇(sheng ying) 叶柄(bin bing） 慎重(chen shen) 坚持(jan ian） 2.看拼音，写词语。(5分) zhu jian zhuang jia yan jio xue ye bei can 遥渐 庄稼 研究 悉惨 yan hu yi huo changzheng ao mi 掩护 疑 鱼 长狂 臭排 3.按查字典的要求填空。(5分) “狡”字用音序查字法应先查音序」，再查音节。；用部首查字法应查犭部，再 查6画。“狡”在字典中的解释有：①液猾，狡诈；②壮健骁勇；③急促；④狂暴。在 “狡黠”一词中应选第①种解释。 4.写出下列词语的近义词或反义词。(3分) (1)近义词：满意一（称心） 探索一（拆究） 驱赶一（驱遂） (2)反义词：沉睡—（苏《） 幻想—( 现实) 自信—（自平） 警 5.在括号里填上恰当的动词。(4分) (精)豆荚 (?)实验 (孝)眼睛 （陌)太阳 (龙)洞穴 （格)脖子 (甩)尾巴 (提)蟋蟀 6.补充词语，并选词填空。(6分) 若（德）若（现）漫（天）卷（地）重整（旗）（戴）得（心）应（手） 手（鼻）足（路）愤愤（不）（平）兴致（物）（勃）（聚)精（会）神 小学语文期末测试卷第1页（共4页) C⑤扫描全能王 去年冬天，我头致勃勃地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔 倒了。我毫不泄气，重整旗鼓。在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来得心应 手，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得手鼻足路。 二、句子集训营。（12分) 1.按要求写句子。(6分) (1)深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。（缩句) 天空里悬着是。 (2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句) 是淮创造了历史呢？当然是人民群众。 (3)梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。（改为反问句) 炸兰芳先生高超的表泼艺术怎能不让人喜爱呢？ 2.指出下列句子所运用的修辞手法。(3分) （1)大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。（拟人) (2)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 (比喻)》 (3)20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（引用) 3.填人下列句子中的标点符号正确的一项是(C)。(3分) 哦☐阿妈☐白天你在溪里洗衣裳☐而我口用树叶做小船☐运载许多鲜 艳的花瓣 B.！, ；“0 C., D.,;,,… 三、课文精彩回顾。（13分) 1.根据所学知识填空。(8分) (1)《凉州词》的作者是唐代诗人王输。全诗描写了边塞征战将士们纵情饮酒 的热烈场面，抒发了他们置生死于度外的豪放气概。 (2)火蟋蟀的住宅》一文中，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”，还称之为“伟大 的工程”，字里行间流露出对蟋蟀的喜耋之情。 (3)我们学习了几篇神话故事，其中我对《精卫填连》印象最深，因为精卫些持不 海的精神和须张的教力让我数佩。 2.把诗句补充完整，并选择填空。（填序号）(5分) ①可怜九月初三夜，毫以真珠月以弓。“②不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 小学语文期末测试卷第2页（共4页) 圈巴全艇 (1)看到新月初升的夜景，我想起了白居易的诗句：“①” (2)有时候，我们对自已正在做的事因为一些原因，认识得不够全面，反而不及旁观 的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说“②” 四、口语交际。(6分) 王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合 作为手抄报标题的是(B)。 A.善待地球就是善待自己 B.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风 C.保护环境，从我做起 D.追求绿色时尚，拥抱绿色生活 五、阅读大舞台。（23分) (一)课内阅读。(10分) 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。 批注①：道过对热的动作的传神 我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老 描写，将热的神气十足、胆大妄为 公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我， 活灵活现地展现在读者面前。 吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉 批注②：道过对人物的语言、 住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱 动作、神态的如景描写，刻画 了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫， 了“我”非须不堪、垅忙逃室 可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫 的样子。 吧：“鹣要吃我了！鹅要咬死我了！” 1.选段可以从鹅和人这两个角度来写批注。请把描写鹅的句子画上“”，并完成 批注①，在批注②处写关于人的批注。(3分) 2.对这段话理解错误的一项是(B)。(3分) A.因为“我”害怕鹅，鹅才会发起攻击 B.这段话主要运用了动作描写来描写鹅和“我” C.这段话写出了“我”被鹅咬住因而惊慌失措的情景，描写得真实、生动 3.课文题目是“牛和鹅”，为什么重点写鹅呢？(4分) 因为作者从怕鹅到不怕熟的经历体会出从不同角度出发就会得到不同的结果的 采刻道理。 (二)课外阅读。（13分) 念山归来思念山 ①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑 海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。 ②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。 念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠 小学语文期末测试卷第3页（共4页) 1觉人都在用的日播A阳 悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆 隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一 树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。 ③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向 上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无 尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。 ④越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转 几图，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。 ⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯 图 田一福建最美丽最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最 高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭 脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园 和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成热的稻谷一丘连着一 丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。 ⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵 的画框，让我久久记忆，久久思念。 1.根据下面的解释，从文中找出相应的词语。(2分) (1)形容名声很大，远近都知道。 (闻名返迩) (2)美好的东西太多，一时看不过来。 (美不胜收) 2.认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。(2分) (上山的路)→到达最高峰→（是过茶园）→+上到观景台 3.下列选项中不是云上梯田的特点的一项是(D)。（2分)》 A.规模宏大 B.美丽如画 C.层次丰富 D.从容祥和 4.画“”的句子运用比喻的修辞手法，具体形象地描写了梯田多和美的特 点。(3分) 5.想象念山的美景，根据短文内容填空。（4分) 念山是一幅真正美丽的画，美在山道弯弯，美在最高峰顶古木参天，美在 茶园生机勃勃，更美在云上梯田如一幅金色的巨型油画。 六、习作乐园。(20分) 春，有春的妩媚；夏，有夏的火热；秋，有秋的喜悦；冬，有冬的动人。你最喜欢家乡 的哪个季节呢？请你认真观察，写出自己的所见、所闻、所想。 要求：书写工整，内容具体，按照一定的顺序叙述，题目自拟。 小学语文期末测试卷第4页（共4页) 圈田扫金艇