1.2 唐朝建立与“贞观之治” 课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册

唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫，各国称中国人为“唐人”。 泰国曼谷唐人街 美国费城唐人街 旧金山唐人街 第2课 唐朝建立与“贞观（guàn）之治” 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 课标要求：通过了解“贞观之治”，知道唐朝兴盛的原因。 学习目标 1、通过阅读课本和解读史料，梳理唐太宗、武则天的治国措施，知道唐太宗的“贞观之治”。 2、感受唐太宗、武则天在其统治期间励精图治、勤政为民的功绩，学会运用唯物史观辩证地评价历史人物，既积极评价个人在社会历史发展进程中的重要性，也认识到历史人物无法超越历史的限制。 1.唐朝的建立者、时间、都城。李世民继位时间、年号？ 2.唐太宗时期的名臣有哪些？ 3.唐太宗的治国措施、他统治表现如何？ 4.中国历史上唯一的女皇帝是？继位时间、国号、都城？ 5.武则天的治国影响？ 预习检测 唐朝建立 黄巢起义 贞观之治 开元盛世 618 627 649 713 741 755 763 875 884 907 安史之乱 唐朝灭亡 唐朝统治 建立时间 建立皇帝 都城 意义 618年 李渊（唐高祖） 长安 陆续消灭了各支起义军和割据势力，基本统一全国 一、唐朝的建立 隋末 暴政 灭 各地起兵反隋 玄武门之变 李世民通过玄武门之变，夺取了大权。626年李世民即位，次年改年号“贞观”。他就是历史上著名的唐太宗。 材料二：舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要》 材料三：贞观二年，太宗问魏征曰“何谓为明君暗君？”征曰“君之所以明者，兼听也；其所以暗者，偏信也。” ——《贞观政要》 材料一：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡。” ——《贞观政要》 二、“贞观之治” 任务1：依据材料结合课本归纳唐太宗治国思想？ 材料四：“致安之本，惟在得人”。 ——《贞观政要·卷三》 ①吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事。 ②以民为本，施行与民休息的政策。 ③虚心纳谏，从善如流。 ④广纳贤才，知人善任 直言进谏 才兼文武 运筹帷幄 善于决断 唐太宗时期的名臣 “房谋杜断” 魏征，唐朝政治家、思想家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。 二、“贞观之治” 唐太宗的治国措施 政治 制度 法律 考核 经济 进一步完善三省六部制；增加科考科目，鼓励士人报考，进士科成最重要科目。 制定法律，减省刑罚。 严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核 减轻人民的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 任务2：阅读课文，归纳唐太宗治国措施？ 二、“贞观之治” 任务3：材料中叙述了怎样的社会状况？为什么会出现这样的状况？ 材料一：至贞观三年，关中丰熟……由是官更多自清谨。......商旅野次，无复盗成。囹圄(lingyǔ)常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔（rěn），米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍(jī)粮，取给于路。 材料二：唐代以来官学、私学教育的不断昌盛，培养了大量具有较高文化素质的人才。唐太宗看到许多新考取的进士鱼贯而出，道：“天下英雄，尽入吾彀中矣”。 社会状况： 原 因： 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展史称“贞观之治”。 政治清明，社会安定，文教昌盛。 唐太宗精心治理国家，勤于政事，采取一系列革新措施，改革弊政，减轻人民负担，鼓励农业生产，因此出现上述情况。 二、“贞观之治” 空白演示 单击输入您的封面副标题 飒露紫 李世民平定东都 击败王世充时所乘 拳毛騧(guā) 李世民平定 刘黑闼时所乘 特勒骠 李世民平定 宋金刚时所乘 青骓 李世民平定 窦建德时所乘 李世民平定王世充、 南败窦建德时的坐骑 什伐赤 白蹄乌 为李世民平定 薛仁杲时所乘 1914年被美国盗运，现存至美国宾夕法尼亚大学博物馆 昭陵是唐太宗的陵墓，六骏是他南征北战骑乘的六匹战马。为彰显和纪念六骏的赫赫战功，唐太宗特命人以青石浮雕的工艺展现它们的英姿，置于陵前，伴其左右。其中飒露紫和拳毛騧于1914年被美国盗运，现存至美国宾夕法尼亚大学博物馆，其余四骏现存西安市碑林博物馆。 昭陵：从唐贞观十年（636年）文德皇后长孙氏首葬，到开元二十九年（741年），昭陵建设持续了107年之久，周长60千米，占地面积200平方千亩，共有180余座陪葬墓，是中国历代帝王陵园中规模最大，陪葬墓最多的一座，被誉为“天下名陵”。 游师雄《唐太宗昭陵图碑》题记之陪葬诸臣165人，其中诸王7人，公主21人，妃嫔8人，宰相13人，丞郎三品53人，功臣大将军以下64人，内含藩将9人。 武则天 武则天是唐高宗李治（唐朝第三位皇帝，唐太宗李世民第九子）的皇后，曾与高宗共掌朝政。高宗去世后，她废掉两个儿子取代之（中宗李显和睿宗李旦），改国号为周，以洛阳为都城。她是中国历史上唯一的女皇帝。 唐高宗 （628-683年） （624-705年） 官家女 才人 尼姑 皇后 皇太后 皇帝 一代女皇的传奇人生 14岁初入宫廷， 为太宗才人 28岁入宫为高宗昭仪 32岁封皇后 51岁与高宗并称二圣，共同临朝 67岁改唐为 周，自立为帝 （690年－705在位） 三、武则天的统治 ①政治上：大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才 ②经济上：继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产 三、武则天的统治 任务：阅读教材，从政治、经济两个方面对武则天的统治措施进行归纳？其统治效果如何？ 她在位期间，社会经济得以持续发展，社会相对安定，人口持续增长。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，她的统治时期称之为“贞观遗风”。 （政启开元、治宏贞观） 统治效果 唐高宗与武则天合葬于乾陵 ,墓前树立有两块碑，一块是唐高宗碑，由武则天亲自题写碑文，盛赞他的功绩；另一块是武则天碑，却不著一字，被称为“无字碑”。 评价历史人物： ①是否顺应历史潮流的发展； ②是否符合人民利益； ③是否推动生产力（经济）的向前发展。 武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？历代学者为此争执不休，众说纷纭。 评价武则天 功：武则天——中国历史上唯一的女皇帝，在武则天参政和当政的50多年间，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察 没有显赫家世的普通人士；继续推行减轻百姓负担的政策和措施（史）。使经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长。为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。（论） 过：武则天心狠手辣，为了权力不顾一切。在追求权力的路上杀害了自己的姐姐，甚至是儿女，有违道德人伦，最终篡唐夺取天下，死后又将帝位又归还于李家，做回了李家的媳妇。因为她始终是处于古代封建社会，无法摆脱自身和时代的局限性。但是纵观武则天的一生，武则天励精图治，勤政为民，在当时创造了良好的政绩，促进了当时中国社会的发展，在中国历史上写下了光辉的一页。（总评时：评价历史人物要看该人物是否对社会发展起到促进作用）应当说，武则天是中国古代杰出的政治家，是中国古代女性中的佼佼者，是中华民族的杰出人物。 1.贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究（    ） B A．科举取士制度 B．三省六部制度 C．藩镇割据现象 D．重文轻武政策 课堂练习 课堂小结 907年 唐高祖 ？ 唐朝建立 武则天 政启开元 治宏贞观 唐太宗 贞观之治 时间：618年 建立者：李渊 都城：长安 武则天： 治国措施： 唐太宗： 治国理念：以史为鉴、励精图治、以民为本、广纳贤才、虚怀纳谏 治国措施： 2.唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是（    ） C A．兴建皇家宫殿 B．创立科举制度 C．减免农民租税 D．加强军备建设 课堂练习 @其叶蓁蓁 3．唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A.加强吏治整顿 B.吸取隋亡的教训 C.注重经济发展 D.开创三省六部制 课堂练习 A @其叶蓁蓁 4.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是（ ） A．选官标准仅限于门第 B．自由报考无任何限制 C．有利于扩大选官范围 D．这一制度是唐朝首创 课堂练习 A Lavf57.62.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $