湖南湘潭市湘乡市2025年下期期末质量检测试卷七年级语文

2025年下期期末质量检测试卷 七年级语文 本试卷共三道大题，21道小题。试卷满分120分，考试时量120分钟 一、积累与运用（共20分） (本题8分)小文同学在学习完课文之后，体悟了君子精神，下面是她写的一段随笔。 君子，自强不息，尚德崇礼。在语文大观园里徘徊，我与一位位君子相遇。在人不堪其忧 的陋巷里，我体悟了颜回箪食瓢饮的快乐；在人迹罕至的地坛里，我目睹双腿瘫痪的史铁生与 暴怒无常的自己诀别；在生机盎然的初春田野上，我看到莫怀戚领着一家人散步，扛起家庭的 责任；在开满金银花的井房边，我感受到海伦凯勒理解了文字奥密后油然而生的幸福…他们 自强不屈的精神激荡着我的灵魂。恍然大悟的瞬间，我喜出望外；温故知新的时刻，成就感盈 满心田。在以后的人生路上，我要见贤思齐，hn养君子之风，争做文明新人。 1.(2分)给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字 徘徊( han )养 2.(3分)划线词语里有一个错别字，请你帮她选出来( A.暴怒 B.诀别 C.奥密 D.激荡 3.(3分)同学们纷纷给小文留言，其中有语病的一项是() A.这些高尚人物的言行事迹，无时无刻不鞭策着我们要格守君子之德。 B.君子精神不仅是中华民族崇尚的基本精神，也是个人秉持的高尚情操。 C.是否有安贫乐道的精神，也是判断一个人是否是君子的重要标准之一。 D.通过这次活动，我有幸遇见一位谦谦君子，收获了心灵的成长。 (本题4分)学校正开展“有朋自远方来”的语文实践活动，请你参加，并完成相关任务。 4.(2分)为了增添活动气氛，同学们准备在校园里张贴一些宣传标语，下面选项中恰当的两 项是」 (只填序号) ①交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。②淡泊以明志，宁静以致远。 ③志当存高远。④君子之交淡若水，小人之交甘若醴。⑤言必信，行必果。 5.(2分)请仿照示例再为本次活动设计一个活动环节。 示例：[活动一]“网络交友利弊”辩论赛 [活动二] 6.(本题8分)理解性默写。 (1)曹操的《观沧海》一诗中“ ”两句描写了荡漾 的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。 (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写景兼点时令，含飘零之感、离别之恨的 诗句是： 0 (3)王湾《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句 诗是： 七年级语文第1页共8页 (4)《天净沙·秋思》中，诗人把富有特征的景物直接组合在一起，“ 小桥流水人家， ”营造出特别的氛围。 二、现代文阅读（共50分) (一)阅读I (本题10分)阅读下面材料，完成下列小题。 材料一：流感和普通感冒的区别 普通感冒 流感 病原体 多种病毒 流感病毒 流行范围 散发 常发生大流行 流行季节 季节性不明显 晚秋和初冬 传染方式 空气飞沫，但传染性弱 空气飞沫，但传染性强 感染频率 每年可患2次以上 最多每年1次 呼吸道局部症状较重：鼻塞、流清鼻 全身症状较重：高烧，伴有全 典型症状 涕、打喷嚏、咳嗽、轻度发烧、头痛、 身肌肉、关节疼痛、极度疲乏和 咽痛、声音嘶哑等 虚弱、头痛较重 病程 3—5日即可自愈 病程一般数周 材料二 秋冬季是流感的高发季节，学校应该怎样来预防儿童流感的爆发呢？ 学校要创造良好、卫生的环境，每天开窗通风，有条件的地方可以采取一些室内空气消 毒措施，同时做好儿童课桌椅和玩具的消毒与清洁工作。学校要积极做好预防流感的健康 教育工作，教育小朋友勤洗手、会洗手，培养孩子养成良好的卫生习惯。学校要加强晨检和 巡检工作，一旦发现孩子出现发烧、咳嗽或咽痛等症状，应通知家长带孩子及时就医，以 免校内传播。学校一旦发现流感样病例的聚集性疫情，要及时向所在区疾控中心报告，并在 疾控中心的指导下开展疫情处置工作。 材料三；对接种率低的原因进行调查，结果如图： 接种率仅2%，为何大家不愿意接种？ ”接种疫苗不 能降低得流感 的可能性”的 “担心疫菌质量 占17.8% 和安全性的”占 三成以上 “流感是小病 不需要接种疫 其他 苗”的占5% “对流感疫苗 不太了解”的 占26.5% 七年级语文第2页共8页 7.(3分)根据材料一，说法错误的一项是() A.流感由流感病毒引发，有特定的发作期，普通感冒则一年四季都有可能发作。 B.流感比普通感冒严重，但是一般情况下，个人每年得流感的次数少于普通感冒。 C.流感比较突出的症状是发高烧，而且持续时间较长，常会发生较大规模的传染。 D.流感常伴有全身肌肉、关节疼痛，呼吸道严重不适，极度疲劳等症状。 8.(4分)根据材料二，预防学校流感爆发需要采取哪些措施？ 9.(3分)某市政府想对接种疫苗费用进行补助，以提高疫苗接种率。你认为这项政策是最有 效的措施吗？为什么？ (二)阅读Ⅱ (本题12分)阅读下面的文章，完成下面小题。 冬夜里的温暖 杜轻清 ①我家对门邻居的房子出租了。听到这个消息，我的心不由得往下一沉。早就听说和出 租户做邻居会有麻烦，还可能隐藏不安全因素。 ②一天早上，我刚要出门上班就听到一阵急促的敲门声。隔着防盗门的猫眼，一个中年 妇女局促地站在我家门口。她焦急地说，她是我家对门新搬来的邻居，她家的暖气漏水，人 生地不熟的，只好敲我家门求助。我见对面的屋门敞开着，便打开房门帮她去查看。她家的 暖气放风阀断了，水流了一地。我赶紧让她用筷子尽量塞住漏点。跑到锅炉房找来工人，帮 她关了阀门，修好暖气。 ③她对我千恩万谢。在楼道或院子里遇见，总是邀我到她家坐坐，我客气地推辞，不想 和她有太多的交往。她意识到我的冷落，仍旧喋喋不休地和我聊天。她告诉我，她的孩子在 外地读大学，孩子的父亲老实、木讷，没文化，在旁边的批发市场做搬运工，经济负担挺 重…… ④每次见面，她都热心地嘱咐我，有帮忙的地方开口，只要她能帮得上的，决不会推 辞。我无意中说出老公在外地工作，平时我一个人在家。她便说，要多留个心眼对待来往的 陌生人，防止小偷进屋。我嘴里表示感谢，心里却为透露了自家的情况而懊恼不已。再见 到她的身影，就尽量避开，生怕再被她问到。 ⑤再和邻居讲话，已是数月之后了。那天，母亲打来电话，说正在我家门口等我。母亲 满心欢喜地告诉我，她给我送来牛肉干和小点心，都是她亲手做的。我当时正在加班，回不 了家。犹豫了一下，决定打电话请邻居帮忙。我对邻居说，让母亲把东西寄放到她家里，我 明天去取。邻居还是那样满腔热情，极力挽留母亲在她家吃晚饭，客套得让我有些尴尬。 ⑥晚上，十点多钟，我下了公司的通勤车，低头匆匆往家赶。进楼道时，发现一个彪悍 的男人跟在我身后。我走慢，他也走慢：我走快，他也走快。我的脑海里猛然闪现出这几天 报上登的刑事案件，心顿时狂跳到了嗓子眼儿。我一路奔上楼，眼看就到家门前了，身后的 七年级语文第3页共8页 男人仍旧紧跟不舍。情急之中，我一边用脚“咣咣咣”地踢门，一边带着哭腔大喊：“开 门！”手在包里一阵乱翻，终于翻出朋友送给我的防身喷雾器。我仓促转身，举起手中的喷 雾器，可是，那男人却已然从我旁边擦身而过，“噔噔噔”地上耧了。我当时就蒙了 我家住的是七楼顶楼啊。听到楼上开门说话的声音，我才忧然大悟。原来在慌乱中，我错踢 了六楼的房门。 ⑦我惊魂未定地喘了口气，慢吞吞地爬向七楼。女邻居正开着门朝我笑，她旁边站着那 个彪悍的男人，灯光从背后的门里投射出来，定格成一幅温暖的油画。女邻居说：“怕你晚 上回家不安全，我让孩子他爸在楼下迎你一段。”他绞动着手指… ⑧一瞬间，感动和愧疚在我胸口翻腾涌动，却找不到适合的言语来表达，我简单地向邻 居夫妇道了谢，就逃也似的进了家门。随即，老公的电话打了进来，我只回答了“到家 了”，眼泪就簌簌地滑落下来。 ⑨邻居夫妇的守候，如一盏温暖的灯火，在这漆黑严寒的冬夜，让我不再寒冷。这盏灯 火也穿透了我内心的“冷漠之墙”，令我真切地感受到人性的淳朴与善良。 (有删改) 10.(3分)结合文章内容，填写下表。 事件 邻居的表现 “我”的反应或感受 “我”帮助邻居修好了暖气 ① 客气，冷落 ② 满腔热情，挽留母亲在她家吃饭 尴尬 “我”加夜班后回家 怕“我”回家不安全，在楼下守候 ③ 11.(3分)下列对有关文章内容和情感的理解，不正确的一项是() A.文章第①段交代对门邻居的房子出租换新邻居的事情及“我”不安的心情，为下文的 情节作铺垫。 B.邻居嘱咐“我”小心，“我”嘴里表示感谢，“心里却懊恼不已”，是因为“我”不 想给邻居添麻烦。 C.文中女邻居是一个细心、真诚、热情、淳朴、善良的人，从她要丈夫在楼下迎接照应 “我”可以看出。 D.文章最后一段照应了题目，点明文章的主旨，赞美了邻居夫妇身上展现出的淳朴与善 良的品质。 12.(2分)请从描写的角度赏析第⑥段中画线的句子。 情急之中，我一边用脚“咣咣咣”地踢门，一边带着哭腔大喊：“开门！”手在包里一 阵乱翻，终于翻出朋友送给我的防身喷雾器。 13.(4分)请谈一谈你对标题“冬夜里的温暖”的理解。 七年级语文第4页共8页 (三)古诗文阅读 (本题5分)阅读下面这首诗，完成下面小题。 寒菊 [宋]郑思肖① 花开并不百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 【注】①郑思肖：南宋末年爱国诗人，终身不降元朝。这首诗写于南宋灭亡之后。 14.(3分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（) A.第一句从菊花开放的时令来写菊花，表现了菊花不与春天开放的百花争妍斗艳，写出 了他不俗不媚的品性。 B.第二句从菊花开放的姿态来写菊花，写出了百花调零之后，只有菊花傲霜拒风，独放 光华，趣味无穷。 C.第三、四句写菊花盛开之后，尽管枯萎、调谢，被北风吹落地上，但香味仍留在枝头。 D.全诗借菊抒怀，以“寒菊”自比，以“北风”喻指北方的蒙古侵略者。 15.(2分)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ (本题15分)阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也， 才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰， 意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 诸葛亮《诫子书》 【乙】 有德者皆由俭来也，俭则寡欲。君子寡欲则不役于物可以直道而红：小人寡欲，则能谨 ①身节用，远②罪丰③家。故曰：“俭，德之共也。”侈则多欲，君子多欲则贪慕富贵， 枉道速祸：小人多欲则多求妄用，败家丧身。是以居官必贿，居乡必盗。故曰：“侈，恶之 大也。” 司马光《训俭示康》（节选） 【注释】①谨：约束。②远：使……远离。③丰：使……丰足。 16.(3分)解释下列句中加点字。 ①非宁静无以致远 ②淫慢则不能励精 ③故曰：“俭，德之共也。” 17.(2分)下列对【乙】文中画波浪线句子的断句，正确的一项是( A.君子寡欲/则不役于物可以/直道而行 B.君子寡欲/则不役于物/可以直道而行 C.君子寡欲则不役/于物可以/直道而行 D.君子寡欲则不役/于物可/以直道而行 18.(6分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①静以修身，俭以养德。 七年级语文第5页共8页 ②有德者皆由俭来也，俭则寡欲。 19.(4分)【甲】【乙】两文都是对自己儿子的劝诫，有何相同和不同之处？请加以概括。 (四)整本书阅读(8分) 20.(1)(5分)《西游记》中“紧箍儿咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝，探究下表中 唐僧三次念“紧箍儿咒”的不同原因，分析孙悟空的成长与变化。 精读片段 探究原因 分析人物 ①他口里虽然答应，心上还怀不善， 把那针儿幌一幌，碗来粗细，望唐僧就欲 唐僧从① 处得 下手，慌得长老口中又念了两三遍，这猴到紧箍，骗孙悟空戴上。孙 子跌倒在地，丢了铁棒，不能举手，只悟空疼痛难忍，盛怒之下， 教：“师父！我晓得了！再莫念！再莫欲害唐僧，唐僧念咒自卫。 念！” 阅读《西游记》整 ②行者认得他是妖精，更不理论，举 本书，你会发现唐僧念 棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖 紧箍儿咒的次数越来越 擞，又出化了元神，脱真儿去了；把个假 孙悟空② (概少，可见孙悟空的性格 尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下 括情节）时，③ 发生了怎样的变化？ 马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧 ⑤ 箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。 ③沙僧果起在半空道：“二位住了 手，我同你到师父面前辨个真假去。”这 唐僧为了④ 而 大圣放了手，那行者也放了手……三藏念紧箍儿咒。 见了，就念《紧箍儿咒》。 (2)(3分)朋友，是与你志趣相投的人。如果让你在《西游记》中的人物中选择一位 做朋友，你想从中选择谁作为朋友呢？请简要阐明理由。 七年级语文第6页共8页 三、写作（共50分） 21.(本题50分)阅读下面文字，按要求写作。 成长路上，我们会遇到很多“队友”或“对手”，在与他们相处中，我们逐渐长 大…请以“感谢你，我的（队友/对手）”为题，写一篇写人叙事的文章，抒 发你的感想与体悟。 写作要求：①从括号中选择一个词将题目补充完整；②写人要抓住特点，叙事要注意 细节，思路要清晰，中心要突出；③全文不少于500字，不得出现你的真实信息。 书写：根据相关书写内容评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。 七年级语文第7页共8页 七年级语文第8页共8页 《2025年下期期末质量检测试卷》参考答案 1．huái 涵 （1空1分） 2．C （3分） 3．B（3分） 4．①④ （共2分，对1个计1分） 5．示例：“交友之道”征文比赛、 “我和我的朋友”故事会（2分，有其他答案合理亦可给分） 6． 水何澹澹 山岛竦峙 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 海日生残夜 江春入旧年 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马（默写1空1分，有错别字该空不计分） 7．D （3分） 8．（1）学校要创造良好、卫生的环境。（2）学校要做好健康教育工作。（3）学校要加强晨检和巡检工作。（4）发现疫情，学校要及时报告并开展疫情处置工作。 （共4分，答对一点计1分） 9．不是，因为调查结果显示，人们不愿接种疫苗的主要原因是担心疫苗的安全性，对疫苗不太了解和认为接种疫苗不能降低得流感的可能性这三种，而不是因为经济问题。（共3分，答不是计1分，答是不计分，原因计2分） 10． 千恩万谢 “我”让母亲将东西寄放在邻居家 感动，愧疚 （共3分，一空1分） 11．B （3分） 12．通过动作和语言描写，形象地刻画出“我”在慌乱之中的手忙脚乱以及无助，突出了“我”当时内心的害怕与恐慌。 （共4分，答出动作和语言描写计2分，答出一个计1分，作用2分） 13．① “冬夜里的温暖”表面上是指“我”冬天加班回家的时候，邻居怕“我”回家不安全，让她老公在楼道里等“我”这件事给“我”带来的温暖与感动；②实际上是指邻里之间的真情让“我”感受到了温暖。（共4分，一点2分，有其他答案言之有理可适当给分） 14．C （3分） 15．既对菊花孤傲、高洁、坚贞不屈的精神进行了赞颂，又表达了诗人坚守高尚节操，忠于故国的情怀。（2分） 16．①达到②振奋③所以 （共3分，一空1分） 17．B （3分） 18．（1）以宁静专一来修养身心，以节俭生活来培养品德。 （2）有德行的人都是由勤俭（而）培养来的，勤俭就可以减少欲望。 （共 6分 ，1句3分，翻译关键字词可计分，语句通顺无明显逻辑可计分） 19．相同之处：两文都谈到了节俭对道德品质培养的重要性。 不同之处：甲文还谈了要立志成学、珍惜时间等；乙文谈了“奢侈”带来的坏处。（共4分，相同之处和不同之处各计2分） 20． （1） ①观音菩萨②三打白骨精③人妖不辨④ 辨别真假孙悟空 ⑤由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。 （共5分，1空1分） （2）示例：我想选择孙悟空作为朋友。虽然在护送唐僧取经的过程中多次遭受磨难，但他一直没有放弃，每次都冲锋在前，主动解决问题。这样的朋友，可以鼓励和帮助我战胜困难，不断提升自己。（共3分，选择人物1分，理由2分） 21．作文 类 型 内 容 结 构 语 言 卷 面 一类卷 (50～45分) 符合题意 中心突出 内容充实 感情真实 层次分明 结构完整 语言流畅 用语准确 卷面整洁书写工整 二类卷 (44～40分) 比较符合题意 中心明确 内容具体 感情比较真实 层次较清楚 结构较完整 语言通顺 用语较准确 卷面较整洁书写较规范 三类卷 (39～30分) 基本符合题意中心比较明确有一定的内容 层次基本清楚 结构基本完整 语言较通顺偶有语病 卷面欠整洁 书写基本规范 不足500字 四类卷 (29～20分) 偏离题意 中心不明确 内容空洞 层次不清楚 结构不完整 语句不通顺语病较多 卷面较凌乱 字迹不清 不足400字 五类卷 (19～0分) 文不对题 不知所云 结构混乱 不能完篇 词不达意 不足300字 注： (1)无标题或标题不完整，扣2分。 (2)每错3个字扣1分 ，重现不计 ，扣满2分为止。 (3)全文照抄试卷中的阅读材料给0分。 (4)在符合题意的情况下，达到下列四项之一者，鼓励打高分。 ①立意有深度，见解独特，有创意。②感情真挚，有自己的深切感悟。 ③构思巧妙或选材丰富、新颖。④语言生动，有表现力。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下期期末质量检测试卷 七年级语文 本试卷共三道大题 ，21 道小题。试卷满分 120 分 ，考试时量 120 分钟 一、积累与运用（共 20 分） （本题 8 分） 小文同学在学习完课文之后，体悟了君子精神，下面是她写的一段随笔。 君子 ， 自强不息 ， 尚德崇礼。在语文大观园里徘徊 ，我与一位位君子相遇。在人不堪其忧的陋巷里 ，我体悟了颜回箪食瓢饮的快乐；在人迹罕至的地坛里 ，我目睹双腿瘫痪的史铁生与暴怒无常的自 己诀别；在生机盎然的初春田野上 ，我看到莫怀戚领着一家人散步 ，扛起家庭的责任；在开满金银花的井房边 ，我感受到海伦凯勒理解了文字奥密后油然而生的幸福……他们自强不屈的精神激荡着我的灵魂。恍然大悟的瞬间 ，我喜出望外； 温故知新的时刻 ，成就感盈满心田。在以后的人生路上，我要见贤思齐，hán 养君子之风，争做文明新人。 1． (2分)给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字徘徊 ( ) hán ( )养 2．(3分)划线词语里有一个错别字，请你帮她选出来 ( ) A ．暴怒 B ．诀别 C ．奥密 D ．激荡 3．(3分)同学们纷纷给小文留言，其中有语病的一项是 ( ) A ．这些高尚人物的言行事迹，无时无刻不鞭策着我们要恪守君子之德。 B ．君子精神不仅是中华民族崇尚的基本精神，也是个人秉持的高尚情操。 C ．是否有安贫乐道的精神，也是判断一个人是否是君子的重要标准之一。 D ．通过这次活动，我有幸遇见一位谦谦君子，收获了心灵的成长。 （本题4分）学校正开展“有朋自远方来 ”的语文实践活动，请你参加，并完成相关任务。 4．(2分)为了增添活动气氛， 同学们准备在校园里张贴一些宣传标语，下面选项中恰当的两项是 （只填序号） ①交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。②淡泊以明志，宁静以致远。 ③志当存高远。 ④君子之交淡若水，小人之交甘若醴。⑤言必信，行必果。 5 ．(2分)请仿照示例再为本次活动设计一个活动环节。 示例：［活动一］ “ 网络交友利弊 ”辩论赛 ［活动二］ 6．（本题8分）理解性默写。 （1）曹操的《观沧海》一诗中“ ， ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。 （2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中写景兼点时令，含飘零之感、离别之恨的诗句是： ， 。 （3）王湾《次北固山下》 中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是： ， 。 （4）《天净沙 ·秋思》中，诗人把富有特征的景物直接组合在一起，“ , 小桥流水人家， ”营造出特别的氛围。 二、现代文阅读（共50分） （一）阅读 Ⅰ （本题 10 分）阅读下面材料，完成下列小题。 材料一：流感和普通感冒的区别 普通感冒 流感 病原体 多种病毒 流感病毒 流行范围 散发 常发生大流行 流行季节 季节性不明显 晚秋和初冬 传染方式 空气飞沫，但传染性弱 空气飞沫，但传染性强 感染频率 每年可患2次以上 最多每年1次 典型症状 呼吸道局部症状较重： 鼻塞 、 流清鼻涕、打喷嚏、咳嗽、轻度发烧、头痛、咽痛、声音嘶哑等 全身症状较重： 高烧，伴有全身肌肉、关节疼痛、极度疲乏和虚弱、头痛较重 病程 3—5日即可自愈 病程一般数周 材料二： 秋冬季是流感的高发季节，学校应该怎样来预防儿童流感的爆发呢? 学校要创造良好、卫生的环境，每天开窗通风，有条件的地方可以采取一些室内空气消毒措施， 同时做好儿童课桌椅和玩具的消毒与清洁工作。学校要积极做好预防流感的健康教育工作，教育小朋友勤洗手、会洗手，培养孩子养成良好的卫生习惯。学校要加强晨检和巡检工作，一旦发现孩子出现发烧、咳嗽或咽痛等症状，应通知家长带孩子及时就医， 以免校内传播。学校一旦发现流感样病例的聚集性疫情，要及时向所在区疾控中心报告，并在疾控中心的指导下开展疫情处置工作。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 材料三：对接种率低的原因进行调查，结果如图： 7 ．(3 分)根据材料一，说法错误的一项是 ( ) A ．流感由流感病毒引发，有特定的发作期，普通感冒则一年四季都有可能发作。 B ．流感比普通感冒严重，但是一般情况下，个人每年得流感的次数少于普通感冒。 C ．流感比较突出的症状是发高烧，而且持续时间较长，常会发生较大规模的传染。 D ．流感常伴有全身肌肉、关节疼痛，呼吸道严重不适，极度疲劳等症状。 8．(4 分)根据材料二，预防学校流感爆发需要采取哪些措施? 9．(3 分)某市政府想对接种疫苗费用进行补助， 以提高疫苗接种率。你认为这项政策是最有效的措施吗？为什么? （二） 阅读Ⅱ （本题 12 分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 冬夜里的温暖 杜轻清 ①我家对门邻居的房子出租了。听到这个消息，我的心不由得往下一沉。早就听说和出租户做邻居会有麻烦，还可能隐藏不安全因素。 ②一天早上，我刚要出门上班就听到一阵急促的敲门声。隔着防盗门的猫眼，一个中年妇女局促地站在我家门 口。她焦急地说，她是我家对门新搬来的邻居，她家的暖气漏水，人生地不熟的，只好敲我家门求助。我见对面的屋门敞开着，便打开房门帮她去查看。她家的暖气放风阀断了，水流了一地。我赶紧让她用筷子尽量塞住漏点。跑到锅炉房找来工人，帮她关了阀门，修好暖气。 ③她对我千恩万谢。在楼道或院子里遇见，总是邀我到她家坐坐，我客气地推辞，不想和她有太多的交往。她意识到我的冷落，仍旧喋喋不休地和我聊天。她告诉我，她的孩子在外地读大学，孩子的父亲老实、木讷， 没文化，在旁边的批发市场做搬运工，经济负担挺重…… ④每次见面，她都热心地嘱咐我，有帮忙的地方开 口，只要她能帮得上的，决不会推辞。我无意中说出老公在外地工作，平时我一个人在家。她便说，要多留个心眼对待来往的陌生人，防止小偷进屋。我嘴里表示感谢，心里却为透露了自 家的情况而懊恼不已。再见到她的身影，就尽量避开，生怕再被她问到。 ⑤再和邻居讲话， 已是数月之后了。那天，母亲打来电话，说正在我家门 口等我。母亲满心欢喜地告诉我，她给我送来牛肉干和小点心，都是她亲手做的。我当时正在加班，回不了家。犹豫了一下，决定打电话请邻居帮忙。我对邻居说，让母亲把东西寄放到她家里，我明天去取。邻居还是那样满腔热情，极力挽留母亲在她家吃晚饭，客套得让我有些尴尬。 ⑥晚上，十点多钟，我下了公司的通勤车，低头匆匆往家赶。进楼道时，发现一个彪悍的男人跟在我身后。我走慢，他也走慢：我走快，他也走快。我的脑海里猛然闪现出这几天报上登的刑事案件，心顿时狂跳到了嗓子眼儿。我一路奔上楼，眼看就到家门前了，身后男人仍旧紧跟不舍。情急之中，我一边用脚“咣咣咣 ”地踢门，一边带着哭腔大喊： “开门！ ”手在包里一阵乱翻，终于翻出朋友送给我的防身喷雾器。我仓促转身，举起手中的喷雾器，可是，那男人却已然从我旁边擦身而过， “噔噔噔 ”地上楼了。我当时就蒙了——我家住的是七楼顶楼啊。听到楼上开门说话的声音，我才恍然大悟。原来在慌乱中，我错踢了六楼的房门。 ⑦我惊魂未定地喘了 口气，慢吞吞地爬向七楼。女邻居正开着门朝我笑，她旁边站着那个彪悍的男人，灯光从背后的门里投射出来，定格成一幅温暖的油画。女邻居说： “怕你晚上回家不安全，我让孩子他爸在楼下迎你一段。 ”他绞动着手指…… ⑧一瞬间，感动和愧疚在我胸 口翻腾涌动，却找不到适合的言语来表达，我简单地向邻居夫妇道了谢，就逃也似的进了家门 。 随即，老公的电话打了进来，我只回答了“ 到家了 ”，眼泪就簌簌地滑落下来。 ⑨邻居夫妇的守候，如一盏温暖的灯火，在这漆黑严寒的冬夜，让我不再寒冷。这盏灯火也穿透了我内心的“冷漠之墙 ”，令我真切地感受到人性的淳朴与善良。 （有删改） 10．(3 分)结合文章内容，填写下表。 事件 邻居的表现 “我 ”的反应或感受 “我 ”帮助邻居修好了暖气 ① 客气，冷落 ② 满腔热情，挽留母亲在她家吃饭 尴尬 “我 ”加夜班后回家 怕“我 ”回家不安全，在楼下守候 ③ 11．(3分)下列对有关文章内容和情感的理解，不正确的一项是 ( ) A ．文章第①段交代对门邻居的房子出租换新邻居的事情及“我 ”不安的心情，为下文的情节作铺垫。 B ．邻居嘱咐“我 ”小心，“我 ”嘴里表示感谢，“心里却懊恼不已 ”，是因为“我 ”不想给邻居添麻烦。 C ．文中女邻居是一个细心、真诚、热情、淳朴、善良的人，从她要丈夫在楼下迎接照应“我 ”可以看出。 D ．文章最后一段照应了题目，点明文章的主旨，赞美了邻居夫妇身上展现出的淳朴与善良的品质。 12．(2 分)请从描写的角度赏析第⑥段中画线的句子。 情急之中 ，我一边用脚“咣咣咣 ”地踢门 ，一边带着哭腔大喊： “ 开门！ ”手在包里一阵乱翻 ，终于翻出朋友送给我的防身喷雾器。 13．(4 分)请谈一谈你对标题“冬夜里的温暖 ”的理解。 （三）古诗文阅读 （本题 5 分）阅读下面这首诗，完成下面小题。 寒菊 [宋]郑思肖① 花开并不百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 【 注】 ①郑思肖： 南宋末年爱国诗人，终身不降元朝。这首诗写于南宋灭亡之后。 14．(3 分)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ( ) A ．第一句从菊花开放的时令来写菊花，表现了菊花不与春天开放的百花争妍斗艳，写出了他不俗不媚的品性。 B ．第二句从菊花开放的姿态来写菊花，写出了百花凋零之后，只有菊花傲霜拒风，独放光华，趣味无穷。 C ．第三、四句写菊花盛开之后，尽管枯萎、凋谢，被北风吹落地上，但香味仍留在枝头。 D ．全诗借菊抒怀，以“寒菊 ” 自比， 以“北风 ”喻指北方的蒙古侵略者。 15 ．(2 分)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ （本题 15 分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 诸葛亮《诫子书》 【乙】 有德者皆由俭来也，俭则寡欲。君子寡欲则不役于物可以直道而行；小人寡欲，则能谨① 身节用，远② 罪丰③ 家。故曰： “俭，德之共也。 ”侈则多欲，君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。是以居官必贿，居乡必盗。故曰： “侈，恶之大也。 ” 司马光《训俭示康》（节选） 【注释】 ①谨：约束。 ②远：使 … … 远离。③丰：使 … … 丰足。 16．(3 分)解释下列句中加点字。 ①非宁静无以致远 ②淫慢则不能励精 ③故曰：“俭，德之共也。 ” 17 ．(2 分)下列对【乙】文中画波浪线句子的断句，正确的一项是 ( ) A ．君子寡欲/则不役于物可以/直道而行 B ．君子寡欲/则不役于物/可以直道而行 C ．君子寡欲则不役/于物可以/直道而行 D ．君子寡欲则不役/于物可/以直道而行18．(6 分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①静以修身，俭以养德。 ②有德者皆由俭来也，俭则寡欲。 19．(4 分)【甲】 【乙】两文都是对自己儿子的劝诫，有何相同和不同之处？请加以概括。 （四）整本书阅读（8 分） 20． （1） （5分） 《西游记》 中“紧箍儿咒 ”是唐僧用来约束孙悟空的法宝，探究下表中唐僧三次念“紧箍儿咒 ”的不同原因，分析孙悟空的成长与变化。 精读片段 探究原因 分析人物 ①他口里虽然答应 ，心上还怀不善 ，把那针儿幌一幌 ，碗来粗细 ，望唐僧就欲下手 ，慌得长老 口 中又念了两三遍 ，这猴子跌倒在地 ， 丢了铁棒 ， 不能举手 ， 只教： “ 师父！ 我晓得了！ 再莫念！ 再莫念！ ” 唐僧从① 处得到紧箍 ，骗孙悟空戴上 。孙悟空疼痛难忍 ，盛怒之下 ，欲害唐僧 ，唐僧念咒自卫。 阅读《西游记》 整本书 ， 你会发现唐僧念紧箍儿咒的次数越来越少 ， 可见孙悟空的性格发生了怎样的变化？ ⑤ ②行者认得他是妖精 ，更不理论 ，举棒照头便打 。 那怪见棍子起时 ，依然抖擞 ， 又出化了元神 ，脱真儿去了；把个假尸首又打死在山路之下 。唐僧一见 ，惊下马来 ， 睡在路旁 ，更无二话 ， 只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。 孙悟空② （概括情节） 时 ， ③ ③沙僧果起在半空道： “ 二位住了手 ，我同你到师父面前辨个真假去 。”这大圣放了手 ， 那行者也放了手 … …三藏见了 ，就念《紧箍儿咒》。 唐僧为了④ 而念紧箍儿咒。 （2） （3分）朋友，是与你志趣相投的人。如果让你在《西游记》中的人物中选择一位做朋友，你想从中选择谁作为朋友呢？请简要阐明理由。 三、写作（共 50 分） 21．（本题 50 分）阅读下面文字，按要求写作。 成长路上，我们会遇到很多“ 队友 ”或“对手 ”，在与他们相处中，我们逐渐长大 …… 请以“感谢你，我的 （队友/对手） ”为题，写一篇写人叙事的文章，抒发你的感想与体悟。 写作要求： ①从括号中选择一个词将题目补充完整； ②写人要抓住特点，叙事要注意细节，思路要清晰，中心要突出； ③全文不少于500字，不得出现你的真实信息。 书写：根据相关书写内容评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 100字 200字 300字 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 400字 500字 600字 700字 800字 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $