河南焦作市2025-2026学年七年级上学期期末历史试题

2025-2026学年（上）期末学情诊断 七年级历史 ★ 注意事项： ★ .1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2.请把答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。 ★ 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项 邪 的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1.1965年，考古人员在云南省发现了两颗原始人的门齿化石，年代距今约170万年，这是 中国迄今已发现的最早的古人类之一。材料中的“原始人”应为 A.元谋人 B郧县人 C.北京人 D.山顶洞人 2.距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。目前已知世界上最早的栽培 水稻、粟和黍均发现于我国。这表明我国是 A.最早种植农作物的国家 B.世界上农业起源地之一 C农作物品种最多的国家 D采集活动最广的地区· 3.距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此 之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。材料主要强调了中华文明 在起源和初步发展过程中具有的特征是 A.一成不变· B.各具特色 C兼容并蓄 D.多元一体 4.由，下面表格中的信息可知夏、商、西周三个王朝灭亡的共同原因是 蟋 王朝 末代君主 统治特点 夏 桀 暴虐无道，破坏生产，令人民对他十分怨恨 ★ 商 纣 残酷压榨人民，使人民无法生活 ☒ 西周 周幽王 统治残暴，大肆搜刮民财，使阶级矛盾更加尖锐 ★ A经济衰败，财政危机 B统治残暴，丧失民心 C奸臣当权，朝政腐败 D.王室衰微，诸侯反叛 七年级历史 ·第1页（共6页） 5春秋战国时期，铁犁牛耕成为农业的主要耕作方式，实现了个体经营农业，为奴隶制农业 走向封建农业奠定了基础。材料旨在强调铁犁牛耕 A提高了粮食产量 B.推动了社会变革 C扩大了农业规模 D增加了农民收入 6唐朝诗人胡曾写道：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”诗句从侧面反映了战国时期 的人民 A.渴望战乱结束 B.希望战场立功 C支持国君变法 D.追求思想自由 7.《论语》记载：“厩焚。子退朝，日：‘伤人乎？'不问马。”大意是在马棚起火的情况下，孔 子关心的是人，而非财物。由此反映了孔子的思想主张是 A.仁者爱人 B.有教无类 C.“为政以德” D.反对苛政 8战国时期，人们已经把一年分为二十四节气。二十四节气便于人们安排农事，至今在 广大农村仍有旺盛的生命力，广泛流传和使用。这说明二十四节气 A.指导农业生产 B.流通范围有限 C充满文学色彩 D.传播途径多样 9.秦推行郡县制后，中央政府通过派遣官员直接征收赋税与征调劳役的办法，将全国的一 切权益包括所有权、经营权、收益权、分配权等统归中央政府所拥有。由此可知，郡县 制有利于 A.加强中央集权 B.扩大秦朝疆域 C.提高行政效率 D促进文化传播 10.陈胜、吴广领导的农民战争虽然失败了，但它沉重打击了秦朝，为推翻秦朝奠定了基 础。这主要说明陈胜、吴广起义的 ·A背景 B经过 C影响 D.性质 11史书记载，刘邦率军到咸阳后，与百姓约法三章，使得民心安定。据此可知，刘邦 A.主张清静无为 B提倡节俭 C.注重收揽民心 D.善用人才 12汉武帝下令禁止郡国俦钱，将俦币大权收归中央，统一铸造了五 铢钱。该举措的主要目的是 A.减轻人民赋税 B实现思想统一 五铢钱 C:加强经济控制 D.打击诸侯势力 七年级历史 第2页（共6页） 13光武帝后期，“五谷登衍”“蚕麦善收”“吏称其官，民安其业”，出现了“天下安平”的景 象。这一时期史称 A楚汉争霸 B.“文景之治” C.汉武鼎盛 D.“光武中兴” 14公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府。西域都护颁行汉朝的号令，对西域 地区进行有效治理。材料主要说明 A张骞通西域开辟了丝绸之路 B.西域和中原往来密切 C丝绸之路促进了东西方文明的交流 D西汉时西域正式归属中央政权 15中国是世界上数学最发达的国家之一，算学在中国最早出现在新石器时代晚期，在秦 汉时期有了进一步的发展，此后历朝历代都出现了一批算学名人及著作。材料表明中 国算学 A世界第一 B.毫无创新 C.源远流长 D失去价值 16诸葛亮对孙权说：“今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州（刘备）协规同力，破操军必矣。 …成败之机，在于今日。”诸葛亮提出的战略是 A孙权主动出击 B.孙刘联合抗曹 C.孙权夺取荆州 D.孙权保持中立 17.《三国演义》最后一个章回标题为：荐杜预老将献新谋，降孙皓三分归一统。完成“三分 归一统”的王朝是 A.魏 B.蜀 C吴 D.西晋 18.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”中“南朝”的先后顺序依次为 A齐、宋、梁、陈 B宋、齐、梁、陈 C梁、宋、陈、齐 D.陈、齐、梁、宋 19.“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”等成语典故与 A.长平之战有关 B.官渡之战有关 C.赤壁之战有关 D.淝水之战有关 20.下面三幅图片共同反映了魏晋南北朝时期 《兰亭序》（摹本·局部） 《洛神赋图》（幕本·局部） 云冈石窟第20窑的造像 A.书法造诣极深 B绘画技艺高超 C文化艺术繁荣·。 D.佛教文化兴盛 七年级历史 第3页（共6页） 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图1二里头夏都遗址博物馆 图2殷墟博物馆 图1二里头遗址出 图2刻有文字 图3司母戊鼎 土的青铜爵 的商朝牛骨 (1)材料一中的两处博物馆，分别可以为研究哪两个朝代的历史提供丰富的资料？2分 (2)请将材料二中的文物分为两类，并写出你的分类标准。(2分) (3)综合上述材料，结合所学知识，说说夏商时期在哪些方面为中华文明的发展作出 了重要贡献。(2分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一中国历史自有其与其他国家民族不同之特殊性，而最显见者却在政治上 …(秦)能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数 千年之久而不败。这是中国历史之结晶，是中国历史之无上成绩。 一一摘编自钱移《中国历史研究法》 材料二汉武帝强硬的政治手腕骤然生效，从此以后，“诸侯惟得衣食租税，不与政 事”。汉武帝通过对诸侯王的一系列削权措施，进一步打击王国的势力，有利于西汉的政 局稳定，为西汉的鼎盛繁荣莫定了稳固的政治基础。 —一摘编自洪煜《评汉武帝》 七年级历史 第4页（共6页） (1)材料一中“优良的政治制度”指的是什么？结合所学知识，写出该制度的创立者及 作用。3分) (2)简述材料二所反映的历史事件及其作用。(2分) (3)综合上述材料，概括秦汉实行这些制度或举措的共同目的。(1分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一东晋南朝的江南经济，仍然是一个以农业为主导，农、工、商依次发展的基 本格局，农业在经济中占有首要地位。与汉魏相比，铁犁、牛耕已逐渐普及，作物种类增 多，粮食单位面积产量有了较大幅度的提高。手工业也有了进一步的发展，较为突出的是 纺织、冶铸、造船、制瓷和造纸业。这一期间，商业仍相当活跃，海外贸易和国内的南北贸 易有了进一步的发展，商品市场也有相当的规模。 一摘编自朱绍侯等《中国古代史（上册）》 材料二东晋政府建立了许多郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化 因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，畦畎相望，连宇高惑，阡陌如绣”， 一派田美土肥之象。 一摘编自万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》 (1)据材料一，概括这一时期江南地区经济发展的表现。(3分) (2)据材料二并结合所学知识，说明江南地区出现“田美土肥之象”的原因。(2分) (3)综合以上探究，谈谈江南地区的发展对我国的现代化建设的启示。(1分)··. 七年级历史第5页（共6页） 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 ●●●●●● 材料 ● 著作 《伤寒杂病论》 《齐民要术》 ★ 时期 东汉末年 北朝 ● ★ 作者广泛阅读春秋战国以来的医书，作者阅读了大量的文献，向老农询 ● 成书过程 结合临床实践总结概括，写成《伤寒问有关经验。《齐民要术》详细地记 及影响 杂病论》。该书确立了中医传统的辨述了不同的天时、地利情况下的不 ★ 证施治的医疗原则，奠定了我国中医同耕地方法，非常符合实际。它英 ● ★ 治疗学的基础 定了我国农学发展的基础 游 摘编自吴国盛《科学的历程》 (1)根据材料，依次写出两部著作的作者。(2分) (2)根据材料并结合所学知识，概括两位科学家的精神品质。(2分) (3)中国古代科技成就突出，请再举一例进行说明。(2分) 的 25.(6分)总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读 下面材料，从中提炼一个观点，结合所学历史知识，写一篇80~120字的小短文。（要求： 题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 春秋时期，管仲在齐国实施一系列改革。齐国的经济和军事实力大为提高。 公元前356年，秦孝公任用商抉主持变法。秦国一跃成为最强盛的诸侯国。 前秦时期，苻坚任用王猛为丞相，锐意改革。前秦的国力日益雄厚，逐渐统一了黄河 流域。 北魏时期，孝文帝进行改革，迁都洛阳，实行汉化政策。改革增强了北魏的实力。 一摘编自张美兰、陈佰江《回眸中国古代的改革及启示》 ★ 七年级历史 第6页（共6页）2025-2026学年（上）期末学情诊断 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（每题1分，共20分） 1-5ABDBB 6-10AAAAC 11-15CCDDC 16-20BDBDC 二、非选择题（共5小题，共30分）】 21.(1)图1：夏朝。图2：商朝。(2分) (2)按朝代分：图1（夏）；图2、图3（商）。(2分，其他答案言之有理也可 (3)古代城市的发展、文字的发展、青铜器制作工艺等。2分，答出任意两点即可) 22.(1)制度：中央集权制度。(1分创立者：秦始皇赢政。(1分作用：使国家的一切权力都高 度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。(1分) (2)事件：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议。(1分)作用：诸侯势力被大大削弱，中央大大加 强了对地方的控制。1分) (3)共同目的：加强中央集权，巩固统治。(1分，言之有理即可) 23.(1)表现；以农业为主导，农、工、商依次发展；生产力进步，农作物品种增加，产量提高； 手工业方面的纺织、造纸等行业进步明显；商业活跃，海外贸易进一步发展。(3分，任答三点即 可) (2)原因：南迁人民给江南地区输送了大量劳动力；带去了先进的生产工具和生产技术； 南方政府的支持与鼓励；江南地区相对和平稳定；南方自然条件比较优越；等等。(2分，任答两 点即可) (3)启示：社会稳定有利于经济发展，要重视维护社会稳定，为经济发展提供良好环境。(1 分，其他答案言之有理也可)》 24.(1)张仲景，贾思勰(2分) (2)注重前人研究成果；重视实践；注重创新；不畏艰难：等等。(2分，任答两点即可) (3)祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。2分， “举例”1分，“说明”1分) 25.(6分) 等级建议： ①题目恰当，观点明确；②史实运用正确； 等(6-5分) ③条理清晰，语句通顺，表述完整 二等(4~2分) ①题目恰当，观点较为明确：②史实运用基本正确： ③条理较为清晰，语句较为通顺，表述较为完整 三等(10分) ①立场不正确或题目不恰当，观点不明确；②史实运用不正确； ③条理不清晰，语句不通顺，表述不完整 七年级历史答案