《亿以内数的大小比较》（课件）-2025-2026学年四年级上册数学人教版

第5课时 亿以内数的大小比较 第一单元 大数的认识 人教版·数学·四年级·上册 你知道黑龙江省主要有哪些的农产品，以及它们的产量分别是多少吗？ 我知道主要的农产品有水稻、大豆、小麦、高粱。 哪个农作物产量最高呢？ 水稻：28962000 小麦：187000 高粱：115000 大豆：9203000 情境导入 2 5 下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量（单位：吨） 按照万以内的数比较大小的方法，选择两种农产品的产量，比较它们的大小。 水稻：28962000 小麦：187000 高粱：115000 大豆：9203000 探究新知 3 亿以内数比较大小的方法与上面的方法相同。 怎样比较万以内数的大小？ 位数相同：从最高位比起，最高位上的数大的那个 数就大；如果最高位上的数相同，就比 较下一个数位上的数。 位数不同：位数多的数就大。 解决问题 水稻 28962000 小麦 187000 高粱 115000 大豆 9203000 七位数 六位数 八位数 八位数＞七位数＞六位数 28962000比其余三个数都大， 187000和115000都比9203000小。 小麦 187000 高粱 115000 187000和115000的位数相同，怎样比较它们的大小呢？ 187000 115000 六位数 六位数 ＞ 8>1 解决问题 ＞ ＞ ＞ 小麦 187000 高粱 115000 你能把上面的数按从大到小的顺序排列吗？ 水稻 28962000 大豆 9203000 28962000 9203000 187000 115000 解决问题 选自教材第11页做一做第1题 1 比较下面每组中两个数的大小。 620300 307300 28906 28890 50140 63140 92504 103600 > < > < 课堂练习 2 按照从小到大的顺序排列下面各数。 50500 500500 55000 40005 40005 50500 55000 500500 < < < 先看位数，再看最高位，最高位相同，就看下一位。 选自教材第11页做一做第2题 1.在( )里填上整万数。 (1) ( )＜70800＜( ) (2) ( )＜653600＜( ) (3) ( )＜1065432＜( ) 70000 80000 650000 660000 1060000 1070000 变式训练 2.你能按蔬菜的轻重排一排吗?(将数字由大到小进行排列) 今年杨村的蔬菜喜获丰收，收获南瓜400400千克，萝卜400040千克，黄瓜440000千克，白菜404004千克。 ＞ ＞ ＞ 440000 404004 400400 400040 都是六位数，最高位都是4，就看下一位。 变式训练 1. 里最大能填几? 65 200＜654200 48756＜777177 42641951＞ 9124799 1 36200＜1560000 3 7 3 5 思维训练 蓝 12 70354<70 54 7643>76321 4865 >48657 4 2875>422875 65432<655432 987736<98773 4 7 8 6 3 7 2. 里最小能填几？ 思维训练 蓝 13 这节课有什么收获呢？ 1.比较两个数的大小，先看两个数各是几位数。 2.位数不同时，位数多的数比较大。 3.位数相同时，从最高位比起，最高位上的 数大的那个数就大。若最高位上的数相同， 就比较下一个数位上的数。 课堂小结 1.教材第14页练习二第1题； 2.从课时练中选取。 课后作业 15 亿以内数的大小比较 28962000 9203000 187000 115000 ＞ ＞ ＞ 看位数 看最高位 相同 下一位 板书设计 16 第4课时 亿以内数的大小比较 大数的认识 义务教育人教版四年级上册 1 复习导入 四位数 四位数 856 1280 3010 1020 5593 5297 6064 6046 三位数 四位数 ＞ ＜ ＞ ＞ 比一比下面每组中两个数的大小。 四位数 四位数 四位数 四位数 探究新知 下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量。（单位：吨） 水稻：28962000 小麦：187000 高粱：115000 大豆：9203000 水稻：28962000 小麦：187000 高粱：115000 大豆：9203000 选择两种农产品的产量，比较它们的大小。 大豆：9203000 水稻和大豆两种农产品的产量，哪个更多呢？ 水稻：28962000 ＞ 位数不同 位数不同时，位数多的数就大。 怎样比较位数相同的两个数呢？ ＞ 小麦：187000 位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 高粱：115000 22 如果要将这四种农产品的产量按从大到小的顺序排列起来，应该怎样比较呢？ 小组讨论比较的方法。 水稻：28962000 小麦：187000 高粱：115000 大豆：9203000 28962000＞9203000＞187000＞115000 28962000 187000 115000 9203000 1.将所有数的相同数位对齐排列起来； 2.可以看出28962000最大，其次是9203000，位数较少的187000和115000较小，且两数中115000较小。 (教材P11 T1) 1.比较下面每组中两个数的大小。 ＜ ＜ ＞ ＞ 92504 103600 50140 63140 28906 28890 620300 307300 (教材P11 T2) 50500 500500 55000 40005 89999 99899 100000 98999 （变式） 2.按照从小到大的顺序排列下面各数。 40005＜50500＜55000＜500500 89999＜98999＜99899＜100000 98965 100000 208808 99999 70060 70201 30500000 3050000 1.比较下面每组数中两个数的大小。 ＜ ＞ ＜ ＞ 课堂练习 (教材P14 T1) 2.按要求填一填。 （1） 里最大能填几？ 49 300＜497300 74369540＞ 6250000 7129302＞34 7300 6 6 9 （2） 里最小能填几？ 1 359280＞17250088 50773＜ 50 38 8543025＜854 726 7 8 3 拓展提升 已知517400＜5□2600＜561900，六位数5□2600可能是什么数？ 答：可能是522600、532600、542600或552600。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 $