精品解析:福建省福州市闽侯县2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题
2026-01-31
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期七年级期末适应性练习
生物
考生须知:
1.全卷共8页,有二大题,34小题;满分100分;考试时间60分钟。
2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。
3.答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹中性(签字)笔作答。一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
1. 观察是科学探究的一种基本方法,下列有关叙述不正确的是( )
A. 观察要有明确的目的 B. 观察就是只用眼睛看
C. 观察要有一定的顺序 D. 观察过程要积极思考
2. 下列俗语或诗句能体现生物具有遗传特征的是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 一母生九子,九子各不同
C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 柴门闻犬吠,风雪夜归人
3. 皮肤不慎被划伤后,人体会启动修复过程,伤口愈合依赖于新细胞的产生,如图为细胞分裂过程不同时期的图像,顺序正确的是( )
A. ①→②→③ B. ②→③→①
C. ③→①→② D. ②→①→③
4. 科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。最终,植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是( )
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 线粒体
5. 一个体细胞连续分裂3次后,新细胞的数目是( )
A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个
6. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,与诗句中动物飞行特征没有直接关系的是( )
A. 有脊柱 B. 体表覆羽 C. 前肢变翼 D. 骨骼轻薄
7. 细胞中被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体的组成( )
A. DNA和基因 B. 蛋白质和DNA
C. 蛋白质和RNA D. 遗传物质和DNA
8. 刺胞动物体表上特有的攻击和防御利器是( )
A. 口 B. 肛门 C. 触手 D. 刺细胞
9. 胃是人体储存和消化食物的重要器官,图示胃壁结构,①-④示构成胃壁的组织,下列叙述错误的是( )
A. ①代表上皮组织 B. ②代表神经组织
C. 胃疼痛主要与③有关 D. 胃蠕动主要与④有关
鱼腥草是三白草科蕺菜属多年生草本植物,不仅是餐桌上常见的开胃小菜,也是清热解毒,利尿消肿、抗炎的良药。其茎下部匍匐在土壤中,呈白色,花小,夏季开,果实为蒴果,近球形。据此完成下面小题。
10. 鱼腥草结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
11. 上述资料划线部分出现的最大分类单位是( )
A. 界 B. 门 C. 科 D. 属
12. 我们平时吃的折耳根是鱼腥草的地下茎,它属于植物的( )
A. 输导组织 B. 生殖器官 C. 营养器官 D. 机械组织
13. 用显微镜观察鱼腥草的叶表皮细胞临时装片,视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊,此时应调节显微镜的( )
A. 细准焦螺旋 B. 转换器 C. 反光镜 D. 光圈
14. 将鱼腥草的叶表皮细胞临时装片放在显微镜下观察,视野中的物像由甲转换为乙的正确操作顺序是( )
①向下移动装片②转动转换器,切换高倍物镜③调节细准焦螺旋④调大光圈
A. ①②④③ B. ②③①④ C. ②③④① D. ①③②④
15. 如果想进一步了解更多鱼腥草的信息,可以查阅的书籍是( )
A. 《中国淡水藻类》 B. 《苔藓植物学》
C. 《蕨类植物的秘密生活》 D. 《被子植物的胜利》
“叶羊”出生的时候身体是透明的,后来吞食了藻类,“夺取”了藻类的叶绿体,身体就变成了绿色。变绿后的“叶羊”,可以在一段时间内不用进食,晒晒太阳就能存活。根据所学知识完成下面小题:
16. 刚出生的“叶羊”只能将细胞中的糖类等有机物中的化学能释放出来,供生命活动需要,这个过程需要细胞中的结构是( )
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡
17. 对于藻类这种生物,以下说法不正确的是( )
A. 藻类是能进行光合作用的简单生物
B. 藻类没有根、茎、叶等器官的分化
C. 自然界所有的藻类都是单细胞生物
D. 藻类对我们人类既有好处也有坏处
18. “叶羊”变绿之后即可像藻类一样,将光能转化成( )
A. 化学能 B. 热能 C. 电能 D. 动能
19. 蛭素取自于蛭的唾液,可用于生产抗血栓药物。蛭身体呈圆筒状,有许多彼此相似的体节组成,由此推断它属于( )
A. 线形动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
20. 用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结,另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形(下图),能延长鱼离水后的存活时间,这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析,错误的是( )
A. 打开鳃盖有利于气体交换 B. 湿润鱼绳为鳃丝提供水分
C. 固定鱼身可避免蹦跳损伤 D. 限制活动以增加能量消耗
21. 中国鲎(hòu),身体分为头胸部、腹部和尾部,腹面有6对分节附肢,有蜕皮现象,无触角。根据检索表判断,中国鲎属于( )
1身体不分节
2体表有壳……①
2体表无壳
1身体分节
3无外骨骼……②
3有外骨骼
4无触角……③
4有触角……④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
22. 下列哪种环境容易滋生细菌和霉菌( )
A. 夏季潮湿的皮革 B. 夏季潮湿的沙土
C. 冬季干燥的沙土 D. 冬季潮湿的皮革
23. 科学家在深海热泉口发现一种新型生物样本,它具有细胞壁、细胞膜、细胞质及遗传物质集中区域,可形成芽孢,下列生物中与该样本结构最相似的是( )
A. 乳酸菌 B. 流感病毒 C. 水螅 D. 草履虫
24. 仓鼠、布偶猫、短毛猫和泰迪狗是常见的宠物,布偶猫、短毛猫都属于家猫,题图是它们的分类等级示意图,下列分析正确的是( )
A. 图中最大的分类单位是属
B. 布偶猫和短毛猫是两个物种
C. 泰迪狗和仓鼠属于同一个纲
D. 仓鼠和泰迪狗的亲缘关系相对更近
25. 检测水中的微生物是判断水质的重要依据,为检测学校饮水机的饮用水水质,小牛做了以下探究:①制作培养基并高温灭菌;②用无菌棉棒分别蘸取学校饮用水和矿泉水,在无菌条件下轻轻涂抹于不同组的培养基上,迅速盖上培养皿;③恒温培养一段时间后,观察菌落数量。下列叙述正确的是( )
A. 实验中无菌棉棒可重复使用,避免浪费
B. 培养基高温灭菌后立刻用无菌棉棒涂抹
C. “轻轻涂抹”前的取水量不需要一样多
D. 恒温培养主要给微生物提供适宜的温度
二、非选择题:(共9大题,共50分,每空1分,[ ]内填序号或字母,特殊标注的除外。)
26. 果醋因其独特的风味而备受人们喜爱,同学们开展了“果醋制作”的项目式学习。如图为果醋制作流程图,请据图判断下列说法是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”,并填涂在答题卡上)。
(1)步骤①清洗苹果,可以减少杂菌污染。( )
(2)果汁中的糖分为发酵菌种提供了所需的无机物。( )
(3)步骤②③加入菌种相当于培养微生物方法中的接种。( )
(4)菌种Ⅰ和菌种Ⅱ均为真菌。( )
27. 洋葱营养成分丰富,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶可进行光合作用,小明同学利用所学的显微镜知识,课后自主观察了洋葱的根尖、鳞片叶和管状叶等部位结构。请回答下列问题。
(1)剥离鳞片叶让人鼻酸流泪是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,存在于洋葱细胞的_______中。
(2)将图甲中①~⑤实验步骤按正确操作排序:_________________(用序号和箭头表示)
(3)与鳞片叶细胞相比,洋葱的管状叶细胞中特有的结构是____________。
(4)表示洋葱根尖细胞分裂的是图______,观察任何部位小明发现在视野的下方都有一个污点,他动了动目镜,发现污点不动,那这个污点最有可能在_______上。
28. “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自北宋文学家周敦颐的《爱莲说》,1952年,科学家挖掘出距今约930~1250年的古莲子,并成功将千年古莲子培育成活。请回答下列问题。
(1)莲“出淤泥而不染”主要得益于最外层的___________组织。
(2)古莲子萌发后植株在生长发育过程中需要水、___________和有机物,从中获取营养物质,维持生存。
(3)古莲子果皮和种皮起到很好的保护作用,使得其中的[ ]________历经近千年依然具有发育成新植株的活性。
(4)莲全身是宝,中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶,莲心茶主要是由图乙中莲子的[___]胚芽制成。
29. 武夷山国家公园是一座巨型“图书馆”,低洼处潮湿的岩石缝隙间,中华双扇蕨伸展着羽状复叶;白发藓如轻纱覆石,随湿度变化色泽;母树大红袍在山雾中舒展花枝,尽显珍稀本色;千年银杏枝头垂挂着“白果”。这些植物以其独特的形态特征在不同环境中绽放生机。以下为这四种植物的分类图,据图回答问题。
(1)根据分类图分析,植物A是_________(填资料中植物名称),植物C是________(填资料中植物名称)。
(2)C、D类植物都不能产生种子,它们用__________繁殖后代。
(3)以上四种植物中,因为其“叶”只有一层细胞,可作为监测空气污染程度的指示植物是___________(填资料中植物名称)。
(4)植物B因其种子外无果皮包被,这样的植物称为____________。
30. 人工耳郭是结合生物医学、材料科学的再生医学技术,核心是利用无毒、可降解的生物相容性材料做支架,模拟耳郭的软骨组织结构,修复或重建缺损的耳郭,人工耳郭工程如下:
(1)体外培养细胞时,在培养液中加葡萄糖等有机物是通过___________进入细胞。
(2)种子细胞在支架上的生理活动主要有细胞分裂和___________使细胞种类增加的过程,在这两个过程中细胞内的遗传物质___________(填“有”或者“没有”)变化。
(3)根据资料信息,作为支架的材料应具有_________________(写出一点)等特征。
(4)利用以上培养出来的“耳郭”,由软骨细胞组成,具有一定的韧性及支持作用,主要属于___________组织。
31. 闽江河口湿地是福建省省级自然保护区,包含中华白海豚,绿海龟、花鳗鲡,中华凤头燕鸥珍稀濒危物种,回答下列问题。
(1)以上材料中提到的动物都是脊椎动物,依据是这些动物体内都有_______。
(2)中华凤头燕鸥身体呈_____型,可减少飞行时的阻力,具有特有的呼吸方式,这与结构_________
的辅助有关,它和___________(填动物名称)一样,体温不会随着环境温度的变化而变化。
(3)花鳗鲡是典型的洄游鱼类,它从淡水环境游向海洋过程是通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用进行的,它是这些濒危物种中唯一用______________呼吸的动物。
(4)绿海龟体表覆盖角质的____________,卵的表面有坚韧的卵壳,使其__________________可以摆脱水环境的依赖。
32. 大熊猫是我国特有的物种,有很大的“黑眼圈”,主要以竹子为食,被誉为“活化石”。图丁为大熊猫或竹子的结构层次模式图,b为其中的一个结构层次。请回答下列问题。
(1)大熊猫和竹子都是从一个细胞发育来,这个细胞是____________。
(2)大熊猫用____________的生殖发育方式大大提高了幼崽的成活率。
(3)大熊猫的牙齿分化和家兔明显不同,图_______更接近大熊猫的牙齿分化情况,这说明了大熊猫是____________(填“杂食性”或“植食性”)动物。
(4)若生物个体A是竹子,则b表示的结构层次是____________。
33. 绿脓杆菌是引起伤口感染的罪魁祸首,大面积烧伤后若感染了绿脓杆菌严重的可造成死亡。医生先用青霉素进行治疗效果良好,但长期使用后效果不佳,1958年,我国著名医学家余贺教授,利用绿脓杆菌噬菌体液清洗伤口,成功地防治了绿脓杆菌对人的感染。请回答下列问题。
(1)与人体细胞相比,绿脓杆菌在结构上最显著的特点是______________,因此称之为_______________生物。
(2)青霉菌属于____________(填“单细胞”或“多细胞”)真菌,其繁殖方式为____________生殖,提取的青霉素主要对___________引起的疾病治疗有效。
(3)绿脓杆菌噬菌体由蛋白质外壳和内部的___________组成,只能___________在活细胞内。
(4)余贺教授的研究成果为医疗实践提供了新思路,谈谈你对病毒的认识。____________________。
34. 橄榄主产区集中在福建闽侯和闽清县等地,果实酸甜可口,果可入药,具有清肺利咽,生津止渴,解毒之功效。种植园的某些果树叶片偶尔会出现褐斑,病斑初期为水渍状褐色点,后期导致果实皱缩、枝条枯死,多发于春季和秋季湿润期。某生物兴趣小组为了探究致病原因开展了相关探究。
(1)依据在显微镜下看到的视野,同学们推测该致病菌是由____________(填“细菌”或“真菌”)引起的。
为确认分离出的致病菌能否引起相同病症的叶病斑,开展了如下实验:
实验组
处理方式
实验结果
甲组
长势相当的20棵健康的橄榄树苗,每组10棵
叶片喷洒一定量的菌落悬浊液
其他种植条件相同且适宜
叶片出现病斑的颜色、形态与种植园病叶相似
乙组
叶片喷洒一定量的无菌水
植株全部不患病
(2)该实验的变量是___________。
(3)实验中“种植条件相同且适宜”的目的是_________,由以上的实验结果说明:分离出来的致病菌和种植园中的病叶的致病菌_______(填“是”或“不是”)同一种生物。
(4)兴趣小组从种植园负责人那里了解到目前他们正在使用的杀菌剂,在保证达到相同且符合生产要求的抑菌值的标准下,同学们比较了5种杀菌剂所需要的浓度,据表中数据分析,其中_______号的抑菌效率最佳,不建议果园农民长期使用这一种杀菌剂的原因______________________。
编号及名称
①咪鲜胺
②嘧菌酯
③甲基硫菌灵
④多菌灵
⑤苯醚甲环唑
浓度mg/L
18.92
19.62
40.72
123.54
3.84
第1页/共1页
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2025—2026学年度第一学期七年级期末适应性练习
生物
考生须知:
1.全卷共8页,有二大题,34小题;满分100分;考试时间60分钟。
2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。
3.答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹中性(签字)笔作答。一、单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
1. 观察是科学探究的一种基本方法,下列有关叙述不正确的是( )
A. 观察要有明确的目的 B. 观察就是只用眼睛看
C. 观察要有一定的顺序 D. 观察过程要积极思考
【答案】B
【解析】
【分析】观察法是在自然状态下,按照一定目的和计划,用感官或辅助工具系统感知、记录研究对象,从而获取事实与证据的科学探究方法。
【详解】A.科学观察是有针对性的探究活动,必须先确定目标,才能有序开展,故A正确。
B.观察可借助肉眼,也能使用放大镜、显微镜、照相机等工具,并非仅靠眼睛直接看,故B错误。
C.观察应遵循一定顺序(如整体到局部),确保全面性和准确性,故C正确。
D.观察不是单纯记录,需边看边分析、对比、思考现象与规律,是科学探究的关键环节,故D正确。
故选B。
2. 下列俗语或诗句能体现生物具有遗传特征的是( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 一母生九子,九子各不同
C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 柴门闻犬吠,风雪夜归人
【答案】A
【解析】
【分析】遗传是指生物亲子间性状上的相似性,即亲代性状传递给子代的现象。
【详解】A.“种瓜得瓜,种豆得豆”指种植瓜类得到瓜,种植豆类得到豆,体现了亲代与子代之间的性状遗传,这是遗传现象,A符合题意。
B.“一母生九子,九子各不同”强调子代性状之间的差异,这是生物的变异现象,B不符合题意。
C.“野火烧不尽,春风吹又生”体现植物的繁殖或再生能力,反映的是生长和繁殖特征,与遗传无关,C不符合题意。
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”仅为场景描写,不涉及生物学特征,D不符合题意。
故选A。
3. 皮肤不慎被划伤后,人体会启动修复过程,伤口愈合依赖于新细胞的产生,如图为细胞分裂过程不同时期的图像,顺序正确的是( )
A. ①→②→③ B. ②→③→①
C. ③→①→② D. ②→①→③
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。动物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
【详解】细胞分裂的过程是:首先细胞核内的遗传物质复制(对应图②,一个细胞核),然后细胞核一分为二(对应图①,一个细胞内出现两个细胞核),最后细胞质分裂,形成两个新细胞(对应图③,两个独立的细胞)。所以正确的顺序是 ②→①→③。故D正确,ABC错误。
故选D。
4. 科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。最终,植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是( )
A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 线粒体
【答案】A
【解析】
【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
【详解】A.题目中描述的实验表明,将黑色美西螈的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中后,发育出的美西螈是黑色的。这说明细胞核控制了美西螈的颜色特征,A正确。
B.实验中将细胞核移植后,发育出的美西螈是黑色的,而不是白色的。这说明细胞质(卵细胞的细胞质)并没有决定美西螈的颜色,B错误。
C.实验中没有涉及细胞膜的改变,且细胞膜的主要功能是保护细胞和控制物质的进出,与遗传信息的表达无关,C错误。
D.实验中未涉及线粒体的改变,且线粒体的主要功能是提供能量,与遗传信息的表达无关,D错误。
故选A。
5. 一个体细胞连续分裂3次后,新细胞的数目是( )
A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。一个细胞连续分裂n次后,新细胞的数目是2n个。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞3次分裂后,可以形成新细胞的个数是23=8个。ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
6. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,与诗句中动物飞行特征没有直接关系的是( )
A. 有脊柱 B. 体表覆羽 C. 前肢变翼 D. 骨骼轻薄
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类适应飞行的特征包括体表覆羽减少阻力、前肢特化为翼提供升力、骨骼轻薄减轻体重等,而脊柱是所有脊椎动物的共有特征,与飞行无直接关联。
【详解】A.脊柱是脊椎动物的支撑结构,与飞行能力无关,如爬行类也有脊柱但不会飞,故A符合题意。
B.鸟类的体表被覆羽毛,可减少空气阻力,辅助飞行,故B不符合题意。
C.鸟类的前肢特化成翼,翼是鸟类飞行的器官,故C不符合题意。
D.鸟类的骨骼轻薄,中空,坚固,减轻体重,有利于飞行,故D不符合题意。
故选A。
7. 细胞中被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体的组成( )
A. DNA和基因 B. 蛋白质和DNA
C. 蛋白质和RNA D. 遗传物质和DNA
【答案】B
【解析】
【分析】如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,你会发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。 染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
【详解】染色体由DNA和蛋白质组成,其中DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 刺胞动物体表上特有的攻击和防御利器是( )
A. 口 B. 肛门 C. 触手 D. 刺细胞
【答案】D
【解析】
【分析】刺胞动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
【详解】AB.刺胞动物的结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成,体内有消化腔,有口无肛门。 食物和食物残渣都由口进出,AB错误。
C.刺胞动物的口周围伸展着细长的触手,用于探寻和捕获猎物,C错误。
D.刺胞动物体表(特别是触手上)有刺细胞,是攻击和防御利器,D正确。
故选D。
9. 胃是人体储存和消化食物的重要器官,图示胃壁结构,①-④示构成胃壁的组织,下列叙述错误的是( )
A. ①代表上皮组织 B. ②代表神经组织
C. 胃疼痛主要与③有关 D. 胃蠕动主要与④有关
【答案】C
【解析】
【分析】组成胃的组织有四种,上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,能够贮存食物,对食物进行初步消化。
图中,①是胃腺(主要由上皮组织构成),②是神经组织,③是血管,④是肌肉组织。
【详解】A.组成胃的组织有四种,上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,其中①能分泌胃液,主要由上皮组织构成,故A正确。
B.组成胃的组织中,以肌肉组织为为主,胃壁内分布着的神经,属于神经组织,②代表神经组织,故B正确。
C.神经组织能够接受刺激,产生并传导神经冲动。因此,胃疼痛主要与②神经组织有关,故C错误。
D.胃壁的肌肉层属于肌肉组织,能收缩使胃产生蠕动,因此胃蠕动主要与④肌肉组织有关,故D正确。
故选C。
鱼腥草是三白草科蕺菜属多年生草本植物,不仅是餐桌上常见的开胃小菜,也是清热解毒,利尿消肿、抗炎的良药。其茎下部匍匐在土壤中,呈白色,花小,夏季开,果实为蒴果,近球形。据此完成下面小题。
10. 鱼腥草结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
11. 上述资料划线部分出现的最大分类单位是( )
A. 界 B. 门 C. 科 D. 属
12. 我们平时吃的折耳根是鱼腥草的地下茎,它属于植物的( )
A. 输导组织 B. 生殖器官 C. 营养器官 D. 机械组织
13. 用显微镜观察鱼腥草的叶表皮细胞临时装片,视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊,此时应调节显微镜的( )
A. 细准焦螺旋 B. 转换器 C. 反光镜 D. 光圈
14. 将鱼腥草的叶表皮细胞临时装片放在显微镜下观察,视野中的物像由甲转换为乙的正确操作顺序是( )
①向下移动装片②转动转换器,切换高倍物镜③调节细准焦螺旋④调大光圈
A. ①②④③ B. ②③①④ C. ②③④① D. ①③②④
15. 如果想进一步了解更多鱼腥草的信息,可以查阅的书籍是( )
A. 《中国淡水藻类》 B. 《苔藓植物学》
C. 《蕨类植物的秘密生活》 D. 《被子植物的胜利》
【答案】10. A 11. C 12. C 13. A 14. A 15. D
【解析】
【分析】鱼腥草是兼具食用、药用价值的草本植物,属于被子植物,可入药抗菌消炎,也是常见野菜,植株有特殊鱼腥味。
【10题详解】
A.除病毒外,所有生物体结构和功能的基本单位都是细胞,鱼腥草是植物,因此基本单位是细胞,故A符合题意。
B.组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成,是比细胞更高一级的结构层次,不是基本单位,故B不符合题意。
C.器官由不同组织按照一定次序结合构成(如根、茎、叶),属于更高层次结构,故C不符合题意。
D.系统由多个器官协同工作构成,植物无系统这一结构层次,故D不符合题意。
故选A。
【11题详解】
生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。题目划线部分“三白草科蕺菜属”中,出现的最大分类单位是科(三白草科),比属(蕺菜属)更大。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【12题详解】
A.输导组织是植物的组织类型,负责运输水分和养分,而地下茎是一个完整的器官,不是组织,故A不符合题意。
B.植物的生殖器官是花、果实、种子,地下茎不参与繁殖,故B不符合题意。
C.植物的营养器官包括根、茎、叶,地下茎属于茎的一种,主要功能是储存养分、支持植株,属于营养器官,故C符合题意。
D.机械组织也是植物的组织类型,起支持和保护作用,地下茎不是组织,故D不符合题意。
故选C。
【13题详解】
A.细准焦螺旋的作用是小幅度升降镜筒,能让视野中模糊的物像变得更加清晰,故A符合题意。
B.转换器用于更换不同放大倍数的物镜,不能调节清晰度,故B不符合题意。
C.反光镜用于调节视野的亮度,题目中已说明视野亮度适宜,故C不符合题意。
D.光圈同样是调节视野亮度的结构,与清晰度无关,故D不符合题意。
故选A。
【14题详解】
显微镜成的是倒像,要把视野中下方的物像(甲图中的气孔)移到视野中央,需要向下移动装片。移好装片后,转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜,以放大观察目标。高倍镜下视野会变暗,因此需要调大光圈(或使用凹面反光镜)来增加进光量,使视野变亮。最后,调节细准焦螺旋使模糊的物像变得清晰,得到乙图的效果。所以视野中的物像由甲转换为乙的正确操作顺序是①②④③。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【15题详解】
A.藻类是低等植物,无根茎叶分化,鱼腥草不是藻类,故A不符合题意。
B.苔藓植物无真正的根和输导组织,也无花、果实,故B不符合题意。
C.蕨类植物靠孢子繁殖,无花、果实,故C不符合题意。
D.鱼腥草属于被子植物(有花、果实),因此这本书能查阅到其信息,故D符合题意。
故选D。
“叶羊”出生的时候身体是透明的,后来吞食了藻类,“夺取”了藻类的叶绿体,身体就变成了绿色。变绿后的“叶羊”,可以在一段时间内不用进食,晒晒太阳就能存活。根据所学知识完成下面小题:
16. 刚出生的“叶羊”只能将细胞中的糖类等有机物中的化学能释放出来,供生命活动需要,这个过程需要细胞中的结构是( )
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡
17. 对于藻类这种生物,以下说法不正确的是( )
A. 藻类是能进行光合作用的简单生物
B. 藻类没有根、茎、叶等器官的分化
C. 自然界所有的藻类都是单细胞生物
D. 藻类对我们人类既有好处也有坏处
18. “叶羊”变绿之后即可像藻类一样,将光能转化成( )
A. 化学能 B. 热能 C. 电能 D. 动能
【答案】16. B 17. C 18. A
【解析】
【分析】生物的生活都需要物质和能量;线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在有机物中。
【16题详解】
A.细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所,为各种细胞器提供了液体环境。但它本身并不能直接分解有机物来释放能量,故A不符合题意。
B.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所。它能将糖类等有机物中的化学能释放出来,转化为生命活动可以直接利用的能量,故B符合题意。
C.叶绿体是进行光合作用的场所。它的作用是利用光能将二氧化碳和水合成有机物,储存能量,而不是分解有机物释放能量。题目中刚出生的“叶羊”还不具备获取叶绿体的能力,因此无法进行光合作用,故C不符合题意。
D.液泡主要存在于植物细胞中,功能是储存水分、糖类、色素等物质,与能量释放无关,故D不符合题意。
故选B。
【17题详解】
A.藻类细胞内多含叶绿素等光合色素,可利用光能制造有机物,属于自养型简单生物,故A正确。
B.藻类结构简单,无论单细胞或多细胞,均无根、茎、叶的分化,故B正确。
C.藻类既有衣藻、小球藻等单细胞种类,也有水绵、海带、紫菜等多细胞种类,并非全部为单细胞,故C错误。
D.益处:释放氧气、可食用、做饵料、工业原料,害处:水华、赤潮会污染水体、危害水生生物,故D正确。
故选C。
【18题详解】
A.光合作用的核心是把光能转化为有机物中的化学能并储存,匹配题目中“像藻类一样”的描述,故A符合题意。
B.热能是呼吸作用释放能量时的散失形式,并非光合作用的能量转化目标,故B不符合题意。
C.光合作用与生物生命活动不涉及光能向电能的转化,不属于该生理过程,故C不符合题意。
D.动能是物体运动的能量,和光合作用的能量转换无关,故D不符合题意。
故选A。
19. 蛭素取自于蛭的唾液,可用于生产抗血栓药物。蛭身体呈圆筒状,有许多彼此相似的体节组成,由此推断它属于( )
A. 线形动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 节肢动物
【答案】C
【解析】
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,如:蚯蚓、沙蚕、蛭。
【详解】A.线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,A错误。
B.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,B错误。
C.蛭身体呈圆筒状,有许多彼此相似的体节组成,靠体壁呼吸,属于环节动物,C正确。
D.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,D错误。
故选C。
20. 用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结,另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形(下图),能延长鱼离水后的存活时间,这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析,错误的是( )
A. 打开鳃盖有利于气体交换 B. 湿润鱼绳为鳃丝提供水分
C. 固定鱼身可避免蹦跳损伤 D. 限制活动以增加能量消耗
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力;用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A.鱼用鳃呼吸,鳃由许多鳃丝组成,鳃丝又多又细,扩大了与水的接触面积。弓鱼术使鱼身弯成弓形,打开鳃盖,增大了鳃与空气的接触面积,有利于气体交换,A正确。
B.鱼离开水后,鳃丝会粘连在一起,减少与空气的接触面积,影响呼吸。湿润的鱼绳能为鳃丝提供水分,保持鳃丝的湿润和展开,利于呼吸,B正确。
C.鱼在离水后蹦跳容易造成身体损伤,弓鱼术固定鱼身,可避免因蹦跳导致的受伤,从而延长存活时间,C正确。
D.限制鱼的活动是为了减少鱼的能量消耗,而不是增加能量消耗。减少能量消耗有助于鱼在离水后利用有限的氧气和能量维持生命活动,延长存活时间,D错误。
故选D。
21. 中国鲎(hòu),身体分为头胸部、腹部和尾部,腹面有6对分节附肢,有蜕皮现象,无触角。根据检索表判断,中国鲎属于( )
1身体不分节
2体表有壳……①
2体表无壳
1身体分节
3无外骨骼……②
3有外骨骼
4无触角……③
4有触角……④
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼。
【详解】由题干信息可知,中国鲎身体和附肢都分节,体表覆盖有外骨骼,无触角,因此根据检索表,可知,中国鲎处在③的位置,故ABD错误,C正确。
故选C。
22. 下列哪种环境容易滋生细菌和霉菌( )
A. 夏季潮湿的皮革 B. 夏季潮湿的沙土
C. 冬季干燥的沙土 D. 冬季潮湿的皮革
【答案】A
【解析】
【分析】微生物的生存所需的条件是:适宜的温度、水分和有机物。
【详解】A.夏季潮湿的皮革,温度适宜,有机物最丰富而且含有水分,最容易滋生细菌和霉菌,A符合题意。
B.潮湿的沙土,缺少有机物,不是最容易滋生细菌和霉菌,B不符合题意。
C.冬季干燥的沙土,缺少水分以及有机物,温度较低,不容易滋生细菌和霉菌,C不符合题意。
D.冬季潮湿的皮革,有丰富的有机物,但是温度不适宜,不容易滋生细菌和霉菌,D不符合题意。
故选A。
23. 科学家在深海热泉口发现一种新型生物样本,它具有细胞壁、细胞膜、细胞质及遗传物质集中区域,可形成芽孢,下列生物中与该样本结构最相似的是( )
A. 乳酸菌 B. 流感病毒 C. 水螅 D. 草履虫
【答案】A
【解析】
【分析】该生物样本具有细胞壁、细胞膜、细胞质及遗传物质集中区域(拟核),且能形成芽孢,说明其为原核生物中的细菌。需从选项中选出结构最相似的生物。
【详解】A.乳酸菌属于细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核,且某些细菌可形成芽孢,故A符合题意。
B.流感病毒无细胞结构,仅有蛋白质外壳和遗传物质,故B不符合题意。
C.水螅为多细胞腔肠动物,其细胞属于真核生物,无细胞壁,故C不符合题意。
D.草履虫为单细胞原生动物,属于真核生物,无细胞壁,故D不符合题意。
故选A。
24. 仓鼠、布偶猫、短毛猫和泰迪狗是常见的宠物,布偶猫、短毛猫都属于家猫,题图是它们的分类等级示意图,下列分析正确的是( )
A. 图中最大的分类单位是属
B. 布偶猫和短毛猫是两个物种
C. 泰迪狗和仓鼠属于同一个纲
D. 仓鼠和泰迪狗的亲缘关系相对更近
【答案】C
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
【详解】A.图中从大到小的分类单位依次是纲、目、科、属、种。可见,最大的分类单位是纲,不是属,A错误。
B.在生物分类学中,物种是指能够自然交配并产生可育后代的一群生物个体。布偶猫和短毛猫虽然形态和习性有所不同,但它们都属于家猫这一物种。可见,布偶猫和短毛猫并不是两个物种,而是两个品种,B错误。
C.根据分类等级示意图,仓鼠属于哺乳纲、啮齿目、仓鼠科,而泰迪狗(犬)属于哺乳纲、食肉目、犬科。可见,它们都属于哺乳纲,C正确。
D.亲缘关系的远近通常通过比较生物在分类等级树中的位置来判断,位置越接近,亲缘关系通常越近。在示意图中,仓鼠和泰迪狗分别属于啮齿目和食肉目,它们在分类等级树中的位置相对较远,而家猫和和泰迪狗(狗)的亲缘关系相对更近,D错误。
故选C。
25. 检测水中的微生物是判断水质的重要依据,为检测学校饮水机的饮用水水质,小牛做了以下探究:①制作培养基并高温灭菌;②用无菌棉棒分别蘸取学校饮用水和矿泉水,在无菌条件下轻轻涂抹于不同组的培养基上,迅速盖上培养皿;③恒温培养一段时间后,观察菌落数量。下列叙述正确的是( )
A. 实验中无菌棉棒可重复使用,避免浪费
B. 培养基高温灭菌后立刻用无菌棉棒涂抹
C. “轻轻涂抹”前的取水量不需要一样多
D. 恒温培养主要给微生物提供适宜的温度
【答案】D
【解析】
【分析】(1)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组;没有处理的是对照组。
(2)培养细菌真菌的一般方法:①配制培养基,②高温灭菌,③接种,④恒温培养。
【详解】A.实验中无菌棉棒不可重复使用,否则会导致不同样本间的交叉污染,影响实验结果准确性,故A错误。
B.培养基高温灭菌后需冷却至适宜温度再涂抹,否则高温会杀死接种的微生物,故B错误。
C.“轻轻涂抹”前的取水量必须保持一致,这是控制单一变量的关键,否则无法比较菌落数量差异,故C错误。
D.恒温培养能为微生物提供稳定的适宜温度,促进其生长繁殖,故D正确。
故选D。
二、非选择题:(共9大题,共50分,每空1分,[ ]内填序号或字母,特殊标注的除外。)
26. 果醋因其独特的风味而备受人们喜爱,同学们开展了“果醋制作”的项目式学习。如图为果醋制作流程图,请据图判断下列说法是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”,并填涂在答题卡上)。
(1)步骤①清洗苹果,可以减少杂菌污染。( )
(2)果汁中的糖分为发酵菌种提供了所需的无机物。( )
(3)步骤②③加入菌种相当于培养微生物方法中的接种。( )
(4)菌种Ⅰ和菌种Ⅱ均为真菌。( )
【答案】(1)正确 (2)错误
(3)正确 (4)错误
【解析】
【分析】果醋的制作主要包括两个发酵阶段:首先是酒精发酵,然后是醋酸发酵。
图示流程为:苹果→①清洗榨汁→果汁→②酒精发酵(加入菌种Ⅰ)→果酒→③醋酸发酵(加入菌种Ⅱ)→果醋。
酒精发酵利用的微生物是酵母菌,醋酸发酵利用的微生物是醋酸菌。
【小问1详解】
在食品发酵前,对原材料进行清洗,主要目的是去除表面的污物和附着的各种微生物(杂菌),以防止杂菌污染,避免其与发酵菌种竞争营养物质或产生有害物质,从而保证发酵过程的正常进行和产品的质量。因此,步骤①清洗苹果,可以减少杂菌污染,题干说法正确。
【小问2详解】
果汁中的糖分(如葡萄糖)是碳水化合物,属于有机物,为发酵菌种的生命活动提供主要的碳源和能量。无机物通常指水、无机盐等。因此,糖分为发酵菌种提供的是有机物,而不是无机物,题干说法错误。
【小问3详解】
接种是将菌种接入培养基的过程。在果醋制作中,果汁和果酒可以看作是培养基。步骤②将菌种Ⅰ(酵母菌)加入果汁,步骤③将菌种Ⅱ(醋酸菌)加入果酒,这两个操作都属于将微生物引入适宜的生长环境,符合接种的定义,题干说法正确。
【小问4详解】
菌种Ⅰ用于酒精发酵,是酵母菌,酵母菌是单细胞真菌。菌种Ⅱ用于醋酸发酵,是醋酸菌,醋酸菌是一种细菌,属于原核生物。真菌是真核生物,细菌是原核生物,二者在细胞结构上有根本区别。因此,菌种Ⅰ是真菌,菌种Ⅱ是细菌,并非均为真菌,题干说法错误。
27. 洋葱营养成分丰富,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶可进行光合作用,小明同学利用所学的显微镜知识,课后自主观察了洋葱的根尖、鳞片叶和管状叶等部位结构。请回答下列问题。
(1)剥离鳞片叶让人鼻酸流泪是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,存在于洋葱细胞的_______中。
(2)将图甲中①~⑤实验步骤按正确操作排序:_________________(用序号和箭头表示)
(3)与鳞片叶细胞相比,洋葱的管状叶细胞中特有的结构是____________。
(4)表示洋葱根尖细胞分裂的是图______,观察任何部位小明发现在视野的下方都有一个污点,他动了动目镜,发现污点不动,那这个污点最有可能在_______上。
【答案】(1)液泡 (2)③→④→②→①→⑤
(3)叶绿体 (4) ①. 乙 ②. 物镜或玻片
【解析】
【分析】洋葱的根尖是洋葱根的尖端部分,包含根冠、分生区、伸长区和成熟区,成熟区是根生长、吸收水分和无机盐的关键部位。
植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。
【小问1详解】
植物细胞的液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,包括这种刺激性的“辣”味物质。
【小问2详解】
③滴水:在载玻片中央滴清水,④取材:撕取洋葱鳞片叶内表皮,②展平:将材料在水滴中展平,防止重叠,①盖上盖玻片:避免产生气泡,⑤染色:用碘液染色便于观察。所以将图甲中①~⑤实验步骤按正确操作排序:③→④→②→①→⑤。
【小问3详解】
管状叶呈绿色、能进行光合作用,含有叶绿体;而鳞片叶细胞不直接接受光照,一般不含叶绿体。
【小问4详解】
乙图显示的是大量排列紧密、形态较小的分生区细胞,符合根尖细胞分裂的特点;丙图是表皮细胞,呈长方形、排列整齐。显微镜视野中的污点只可能在目镜、物镜或玻片上。移动目镜后污点不动,说明污点不在目镜上,因此最可能在物镜或玻片上。
28. “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自北宋文学家周敦颐的《爱莲说》,1952年,科学家挖掘出距今约930~1250年的古莲子,并成功将千年古莲子培育成活。请回答下列问题。
(1)莲“出淤泥而不染”主要得益于最外层的___________组织。
(2)古莲子萌发后植株在生长发育过程中需要水、___________和有机物,从中获取营养物质,维持生存。
(3)古莲子果皮和种皮起到很好的保护作用,使得其中的[ ]________历经近千年依然具有发育成新植株的活性。
(4)莲全身是宝,中医常用莲心制成能降低血脂的莲心茶,莲心茶主要是由图乙中莲子的[___]胚芽制成。
【答案】(1)保护 (2)无机盐
(3)④胚 (4)①
【解析】
【分析】图乙中①胚芽,②胚轴,③胚根,④胚。形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,叫作组织。
【小问1详解】
植物的保护组织覆盖在体表,能保护内部结构、防止水分流失和抵御外界侵害,正好对应“不染”的特点。所以莲“出淤泥而不染”主要得益于最外层的保护组织。
【小问2详解】
植物生长需要的三大类营养物质是水、无机盐(通过根从土壤吸收)和有机物(通过光合作用制造)。
【小问3详解】
④胚是种子的主要部分,包含胚芽、胚轴、胚根和子叶,是新植物的幼体,在种皮保护下可以长期保持生命力。
【小问4详解】
图乙中①是胚芽,莲心茶正是由莲子的胚芽部分加工而成。
29. 武夷山国家公园是一座巨型“图书馆”,低洼处潮湿的岩石缝隙间,中华双扇蕨伸展着羽状复叶;白发藓如轻纱覆石,随湿度变化色泽;母树大红袍在山雾中舒展花枝,尽显珍稀本色;千年银杏枝头垂挂着“白果”。这些植物以其独特的形态特征在不同环境中绽放生机。以下为这四种植物的分类图,据图回答问题。
(1)根据分类图分析,植物A是_________(填资料中植物名称),植物C是________(填资料中植物名称)。
(2)C、D类植物都不能产生种子,它们用__________繁殖后代。
(3)以上四种植物中,因为其“叶”只有一层细胞,可作为监测空气污染程度的指示植物是___________(填资料中植物名称)。
(4)植物B因其种子外无果皮包被,这样的植物称为____________。
【答案】(1) ①. 大红袍##母树大红袍 ②. 中华双扇蕨
(2)孢子 (3)白发藓
(4)裸子植物
【解析】
【分析】根据植物的繁殖方式,一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物不结种子,但产生孢子,用孢子繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物;种子植物是植物界中较高等的一个类群,包括裸子植物和被子植物。
【小问1详解】
植物A是母树大红袍,产生种子,种子外面有果皮包被形成果实。植物C是中华双扇蕨属于蕨类植物,不产生种子,有根、茎和叶的分化,产生孢子繁殖后代。
【小问2详解】
植物C是中华双扇蕨,属于蕨类植物,不产生种子,有根、茎和叶的分化,产生孢子繁殖。植物D是白发藓,有茎和叶的分化,没有根,不产生种子,产生孢子繁殖。因此,C、D类植物都不能产生种子,它们用孢子繁殖后代。
【小问3详解】
苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。因此,以上四种植物中,因为其“叶”只有一层细胞,可作为监测空气污染程度的指示植物是白发藓。
【小问4详解】
植物B是银杏,产生种子,种子在适宜的条件下发育为新的个体,种子外面没有果皮包被,属于裸子植物。
30. 人工耳郭是结合生物医学、材料科学的再生医学技术,核心是利用无毒、可降解的生物相容性材料做支架,模拟耳郭的软骨组织结构,修复或重建缺损的耳郭,人工耳郭工程如下:
(1)体外培养细胞时,在培养液中加葡萄糖等有机物是通过___________进入细胞。
(2)种子细胞在支架上的生理活动主要有细胞分裂和___________使细胞种类增加的过程,在这两个过程中细胞内的遗传物质___________(填“有”或者“没有”)变化。
(3)根据资料信息,作为支架的材料应具有_________________(写出一点)等特征。
(4)利用以上培养出来的“耳郭”,由软骨细胞组成,具有一定的韧性及支持作用,主要属于___________组织。
【答案】(1)细胞膜 (2) ①. 细胞分化 ②. 没有
(3)无毒(可降解) (4)结缔
【解析】
【分析】人工耳郭技术是再生医学领域的一项重要突破,它为耳郭缺损或畸形的患者提供了一种极具前景的治疗方案。人工耳郭的核心是支架材料与种子细胞的结合,形成一个三维的复合体。
【小问1详解】
细胞膜的功能主要有:将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。体外培养细胞时,在培养液中加葡萄糖等有机物是通过细胞膜进入细胞。
【小问2详解】
种子细胞在支架上的生理活动主要有细胞分裂和细胞分化使细胞种类增加的过程,在这两个过程中细胞内的遗传物质没有变化。
【小问3详解】
根据资料信息可知:作为支架的材料应具有无毒和可降解的特点。
【小问4详解】
利用以上培养出来的“耳郭”由软骨细胞组成,且具有特定的韧性和支持作用,它主要属于结缔组织。
31. 闽江河口湿地是福建省省级自然保护区,包含中华白海豚,绿海龟、花鳗鲡,中华凤头燕鸥珍稀濒危物种,回答下列问题。
(1)以上材料中提到的动物都是脊椎动物,依据是这些动物体内都有_______。
(2)中华凤头燕鸥身体呈_____型,可减少飞行时的阻力,具有特有的呼吸方式,这与结构_________
的辅助有关,它和___________(填动物名称)一样,体温不会随着环境温度的变化而变化。
(3)花鳗鲡是典型的洄游鱼类,它从淡水环境游向海洋过程是通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用进行的,它是这些濒危物种中唯一用______________呼吸的动物。
(4)绿海龟体表覆盖角质的____________,卵的表面有坚韧的卵壳,使其__________________可以摆脱水环境的依赖。
【答案】(1)脊柱/脊椎骨构成的脊柱
(2) ①. 流线 ②. 气囊 ③. 中华白海豚
(3) ①. 鳍 ②. 鳃
(4) ①. 鳞片或甲 ②. 生殖和发育
【解析】
【分析】珍稀濒危物种是指种群数量稀少、分布范围狭窄,面临灭绝危险,需要重点保护的野生物种。
【小问1详解】
脊椎动物的核心判断依据是体内有脊柱/脊椎骨构成的脊柱,无脊柱则为无脊椎动物,题中白海豚、海龟、花鳗鲡、燕鸥体内均有脊柱,属于脊椎动物。
【小问2详解】
鸟类身体呈流线型,减小飞行空气阻力;鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸,依靠气囊辅助肺完成气体交换;恒温动物只有鸟类和哺乳动物,中华凤头燕鸥是鸟,中华白海豚是哺乳动物,二者均为恒温;绿海龟是爬行类、花鳗鲡是鱼类,均为变温。
【小问3详解】
鱼类通过尾部和躯干部摆动提供动力,鳍协调维持平衡、控制方向;花鳗鲡是鱼类,用鳃呼吸;白海豚(哺乳)、绿海龟(爬行)、燕鸥(鸟)均用肺呼吸,因此它是唯一用鳃呼吸的。
【小问4详解】
绿海龟属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片或甲,可减少水分蒸发;爬行动物卵外有坚韧卵壳,体内受精,生殖和发育脱离水的限制,是真正适应陆地生活的脊椎动物。
32. 大熊猫是我国特有的物种,有很大的“黑眼圈”,主要以竹子为食,被誉为“活化石”。图丁为大熊猫或竹子的结构层次模式图,b为其中的一个结构层次。请回答下列问题。
(1)大熊猫和竹子都是从一个细胞发育来,这个细胞是____________。
(2)大熊猫用____________的生殖发育方式大大提高了幼崽的成活率。
(3)大熊猫的牙齿分化和家兔明显不同,图_______更接近大熊猫的牙齿分化情况,这说明了大熊猫是____________(填“杂食性”或“植食性”)动物。
(4)若生物个体A是竹子,则b表示的结构层次是____________。
【答案】(1)受精卵 (2)胎生、哺乳
(3) ①. 丙 ②. 杂食性
(4)器官
【解析】
【分析】图可知,乙表示草食动物的牙齿,丙表示肉食动物的牙齿,图丁中,b表示器官。
【小问1详解】
精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵是新个体发育的起点。因此,大熊猫和竹子都是从一个细胞发育来,这个细胞是受精卵。
【小问2详解】
大熊猫属于哺乳动物,特有的生殖方式是胎生和哺乳,大大提高后代的成活率。
【小问3详解】
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。草食性动物具有门齿、臼齿,无犬齿,肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿。杂食性动物是指既摄食植物性食物(如果实、根茎、种子),也摄食动物性食物(如昆虫、小鱼、腐肉)的一类动物,其消化系统、牙齿结构和行为习性均体现高度适应性。因此,大熊猫的牙齿分化和家兔明显不同,图丙更接近大熊猫的牙齿分化情况,这说明了大熊猫是杂食性动物。
【小问4详解】
细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位;组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。生物个体A是竹子,结构层次是细胞→组织→器官→个体,b表示器官。
33. 绿脓杆菌是引起伤口感染的罪魁祸首,大面积烧伤后若感染了绿脓杆菌严重的可造成死亡。医生先用青霉素进行治疗效果良好,但长期使用后效果不佳,1958年,我国著名医学家余贺教授,利用绿脓杆菌噬菌体液清洗伤口,成功地防治了绿脓杆菌对人的感染。请回答下列问题。
(1)与人体细胞相比,绿脓杆菌在结构上最显著的特点是______________,因此称之为_______________生物。
(2)青霉菌属于____________(填“单细胞”或“多细胞”)真菌,其繁殖方式为____________生殖,提取的青霉素主要对___________引起的疾病治疗有效。
(3)绿脓杆菌噬菌体由蛋白质外壳和内部的___________组成,只能___________在活细胞内。
(4)余贺教授的研究成果为医疗实践提供了新思路,谈谈你对病毒的认识。____________________。
【答案】(1) ①. 绿脓杆菌无成形的细胞核 ②. 原核
(2) ①. 多细胞 ②. 孢子 ③. 细菌
(3) ①. 遗传物质 ②. 寄生
(4)合理挖掘生物资源潜力,一方面设法治疗和预防病毒性疾病,也可以利用病毒为人类造福。(答案突出“辩证”核心,病毒对我们人类有利有弊)
【解析】
【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。
【小问1详解】
人体细胞是真核细胞,有核膜包被的成形细胞核;细菌只有 DNA 集中的区域,与人体细胞相比,绿脓杆菌在结构上最显著的特点是绿脓杆菌无成形的细胞核,属于原核生物。
【小问2详解】
青霉菌是多细胞霉菌,依靠孢子繁殖;青霉素是抗生素,提取的青霉素主要对细菌引起的疾病治疗有效,对病毒、真菌无效。
【小问3详解】
噬菌体是专门侵染细菌的病毒,病毒无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,必须寄生在活宿主细胞中才能完成生命活动。
【小问4详解】
对病毒的认识如合理挖掘生物资源潜力,一方面设法治疗和预防病毒性疾病,也可以利用病毒为人类造福。(答案突出“辩证”核心,病毒对我们人类有利有弊)。
34. 橄榄主产区集中在福建闽侯和闽清县等地,果实酸甜可口,果可入药,具有清肺利咽,生津止渴,解毒之功效。种植园的某些果树叶片偶尔会出现褐斑,病斑初期为水渍状褐色点,后期导致果实皱缩、枝条枯死,多发于春季和秋季湿润期。某生物兴趣小组为了探究致病原因开展了相关探究。
(1)依据在显微镜下看到的视野,同学们推测该致病菌是由____________(填“细菌”或“真菌”)引起的。
为确认分离出的致病菌能否引起相同病症的叶病斑,开展了如下实验:
实验组
处理方式
实验结果
甲组
长势相当的20棵健康的橄榄树苗,每组10棵
叶片喷洒一定量的菌落悬浊液
其他种植条件相同且适宜
叶片出现病斑的颜色、形态与种植园病叶相似
乙组
叶片喷洒一定量的无菌水
植株全部不患病
(2)该实验的变量是___________。
(3)实验中“种植条件相同且适宜”的目的是_________,由以上的实验结果说明:分离出来的致病菌和种植园中的病叶的致病菌_______(填“是”或“不是”)同一种生物。
(4)兴趣小组从种植园负责人那里了解到目前他们正在使用的杀菌剂,在保证达到相同且符合生产要求的抑菌值的标准下,同学们比较了5种杀菌剂所需要的浓度,据表中数据分析,其中_______号的抑菌效率最佳,不建议果园农民长期使用这一种杀菌剂的原因______________________。
编号及名称
①咪鲜胺
②嘧菌酯
③甲基硫菌灵
④多菌灵
⑤苯醚甲环唑
浓度mg/L
18.92
19.62
40.72
123.54
3.84
【答案】(1)真菌 (2)菌落悬浊液
(3) ①. 控制单一变量 ②. 是
(4) ①. ⑤ ②.
作答维度
作答示例
耐药性
长期使用同一种杀菌剂会让此类真菌对其变得不敏感,导致防治效果下降
破坏生态平衡
长期用同一种杀菌剂也有可能会误杀益虫,破坏生态平衡
污染环境
杀菌剂残留可能会污染环境和农产品,对人体造成伤害
【解析】
【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
(2)蘑菇、霉菌、酵母菌、青霉都是真菌,属于真核生物,有成形的细胞核,营养方式为异养型,一般生殖方式为孢子生殖。
【小问1详解】
细菌没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核。在显微镜下能看到孢子和有细胞核的气生菌丝,据此推测该致病菌属于真菌。
【小问2详解】
甲组叶片喷洒了一定量的菌落悬浊液,而乙组叶片喷洒的是一定量的无菌水不含菌落悬浊液,所以该实验的变量是菌落悬浊液的有无。
【小问3详解】
为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态的目的是控制单一变量。该实验的目的是确认分离出的致病菌能否引起相同病症的叶斑病,结果显示甲组叶片出现病斑的颜色、形态与种植园摘取的病叶相似,乙组无病症,说明分离出来的致病菌和种植园病叶的致病菌是同一种生物。
【小问4详解】
以达到相同且符合生产要求的抑菌值为标准,比较5种杀菌剂所需要的浓度,浓度越低,抑菌效率越高。由表中数据可知,⑤苯醚甲环唑的浓度最低,所以⑤号的抑菌效率最佳。不建议果园农民长期使用这一种杀菌剂的原因可以从不同维度作答。耐药性:长期使用同一种杀菌剂会让此类真菌对其变得不敏感,导致防治效果下降;破坏生态平衡:长期用同一种杀菌剂也有可能会误杀益虫,破坏生态平衡;污染环境:杀菌剂残留可能会污染环境和农产品,对人体造成伤害。
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