内容正文:
忠县2025年秋七年级期末学业水平监测数学试卷
(本卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑)
1. 在有理数,0,,中,最大的数为( )
A. B. 0 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的比较大小.根据有理数大小比较的法则:①正数都大于0; ②负数都小于0;③正数大于一切负数; ④两个负数,绝对值大的其值反而小,即可得出答案.
【详解】解:,
∵,
∴有理数,0,,中,最大的数是0.
故选:B.
2. 在下面给出的4个几何图形中,平面图形是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了几何体和平面图形.根据几何体和平面图形进行甄别即可.
【详解】解:选项中前三个是立体图形,分别是球,长方体,四棱锥;
只有D选项是圆,是平面图形,
故选:D.
3. 设,如果x,y表示成反比例关系的两个量,那么下列表示错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了成反比例关系的量,解题的关键是掌握成反比例关系.
反比例关系的核心是两变量的乘积为常数 k()据此分析即可.
【详解】解:∵ 反比例关系定义为,
选项 A: ,可得,符合定义;
选项 B:,可得,符合定义;
选项 C:,可得,为正比例关系,不符合反比例定义;
选项 D:,直接符合定义.
故选:C.
4. 若a,b两数的平方和为0,则a,b两数的关系表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查列方程,解题的关键是理解“平方和”的数学含义.
a,b两数的平方和即先平方,再求和,据此列式即可.
【详解】解:由题意得,,
故选:C.
5. 某数值转化机如图所示,若“转化规则”为“先乘以7,再减去5,最后除以3”,则“输出结果”为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查列代数式.根据“先乘以7,再减去5,最后除以3”写出输出的结果即可.
【详解】解:由题意可得,
输出的结果为:,
故选:B.
6. 从,,,,…运算中可得规律( )
A. 随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3
B. 随着后一乘数逐次递减1,积逐次减少3
C. 随着后一乘数逐次增加1,积逐次减少3
D. 随着后一乘数逐次增加1,积逐次增加3
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了数字类规律的探索,解题的关键是找出规律.
通过观察后一乘数逐次递减1时,积的变化规律,发现积逐次增加3,从而确定正确选项.
【详解】解:∵ 后一乘数从2逐次递减1,
对应积:,,,,
∴ 积逐次增加3.
因此,规律为后一乘数逐次递减1时,积逐次增加3,
故选:A.
7. 《张丘建算经》中给出的百鸡问题:笼中有若干鸡母鸡雏售卖,鸡母一只值五钱,鸡雏三只值一钱.张翁拟百钱买百鸡,问买鸡母几何?若设鸡母只,则列方程应为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,设鸡母只,则鸡雏只,根据“鸡母一只值五钱,鸡雏三只值一钱.张翁拟百钱买百鸡”列出方程后化简即可.正确理解题意,根据数量关系列出方程是解题的关键.
【详解】解:设鸡母只,则鸡雏只,
依题意,得:,
整理得:.
故选:B.
8. 如图是用边长为1的小正方形组成的边长为5的大正方形,那么图中不同(位置和大小)正方形的个数为( )
A. 25 B. 30 C. 51 D. 55
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查从图形中找规律.按照正方形边长分类逐个求解即可得到答案,由正方形边长分类讨论是解决问题的关键.
【详解】解:边长为1的正方形有个;
边长为2的正方形有个;
边长为3的正方形有个;
边长为4的正方形有个;
边长为5的正方形有1个;
由个边长为1的正方形拼接成的正方形网格图中有正方形个,
故选:D.
9. 如图点C、D在线段上,点E在线段上,已知,,则图中所有线段长度和为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了比较线段的长度和有关计算.依据线段长度为a,可得,,依据长度为b,可得,,进而得出所有线段的长度和.
【详解】解:∵线段长度为a,
∴,,
又∵长度为b,
∴,,
∴图中所有线段的长度和为:
故选:A.
10. 设从四个有理数a,b,c,d中任取两个数之差记为M,另两个数之差的绝对值记为N,把的运算结果叫四个有理数a,b,c,d的“操作运算”结果.当时,对于a,b,c,d的“操作运算”结果的说法:①若,则结果为;②结果可能为;③结果一定不为;④共有5种不同的结果.其中正确说法的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查四个有理数的“操作运算”结果,解题的关键是掌握该新定义.
需要根据的条件,分析所有可能的值,并验证各说法的正确性.
【详解】解:①当时,,
∴,正确;
②当时,,
∴,成立,正确;
③共有12 种可能,但许多结果重复,实际有5种不同表达式:
;;;;;
结果的系数和为,由题意知所有可能结果系数和均为0,故不可能,正确;
④ 由③可得,共有5种不同结果,正确;
故选:A.
二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分,请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上)
11. 去年忠县人均GDP增长7880元,7880用科学记数法表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:7880用科学记数法表示为
故答案为:.
12. 取圆周率π =3.1415926…的近似值时,若要求精确到千分位,则π ≈_____.
【答案】3.142
【解析】
【分析】把圆周率π=3.1415926…的万分位上的数字进行四舍五入即可.
【详解】解:圆周率π=3.1415926…≈3.142(精确到千分位).
故答案为:3.142.
【点睛】本题考查了近似数和有效数字,精确度的意义,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.
13. 写出一个只含有字母x,y且常数项为1的二次三项式______.
【答案】
(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】本题考查多项式的定义,掌握多项式的定义是解题关键.
根据二次三项式的定义,写出符合要求的多项式即可.
【详解】解:二次三项式是指多项式有三项且最高次项的次数为,要求只含字母x和y,且常数项为,
因此,可构造多项式,其中是二次项,是一次项,是常数项,满足所有条件,
故答案为:(答案不唯一,合理即可).
14. 若两代数式和的值相等,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法是解题关键.
根据两个代数式的值相等建立方程,通过去分母、合并同类项等步骤求解即可.
【详解】解:由题意,得方程 ,
去分母,得 ,
去括号,合并同类项,得 ,
移项,合并同类项,得 ,
系数化为1,得 ,
故答案为:.
15. 如图①是由编号为1,2,3,4,5的五个小长方形组成的大长方形.已知图①中编号为3,4,5的小长方形大小都如图②,且编号为1的小长方形面积是编号为2的小长方形面积的两倍,若,则______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了整式加减的应用,二元一次方程组的应用.编号为1的小长方形,一边为,设另一边为,编号为2的小长方形,一边为,设另一边为,根据题意得到,,据此求解即可.
【详解】解:由题意,编号为1的小长方形,一边为,设另一边为,则面积为,
编号为2的小长方形,一边为,设另一边为,则面积为,
∵编号为1的小长方形面积是编号为2的小长方形面积的两倍,
∴,
∴,
∵大长方形的两对边相等,
∴,即,
∴,
∴,
故答案为:2.
16. 在三位自然数中,把形如,,,的中间数位数字小于两边数位数字的数叫“凹数”,而把形如,,…,的中间数位数字大于两边数位数字的数叫“凸数”.则中“凹数”比“凸数”______(填“多”或“少”)______个.
【答案】 ①. 多 ②.
【解析】
【分析】本题考查了新定义问题、分类讨论思想与计数原理,理解 “凹数” 和 “凸数” 的定义,并通过分类讨论计算个数是解题的关键.
设(、、均为的整数,且),先根据 “凹数” 和 “凸数” 的定义,以中间位数字为分类标准,分别计算出两种数的个数,再通过作差比较数量关系,即可得出结论.
【详解】解:设(、、均为的整数,且),
中“凹数”个数:
根据“凹数”的定义,且,
当时,可以从中任选一个,有种选法,可以从中任选一个,有种选法,根据分步乘法计数原理,此时“凹数”的个数为个;
当时,可以从中任选一个,有种选法,可以从中任选一个,有种选法,此时“凹数”的个数为个;
当时,可以从中任选一个,有种选法,可以从中任选一个,有种选法,此时“凹数”的个数为个;
当时,只能选,有种选法,只能选,有种选法,此时“凹数”的个数为个;
∴“凹数”的总个数为个;
中“凸数”个数:
根据“凸数”的定义,且,
当时,可以从中选,有种选法,可以从、中选,有种选法,此时“凸数”的个数为个;
当时,可以从、中选,有种选法;可以从、、中选,有种选法,此时“凸数”的个数为个;
当时,可以从、、中选,有种选法,可以从、、、中选,有种选法,此时“凸数”的个数为个;
当时,可以从中选,有种选法,c可以从中选,有种选法,此时“凸数”的个数为个;
∴“凸数”的总个数为个;
∵,,
∴“凹数”比“凸数”多,多个.
故答案为:①多;②.
三、解答题(本大题9个小题,17与18题各8分,其余每题10分,共86分,解答时须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程写在答题卡中对应位置)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则和运算顺序.
先计算乘方,然后计算乘除,再计算加减.
【详解】解:
18. 2025年9月23日是第八个中国农民丰收节,这天,重庆在忠县马灌镇举办了庆祝活动.忠旺同学在农民农耕赛事运动会现场的一条包括赛事运动起点O的东西向直道上服务,他规定向东为正,向西为负,他从赛事运动起点O出发,连续6次服务走过的各段路径依次记为(单位:米):,,,,,.
(1)说明忠旺同学在第6次服务后所处的位置;
(2)忠旺同学6次服务共走了多长的路程?
【答案】(1)在起点O的东边15米处
(2)43米
【解析】
【分析】本题考查了正负数的实际应用,有理数加法的应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)通过计算所有数据的代数和确定最终位置;
(2)通过计算所有路径的绝对值之和得到总路程.
【小问1详解】
解:(米),由于向东为正,故在第6次服务后位于起点O的东边15米处,
答:忠旺同学在第6次服务后所处的位置在起点O的东边15米处;
【小问2详解】
解:(米),
答:忠旺同学6次服务共走了43米的路程.
19. 在如图所示的图中完善该图形,设点D在线段上,且满足.
(1)用直尺和圆规作图:作出点D,连接,设,(答题卡上保留作图痕迹,不写作法,标上相关数字和字母);
(2)写出尺规作图后图中所有互补的两个角,你发现图中的哪个角与相等?
【答案】(1)
如图,点D即为所求,
(2)
与,与,与互补,
【解析】
【分析】本题考查了尺规作图,等边对等角,邻补角互补.
(1)利用尺规作图在线段上作出点D,使即可;
(2)利用邻补角的性质结合等量代换,以及等边对等角即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,
由邻补角互补得与,与,与互补,
∴与互补.
20. 设a是已知常数,如果,,且的常数项为0.
(1)求常数a的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
12
【解析】
【分析】本题考查整式的加减,整式的无关项问题,整体代入求值,理解题目所给式子中a表示数,通过条件列方程求出a是解题关键.
(1)计算,用含a的式子表示计算结果的常数项,令该式子等于0,解出a的值即可;
(2)根据(1)中的结果,计算,再根据所给条件,整体代入求值即可.
【小问1详解】
解:
,
∴常数项为,
由题意,得,
∴;
【小问2详解】
解:代入,得,,
∴,
∵,
∴,
∴.
21. 已知方程.
(1)马虎同学在解已知方程时把题中的“7”都看成了另外一个数字,得到已知方程的解是,那么马虎同学把“7”看成另外的哪个数字呢?
(2)若关于x的方程的解比已知方程的解大3,求a的值.
【答案】(1)2 (2)5
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤以及方法.
(1)通过设看错的数字为k,代入已知解,然后解一元一次方程即可;
(2)先解方程,得到,则方程的解为,将代入得,,再解方程即可.
【小问1详解】
解:设马虎同学把“7”看成了k,则方程变为,
代入,得,
解得,
所以马虎同学把“7”看成了;
【小问2详解】
解:,
解得,
∴方程的解为,
将代入得,,
即,
,
解得.
22. 忠州巷子弓箭街土特产售卖店销售“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”,由于制作工艺不同,每公斤“良玉汤圆粉”的价格比“东坡阴米”多7元,李书记到该店购买了2公斤“良玉汤圆粉”和1公斤“东坡阴米”,共付款38元.
(1)求“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”的价格;
(2)随着春节临近,人们在购买“良玉汤圆粉”时总是顺带购买“东坡阴米”.为方便大家购买,该店决定取一定数量的“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”装成1盒套卖,每盒内装公斤,按两种土特产原单价定价16元,并取名为“忠州双宝”.请问:1盒“忠州双宝”中“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”各有多少?
【答案】(1)
“良玉汤圆粉”每公斤15元,“东坡阴米”每公斤8元
(2)
“良玉汤圆粉”0.8公斤,“东坡阴米”0.5公斤
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,理解题意列出对应的方程是解题关键.
(1)(2)均按照设未知数,根据题意列方程求解的思路解答即可.
【小问1详解】
解:设“良玉汤圆粉”每公斤的价格为x元,则“东坡阴米”每公斤的价格为元,
由题意,得,
解得,
,
∴“良玉汤圆粉”每公斤的价格为15元,“东坡阴米”每公斤的价格为8元;
【小问2详解】
解:设一盒中有y公斤“良玉汤圆粉”,则有公斤“东坡阴米”,
由题意,得,
解得,
,
∴一盒中有0.8公斤“良玉汤圆粉”,0.5公斤“东坡阴米”.
23. 如图所示,直角的顶点O在直线上,射线平分,射线平分.
(1)当图中时,求的大小;
(2)当且α为锐角时,求的大小.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义,角的和与差.
(1)先求得,利用角平分线的定义求得,得到,再求得,求得,据此求解即可;
(2)先求得,利用角平分线的定义求得,得到,再求得,求得,据此求解即可.
【小问1详解】
解:∵,直角,
∴,
∵射线平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵射线平分,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,直角,
∴,
∵射线平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵射线平分,
∴,
∴.
24. 已知两单项式与是同类项,有理数a、b表示在数轴上分别为如图所示的点A、B,点O是数轴的原点,动点P、Q分别从点A、B同时相向而行,点P每秒运动1个单位,点Q每秒运动2个单位,线段的中点为点M,设运动时间为t秒.
(1)当时,求点M表示的数和线段的长度;
(2)如果,求t的值;
(3)如果点P、Q开始运动时,动点N从点O出发,运动方向与动点Q相同,且每秒运动n个单位.是否存在n值,使得在点N运动中线段的长度不变,若存在,求n的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)点M表示的数为,;
(2)t的值为2或;
(3).
【解析】
【分析】(1)利用同类项的定义求得,,由题意得点P表示的数为,点Q表示的数为,线段的中点M表示的数为,当时,代入求解即可;
(2)根据(1)和,列出等式,分情况讨论,即可求解;
(3)求得点N表示的数为,利用两点之间的距离公式求得,根据无关型类型得到,据此求解即可.
【小问1详解】
解:∵单项式与是同类项,
∴,,
∴,,
由题意得点P表示的数为,点Q表示的数为,
线段的中点M表示的数为,
当时,点P表示的数为,点Q表示的数为,
线段的中点M表示的数为,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
①当时,得到,
解得;
②时,得到,
解得;
③时,得到,
解得(舍去);
综上,t的值为2或;
【小问3详解】
解:由题意得点N表示的数为,
∴,
∵线段的长度不变,即对于,上式与无关,
∴,
解得.
【点睛】本题考查了同类项的定义,数轴上两点间距离,数轴上的动点问题,一元一次方程的应用,理解题意是解题的关键.
25. 【综合与实践】阅读后面材料并解决下面问题:如图是学校田径运动场比赛场,该场地有中间长方形区域、直跑道区域与、两边是由半圆形构成的弯跑道区域,取.
(1)设米,若跑道区域需设计成4条跑道,请问:相邻两跑道相差多少米?
(2)在万米长跑比赛时,学校将在E、F、G、H四点处由志愿者提供补水,请在田径运动场上找一个补水存放点K,使得该点K到E、F、G、H四点的距离之和最小.在答题卡上作出点K,并说明理由;
(3)在运动会开幕式上,全校65个班共3344名同学按班级顺序列队站在学校田径运动场上,每列同学人数并不一定相同,共站成了232列,已知最后一列站了11名同学.如果任意相邻7列的同学人数之和都相等.请问:第二列至第七列共站了多少名同学?
【答案】(1)
(2)
解:如图所示,
在长方形区域内任取一点K,则,,
∴,
∴当K为和的交点时,到E、F、G、H四点的距离之和最小;
(3)90.
【解析】
【分析】本题考查圆的周长公式,三角形三边关系,长方形内的最短线段,数列的周期性以及周期数列求和;
(1)求出跑道宽,利用圆的周长公式即可解答;
(2)利用三角形三边关系即可解答;
(3)设第 列站 名同学,任意相邻7列人数的和记为 ,得,求出即可解答.
【小问1详解】
解:∵米,跑道区域需设计成4条跑道,
∴跑道宽(米),
(米),
答:相邻两跑道相差米.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:设第 列站 名同学,任意相邻7列人数的和记为 ,
由题意,232列可分33组7列加余1列,
∵任意相邻7列人数和相等,
∴,
其中 ,解得 ,
∴
∵ ,
∴,
答:第二列至第七列共站了90名同学.
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忠县2025年秋七年级期末学业水平监测数学试卷
(本卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑)
1. 在有理数,0,,中,最大的数为( )
A. B. 0 C. D.
2. 在下面给出的4个几何图形中,平面图形是( )
A. B. C. D.
3. 设,如果x,y表示成反比例关系的两个量,那么下列表示错误的是( )
A. B. C. D.
4. 若a,b两数的平方和为0,则a,b两数的关系表示为( )
A. B. C. D.
5. 某数值转化机如图所示,若“转化规则”为“先乘以7,再减去5,最后除以3”,则“输出结果”为( )
A. B. C. D.
6. 从,,,,…运算中可得规律( )
A. 随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3
B. 随着后一乘数逐次递减1,积逐次减少3
C. 随着后一乘数逐次增加1,积逐次减少3
D. 随着后一乘数逐次增加1,积逐次增加3
7. 《张丘建算经》中给出的百鸡问题:笼中有若干鸡母鸡雏售卖,鸡母一只值五钱,鸡雏三只值一钱.张翁拟百钱买百鸡,问买鸡母几何?若设鸡母只,则列方程应为( )
A. B.
C. D.
8. 如图是用边长为1的小正方形组成的边长为5的大正方形,那么图中不同(位置和大小)正方形的个数为( )
A. 25 B. 30 C. 51 D. 55
9. 如图点C、D在线段上,点E在线段上,已知,,则图中所有线段长度和为( )
A. B. C. D.
10. 设从四个有理数a,b,c,d中任取两个数之差记为M,另两个数之差的绝对值记为N,把的运算结果叫四个有理数a,b,c,d的“操作运算”结果.当时,对于a,b,c,d的“操作运算”结果的说法:①若,则结果为;②结果可能为;③结果一定不为;④共有5种不同的结果.其中正确说法的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分,请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上)
11. 去年忠县人均GDP增长7880元,7880用科学记数法表示为______.
12. 取圆周率π =3.1415926…的近似值时,若要求精确到千分位,则π ≈_____.
13. 写出一个只含有字母x,y且常数项为1的二次三项式______.
14. 若两代数式和的值相等,则______.
15. 如图①是由编号为1,2,3,4,5的五个小长方形组成的大长方形.已知图①中编号为3,4,5的小长方形大小都如图②,且编号为1的小长方形面积是编号为2的小长方形面积的两倍,若,则______.
16. 在三位自然数中,把形如,,,的中间数位数字小于两边数位数字的数叫“凹数”,而把形如,,…,的中间数位数字大于两边数位数字的数叫“凸数”.则中“凹数”比“凸数”______(填“多”或“少”)______个.
三、解答题(本大题9个小题,17与18题各8分,其余每题10分,共86分,解答时须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程写在答题卡中对应位置)
17. 计算:.
18. 2025年9月23日是第八个中国农民丰收节,这天,重庆在忠县马灌镇举办了庆祝活动.忠旺同学在农民农耕赛事运动会现场的一条包括赛事运动起点O的东西向直道上服务,他规定向东为正,向西为负,他从赛事运动起点O出发,连续6次服务走过的各段路径依次记为(单位:米):,,,,,.
(1)说明忠旺同学在第6次服务后所处的位置;
(2)忠旺同学6次服务共走了多长的路程?
19. 在如图所示的图中完善该图形,设点D在线段上,且满足.
(1)用直尺和圆规作图:作出点D,连接,设,(答题卡上保留作图痕迹,不写作法,标上相关数字和字母);
(2)写出尺规作图后图中所有互补的两个角,你发现图中的哪个角与相等?
20. 设a是已知常数,如果,,且的常数项为0.
(1)求常数a的值;
(2)若,求的值.
21. 已知方程.
(1)马虎同学在解已知方程时把题中的“7”都看成了另外一个数字,得到已知方程的解是,那么马虎同学把“7”看成另外的哪个数字呢?
(2)若关于x的方程的解比已知方程的解大3,求a的值.
22. 忠州巷子弓箭街土特产售卖店销售“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”,由于制作工艺不同,每公斤“良玉汤圆粉”的价格比“东坡阴米”多7元,李书记到该店购买了2公斤“良玉汤圆粉”和1公斤“东坡阴米”,共付款38元.
(1)求“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”的价格;
(2)随着春节临近,人们在购买“良玉汤圆粉”时总是顺带购买“东坡阴米”.为方便大家购买,该店决定取一定数量的“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”装成1盒套卖,每盒内装公斤,按两种土特产原单价定价16元,并取名为“忠州双宝”.请问:1盒“忠州双宝”中“良玉汤圆粉”和“东坡阴米”各有多少?
23. 如图所示,直角的顶点O在直线上,射线平分,射线平分.
(1)当图中时,求的大小;
(2)当且α为锐角时,求的大小.
24. 已知两单项式与是同类项,有理数a、b表示在数轴上分别为如图所示的点A、B,点O是数轴的原点,动点P、Q分别从点A、B同时相向而行,点P每秒运动1个单位,点Q每秒运动2个单位,线段的中点为点M,设运动时间为t秒.
(1)当时,求点M表示的数和线段的长度;
(2)如果,求t的值;
(3)如果点P、Q开始运动时,动点N从点O出发,运动方向与动点Q相同,且每秒运动n个单位.是否存在n值,使得在点N运动中线段的长度不变,若存在,求n的值;若不存在,说明理由.
25. 【综合与实践】阅读后面材料并解决下面问题:如图是学校田径运动场比赛场,该场地有中间长方形区域、直跑道区域与、两边是由半圆形构成的弯跑道区域,取.
(1)设米,若跑道区域需设计成4条跑道,请问:相邻两跑道相差多少米?
(2)在万米长跑比赛时,学校将在E、F、G、H四点处由志愿者提供补水,请在田径运动场上找一个补水存放点K,使得该点K到E、F、G、H四点的距离之和最小.在答题卡上作出点K,并说明理由;
(3)在运动会开幕式上,全校65个班共3344名同学按班级顺序列队站在学校田径运动场上,每列同学人数并不一定相同,共站成了232列,已知最后一列站了11名同学.如果任意相邻7列的同学人数之和都相等.请问:第二列至第七列共站了多少名同学?
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