精品解析：安徽蚌埠市蚌山区2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题

2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 安徽和县猿人遗址是迄今所知在长江下游地区发现的最早的古人类遗址之一，距今约40万年。下列与和县猿人实际生活情况相符的一项是（ ） A. 用火取暖，烧烤食物 B. 磨制石器，群居生活 C. 建筑房屋，定居生活 D. 种植水稻，蒸煮米饭 2. 陶寺古城遗址发现了规模宏大的城址、宫城建筑基址和等级分明的墓葬，部分大墓中随葬陶鼓、石磬、玉钺，陶盘等。良渚古城遗址拥有复杂的水利系统，贵族墓葬中出土了大量玉琮、玉璧和象征军权的玉钺。这些考古发现可以共同说明（ ） A. 奴隶社会的形成 B. 长江流域的原始农业 C. 早期国家的出现 D. 中国境内的早期人类 3. 中华民族历来尊崇开拓文明、奠基文化的先贤，海内外华人常以“赫赫始祖，吾华肇造”来表达对文明开创者的景仰。海内外华人共同尊奉的“始祖”是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 鲧和大禹 C. 尧和舜 D. 盘古和蚩尤 4. 夏桀大兴土木、统治残暴导致夏朝灭亡；商纣王奢侈暴虐、失去民心，终被周武王所灭；周幽王昏庸无道，烽火戏诸侯，致使西周统治崩溃。这些现象共同表明（ ） A. 农业经济的不断发展 B. 统治阶级的残暴统治 C. 中央集权的不断加强 D. 农民起义的影响巨大 5. 下面漫画反映了春秋时期的某一社会现象。它揭露当时（ ） A. 国家走向统一 B. 政治腐败 C. 社会安定和谐 D. 王室衰微 6. 《史记·商君列传》记载：“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。”1975年，在湖北云梦睡虎地秦墓出土的《秦律》竹简中，也明确记载了按军功授爵位、赐田宅的具体规定。以上文献与出土文物共同佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 重农抑商 D. 禁止私斗 7. 下表反映了春秋战国时期部分诸侯国的族群身份与华夏认同的变化情况。据此可知，这种认同观念的演变（ ） 国家 春秋时期 战国时期 秦国 被视为西戎 被中原诸国接纳为华夏 楚国 自称“蛮夷” 自认并被诸夏承认为华夏 吴国 初为“断发文身” 融入了华夏政治文化体系 A. 扩大了战争规模 B. 拓宽了国家疆域 C. 促进了民族交融 D. 消除了地区差异 8. 商王武丁时期，曾连续十天举行占卜活动，询问天神是否会降下甘霖、保佑农业丰收。巫师将每次占卜的过程与结果都详细记录下来，并归档保存。这类记录在当时最有可能书写在（ ） A. 宣纸上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 龟甲或兽骨上 9. 汉武帝即位后，采纳董仲舒的建议，在长安设立太学，将儒家经典作为官方教材，并选拔儒士进入各级政府机构。汉武帝实行这些措施的目的是 （ ） A. 发展教育事业 B. 加强思想统一 C. 促进经济发展 D. 提升军事力量 10. 下表是某校历史社团计划排演的一部史诗剧。该剧本演绎的历史人物是（ ） 幕次 剧情梗概 第一幕 应募持节，辞别长安 第二幕 匈奴扣押，持节不失 第三幕 十年困守，不忘初心 第四幕 辗转大宛，抵达月氏 第五幕 归汉献策，再使乌孙 A. 张骞 B. 卫青 C. 班超 D. 甘英 11. 周瑜在战前分析道：“曹军虽众，远来疲敝，且不习水战；今又值寒冬，马无藁草，驱中原士众远涉江湖之间，必生疾病。我军以长击短，破之必矣。”这一判断最有可能针对的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 长平之战 12. 《晋书·食货志》记载太康年间：“是时天下无事，赋税平均，人咸安其业而乐其事。”史家亦云：“太康之中，天下书同文，车同轨，牛马被野，余粮栖亩。”据此可知，“天下无事”的局面主要得益于（ ） A. 江南开发 B. 国家统一 C. 技术革新 D. 北人南迁 13. 下图展示的是东晋时期世家大族出行的场景。东晋时期，豪门贵族以出门乘坐牛车为尊，豪门贵族出行时前呼后拥。由此可见，东晋的政治特点是（ ） 东晋陶牛车及俑群 A 中央集权 B. 重武轻文 C. 皇权强化 D. 门阀政治 14. 《宋书》记载，东晋南朝时期，北方民众为躲避战火大量南迁，带来了中原先进的耕作技术。江南地区逐渐推行区种法、粪肥施用等精耕细作方式，并利用北方传入的犁铧等工具开垦荒地，显著提升了农业效率。这表明当时江南经济的发展主要得益于（ ） A. 北方人口南迁 B. 南方人民的努力 C. 耕地面积的扩大 D. 南方环境的优越 15. 北魏迁都洛阳后，孝文帝推行全面汉化政策。这些措施使鲜卑贵族与汉族士人深度融合，加速了北方各族的社会进步，并为隋唐大一统王朝的建立奠定了基础。上述内容属于孝文帝改革的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响 二、辨析改错（9分） 16. 探寻古代遗迹是学习历史的重要方式。辨别下列史实的正误，正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）如图遗迹是古代丝绸之路通往西域北道的咽喉要隘，西汉时期的商人可以从都城洛阳出发，穿过河西走廊，再经此地前往中亚、西亚乃至欧洲和北非。 玉门关遗址 判断：___________改正：__________ （2）如图建筑为纪念司马迁而兴建，他曾经撰写了中国古代第一部纪传体通史《汉书》。 陕西韩城司马迁祠 判断：___________改正：__________ （3）如图建筑是为了纪念东汉末年的名医张仲景，他著有《伤寒杂病论》一书。 河南南阳医圣祠 判断：___________改正：__________ 三、材料解析（本大题共2小题，17小题14分，18小题16分，共30分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：西周的这种政治制度能够使一个力量弱小的国王得以通过“分而治之”的方式去统治一个疆土辽阔的大国，是中国政治史的一个创举……但它最终导致了“王室衰微”，不利于国家的统一。 ——摘编自李绍资《试论西周实行分封制的前因后果》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出该政治制度的名称，简析其消极影响。 材料二：秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ——摘编自崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括秦始皇在地方所推行的政治制度，说明其主要特征。 （3）结合以上材料，归纳出我国古代行政管理制度的发展趋势。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国要劝民进行农桑生产，对劝农成绩差者给予处罚；借贷种子、口粮给贫民……遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。 ——晁福林《中国古代史》（上册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉文帝治国的措施，他延续了汉高祖时期实行的哪一政策？ 材料二：从刘秀称帝的次年至建武十四年，共下解放奴婢令六道，解放奴婢的地域范围，适用于全国；奴婢种类，包括了因贫穷而“嫁妻卖子”者，被权势之家掠为私奴婢者等。光武帝以“柔道”治天下，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的治世局面。 ——摘编自《简明中国古代史》 （2）根据材料二，概括刘秀所采取的措施。这一“治世局面”被称为什么？ （3）综合上述材料，说明从中得到历史启示。 四、活动与探究（16分） 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 【灿烂的科技】 材料一： 司母戊鼎 《齐民要术》书影 （1）请为如图文物写一段简短的解说词。（属于哪个朝代，有什么价值？） 【活跃的思想】 材料二：以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。 ——摘编自冯天瑜等《中华文化史》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这一“空前繁荣的文化气象”的名称，并列出其中的一位思想家及其核心主张。 【璀璨的艺术】 材料三：最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这两处石窟群里，雕刻着数以万计的造像。这些造像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册 （3）根据材料三，概括当时石窟艺术的特征。 （4）从上述中华民族辉煌文化中，你感受到了什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 安徽和县猿人遗址是迄今所知在长江下游地区发现的最早的古人类遗址之一，距今约40万年。下列与和县猿人实际生活情况相符的一项是（ ） A. 用火取暖，烧烤食物 B. 磨制石器，群居生活 C. 建筑房屋，定居生活 D. 种植水稻，蒸煮米饭 【答案】A 【解析】 【详解】据材料信息“安徽和县猿人遗址是迄今所知在长江下游地区发现的最早的古人类遗址之一，距今约40万年。”及所学知识可知，和县猿人距今约40万年，属于旧石器时代早期，旧石器时代的古人类已掌握使用天然火，用于取暖和烧烤食物，A项正确；磨制石器是新石器时代的标志，旧石器时代使用打制石器，排除B项；建筑房屋和定居生活出现于新石器时代，旧石器时代人类以洞穴为居、游徙不定，排除C项；种植水稻和蒸煮米饭属于新石器时代长江流域的农耕文明特征，和县猿人遗址属于旧石器时代早期，“种植水稻，蒸煮米饭”不符合题意，排除D项。故选A项。 2. 陶寺古城遗址发现了规模宏大的城址、宫城建筑基址和等级分明的墓葬，部分大墓中随葬陶鼓、石磬、玉钺，陶盘等。良渚古城遗址拥有复杂的水利系统，贵族墓葬中出土了大量玉琮、玉璧和象征军权的玉钺。这些考古发现可以共同说明（ ） A. 奴隶社会的形成 B. 长江流域的原始农业 C. 早期国家的出现 D. 中国境内的早期人类 【答案】C 【解析】 【详解】据材料信息“陶寺古城遗址发现了规模宏大的城址、宫城建筑基址和等级分明的墓葬，部分大墓中随葬陶鼓、石磬、玉钺，陶盘等。良渚古城遗址拥有复杂的水利系统，贵族墓葬中出土了大量玉琮、玉璧和象征军权的玉钺。”及所学知识可知，陶寺和良渚遗址均出现了大型城址、等级分明的墓葬、复杂的水利工程，其中：墓葬等级差异说明当时社会出现分层，玉钺象征军权说明权力集中，水利系统说明当时的社会已有公共工程建设，礼器说明当时社会出现礼仪制度，这些特征符合早期国家的标志，说明早期国家在当时已出现，C项正确；两遗址属新石器时代晚期（约4000-5000年前），尚未进入奴隶社会，夏商周时期才是我国的奴隶制社会时期，排除A项；题干未提及农业活动，且良渚位于长江流域而陶寺在黄河流域，无法共同说明“长江流域的原始农业”，排除B项；“早期人类”指旧石器时代的古人类，而两遗址已是新石器时代的高级聚落形态，不符合题干主旨，排除D项。故选C项。 3. 中华民族历来尊崇开拓文明、奠基文化的先贤，海内外华人常以“赫赫始祖，吾华肇造”来表达对文明开创者的景仰。海内外华人共同尊奉的“始祖”是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 鲧和大禹 C. 尧和舜 D. 盘古和蚩尤 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，炎帝教民耕种、制作陶器，黄帝建造宫室、挖掘水井，二人共同奠定华夏文明基础，被海内外华人尊为“人文始祖”，A项正确；鲧和大禹核心贡献是治理洪水，大禹建立夏朝，侧重治水与建国，并非文明开创的“始祖”，排除B项；尧和舜是上古部落联盟首领，推行禅让制，核心功绩是部落治理传承，并非文明奠基的核心始祖，排除C项；盘古是神话中开天辟地的形象，蚩尤是与炎黄部落对抗的首领，均未被华人尊为文明开创的“始祖”，排除D项。故选A项。 4. 夏桀大兴土木、统治残暴导致夏朝灭亡；商纣王奢侈暴虐、失去民心，终被周武王所灭；周幽王昏庸无道，烽火戏诸侯，致使西周统治崩溃。这些现象共同表明（ ） A. 农业经济的不断发展 B. 统治阶级的残暴统治 C. 中央集权的不断加强 D. 农民起义的影响巨大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“夏桀大兴土木、统治残暴导致夏朝灭亡；商纣王奢侈暴虐、失去民心，终被周武王所灭；周幽王昏庸无道，烽火戏诸侯，致使西周统治崩溃”和所学知识可知，题干中夏桀、商纣王、周幽王的统治都体现了统治阶级的残暴昏庸，这是导致王朝灭亡的共同原因，B项正确；题干涉及的是夏商周残暴统治导致了灭亡，未涉及农业经济发展的内容，排除A项；中央集权制度是秦朝建立的，夏商周时期尚未建立中央集权制度，排除C项；第一次农民起义是秦朝的陈胜吴广起义，题干中的夏商周灭亡不是农民起义导致的，排除D项。故选B项。 5. 下面漫画反映了春秋时期的某一社会现象。它揭露当时（ ） A 国家走向统一 B. 政治腐败 C. 社会安定和谐 D. 王室衰微 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图示信息“诸侯”“周天子”和所学知识可知，漫画中“周天子”身形矮小，而“诸侯”身形高大且态度傲慢，体现了春秋时期周天子权威下降、诸侯势力崛起的状况，这一现象反映了王室衰微，D项正确；漫画体现的是诸侯崛起、王室衰微，并非国家走向统一，排除A项；漫画反映的是诸侯崛起，周天子势力衰微，这并不是政治腐败导致的，排除B项；春秋时期战乱频繁，并非社会安定和谐，排除C项。故选D项。 6. 《史记·商君列传》记载：“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。”1975年，在湖北云梦睡虎地秦墓出土的《秦律》竹简中，也明确记载了按军功授爵位、赐田宅的具体规定。以上文献与出土文物共同佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 重农抑商 D. 禁止私斗 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《史记·商君列传》记载：‘有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。’1975年，在湖北云梦睡虎地秦墓出土的《秦律》竹简中，也明确记载了按军功授爵位、赐田宅的具体规定”和所学知识可知，题干中的文献与出土文物都围绕“按军功授爵、赐田宅”展开，直接佐证了商鞅变法中奖励军功的措施，B项正确；题干内容涉及的按军功授予爵位，与建立县制无关，排除A项；题干内容涉及的按军功授予爵位，未涉及重农抑商的内容，排除C项；题干内容涉及的按军功授予爵位，未体现禁止私斗的规定，排除D项。故选B项。 7. 下表反映了春秋战国时期部分诸侯国的族群身份与华夏认同的变化情况。据此可知，这种认同观念的演变（ ） 国家 春秋时期 战国时期 秦国 被视为西戎 被中原诸国接纳为华夏 楚国 自称“蛮夷” 自认并被诸夏承认为华夏 吴国 初为“断发文身” 融入了华夏政治文化体系 A. 扩大了战争规模 B. 拓宽了国家疆域 C. 促进了民族交融 D. 消除了地区差异 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，表格中秦国、楚国、吴国从“非华夏”到“华夏”的转变，说明不同族群在文化、政治上逐渐融合，体现了民族交融的过程，C项正确；表格中并未提及战争规模的变化，且战争规模的扩大与华夏认同的演变无直接因果关系，排除A项；虽然华夏认同的扩展可能间接影响疆域，但表格中并未体现疆域变化，且“拓宽疆域”不是华夏认同演变的直接结果，排除B项；华夏认同的增强并不意味着地区差异完全消除，地区差异在文化、经济等方面依然存在，因此此项表述过于绝对，排除D项。故选C项。 8. 商王武丁时期，曾连续十天举行占卜活动，询问天神是否会降下甘霖、保佑农业丰收。巫师将每次占卜的过程与结果都详细记录下来，并归档保存。这类记录在当时最有可能书写在（ ） A. 宣纸上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 龟甲或兽骨上 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中“商王武丁时期”“占卜活动”“记录占卜过程与结果”核心信息，结合所学知识可知，商朝的占卜记录主要以甲骨文的形式呈现，而甲骨文是刻写在龟甲或兽骨上的文字，这是商朝特有的书写载体与文化特征，D项正确；宣纸是中国古代传统的高级书写纸张，其出现并广泛使用的时间是魏晋南北朝时期，商朝尚未发明宣纸，因此不可能用宣纸记录占卜内容，排除A项；竹简或木牍是春秋战国至秦汉时期较为普及的书写材料，商朝虽有简单的木刻记事，但并未将其作为占卜记录的主要载体，且竹简木牍的制作与使用习惯形成于商朝之后，排除B项；丝帛或麻布虽在商朝已出现，但由于其造价昂贵、产量稀少，仅用于贵族极少数的重要文书，并非占卜这种日常且频繁的活动所使用的载体，商朝占卜记录也从未发现刻写或书写在丝帛麻布上的实例，排除C项。故选D项。 9. 汉武帝即位后，采纳董仲舒的建议，在长安设立太学，将儒家经典作为官方教材，并选拔儒士进入各级政府机构。汉武帝实行这些措施的目的是 （ ） A. 发展教育事业 B. 加强思想统一 C. 促进经济发展 D. 提升军事力量 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“在长安设立太学，将儒家经典作为官方教材，并选拔儒士进入各级政府机构”和所学知识可知，汉武帝采纳董仲舒“尊崇儒术”的建议，通过设立太学、推广儒家教育、任用儒士等方式，旨在确立儒家思想的正统地位，以加强中央集权和思想统一，B项正确；设立太学虽涉及教育，但根本目的是为政权服务，以儒家思想统一官员和民众的思想，发展教育事业并非其核心政治目的，排除A项；题干措施属于思想文化政策，与经济发展无直接关联，排除C项；提升军事力量需要通过整顿军队、改进武器、加强边防等举措实现，题干中的思想文化与选官措施和军事力量提升无关联，排除D项。故选B项。 10. 下表是某校历史社团计划排演的一部史诗剧。该剧本演绎的历史人物是（ ） 幕次 剧情梗概 第一幕 应募持节，辞别长安 第二幕 匈奴扣押，持节不失 第三幕 十年困守，不忘初心 第四幕 辗转大宛，抵达月氏 第五幕 归汉献策，再使乌孙 A. 张骞 B. 卫青 C. 班超 D. 甘英 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，第一幕“应募持节”指张骞自愿应召出使西域；第二幕“匈奴扣押”对应他被匈奴囚禁十年仍保留汉节（象征使命）；第三幕“十年困守”强调其坚贞不屈；第四幕“抵达月氏”指他最终到达目标国大月氏；第五幕“归汉献策”指他返回后向汉武帝汇报西域情况，并再次出使乌孙，A项正确；卫青是西汉名将，主要功绩是抗击匈奴，与“出使”无关，排除B项；班超是东汉使者，有“投笔从戎”和经营西域的事迹，但时间在张骞之后，且未提及被匈奴扣押十年，排除C项；甘英是东汉使者，曾出使大秦（罗马），但未到达目的地，与“抵达月氏”不符，排除D项。故选A项。 11. 周瑜在战前分析道：“曹军虽众，远来疲敝，且不习水战；今又值寒冬，马无藁草，驱中原士众远涉江湖之间，必生疾病。我军以长击短，破之必矣。”这一判断最有可能针对的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 长平之战 【答案】C 【解析】 【详解】据材料信息“曹军虽众，远来疲敝，且不习水战；今又值寒冬，马无藁草，驱中原士众远涉江湖之间，必生疾病。我军以长击短，破之必矣。”及所学知识可知，赤壁之战是曹操与孙刘联军之间的战役，周瑜作为东吴统帅，战前周瑜分析了曹军远来疲惫、不习水战、寒冬缺粮等弱点，认为以长击短必胜，这与题干信息相符，故材料信息中指的是赤壁之战，C项正确；巨鹿之战主要指的是项羽破秦的史实，无曹操与水战等内容，排除A项；官渡之战主要指的是曹操破袁绍的史实，未与周瑜进行水战，排除B项；长平之战反映的是战国时期秦赵之战的史实，与魏蜀吴的三国人物无关，排除D项。故选C项。 12. 《晋书·食货志》记载太康年间：“是时天下无事，赋税平均，人咸安其业而乐其事。”史家亦云：“太康之中，天下书同文，车同轨，牛马被野，余粮栖亩。”据此可知，“天下无事”的局面主要得益于（ ） A. 江南开发 B. 国家统一 C. 技术革新 D. 北人南迁 【答案】B 【解析】 【详解】据材料信息“是时天下无事，赋税平均，人咸安其业而乐其事。”、“太康之中，天下书同文，车同轨，牛马被野，余粮栖亩。”及所学知识可知，材料描述太康年间社会安定、经济繁荣的景象，“天下书同文，车同轨”反映的是秦始皇统一后的标准化措施，此处借指西晋灭吴后实现的国家统一，国家统一消除了割据战乱，促进经济恢复，故“天下无事”局面主要得益于国家统一，B项正确；江南大规模开发始于东晋南朝，与西晋太康时期的时间不符，排除A项；材料主要阐述的是国家统一促进了社会发展和经济恢复，未提及农业或手工业技术进步，排除C项；永嘉之乱后才出现大规模南迁，时间上晚于太康年间，不符合题意，排除D项。故选B项。 13. 下图展示的是东晋时期世家大族出行的场景。东晋时期，豪门贵族以出门乘坐牛车为尊，豪门贵族出行时前呼后拥。由此可见，东晋的政治特点是（ ） 东晋陶牛车及俑群 A. 中央集权 B. 重武轻文 C. 皇权强化 D. 门阀政治 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中“世家大族出行”“豪门贵族前呼后拥”体现了东晋时期世家大族势力强大，世家大族（门阀）垄断政治权力是门阀政治的核心，故材料信息体现的东晋政治特点是门阀政治，D项正确；中央集权强调中央对地方的控制，而世家大族强大会削弱中央集权，排除A项；东晋文化繁荣，士族注重文化教育，重武轻文并非东晋政治特点，排除B项；皇权强化与东晋的史实不符，东晋皇权较弱，世家大族掌权，排除C项。故选D项。 14. 《宋书》记载，东晋南朝时期，北方民众为躲避战火大量南迁，带来了中原先进的耕作技术。江南地区逐渐推行区种法、粪肥施用等精耕细作方式，并利用北方传入的犁铧等工具开垦荒地，显著提升了农业效率。这表明当时江南经济的发展主要得益于（ ） A. 北方人口的南迁 B. 南方人民的努力 C. 耕地面积的扩大 D. 南方环境的优越 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北方民众······带来了中原先进的耕作技术”“利用北方传入的犁铧等工具开垦荒地”和所学知识可知，东晋南朝时期，北方民众为躲避战火大量南迁，带来了中原先进的耕作技术、生产工具和精耕细作方式，显著提升了江南地区的农业效率，从而促进了江南经济的发展，A项正确；题干重点强调的是北方移民带来的技术与工具，并未突出南方人民的努力和南方环境的优越，排除BD项；耕地面积扩大是江南经济发展的结果，而不是原因，排除C项。故选A项。 15. 北魏迁都洛阳后，孝文帝推行全面汉化政策。这些措施使鲜卑贵族与汉族士人深度融合，加速了北方各族的社会进步，并为隋唐大一统王朝的建立奠定了基础。上述内容属于孝文帝改革的（ ） A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“北魏迁都洛阳后，孝文帝推行全面汉化政策。这些措施使鲜卑贵族与汉族士人深度融合，加速了北方各族的社会进步，并为隋唐大一统王朝的建立奠定了基础”和所学知识可知，题干描述的是孝文帝改革措施带来的民族融合、进步及为隋唐统一奠定基础，这属于北魏孝文帝改革的影响，D项正确；题干涉及北魏孝文帝改革的影响，未提及北魏孝文帝改革的背景，排除A项；北魏孝文帝改革的目的是为了巩固统治，题干内容是北魏孝文帝改革对后世的影响，并非改革的目的，排除B项；北魏孝文帝改革的具体内容主要是汉化措施，题干描述的是北魏孝文帝改革对后世的影响，而非改革的具体内容，排除C项。故选D项。 二、辨析改错（9分） 16. 探寻古代遗迹是学习历史的重要方式。辨别下列史实的正误，正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）如图遗迹是古代丝绸之路通往西域北道的咽喉要隘，西汉时期的商人可以从都城洛阳出发，穿过河西走廊，再经此地前往中亚、西亚乃至欧洲和北非。 玉门关遗址 判断：___________改正：__________ （2）如图建筑为纪念司马迁而兴建，他曾经撰写了中国古代第一部纪传体通史《汉书》。 陕西韩城司马迁祠 判断：___________改正：__________ （3）如图建筑是为了纪念东汉末年的名医张仲景，他著有《伤寒杂病论》一书。 河南南阳医圣祠 判断：___________改正：__________ 【答案】（1）判断：错误。改正：应将洛阳改为长安。 （2）判断：错误。改正：应将《汉书》改为《史记》。 （3）判断：正确。 【解析】 【小问1详解】 判断：根据所学知识可知，西汉时期的都城是长安，而非洛阳，洛阳是东汉的都城。玉门关是古代丝绸之路通往西域北道的咽喉要隘，西汉商人从长安出发，经河西走廊、玉门关前往中亚、西亚等地。故原题错误。 改正：应将洛阳改为长安。 【小问2详解】 判断：根据所学知识可知，司马迁撰写了中国古代第一部纪传体通史《史记》，《汉书》是东汉班固所著的纪传体断代史。故原题错误。 改正：应将《汉书》改为《史记》。 【小问3详解】 判断：根据所学知识可知，河南南阳医圣祠是为纪念东汉末年的名医张仲景而建，他著有《伤寒杂病论》，被后世尊为“医圣”。故原题正确。 三、材料解析（本大题共2小题，17小题14分，18小题16分，共30分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：西周的这种政治制度能够使一个力量弱小的国王得以通过“分而治之”的方式去统治一个疆土辽阔的大国，是中国政治史的一个创举……但它最终导致了“王室衰微”，不利于国家的统一。 ——摘编自李绍资《试论西周实行分封制的前因后果》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出该政治制度的名称，简析其消极影响。 材料二：秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ——摘编自崔瑞德、鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括秦始皇在地方所推行的政治制度，说明其主要特征。 （3）结合以上材料，归纳出我国古代行政管理制度发展趋势。 【答案】（1）名称：分封制。消极影响：导致诸侯势力膨胀，形成地方割据，造成“王室衰微”，不利于中央集权和国家统一，诸侯间相互攻伐，引发社会动荡。 （2）制度：郡县制。特征：郡县长官由中央任命，不世袭，随时可以罢免。 （3）发展趋势：中央集权不断加强；官僚体系日益完善；国家统一性增强。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“西周的这种政治制度能够使一个力量弱小的国王得以通过‘分而治之’的方式去统治一个疆土辽阔的大国”并结合所学知识可知，该政治制度是分封制。为了稳定周初政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。消极影响：根据材料一“但它最终导致了‘王室衰微’，不利于国家的统一”和所学知识可概括出影响是导致诸侯势力膨胀，形成地方割据，造成“王室衰微”，不利于中央集权和国家统一，诸侯间相互攻伐，引发社会动荡。 【小问2详解】 制度：根据材料二“秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县”并结合所学知识可概括出秦始皇在地方所推行的政治制度是郡县制。特征：根据材料二“所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免”可得出特征是郡县长官由中央任命，不世袭，随时可以罢免。 【小问3详解】 发展趋势：材料一反映了分封制，材料二反映了郡县制。结合材料一、二信息可知，从分封制下诸侯割据到郡县制下中央直接控制地方，可归纳出发展趋势是中央集权不断加强；官员由世袭贵族转为职业官僚，选拔和任免制度化，可归纳出发展趋是官僚体系日益完善；不断削弱地方的独立性，促进政治、经济、文化的整合，可归纳出发展趋是国家统一性增强。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国要劝民进行农桑生产，对劝农成绩差者给予处罚；借贷种子、口粮给贫民……遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。 ——晁福林《中国古代史》（上册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出汉文帝治国的措施，他延续了汉高祖时期实行的哪一政策？ 材料二：从刘秀称帝的次年至建武十四年，共下解放奴婢令六道，解放奴婢的地域范围，适用于全国；奴婢种类，包括了因贫穷而“嫁妻卖子”者，被权势之家掠为私奴婢者等。光武帝以“柔道”治天下，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的治世局面。 ——摘编自《简明中国古代史》 （2）根据材料二，概括刘秀所采取的措施。这一“治世局面”被称为什么？ （3）综合上述材料，说明从中得到的历史启示。 【答案】（1）措施：注重发展农业生产，要求地方官吏劝民农桑；对劝农成绩差者进行处罚，加强农业管理；借贷种子、口粮给贫民，扶持农业生产；遇到自然灾害时开仓赈济灾民，保障民生。 延续政策：延续了汉高祖时期实行的休养生息政策。 （2）措施：多次下令释放奴婢。 治世局面：光武中兴。 （3）启示：统治者重视民生、减轻人民负担，有利于社会稳定和经济发展；发展农业生产是恢复国力、实现治世的关键；政策的延续性和稳定性对社会发展有重要作用；妥善处理社会矛盾，促进社会公平与和谐，是巩固政权的重要因素。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料及所学知识可知，令地方官吏促使人民回归农业生产，说明他注重发展农业生产；各郡国劝民农桑，对成绩差者处罚，体现政府对农业生产的组织与监督；借贷种子、口粮给贫民，说明政府对贫困农民的扶持；自然灾害时开仓赈济灾民，体现政府对民生的关怀与经济调控，保障民生。 延续政策：根据材料及所学知识可知，这些措施体现了以农为本、轻徭薄赋、与民休息的思想，与汉高祖时期实行的休养生息政策一脉相承。汉高祖时期通过“黄老之术”推行无为而治，减轻赋税，恢复生产，汉文帝延续并发展了这一政策，使西汉进入“文景之治”的繁荣时期。 【小问2详解】 措施：根据材料二“从刘秀称帝的次年至建武十四年，共下解放奴婢令六道”及所学知识可知，刘秀为巩固统治采取的措施是多次下令释放奴婢。 治世局面：根据材料中提到的“社会安定、经济恢复、人口增长的局面”及所学知识可知，此局面在历史上被称为“光武中兴”。 【小问3详解】 启示：根据材料及所学知识可知，减免赋税、救济灾民、释放奴婢，表明统治者要重视民生、减轻人民负担，才有利于社会稳定和经济发展；加强农业管理，扶持农业生产是古代经济的根本，发展农业生产是恢复国力、实现治世的关键；汉初至文景时期持续实行休养生息，光武帝延续宽松政策等有利政策的延续性和稳定性对社会发展有重要作用；奴婢等问题的妥善处理，减少社会矛盾，促进社会公平与和谐，是巩固政权的重要因素。 四、活动与探究（16分） 19. 阅读材料，完成下列探究活动。 【灿烂的科技】 材料一： 司母戊鼎 《齐民要术》书影 （1）请为如图文物写一段简短的解说词。（属于哪个朝代，有什么价值？） 【活跃的思想】 材料二：以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。 ——摘编自冯天瑜等《中华文化史》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这一“空前繁荣的文化气象”的名称，并列出其中的一位思想家及其核心主张。 【璀璨的艺术】 材料三：最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。这两处石窟群里，雕刻着数以万计的造像。这些造像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册 （3）根据材料三，概括当时石窟艺术的特征。 （4）从上述中华民族辉煌的文化中，你感受到了什么？ 【答案】（1）解说词：司母戊鼎：这是商朝的青铜器，是迄今世界上出土的最重的青铜器，反映了商朝高超的青铜铸造技术，体现了商朝手工业的发达与国家的强盛，是中国古代青铜文明的杰出代表。 《齐民要术》：这是北朝贾思勰撰写的农学著作，是我国现存最早的一部完整的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，对后世农学发展影响深远，是中国古代农业科技的重要成就。 （2）名称：百家争鸣。 思想家及主张：例如孔子，核心主张是“仁”，主张“为政以德”。 （3）特征：继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，同时吸收了外来佛教造型艺术的特点，是中外文化交融的产物，兼具艺术性与宗教性，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。 （4）感受：感受到了中华民族灿烂的文化成就，体现了古代中国人民的智慧与创造力；感受到了中华文化的包容性与生命力，能够在传承本土文化的同时吸收外来文化。 【解析】 【小问1详解】 解说词： 司母戊鼎：根据材料一图示信息“司母戊鼎”和结合所学知识可知，司母戊鼎是商朝的青铜器，是迄今世界上出土的最重的青铜器之一，反映了商朝高超的青铜铸造技术，体现了商朝手工业的发达，司母戊鼎是中国古代青铜文明的杰出代表。 《齐民要术》：根据材料一图示信息“《齐民要术》书影”和结合所学知识可知，《齐民要术》是北朝贾思勰撰写的农学著作，是我国现存最早的一部完整的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容非常丰富，对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 小问2详解】 名称：根据材料二“春秋战国时代，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章”和结合所学知识可知，春秋战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说。他们提出各种政治主张，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击;同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。 思想家及主张：结合所学知识可知，以孔子为例，孔子是我国历史上著名的思想家。他的思想核心是“仁”。他提出仁者爱人，即人要有爱心和同情心，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。面对当时动荡的社会，孔子在政治上主张恢复西周的礼乐文明，按西周的制度和文化来重建社会政治秩序。他反对苛政，提出“为政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意，认为只有实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定。 【小问3详解】 特征：根据材料三“继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品”可得出继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，同时吸收了外来佛教造型艺术的特点，是中外文化交融的产物，兼具艺术性与宗教性，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。 【小问4详解】 感受：根据上述材料和结合所学知识可知，司母戊鼎展现了商朝高超的青铜铸造工艺，是古代手工业技术的巅峰，《齐民要术》系统总结了农业生产经验，百家争鸣中各思想家提出的治国、处世理念，这些成果体现了古代中国人民非凡的智慧和卓越的创造力；石窟艺术既继承了中国本土秦汉雕塑的优良传统，又吸收了外来佛教造型艺术的特点，是中外文化交融的典范这反映出中华文化具有强大的包容性，能够在传承本土文化精髓的同时，吸收外来文化的有益成分，不断丰富自身，展现出顽强的生命力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $