第2章 相交线与平行线练习卷(基础篇)2025-2026学年北师大版七年级数学下册

2026-01-31
| 25页
| 382人阅读
| 16人下载

内容正文:

北师版七年级下册第2章 相交线与平行线练习卷(基础篇) 一.选择题(共19小题) 1.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,P为直线AB上一动点,连接PC,则线段PC的最小值是(  ) A.3 B.4.8 C.5 D.6 2.如图,直线a∥b,直角△ABC的直角顶点B在直线b上,若∠1=110°,则∠2的度数是(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 3.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于(  ) A.132° B.134° C.136° D.138° 4.如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是(  ) A.15° B.20° C.25° D.30° 5.下列说法不正确的是(  ) A.过任意一点可作已知直线的一条平行线 B.同一平面内两条不相交的直线是平行线 C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直 D.平行于同一直线的两直线平行 6.给出下列说法: (1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等; (2)平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交; (3)相等的两个角是对顶角; (4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作这点到直线的距离. 其中正确的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7.下列语句正确的有(  )个 ①任意两条直线的位置关系不是相交就是平行 ②过一点有且只有一条直线和已知直线平行 ③过两条直线a,b外一点P,画直线c,使c∥a,且c∥b ④若直线a∥b,b∥c,则c∥a. A.4 B.3 C.2 D.1 8.如图,下列条件中,不能判断直线a∥b的是(  ) A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 9.如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是(  ) A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 10.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为(  ) A.10° B.15° C.18° D.30° 11.平面内三条直线的交点个数可能有(  ) A.1个或3个 B.2个或3个 C.1个或2个或3个 D.0个或1个或2个或3个 12.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=65°,则∠2的度数为(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 13.如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于(  ) A.122° B.151° C.116° D.97° 14.如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=(  ) A.30° B.35° C.36° D.40° 15.如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是(  ) A.∠4,∠2 B.∠2,∠6 C.∠5,∠4 D.∠2,∠4 16.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180° 17.下列说法正确的是(  ) A.不相交的两条直线叫做平行线 B.若AB=BC,则点B为线段AC的中点 C.直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离 D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 18.如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠2=∠3,⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠7+∠4﹣∠1=180°中能判断直线a∥b的有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 19.将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形(△ABC),BC为折痕,若∠1=42°,则∠2的度数为(  ) A.48° B.58° C.60° D.69° 二.填空题(共2小题) 20.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE=    度. 21.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=40°,则∠2=    . 三.解答题(共14小题) 22.阅读理解,补全证明过程及推理依据. 如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4. 求证:∠A=∠F. 证明:∵∠1=∠2(已知), ∠2=∠DGF(    ), ∴∠1=∠DGE(等量代换). ∴    ∥    (    ). ∴∠3+∠    =180°(两直线平行,同旁内角互补). 又∵∠3=∠4(已知), ∴∠4+∠C=180°(等量代换). ∴    ∥    (同旁内角互补,两直线平行). ∴∠A=∠F(    ). 23.如图,点G在CD上,已知∠BAG+∠AGD=180°,EA平分∠BAG,FG平分∠AGC,请说明AE∥GF的理由. 解:因为∠BAG+∠AGD=180°(     ), ∠AGC+∠AGD=180°(     ), 所以∠BAG=∠AGC(     ). 因为EA平分∠BAG, 所以∠1     (     ). 因为FG平分∠AGC, 所以∠2     , 得∠1=∠2(     ), 所以AE∥GF(     ). 24.如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:DG∥BA. 25.按要求完成下列证明: 已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC上一点,且∠1+∠2=90°. 求证:DE∥BC. 证明:∵CD⊥AB(已知), ∴∠1+    =90°(    ). ∵∠1+∠2=90°(已知), ∴    =∠2(    ). ∴DE∥BC(    ). 26.如图,已知点E、F在直线AB上,点N在线段CD上,ED与FN交于点M,∠C=∠1,∠2=∠3. (1)求证:AB∥CD; (2)若∠D=47°,∠EMF=80°,求∠AEP的度数. 27.已知,如图,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.求证:AB∥DC,请根据条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由. 证明: ∵BF,DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知), ∴∠1∠ABC,∠2∠ADC(    ). ∵∠ABC=∠ADC(    ), ∴∠    =∠    (等量代换). ∵∠1=∠3(    ), ∴∠2=∠    (    ). ∴AB∥DC(    ). 28.如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°. (1)求证:AD∥CE; (2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE于点E,∠1=64°,试求∠FAB的度数. 29.填空:如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC. 理由如下:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知), ∴∠ADC=∠EGC=90°(     ). ∴AD∥EG(     ). ∴∠1=∠2(     ), ∠E=∠3(     ). 又∵∠E=∠1(     ), ∴∠2=∠3(     ). ∴AD平分∠BAC(     ). 30.已知如图1,线段AB∥CD,在AB、CD间取一点P(点P不在直线AC上),连接PA、PC, (1)请探索∠APC与∠A、∠C之间的关系,并说明理由. (2)若点P在图2的位置时,请探索∠APC与∠A、∠C之间的关系,并说明理由. (3)若点P的位置如图3和图4,请分别写出图3和图4中∠APC与∠A、∠C之间的关系. 31.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由. 32.如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°. (1)试说明:AD∥EF; (2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数. 33.已知,如图,∠ABC=∠ADC,BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.试说明:AB∥DC.(请根据条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由) 解:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知), ∴∠1∠ABC,∠2∠ADC (     ), ∵∠ABC=∠ADC (     ), ∴∠    =∠    (等量代换). ∵∠1=∠3 (     ), ∴∠2=∠    (     ). ∴    ∥    (     ). 34.已知:如图,EF∥CD,∠1+∠2=180°. (1)判断GD与CA的位置关系,并说明理由. (2)若DG平分∠CDB,若∠ACD=40°,求∠A的度数. 35.如图所示,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F. 参考答案与试题解析 一.选择题(共19小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A B C A B D B B B D 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 B B A B C D C D 一.选择题(共19小题) 1.【分析】根据垂线段最短可得当PC⊥AB时,线段PC的值最小,再根据三角形的面积公式求解即可得. 【解答】解:由条件可得, 由垂线段最短可知,当PC⊥AB时,线段PC的值最小, ∴此时有, ∴此时PC=4.8, 即线段PC的最小值为4.8. 故选:B. 2.【分析】根据平行线的性质即可解答. 【解答】解:如图, ∵a∥b, ∴∠1=∠ACD=90°+∠2=110°, ∴∠2=110°﹣90°=20°, 故选:A. 3.【分析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案. 【解答】解: 过E作EF∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥EF, ∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA, ∵∠C=44°,∠AEC为直角, ∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°, ∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°, 故选:B. 4.【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠3,再求解即可. 【解答】解:∵直尺的两边平行,∠1=20°, ∴∠3=∠1=20°, ∴∠2=45°﹣20°=25°. 故选:C. 5.【分析】根据平行线的定义及平行公理进行判断. 【解答】解:A中,若点在直线上,则不可以作出已知直线的平行线,而是与已知直线重合,错误. B、C、D正确. 故选:A. 6.【分析】正确理解对顶角、同位角、相交线、平行线、点到直线的距离的概念,逐一判断. 【解答】解:(1)同位角只是一种位置关系,只有两条直线平行时,同位角相等,错误; (2)强调了在平面内,正确; (3)不符合对顶角的定义,错误; (4)直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,不是指点到直线的垂线段的本身,而是指垂线段的长度. 故选:B. 7.【分析】根据同一平面内,任意两条直线的位置关系是相交、平行;过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行进行分析即可. 【解答】解:①任意两条直线的位置关系不是相交就是平行,说法错误,应为根据同一平面内,任意两条直线的位置关系不是相交就是平行; ②过一点有且只有一条直线和已知直线平行,说法错误,应为过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行; ③过两条直线a,b外一点P,画直线c,使c∥a,且c∥b,只有a∥b时才能画出,故说法错误; ④若直线a∥b,b∥c,则c∥a,说法正确; 故选:D. 8.【分析】根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行对各选项进行判断. 【解答】解:当∠1=∠3时,a∥b; 当∠4=∠5时,a∥b; 当∠2+∠4=180°时,a∥b. 故选:B. 9.【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行分别进行分析即可. 【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可判断直线l1∥l2,故此选项不合题意; B、∠2=∠3,不能判断直线l1∥l2,故此选项符合题意; C、根据同位角相等,两直线平行可判断直线l1∥l2,故此选项不合题意; D、根据同旁内角互补,两直线平行可判断直线l1∥l2,故此选项不合题意; 故选:B. 10.【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案. 【解答】解:由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°, ∵AB∥CF, ∴∠ABD=∠EDF=45°, ∴∠DBC=45°﹣30°=15°. 故选:B. 11.【分析】根据相交线的定义,作出所有可能的图形即可得解. 【解答】解:如图所示, 分别有0个交点,1个交点,2个交点,3个交点, ∴交点个数可能有0个或1个或2个或3个. 故选:D. 12.【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠3=∠1+∠B,再根据两直线平行,同旁内角互补列式计算即可得解. 【解答】解:由三角形的外角性质可得,∠3=∠1+∠B=65°, ∵a∥b,∠DCB=90°, ∴∠2=180°﹣∠3﹣90°=180°﹣65°﹣90°=25°. 故选:B. 13.【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求出∠GFD,然后根据两直线平行,同旁内角互补解答. 【解答】解:∵AB∥CD,∠1=58°, ∴∠EFD=∠1=58°, ∵FG平分∠EFD, ∴∠GFD∠EFD58°=29°, ∵AB∥CD, ∴∠FGB=180°﹣∠GFD=151°. 故选:B. 14.【分析】过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,∠4=∠2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CAB+∠ABD=180°,然后计算即可得解. 【解答】解:如图,过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线, ∴∠3=∠1,∠4=∠2, ∵l1∥l2, ∴AC∥BD, ∴∠CAB+∠ABD=180°, ∴∠3+∠4=125°+85°﹣180°=30°, ∴∠1+∠2=30°. 故选:A. 15.【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行分析即可. 根据内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角进行分析即可. 【解答】解:∠1的同位角是∠2,∠5的内错角是∠6, 故选:B. 16.【分析】直接用平行线的判定直接判断. 【解答】解:A、∵∠1与∠2是直线a,b被c所截的一组同位角,∴∠1=∠2,可以得到a∥b,∴不符合题意, B、∵∠2与∠3是直线a,b被c所截的一组内错角,∴∠2=∠3,可以得到a∥b,∴不符合题意, C、∵∠3与∠5既不是直线a,b被任何一条直线所截的一组同位角,内错角,∴∠3=∠5,不能得到a∥b,∴符合题意, D、∵∠3与∠4是直线a,b被c所截的一组同旁内角,∴∠3+∠4=180°,可以得到a∥b,∴不符合题意, 故选:C. 17.【分析】逐一判断各选项的正确性,注意细节条件是解题的关键. 【解答】解:根据平行线的定义、线段中点的条件、点到直线的距离的概念以及垂线的性质逐项分析判断如下: A选项:∵平行线定义要求在同一平面内,不相交的两条直线可能不在同一平面, ∴A错误,不符合题意; B选项:∵点B可能不在线段AC上,如等腰三角形中AB=BC,但B不是AC中点, ∴B错误,不符合题意; C选项:∵点到直线的距离是垂线段的长度,而非垂线段本身, ∴C错误,不符合题意; D选项:∵在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直, ∴D正确,符合题意; 故选:D. 18.【分析】同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.依据平行线的判定方法即可得出结论. 【解答】解:①由∠1=∠2,可得a∥b; ②由∠3+∠4=180°,可得a∥b; ③由∠5+∠6=180°,∠3+∠6=180°,可得∠5=∠3,即可得到a∥b; ④由∠2=∠3,不能得到a∥b; ⑤由∠7=∠2+∠3,∠7=∠1+∠3可得∠1=∠2,即可得到a∥b; ⑥由∠7+∠4﹣∠1=180°,∠7﹣∠1=∠3,可得∠3+∠4=180°,即可得到a∥b; 故选:C. 19.【分析】根据平行线的性质,可以得到∠1=∠4,∠4=∠5,再根据∠1=42°和折叠的性质,即可得到∠2的度数,本题得以解决. 【解答】解:如图所示, ∵长方形的两条长边平行,∠1=42°, ∴∠1=∠4=42°,∠4=∠5, ∴∠5=42°, 由折叠的性质可知,∠2=∠3, ∵∠2+∠3+∠5=180°, ∴∠2=69°, 故选:D. 二.填空题(共2小题) 20.【分析】由已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,得AB∥DE,过点C作CF∥AB,则CF∥DE,由平行线的性质可得,∠BCF+∠ABC=180°,所以能求出∠BCF,继而求出∠DCF, 又由CF∥DE,所以∠CDE=∠DCF. 【解答】解:过点C作CF∥AB, 已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同, ∴AB∥DE, ∴CF∥DE, ∴∠BCF+∠ABC=180°, ∴∠BCF=60°, ∴∠DCF=20°, ∴∠CDE=∠DCF=20°. 故答案为:20. 21.【分析】先根据平行线的性质,由l1∥l2得∠3=∠1=40°,再根据平行线的判定,由∠α=∠β得AB∥CD,然后根据平行线的性质得∠2+∠3=180°,再把∠1=40°代入计算即可. 【解答】解:如图, ∵l1∥l2, ∴∠3=∠1=40°, ∵∠α=∠β, ∴AB∥CD, ∴∠2+∠3=180°, ∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣40°=140°. 故答案为140°. 三.解答题(共14小题) 22.【分析】根据平行线的判定定理与性质定理求证即可. 【解答】证明:∵∠1=∠2(已知), ∠2=∠DGF(对顶角相等), ∴∠1=∠DGE(等量代换). ∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行). ∴∠3+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补). 又∵∠3=∠4(已知), ∴∠4+∠C=180°(等量代换). ∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行). ∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等). 故答案为:对顶角相等;BD;CE;同位角相等,两直线平行;C;DF;AC;两直线平行,内错角相等. 23.【分析】根据邻补角的定义及题意得出∠BAG=∠AGC,再根据角平分线的定义得到∠1=∠2,即可判定AE∥GF. 【解答】解:因为∠BAG+∠AGD=180°(已知), ∠AGC+∠AGD=180°(邻补角的定义), 所以∠BAG=∠AGC(同角的补角相等), 因为EA平分∠BAG, 所以∠1∠BAG(角平分线的定义), 因为FG平分∠AGC, 所以∠2∠AGC, 得∠1=∠2(等量代换), 所以AE∥GF(内错角相等,两直线平行). 故答案为:已知;邻补角的定义;同角的补角相等;∠BAG;角平分线的定义;∠AGC;等量代换;内错角相等,两直线平行. 24.【分析】首先证明AD∥EF,再根据平行线的性质可得∠1=∠BAD,再由∠1=∠2,可得∠2=∠BAD,根据内错角相等,两直线平行可得DG∥BA. 【解答】证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC, ∴∠EFB=∠ADB=90°, ∴AD∥EF, ∴∠1=∠BAD, ∵∠1=∠2, ∴∠2=∠BAD, ∴AB∥DG. 25.【分析】直接利用平行线的判定方法结合垂直的定义分析得出答案. 【解答】证明:∵CD⊥AB(已知), ∴∠1+∠EDC=90°( 垂直定义). ∵∠1+∠2=90°(已知), ∴∠EDC=∠2( 同角的余角相等). ∴DE∥BC( 内错角相等,两直线平行). 故答案为:∠EDC;垂直定义;∠EDC;同角的余角相等;内错角相等,两直线平行. 26.【分析】(1)根据内错角相等两直线平行进行判断即可; (2)先求出∠BEC的度数,根据对顶角相等得到∠AEP的度数即可. 【解答】(1)证明:∵∠2=∠3, ∴CE∥NF, ∴∠C=∠FND, 又∵∠C=∠1, ∴∠FND=∠1, ∴AB∥CD. (2)解:∵∠D=47°,AB∥CD,∠EMF=80°, ∴∠BED=∠D=47°,∠2=EMF=∠3=80°, ∴∠BEC=80°+47°=127°, ∴∠AEP=∠BEC=127°. 27.【分析】根据题目中的证明过程,可以写出相应的推理依据,本题得以解决. 【解答】证明:∵BF,DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知), ∴∠1∠ABC,∠2∠ADC(角平分线的定义), ∵∠ABC=∠ADC(已知), ∴∠1=∠2(等量代换), ∵∠1=∠3(已知), ∴∠2=∠3(等量代换), ∴AB∥DC(内错角相等,两直线平行). 故答案为:角平分线的定义;已知;1,2;已知;3,等量代换;内错角相等,两直线平行. 28.【分析】(1)直接利用平行线的判定与性质得出AB∥CD,进而得出∠ADC+∠3=180°,即可得出答案; (2)利用角平分线的定义结合已知得出∠FAD=∠AEC=90°,即可得出答案. 【解答】(1)证明:∵∠1=∠BDC, ∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行), ∴∠2=∠ADC(两直线平行,内错角相等), ∵∠2+∠3=180°, ∴∠ADC+∠3=180°(等量代换), ∴AD∥CE(同旁内角互补,两直线平行); (2)解:∵∠1=∠BDC,∠1=64°, ∴∠BDC=64°, ∵DA平分∠BDC, ∴∠ADC∠BDC=32°(角平分线定义), ∴∠2=∠ADC=32°(已证), 又∵CE⊥AE, ∴∠AEC=90°(垂直定义), ∵AD∥CE(已证), ∴∠FAD=∠AEC=90°(两直线平行,同位角相等), ∴∠FAB=∠FAD﹣∠2=90°﹣32°=58°. 29.【分析】由垂直可证明AD∥EG,由平行线的性质可得到∠1=∠2=∠3=∠E,可证得结论,据此填空即可. 【解答】证明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知), ∴∠ADC=∠EGC=90°(垂直的定义), ∴AD∥EG(同位角相等,两直线平行 ), ∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等), ∠E=∠3(两直线平行,同位角相等), 又∵∠E=∠1(已知), ∴∠2=∠3(等量代换), ∴AD平分∠BAC(角平分线的定义). 故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;已知;等量代换;角平分线的定义. 30.【分析】(1)过点P作PE∥AB,根据平行线的性质,即可求解; (2)过点P作PE∥AB,根据平行线的性质,即可求解; (3)图3中,过点P作PE∥CD,图4中,过点P作作PE∥AB,分别利用平行线的性质,以及角的和差关系进行计算即可求解. 【解答】解:(1)如图:过点P作PE∥AB, ∴∠A=∠APE, ∵AB∥CD, ∴PE∥CD, ∴∠C=∠EPC(两直线平行,内错角相等), ∵∠APC=∠APE+∠EPC, ∴∠APC=∠A+∠C, (2)如图:过点P作PE∥AB, ∴∠A+∠APE=180°, ∵AB∥CD ∴PE∥CD, ∴∠C+∠EPC=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∴∠A+∠APE+∠C+∠EPC=360°, ∴∠APC+∠A+∠C=360°, ∴∠APC+(∠A+∠C)=360°; (3)图3中:∠APC+∠A﹣∠C=180°,图4中:∠APC﹣(∠A﹣∠C)=180°, 理由如下:过点P作PE∥CD, ∴∠C=∠EPC, ∵AB∥CD, ∴PE∥AB, ∴∠A+∠APE=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∴∠A+∠APC﹣∠EPC=180°, ∴∠A+∠APC﹣∠C=180°, ∴∠APC+∠A﹣∠C=180°; 如图:过点P作PE∥AB, ∴∠A=∠APE, ∵AB∥CD, ∴PE∥CD, ∴∠C+∠EPC=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∴∠C+∠APC﹣∠APE=180°, ∴∠C+∠APC﹣∠A=180°, ∴∠APC﹣(∠A﹣∠C)=180°. 31.【分析】首先判断∠AED与∠ACB是一对同位角,然后根据已知条件推出DE∥BC,得出两角相等. 【解答】解:∠AED=∠ACB. 理由:∵∠1+∠4=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知). ∴∠2=∠4. ∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行). ∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等). ∵∠3=∠B(已知), ∴∠B=∠ADE(等量代换). ∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行). ∴∠AED=∠ACB(两直线平行,同位角相等). 32.【分析】(1)由平行线的性质可得∠BAD=∠1,从而可求得∠BAD+∠2=180°,即可判断; (2)由题意可求得∠1=38°,再由角平分线的定义可得∠CDG=∠1=38°,再利用平行线的性质即可求解. 【解答】(1)证明:∵AB∥DG, ∴∠BAD=∠1, ∵∠1+∠2=180°, ∴∠BAD+∠2=180°, ∴AD∥EF; (2)解:∵∠1+∠2=180°,∠2=142°, ∴∠1=38°, ∵DG是∠ADC的平分线, ∴∠CDG=∠1=38°, ∵AB∥DG, ∴∠B=∠CDG=38°. 33.【分析】首先根据角平分线定义可得∠1∠ABC,∠2∠ADC,根据等式的性质可得∠1=∠2,再由条件∠1=∠3可得∠2=∠3,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD. 【解答】证明:∵BF、DE分别平分∠ABC与∠ADC,(已知) ∴∠1∠ABC,∠2∠ADC (角平分线定义) 又∵∠ABC=∠ADC(已知) ∴∠1=∠2(等量代换), 又∵∠1=∠3(已知), ∴∠2=∠3(等量代换), ∴AB∥DC (内错角相等,两直线平行). 故答案为:角平分线的定义;已知;1,2;已知;3,等量代换;AB,DC,内错角相等,两直线平行. 34.【分析】(1)根据平行线的性质即可得出∠1+∠ACD=180°,再根据条件∠1+∠2=180°,即可得到∠ACD=∠2,进而判定GD∥CA. (2)根据平行线的性质,得到∠2=∠ACD=40°,根据角平分线的定义,可得到∠BDG=∠2=40°,即再根据平行线的性质即可得出∠A的度数. 【解答】解:(1)GD∥CA. 理由:∵EF∥CD, ∴∠1+∠ACD=180°, 又∵∠1+∠2=180°, ∴∠ACD=∠2, ∴GD∥CA; (2)∵GD∥CA, ∴∠2=∠ACD=40°, ∵DG平分∠CDB, ∴∠BDG=∠2=40°, ∵GD∥CA, ∴∠A=∠BDG=40°. 35.【分析】根据对顶角的性质得到BD∥CE的条件,然后根据平行线的性质得到∠B=∠C,已知∠C=∠D,则得到满足AB∥EF的条件,再根据两直线平行,内错角相等得到∠A=∠F. 【解答】证明:∵∠2=∠3,∠1=∠2, ∴∠1=∠3, ∴BD∥CE, ∴∠C=∠ABD; 又∵∠C=∠D, ∴∠D=∠ABD, ∴AB∥EF, ∴∠A=∠F. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第2章   相交线与平行线练习卷(基础篇)2025-2026学年北师大版七年级数学下册
1
第2章   相交线与平行线练习卷(基础篇)2025-2026学年北师大版七年级数学下册
2
第2章   相交线与平行线练习卷(基础篇)2025-2026学年北师大版七年级数学下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。