精品解析：湖北孝感市2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题及答案

2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共28分） 1. 初中生小林是学校“数字反哺”志愿服务队的成员。他每周都会利用课余时间教社区老年人使用智能手机，如何扫码支付、预约挂号、防范网络诈骗等。老人们都夸他是“贴心小老师”，小林的行为（ ） ①是服务社会的亲社会行为 ②是依法办事的表现 ③彰显了关爱他人的责任担当 ④是浪费时间，不努力学习的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、社会责任等知识。 ①：小林教老年人使用智能手机，属于积极参与社会服务的亲社会行为，故①说法符合题意； ②：题干中未涉及法律规范或法律行为，小林的行为属于志愿服务，与“依法办事”无直接关联，故②说法错误； ③：小林帮助老年人掌握智能技术并防范诈骗，体现了关爱他人、服务社会的责任意识，故③说法符合题意； ④：小林利用课余时间参与志愿服务，是合理规划时间的表现，并非不努力学习，故④说法不符合题意； 故本题选B。 2. 针对下表反映的情况，青少年应该（ ） 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 A. 深入开展网络环境专项整治行动 B. 避免网络沉迷，学会“信息节食” C. 利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 D. 重视辨析网络信息，加强风险防范 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 D；分析题文，从表格中可以看出，在不在网上随意加陌生人好友、避免浏览不良内容、注意分辨网络谣言等方面，青少年做得还不够好；这反映出青少年在网络使用中对信息的辨别和风险防范意识较为薄弱；故D符合题意； A：深入开展网络环境专项整治行动，这不是青少年自身能够完成的，而是相关部门的职责；故A不符合题意； B：表格中并未直接体现出青少年存在网络沉迷的问题，也没有涉及学会“信息节食”问题；故B不符合题意； C：题干重点强调的是青少年在网络安全意识方面的不足，而非利用网络交友拓展交往圈；故C不符合题意； 故本题选D。 3. 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶，我们要善于从优秀传统文化中汲取智慧力量。下列名言警句与现代智慧相匹配的是（ ） 序号 名言警句 现代智慧 ① 人无礼则不生，事无礼则不成 文明有礼 ② 言必信，行必果 友善待人 ③ 无规矩不成方圆 诚实守信 ④ 己所不欲，勿施于人 换位思考 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、换位思考。 ①：“人无礼则不生，事无礼则不成”强调礼仪的重要性，与“文明有礼”直接对应，故①正确； ②：“言必信，行必果”强调守信践诺，应匹配“诚实守信”，而非“友善待人”，故②错误； ③：“无规矩不成方圆”强调规则约束，应匹配“遵守规则”，而非“诚实守信”，故③错误； ④：“己所不欲，勿施于人”强调推己及人，与“换位思考”完全契合，故④正确； 故本题选D。 4. 2025年修订的《治安管理处罚法》明确将无人机违规飞行行为纳入妨害公共安全范畴进行规范。这说明（ ） A. 无人机的普及不适应社会发展需要 B. 社会规则需要应对新情况加以改进和完善 C. 原有的规则已经完全不能适应社会生活的变化 D. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：无人机在农业、摄影等领域有广泛应用，其普及本身是社会发展的体现，关键在于规范管理，故A说法错误； B：法律修订针对无人机这一新事物制定规则，说明社会规则需随社会发展不断完善，故B符合题意； C：“完全不能适应”表述绝对化，原有规则可能部分适应，修订是为更好应对新变化，故C说法错误； D：题干强调法律对新兴行为的规范调整，未涉及法律权威来源，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 某校八（1）班道德与法治兴趣小组开展以“关注社区治理，增强社会参与”为主题的实践活动。你认为他们开展活动合理的路径是（ ） ①开展小组讨论，制定改进建议 ②整理案例，分析存在问题 ③实地走访社区，收集相关案例 ④提交建议，跟踪反馈结果 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ②→①→③→④ D. ③→②→①→④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：①→②→③→④（先制定建议后收集案例），缺乏前期调研基础，故A不符合题意； B：①→③→②→④（先制定建议后收集案例），建议脱离实际依据，故B不符合题意； C：②→①→③→④（先分析问题后收集案例），问题分析缺乏数据支撑，故C不符合题意； D：③→②→①→④（收集案例→分析问题→制定建议→反馈结果），符合实践活动的递进逻辑，故D符合题意。 故本题选D。 6. 《未成年人网络保护条例》实施后，某校开展“清朗网络空间”主题教育活动。同学们就“AI换脸”“网络暴力”“信息茧房”等现象展开讨论。下列认识正确的是（ ） ①网络技术发展必然导致未成年人权益受损 ②法治建设需要与时俱进地应对新型网络风险 ③未成年人应当提高网络素养和自我保护能力 ④解决网络问题主要依靠平台企业的技术升级 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查清朗网络空间。 ①：网络技术发展本身是中性的，其影响取决于使用方式。题干中“必然导致权益受损”的说法过于绝对，忽略了技术积极应用的场景（如在线教育），故①错误。 ②：《未成年人网络保护条例》的出台正是针对“AI换脸”等新型网络风险，体现了法治需随技术发展而完善，故②符合题意。 ③：面对“网络暴力”“信息茧房”等问题，未成年人提升网络素养（如信息辨别能力）和自我保护能力是解决问题的关键，故③符合题意。 ④：解决网络问题需要法律监管、平台责任、家庭教育等多方协同，仅依靠平台技术升级是片面的，故④错误。 故本题选C。 7. 著名物理学家杨振宁先生晚年回到“清华园”，用心用情投身祖国科教事业，为培养青年人才、推动基础科学发展倾注心血。杨振宁先生的归国选择启示我们（ ） A. 实现生命价值，追求个人成就 B. 胸怀爱国情怀，维护国家利益 C. 慎重选择职业，考虑自身需要 D. 展现青春作为，努力张扬个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 A：材料强调杨振宁归国投身科教事业、培养人才，核心是奉献而非个人成就，故A错误； B：杨振宁晚年归国服务祖国科教事业，体现了深厚的爱国情怀和对国家利益的维护，故B符合题意； C：材料侧重其爱国选择，而非职业选择的个人考量，故C不符合题意； D：“张扬个性”与材料中奉献社会的行为无关，故D说法错误； 故本题选B。 8. 以下三个故事共同的主题是（ ） 商鞅立木取信，立木赏金，以诚信推动变法，奠定秦国强盛之基。 张良拾履敬老，谦恭守礼，三番五次为黄石公穿鞋，得传太公兵法。 杨时程门立雪，静候师醒，虽天寒雪深而不扰，彰显尊师重道之心。 A. 坚守文明礼仪，展示个人形象 B. 注重诚实守信，赢得他人认可 C. 强调变革创新，敢于突破传统 D. 恪守道德准则，修身立世之本 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信。 A：张良拾履敬老和杨时程门立雪涉及礼仪，但商鞅立木取信强调诚信而非礼仪，故A不符合题意； B：商鞅立木取信符合此点，但张良和杨时的故事侧重敬老尊师而非诚信，故B不符合题意； C：商鞅变法涉及变革，但张良和杨时的故事未体现创新或突破传统，故C不符合题意； D：三个故事分别以诚信、敬老和尊师为核心，均体现了遵守道德规范、修身养性的根本原则，故D符合题意； 故本题选D。 9. 近年来，境外间谍情报机关瞄准青年学生群体，以求职兼职等名义，拉拢、利诱甚至胁迫个别青年学生为其从事涉密资料搜集等间谍活动及其他违法行为，给我国国家安全带来威胁。对此中学生应该（ ） ①依法办事，严厉打击危害国家安全的行为 ②发现或遇到可疑情况及时向国家安全机关举报 ③建立健全有关国家安全和保密工作的法律法规 ④自觉将国家安全高于一切内化于心、外化于行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：严厉打击危害国家安全的行为属于国家机关的职责，中学生不具备执法权，故①说法错误； ②：公民有维护国家安全的义务，发现可疑情况及时举报是中学生应尽的责任，故②说法正确； ③：建立健全法律法规是国家立法机关的职能，中学生无权制定法律，故③说法错误； ④：中学生应树立国家安全高于一切的观念，并落实到行动中，故④说法正确； 故本题选D。 10. 公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于（　　） ①公平正义推动社会的发展进步 ②公平需要有正义感的人来维护 ③公平正义保障社会成员的生存发展 ④公平正义要求我们遵守社会规则和程序 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对公平正义的意义的认识，主要考查学生的分析运用，公平正义推动社会的进步，保障社会成员的生存和发展，但是公平②④不属于意义，，所以不符合题意，所以答案选C。 11. 八年级某班同学在道德与法治课堂上参与“观生活·微点评”活动，其中点评不正确的是（ ） 序号 观生活 微点评 ① 有序排队乘坐公交车 遵守社会规则 ② 在军事禁区偷拍照片 危害国家安全 ③ 外出遛狗不系狗绳 自由不受限制 ④ 政务服务“一网通办” 网络促进了人际交往 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、总体国家安全观、正确理解自由、网络的作用。 ①：有序排队乘坐公交车是遵守公共秩序的表现，属于遵守社会规则，故①说法正确； ②：在军事禁区偷拍可能泄露国家机密，危害国家安全，故②说法正确； ③：外出遛狗不系狗绳违反养犬管理规定，自由应以不侵犯他人权益和社会秩序为前提，故③说法错误； ④：政务服务“一网通办”体现网络便利政府服务，与“促进人际交往”无直接关联，故④说法错误； 故本题选D。 12. 1979年，具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国，但它繁殖力极强，抢夺本地植物生存空间，造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年，我国启动互花米草防治专项行动，经过三年多努力，互花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明（ ） ①识别国家安全比维护国家安全更重要 ②国家安全的内涵和外延不断丰富发展 ③保障生态安全是维护国家利益的重要内容 ④每个公民应履行维护国家安全的基本义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家安全相关知识。 ①：识别国家安全和维护国家安全都是国家安全体系的重要组成部分，二者不可简单比较重要性。题干中未体现“识别”与“维护”的对比，故①说法错误； ②：互花米草从引入到防治的过程，反映了人们对生态安全问题的认识深化，说明国家安全的内涵（如生态安全）和外延（如生物入侵防治）不断丰富发展，故②符合题意； ③：互花米草造成的生态问题威胁生物多样性，我国启动专项防治行动，体现了保障生态安全对维护国家利益的重要性，故③符合题意； ④：题干中强调的是国家层面的防治行动，未涉及公民个人义务的具体表现，故④不符合题意； 故本题选C。 13. “强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法不正确的是（ ） A. 我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 B. 党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 C. 仅承担捍卫国家主权和领土完整的任务 D. 中华人民共和国的武装力量属于人民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民军队的相关知识。 A：我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，这是新时代强军目标的要求，A说法正确； B：党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂，B说法正确； C：人民军队不仅承担捍卫国家主权和领土完整的任务，还肩负保卫人民和平劳动、参加国家建设等使命，“仅承担”缩小了其职责范围，C说法错误； D：中华人民共和国的武装力量属于人民，这是宪法规定，D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 14. 2025年襄阳马拉松开赛之际，从现场指引到赛道服务，从医疗协助到后勤保障，2354名志愿者用专业与热情编织起一张无缝的服务网络，得到了参赛选手和市民的一致称赞。这告诉我们（ ） ①承担责任往往意味着付出时间、精力和汗水 ②承担责任的目的就是为了获得他人的赞誉 ③承担责任可能会获得精神上的满足和社会的认可 ④作为回报，承担责任会获得丰厚的物质奖励 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查承担责任的相关知识。 ①：志愿者付出时间、精力和汗水提供服务，体现了承担责任需要付出代价，故①符合题意； ②：承担责任的目的在于服务社会、实现价值，获得赞誉是结果而非目的，故②错误； ③：志愿者获得选手和市民的称赞，体现了承担责任可能获得精神上的满足和社会认可，故③符合题意； ④：志愿者服务强调奉献精神，题干未提及物质奖励，且"丰厚物质奖励"并非必然回报，故④错误； 故本题选A。 二、非选择题（共32分） 15. 【做关爱社会的好少年】 下图是八年级学生宁宁的日常生活现象，请你看图思考： （1）上图告诉我们哪些道理？请在后面的省略部分再补充一例。 （2）宁宁所在的学校开辟了劳动实践基地，开设了农作物种植、手工制作等劳动课程，同学们经常到实践基地进行劳动体验。对此很多家长表示担忧：参加劳动实践活动有什么用呢？还不如多学习文化知识。请结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。 【答案】（1）上图告诉我们：个人生活离不开社会，社会为人的生存和发展提供必要条件，我们的衣食住行学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 补充一例：宁宁晚上写作业用的台灯，背后有电厂发电。 （2）参加劳动实践活动有助于：我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，增强解决问题的能力，培养动手能力和实践能力，促进知行合一；增强劳动意识和社会责任感；培养勤俭节约、尊重劳动的良好品质；提升综合素质，促进全面发展；体验劳动的辛苦与快乐，懂得珍惜劳动成果。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系、学习的认识、劳动的作用。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用个人与社会的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宁宁起床、穿衣、洗漱、吃饭、上学等每一个环节，都需要社会各行各业提供产品或服务→可链接社会为人的生存和发展提供必要条件； 关键词②：衣食住行学习和娱乐→可链接每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用对学习的新认识、劳动的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习→可链接家长的担忧是没有必要的；参加劳动实践活动并不会影响文化课的学习；在劳动实践中，提升自己增强解决问题的能力，实现知行合一；劳动的作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【做遵规守法的好少年】 材料一 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行。阅兵观礼现场，数万名观众自觉遵守观礼规则，按时入场、对号入座、升旗时肃立行注目礼、适时报以热烈掌声。观礼结束后，现场基本没有留 下垃圾，观众自觉将废弃物带离或投入垃圾桶。海外媒体评价道：“中国观众展现出了大国公民的文明素养。” （1）作为中学生，我们应该如何将阅兵仪式中体现的规则意识落实到日常学习和生活中呢？ 材料二 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法明确国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系，并特别强调青少年法治宣传教育需根据其身心特点和成长需求开展，要求国家、社会、学校、家庭加强协同配合。 （2）你所在的学校在《法治宣传教育法》施行之际，准备在全校学生中开展一次法治宣传教育活动，请你完成下列宣传活动的部分方案。 法治宣传活动方案（部分） 活动主题 活动形式 活动目的 【答案】（1）我们应该：①自觉遵守校规校纪，维护校园秩序；②遵守公共场合秩序，如排队、不喧哗；③爱护公共环境，不乱扔垃圾；④遵守交通规则，文明出行；⑤尊重他人，礼貌待人；⑥积极参与集体活动，增强集体荣誉感。 （2）法治宣传活动方案（部分） 活动主题：“法治进校园，青春与法同行” 活动形式：法治讲座、模拟法庭、法律知识竞赛、法治主题班会 活动目的：增强学生法治观念，提升法律素养，培养遵纪守法的好习惯 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、树立法治意识、增强法治观念。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何将阅兵仪式中体现的规则意识落实到日常学习和生活中→可链接自觉遵守校规校纪、遵守公共场合秩序、爱护公共环境、遵守交通规则、尊重他人、积极参与集体活动等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查法治宣传活动方案的设计，是开放性主观题，答案言之有理即可。 17. 【做勇担责任的好少年】 25年前，一辆汽车载着15名青年的理想，穿越戈壁，停驻在了沙漠小城。从此，河北保定到新疆且末，这两个相距3000多公里的地方，被一群人的青春，紧紧地连在了一起。从他们开始，此后二十余载，保定学院近400名毕业生，接力扎根西部各地，其中，数十人来到且末教书，在此累计培养9000余名学生。保定学院西部支教群体当选为2024年度“感动中国”人物。 （1）运用所学知识，分析保定学院西部支教群体的行为对我们的成长有哪些启迪？ （2）向榜样学习，逐光而行。下面是某校的倡议书，请你补充完成。 倡议书 亲爱的同学们： 承担时代赋予青少年的责任，需要我们珍视自由平等，捍卫公平正义，积极奉献社会， 在此，我们提出以下倡议： （1）追求自由平等，我们要： （2）维护公平正义，我们要： （3）积极奉献社会，我们要： XXX中学 xxxx年xx月xX日 【答案】（1）保定学院西部支教群体的行为启迪我们：树立远大理想，将个人发展与国家需要相结合；勇于担当，服务社会，甘于奉献；珍惜青春时光，在奋斗中实现人生价值；培养坚韧不拔、乐于吃苦的精神。 （2）倡议书补充内容： 追求自由平等，我们要：尊重他人权利，反对歧视，自觉遵守法律法规，在规则内行使自由。 维护公平正义，我们要：明辨是非，敢于对不公行为说“不”，积极参与公益活动，支持正义事业。积极奉献社会，我们要：参与志愿服务，关心他人，关注社会发展，为构建和谐社会贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：珍视自由平等、捍卫公平正义、服务社会、奉献社会 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会、奉献社会的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：河北保定到新疆且末，这两个相距3000多公里的地方，被一群人的青春，紧紧地连在了一起、保定学院近400名毕业生，接力扎根西部各地→可链接树立远大理想，将个人发展与国家需要相结合；勇于担当，服务社会，甘于奉献；珍惜青春时光，在奋斗中实现人生价值；培养坚韧不拔、乐于吃苦的精神。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查在珍视自由平等，捍卫公平正义，积极奉献社会方面的做法，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共28分） 1. 初中生小林是学校“数字反哺”志愿服务队的成员。他每周都会利用课余时间教社区老年人使用智能手机，如何扫码支付、预约挂号、防范网络诈骗等。老人们都夸他是“贴心小老师”，小林的行为（ ） ①是服务社会的亲社会行为 ②是依法办事的表现 ③彰显了关爱他人的责任担当 ④是浪费时间，不努力学习的表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 针对下表反映的情况，青少年应该（ ） 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 A. 深入开展网络环境专项整治行动 B. 避免网络沉迷，学会“信息节食” C. 利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 D. 重视辨析网络信息，加强风险防范 3. 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶，我们要善于从优秀传统文化中汲取智慧力量。下列名言警句与现代智慧相匹配的是（ ） 序号 名言警句 现代智慧 ① 人无礼则不生，事无礼则不成 文明有礼 ② 言必信，行必果 友善待人 ③ 无规矩不成方圆 诚实守信 ④ 己所不欲，勿施于人 换位思考 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 4. 2025年修订的《治安管理处罚法》明确将无人机违规飞行行为纳入妨害公共安全范畴进行规范。这说明（ ） A. 无人机的普及不适应社会发展需要 B. 社会规则需要应对新情况加以改进和完善 C. 原有的规则已经完全不能适应社会生活的变化 D. 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 5. 某校八（1）班道德与法治兴趣小组开展以“关注社区治理，增强社会参与”为主题的实践活动。你认为他们开展活动合理的路径是（ ） ①开展小组讨论，制定改进建议 ②整理案例，分析存在问题 ③实地走访社区，收集相关案例 ④提交建议，跟踪反馈结果 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ②→①→③→④ D. ③→②→①→④ 6. 《未成年人网络保护条例》实施后，某校开展“清朗网络空间”主题教育活动。同学们就“AI换脸”“网络暴力”“信息茧房”等现象展开讨论。下列认识正确的是（ ） ①网络技术发展必然导致未成年人权益受损 ②法治建设需要与时俱进地应对新型网络风险 ③未成年人应当提高网络素养和自我保护能力 ④解决网络问题主要依靠平台企业的技术升级 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 著名物理学家杨振宁先生晚年回到“清华园”，用心用情投身祖国科教事业，为培养青年人才、推动基础科学发展倾注心血。杨振宁先生的归国选择启示我们（ ） A. 实现生命价值，追求个人成就 B. 胸怀爱国情怀，维护国家利益 C. 慎重选择职业，考虑自身需要 D. 展现青春作为，努力张扬个性 8. 以下三个故事共同的主题是（ ） 商鞅立木取信，立木赏金，以诚信推动变法，奠定秦国强盛之基。 张良拾履敬老，谦恭守礼，三番五次为黄石公穿鞋，得传太公兵法。 杨时程门立雪，静候师醒，虽天寒雪深而不扰，彰显尊师重道之心。 A. 坚守文明礼仪，展示个人形象 B. 注重诚实守信，赢得他人认可 C. 强调变革创新，敢于突破传统 D. 恪守道德准则，修身立世之本 9. 近年来，境外间谍情报机关瞄准青年学生群体，以求职兼职等名义，拉拢、利诱甚至胁迫个别青年学生为其从事涉密资料搜集等间谍活动及其他违法行为，给我国国家安全带来威胁。对此中学生应该（ ） ①依法办事，严厉打击危害国家安全的行为 ②发现或遇到可疑情况及时向国家安全机关举报 ③建立健全有关国家安全和保密工作的法律法规 ④自觉将国家安全高于一切内化于心、外化于行 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于（　　） ①公平正义推动社会的发展进步 ②公平需要有正义感的人来维护 ③公平正义保障社会成员的生存发展 ④公平正义要求我们遵守社会规则和程序 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 八年级某班同学在道德与法治课堂上参与“观生活·微点评”活动，其中点评不正确的是（ ） 序号 观生活 微点评 ① 有序排队乘坐公交车 遵守社会规则 ② 在军事禁区偷拍照片 危害国家安全 ③ 外出遛狗不系狗绳 自由不受限制 ④ 政务服务“一网通办” 网络促进了人际交往 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 1979年，具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国，但它繁殖力极强，抢夺本地植物生存空间，造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年，我国启动互花米草防治专项行动，经过三年多努力，互花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明（ ） ①识别国家安全比维护国家安全更重要 ②国家安全的内涵和外延不断丰富发展 ③保障生态安全是维护国家利益的重要内容 ④每个公民应履行维护国家安全的基本义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. “强国必须强军，军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法不正确的是（ ） A. 我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队 B. 党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 C. 仅承担捍卫国家主权和领土完整的任务 D. 中华人民共和国的武装力量属于人民 14. 2025年襄阳马拉松开赛之际，从现场指引到赛道服务，从医疗协助到后勤保障，2354名志愿者用专业与热情编织起一张无缝的服务网络，得到了参赛选手和市民的一致称赞。这告诉我们（ ） ①承担责任往往意味着付出时间、精力和汗水 ②承担责任的目的就是为了获得他人的赞誉 ③承担责任可能会获得精神上的满足和社会的认可 ④作为回报，承担责任会获得丰厚的物质奖励 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（共32分） 15. 【做关爱社会的好少年】 下图是八年级学生宁宁的日常生活现象，请你看图思考： （1）上图告诉我们哪些道理？请在后面的省略部分再补充一例。 （2）宁宁所在的学校开辟了劳动实践基地，开设了农作物种植、手工制作等劳动课程，同学们经常到实践基地进行劳动体验。对此很多家长表示担忧：参加劳动实践活动有什么用呢？还不如多学习文化知识。请结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。 16. 【做遵规守法的好少年】 材料一 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京天安门广场隆重举行。阅兵观礼现场，数万名观众自觉遵守观礼规则，按时入场、对号入座、升旗时肃立行注目礼、适时报以热烈掌声。观礼结束后，现场基本没有留 下垃圾，观众自觉将废弃物带离或投入垃圾桶。海外媒体评价道：“中国观众展现出了大国公民的文明素养。” （1）作为中学生，我们应该如何将阅兵仪式中体现的规则意识落实到日常学习和生活中呢？ 材料二 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法明确国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系，并特别强调青少年法治宣传教育需根据其身心特点和成长需求开展，要求国家、社会、学校、家庭加强协同配合。 （2）你所在的学校在《法治宣传教育法》施行之际，准备在全校学生中开展一次法治宣传教育活动，请你完成下列宣传活动的部分方案。 法治宣传活动方案（部分） 活动主题 活动形式 活动目的 17. 【做勇担责任的好少年】 25年前，一辆汽车载着15名青年的理想，穿越戈壁，停驻在了沙漠小城。从此，河北保定到新疆且末，这两个相距3000多公里的地方，被一群人的青春，紧紧地连在了一起。从他们开始，此后二十余载，保定学院近400名毕业生，接力扎根西部各地，其中，数十人来到且末教书，在此累计培养9000余名学生。保定学院西部支教群体当选为2024年度“感动中国”人物。 （1）运用所学知识，分析保定学院西部支教群体的行为对我们的成长有哪些启迪？ （2）向榜样学习，逐光而行。下面是某校的倡议书，请你补充完成。 倡议书 亲爱的同学们： 承担时代赋予青少年的责任，需要我们珍视自由平等，捍卫公平正义，积极奉献社会， 在此，我们提出以下倡议： （1）追求自由平等，我们要： （2）维护公平正义，我们要： （3）积极奉献社会，我们要： XXX中学 xxxx年xx月xX日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $