山东济南市2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试题

七年级道德与法治学情与素养发展评估 本试卷共6页，满分100分。评估用时60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.党的二十届四中全会于2025年10月20日至23日在北京举行，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第 个五年规划的建议》。 A.十四 B.十五 C.十二 D.十三 2.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年大会在北京隆重举行。 A. 60 B. 70 C.80 D. 90 3. 2025年10月24日，十四届全国人大常委会决定，以法律形式将10月25日设立为 。 A.台湾光复纪念日 B.抗战胜利纪念日 C. 国家宪法日 D.全国法制宣传日 4.我国第一艘电磁弹射型航空母舰 舰，于2025年11月5日在海南三亚某军港举行入列授旗仪式。 A.山东 B.辽宁 C.广东 D.福建 5.初中生活不仅丰富多彩，也忙碌充实。想过好初中生活，我们要 ①要从现在开始，做好准备，肩负起自己的责任和使命 ②要对新生活充满期待，在新集体中我行我素，特立独行 ③要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 ④要主动迎接中学生活的挑战，在担当中历练，在尽责中成长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.当你无法从一楼蹦到三楼的时候，请别忘了走楼梯。要记住，伟大的成功往往不是一蹴而就的。必须学会分解你的目标，逐步实现。这告诉我们规划初中生活 ①应当先确定个人的发展目标 ②应当制订行动方案 ③完全依赖老师和家长的帮助设定目标 ④要对发展目标进行分解，列出时间表 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7.为了帮助同学们做更好的自己，小秦在班级里做了一项调查。下列对存在的问题给出的解决办法不合适的是 选项 存在的问题 产生原因 (部分) 解决办法 A. 上课睡觉 晚上熬夜玩手机 个人严格自律，父母加强监管 B. 作业拖拉 边写边玩习惯差 加强体育锻炼，保持乐观心态 C. 逃避值日 没有担当不尽贵 完善值日制度，班委加强监督 D. 顶撞老师 缺少尊重和沟通 学会尊重老师，掌握沟通技巧 8.“成功和失败不是用结果去衡量，挫折和磨难只会让我变得更强”“用你的愿望，加我的愿望，天马行空地想，笑容就更发亮，愿望并不远，在四面八方，只要大声放歌，就会齐声合唱”。这两段歌词说明了 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②只要经历过挫折和磨难，就能实现梦想 ③梦想能激励我们克服困难，在奋斗中成长 ④一个人走向成功必须经历挫折和磨难 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9.下列关于学习的说法，正确的是 A.学习是终身的事情 B.学习只发生在学校 C.学习是痛苦的过程 D.学习只是知识的获取 10.筷子是家庭文化的传承：孩童时因筷子使用不当被家长纠正蕴含礼教启蒙，长大后用筷子为长辈夹菜体现感恩……家庭文化代代传承。由此可知 ①听从父母是每个中国公民的法定义务 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③优良家风引导着家庭向上向善，促进家庭和谐 ④家风是一种无形的力量，家庭文化的传承离不开筷子 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.寒假将至，某七年级学生与几个小伙伴共同规划出行路线、餐饮住宿等，初步拟定了一份带父母去旅行的攻略。他们邀请父母共同商议并最终确定旅行计划。他们还为自己制定了“公约”——旅行期间主动搬运家庭行李，多为父母拍照，照顾父母的感受等。旅途中，几个小伙伴应当注意 ①做到合理分工，团结协作 ②多与父母交流沟通，理解父母的想法 ③任何情况下，都不得违背和改变“公约” ④遇到矛盾和冲突时，要冷静、慎重地处理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.小华参加了学校的无人机社团，与同学们一起探讨无人机的飞行原理和操控技巧，分享收获，倾诉烦恼，在逐梦蓝天中共同成长。可见，青少年的健康成长需要 ①结交志同道合的朋友 ②回避青春期的矛盾心理 ③压缩个人生活的空间 ④融入有共同愿景的集体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.以下是甜甜和王老师在合唱比赛后的对话。对话表明 甜甜：王老师，在合唱比赛中，我的声乐知识派上了用场，我能帮助同学们排声部、纠正音调……感谢您给予我平台。 王老师：甜甜，你现在变得自信、乐观了，也能够主动学习同学的优点，与同学们相处融洽。为你点赞！ ①参与集体生活可以涵养品格 ②融入集体生活有利于发展个性 ③参与集体生活让我们变成完美的人 ④参加集体活动只为展示自我 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 14.中学生小成收集了一些名言警句。他对以下名言警句解读正确的是 选项 名言警句 解读 A. 天行健，君子以自强不息。 生命是短暂的 B. 人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。 生命有接续 C. 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 生命是独特的 D. 人生不售来回票，一旦动身，决不能复返。 生命是不可逆的 A. A B. B C. C D. D 15.某校七年级组织开展“增强安全防范意识提高自救自护能力”知识抢答赛，下列同学的回答正确的是 序号 回答 ① 小明：户外遇到雷雨天气，赶紧躲到大树下 ② 小雨：遇到抢劫时保持镇静，记住歹徒特征 ③ 小航：遇到有人溺水，毫不犹豫地跳下水救人 ④ 小东：遭遇泥石流，沿与泥石流流向相垂直的方向逃离 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16.中学生小泉一家人制订了“健康生活”行动计划。以下做法可以列入计划的是 ①早睡早起，不吃早餐 ②沉迷网络，通宵达旦 ③适量运动，定期体检 ④合理搭配，均衡饮食 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17.漫画《“老年病”年轻化》告诉我们 ①“老年病”年轻化趋势不可逆转 ②要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式 ③青少年年龄小，还不能提高防护能力 ④身体是生命存在的根本，要树立爱护身体的意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18.司马迁《报任安书》的内容：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》一”以此说明古之圣贤在逆境中的作为。据此，下列对“顺境与逆境的关系”的认识正确的有 ①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ②在顺境中需警惕骄傲、懈怠等不良心态 ③受磨难而奋进，逆境就有可能转化为顺境 ④只有逆境才能造就人才，顺境对人成长没有帮助 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 19.精准投递、快速送达，快递小哥练就“快、精、稳”独门绝技，用汗水辛勤打拼；世界技能大赛的赛场上，年轻的中国“小匠”以非凡技艺登上领奖台，践行技能成才的青春誓言；迈向星辰大海的征途上，中国科技工作者勇挑重担、勇攀高峰，不断创新突破……这表明①只有劳动才能促进人的发展 ②体力劳动者是不需要学习课本知识的 ③平凡铸就伟大，劳动者都了不起 ④今天的美好生活是劳动者创造的 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 20.耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力……辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。这说明 ①人们的职业不同、岗位有别收入有差异 ②对社会的贡献是衡量一个人人生价值的尺度 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ④劳动创造了我们过去的美好生活 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 二、非选择题：本题共7小题，共50分。 【青春前行 聚力成长】 青春的模样，就是在成长中不断探索，接纳、蜕变的你我。七年级(1)班做了一次人际交往调查，请结合以下是部分调查结果完成任务。 交友状况 21.请根据以上调查结果总结该班学生的交友状况并为他们交友提出你的建议。(8分) 人际困惑 前两天我和同桌在晚自习上传纸条，不小心被刘老师看到，刘老师严厉批评了我们，还让我们写检讨，我和同桌因此都很讨厌刘老师。相比之下，我们更喜欢李老师，因为李老师很温柔，从不罚学生写检讨。现在一上刘老师的课就不想听，我该怎么办呢? 22.请你为小华解疑答惑，助力他构建和谐师生关系。(8分) 为了更好的度过初中阶段，全班同学准备规划未来的青春之路。 我的青春成长手册 学业发展篇 集体生活篇 在集体生活中。我要树立主人翁意识，遵守规则。善于合作。敢于竞争，坚持集体主义顾则，发扬集体主义精神。 学业发展篇 自我认知篇 23.请你结合所学知识，参考“集体生活篇”的示例，和同学们一起制订青春成长手册。(6分) 【防范意外 守护生命】 为增进同学们对生命的感悟，某校七年级 (2)班开展了以“生命的思考”，为议题的探究式学习活动，请你参与其中。 议题一 从人物事迹中感受生命的可贵 2025年12月6日，宁夏一名4岁男童坠入刺骨的湖水中，小男孩在水里拼命挣扎，岸边有人报警，有人找工具，有人跑去拦车要绳子，还有人想上前却不敢——冰面看着薄，谁都怕一踩上去就塌。此时，骑车路过的13岁少女李佳婷挤到人群前面向周围的大人表示：“我身体轻，我下去救。”李佳婷没等大家反应，已经接过路人递来的塑料水管，慢慢爬到了冰面上。李佳婷经历了生死瞬间的三次抉择，第一次，当冰面二次坍塌将她拖入水中时，她本能地死死攥住救援管；第二次，当刺骨的湖水淹没口鼻时，她仍坚持将管子递向男童；第三次，当消防员抵达现场时，她已因低温症失去知觉，却仍用最后力气指向男童位置。这三个瞬间，构成了一个未成年人对生命最纯粹的守护。2016年1月12日，中央政法委把她列入见义勇为勇士榜，全国通报表扬。 24.请结合上述新闻资料从生命的角度写一则短评。(8分) 议题二 从日常生活中探讨守护生命 通过活动同学们对生命有了更深刻的认识，最后向全校同学发出如下倡议： 倡议书 为牢固树立生命至上理念，提高防灾避险应急能力，特发出以下倡议： ① ② ③ QQ中学全体学生 2026年1月 25.请你将上述倡议书补充完整。(6分) 【看榜样人物 品人生价值】 2025年10月23日，薛其坤《追求卓越，矢志报国————在新长征上践行共产党员的初心使命》专题党课开讲，引起强烈社会反响。薛其坤院士，凝聚态物理领域的实验物理学家，他是来自沂蒙山区的乡村少年，在他上小学时，就埋下了当科学家的种子，立志成为一名科学家为国家创造福祉。他三次考研才进入中国科学院大学物理研究所学习，他说“山里出来的孩子，不怕挫折。”他在年轻时就养成“7-11式”工作节奏：早上7点到实验室，晚上11点才离开，学生亲切称他为“7-11先生”。他多年来奋战在科研最前线，50岁时带领团队攻关量子反常霍尔效应这一世界难题，成为新中国成立以来我国基础研究领域科学家发现的最重要的科学效应之一。2023年他61岁时获得国家最高科技奖，成为最年轻的国家科技奖获得者。 26.在奋斗中创造和实现人生价值。请结合材料并运用所学知识分析薛其坤院士的事迹。(8分) 同学们了解了薛其坤院士的事迹，发表了自己的感想。 27.请运用所学知识对上述同学的观点进行评析。(6分) 2025-2026学年上学期期末学情与素养发展评估 七年级道德与法治参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D C D B A A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A D C D C B C D 二、非选择题：本题共7小题，共50分 21. 交友状况总结：①全班同学都希望交到朋友，交友意愿强烈。②朋友主要来源是同班同学，校外及网络交友占比极低。③与朋友发生矛盾后，多数同学采用大吵大闹或冷战的方式，冷静沟通的占比极少。 交友建议：①拓宽交友渠道，可积极参与学校社团活动、校外兴趣小组，结识不同类型的朋友。②学会正确处理矛盾，与朋友发生分歧时，主动冷静沟通，换位思考，理解尊重对方。③谨慎进行网络交友，增强自我保护意识，避免轻易透露个人信息。（总结、建议各回答两点即可，共8分） 22. ①学会正确看待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。②承认每位老师的风格不同，刘老师严厉、李老师温柔，都蕴含着对学生的关爱，要接纳和尊重老师的差异。③主动与刘老师沟通，坦诚表达自己的想法和感受，化解对老师的误解。④上课认真听讲，遵守课堂纪律，用实际行动改变对老师的态度，构建和谐的师生关系。（每点2分，共8分） 23. 示例（可从学习、生活、人际交往等角度制定）：①学习成长篇：制定科学的学习计划，课前预习、课后复习，养成良好学习习惯；遇到难题主动请教老师和同学，培养自主探究能力。②品德修养篇：遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学；积极参与志愿服务，培养社会责任感。③身心健康篇：坚持每天体育锻炼，保证充足睡眠；学会调节情绪，遇到烦恼及时与家人朋友倾诉。（每个角度2分，共6分，符合题意即可酌情给分） 24. ①生命是宝贵的，生命价值高于一切，李佳婷勇救落水男童的行为，体现了对他人生命的敬畏与守护。②生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要，李佳婷在危险面前，选择优先守护男童的生命，彰显了高尚的道德情操。③敬畏生命，要从珍惜自己的生命走向关怀他人的生命，李佳婷用行动践行了对生命的尊重和关爱，值得我们学习。④生命虽然平凡，但也能在平凡中创造伟大，李佳婷作为未成年人，在危急时刻挺身而出，她的生命在奉献中闪耀出伟大的光芒。（每点2分，共8分） 25. ①增强安全防范意识，学习防灾避险、自救自护的知识和技能。②遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路，远离危险水域，防止溺水事故发生。③养成健康的生活方式，合理饮食、规律作息，积极参加体育锻炼，提高身体素质。（每点2分，共6分，符合题意即可酌情给分） 26. ①有梦想就有希望，薛其坤院士从小立志成为科学家，明确的人生目标为他的奋斗指明了方向。②挫折是生命成长的一部分，他三次考研才成功，面对挫折不气馁，体现了自强不息的精神，挫折磨砺了他的意志，让他更坚定地走向成功。③努力是梦想与现实之间的桥梁，他坚持“7-11式”工作节奏，多年奋战在科研前线，付出了不懈的努力和汗水。④生命的价值在于创造和奉献，他带领团队攻克世界难题，为国家基础研究做出巨大贡献，实现了自己的人生价值。（每点2分，共8分） 27. 该同学的观点是错误的。①伟大在于创造和贡献，一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。②平凡的生命也能创造伟大，当人们为生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③无论是从事伟大的职业，还是坚守普通岗位，只要脚踏实地，积极奉献，都能实现人生价值。（每点2分，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $