内容正文:
统编版四年级语文下册第一单元检测卷
(全卷满分100 ,考试时间90分钟)
第一部分:基础积累与运用(41分)
1、 根据语境和拼音写词语。(10分)
乡村的暮色温柔漫开,溪边妇人轻dǎo yī( ),qīng tíng( )绕着lí ba( )翩飞,晚风拂过tián gěng( ),卷着袅袅chuī yān( )漫向天际。天地间一派hé xié( ),归巢的雀鸟衔着余晖,屋舍里飘出饭菜的tián mì( ),惹得晚风也不停xún mì( ),待星月在枝头shǎn shuò( ),辛劳的乡人便枕着蛙鸣,坠入安稳的mèng xiāng( )。
二、辨字组词,避免混淆。(4分)
蜓( ) 倘( ) 疏( ) 谐( )
蜒( ) 淌( ) 蔬( ) 楷( )
三、给下列句子中加点的词语选择正确的解释。(3分)
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。( )
A. 抓住东西向上爬
B. 拉拢,拉扯
C. 牵涉
四、古诗文与课文积累(8分)
1.《宿新市徐公店》中描写乡村春景的诗句:“________________,_______________。”
2.《四时田园杂兴(其二十五)》中体现农事繁忙的句子:“________________,_________________。”
3.《清平乐·村居》中描写儿童顽皮的词句:“_______________,__________________。”
4.《乡下人家》一文的中心句:
“________________________________________________。”
五、口语交际(5分)
你的好朋友从来没有去过乡村,想让你给她介绍乡村生活的有趣之处。请你用几句话向她推荐,要突出乡村的独特魅力。
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六、按要求写句子。(8分)
1.通过学习《乡下人家》,让我感受到了乡村生活的美好。(修改病句)
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2.桃花水映照着蓝天。(扩句,至少两处)
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3.纺织娘在瓜架上鸣叫。(改为拟人句)
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4.乡下人家的生活多么令人向往啊!(改为陈述句)
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七、选择合适的关联词。(3分)
A.虽然……但是…… B.因为……所以……
C.不但……而且…… D.只有……才……
1.( )他心情不好,( )想去乡下看看风景。
2.乡下人家( )养了鸡鸭,( )有鱼呀。
3.小华( )只捐了10块钱,( )已经尽力了。
第二部分:阅读理解(29分)
八、课内阅读(14分)
《乡下人家》节选
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢( )的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠( )曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1. 给文中加点字注音。(1分)
2. 解释词语的意思,并写出一个含有“天”和“地”的四字词语。(2分)
天高地阔:__________________________________________________
含有“天”和“地”的四字词语________________(1分)
3.文中画横线句子中的“它们”指什么?(1分)这句话有什么特点和作用?(3分)
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4.纺织娘的“歌声”体现了乡村的安静还是吵闹?为什么?(3分)
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5.短文表达了作者怎样的感情?(3分)
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九、课外阅读(15分)
乡村的春天
早春时节,父亲总会带我们姐弟去野外jiāo(胶 郊)游。踏着窄窄的田间小路,两旁是一垅一垅的开垦地,种着荷兰豆、椰菜、油菜花,微风拂过,青蒜的香气扑面而来。
田埂边,水渠里的水缓缓流淌,低头就能看见小小的蝌蚪在欢快地游弋。我和弟弟忍不住用手掬起一捧水,运气好时能捞到两三条蝌蚪,兴奋得哇哇大叫,比赛谁捉的多。
田埂上,不知名的小草争先恐后地冒出新绿,星星点点的野花点缀其间。不远处的村庄里,炊烟袅袅升起,偶尔传来几声鸡鸣犬吠,与田间的鸟鸣交织在一起,像一首自然的田园交响曲。
父亲说,春天的乡村是最有生机的,每一寸土地都在孕育希望。我们坐在田埂上,看着眼前的美景,感受着春风的wēn(温 湿)暖,心里充满了欢喜。
1.在文中括号里选择正确的字,打√。(1分)
2.联系上下文,理解词语“争先恐后”,并用它造句。(4分)
争先恐后:
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造句:
___________________________________________________________
2.短文描写了乡村春天的哪些景物?(3分)
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3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
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4.短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
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第三部分:习作表达(30分)
十、题目:美丽的乡村
要求:
1.围绕“美丽”展开,写出乡村的独特风光或田园生活;
2.运用学过的修辞手法(比喻、拟人等),让句子更生动;
3.内容具体,语句通顺,感情真实;
4.不少于350字。
参考答案
1、 捣衣 蜻蜓 篱笆 田埂 炊烟 和谐 甜蜜 寻觅 闪烁 梦想
2、 蜻蜓 倘若 疏远 和谐
蜿蜒 流淌 蔬菜 楷模
3、 A
四、1.篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴
2.日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞
3.最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
4.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
五、示例:乡村生活可有趣啦!你可以在田野里追蝴蝶、挖野菜,在小河边钓鱼、摸虾,晚上还能听纺织娘唱歌、看满天繁星。这里的空气清新,人们热情淳朴,快来体验一下吧!
六、1.通过学习《乡下人家》,我感受到了乡村生活的美好。
2.清澈的桃花水映照着湛蓝的蓝天。
3.纺织娘在瓜架上唱歌。
4.乡下人家的生活令人向往。
七、1.B 2.C 3.A
八、1.cháo mián
2.既指乡下人家吃饭的地方开阔,也指他们谈论的话题广,无拘无束。
3.指红霞、微风、归巢的鸟儿。特点:运用了比喻的修辞 作用:把它们和乡下人家比喻成一幅风景画,表现乡下景色的美丽。
4. 体现了乡村的安静。以纺织娘的歌声反衬夜晚的宁静,是“以动衬静”的写法。
5.表达了作者对乡下人家生活的喜爱和赞美之情。
九、1.郊√温√
2.形容小草们争着冒出新芽,生怕落后的样子。造句:主人喂食的时候,鸡鸭鹅争先恐后地跑过来了。
3.田间作物(荷兰豆、椰菜等)、水渠、蝌蚪、小草、野花、村庄、炊烟、鸡鸣犬吠、鸟鸣。
3. 比喻,把鸡鸣犬吠与鸟鸣的交织声比作田园交响曲,生动形象地写出了乡村春天的和谐美好。
4. 表达了作者对乡村春天的喜爱和对田园生活的向往之情。
5. 示例:乡村的春天是彩色的,桃花红、梨花白,麦苗青,到处都是生机勃勃的景象。
十、略
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